RKH (Rencana Kegiatan Harian) - METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

Lampiran 2. RKH (Rencana Kegiatan Harian)

TAMAN KANAK-KANAK PKK MINGGIRAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN KELOMPOK BERDASARKAN KEGIATAN PENGAMAN

Semester / Bulan / Minggu : I / September / IX / 1 Hari / Tanggal : Sabtu, 17 September 2016 Kelompok / Jumlah Anak : B / 18 Anak

Tema /Sub Tema / Sub-Sub : Lingkungan / Jenis Rumah / Joglo

Tujuan : 1. Anak dapat mengenal rumah

2. Anak dapat menyebutkan nama alat pertukangan 3. Anak dapat menggunakan alat pertukangan 4. Anak dapat membuat adegan rumah

5. Anak dapat mengenal kata rumah 6. Anak dapat mengetahui guna TB / BB

MATERI PEMBELAJARAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

BAHAN DAN ALAT PENILAIAN

 Mengenal rumahku

 Menyebutkan dan guna alat

 Kegiatan Penyambutan (SOP) (+15menit)

 Gambar  Bata

 Obervasi  Percakapan

95 pertukangan

 Membuat adegan rumah  Mengenal kata

 Pemeriksaan kesehatan

 PEMBUKAAN (+ 30 menit) - SOP Pembukaan (meeting

pagi, kegiatan keagamaan) - Tebak nama benda (sapu,

sulak)

- Bercakap-cakap rumah (Nam 1.1)

- Bermain Engklek Gunung

 INTI (+ 60 Menit)

 Kerja kelompok membuat adegang rumah (Sosem 2.11)

 Pengenalan kata rumah  Mempraktekkan menggunakan alat pertukangan (Kognitif 3.9- 4.9)  Pemeriksaan kesehatan  Semen  Pasir  Paku  Kayu  Kartu kata  Kertas  Gunting  Lem  Timbangan badan  Ukur tinggi badan

 Penugasan  Hasil karya  Unjuk kerja

96 (Fismot 2.1)  Kegiatan pengaman a) Bermain puzzle b) Majalah c) Kartu huruf Recalling - Merapikan mainan - Diskusi tentang

perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain

 ISTIRAHAT (SOP) (+ 30 menit)

- Cuci tangan

- Makan dan minum

 PENUTUP (+ 30 menit)

- Menyanyi “Rumah Kami Kecil” (Seni 2.4)

97 menunjukkan hasil karya - Penguatan pengetahuan

yang di dapat anak. - Persiapan pulang - Doa dan salam

Mengetahui, Yogyakarta, 17 September 2016

Kepala Sekolah Guru Kelas B Peneliti

Ani Yuliarti, S. Pd Ani Yuliarti, S. Pd Rita Nurhayati

TAMAN KANAK-KANAK PKK MINGGIRAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN KELOMPOK BERDASARKAN KEGIATAN PENGAMAN

Semester / Bulan / Minggu : I / September / IX / 6 Hari / Tanggal : Jumat, 23 September 2016 Kelompok / Jumlah Anak : B / 18 Anak

Tema /Sub Tema / Sub-Sub : Lingkungan /Jenis Rumah / Rumah

Tujuan : 1. Anak dapat mengenal rumah

2. Anak dapat menyebutkan nama alat pertukangan 3. Anak dapat menggunakan alat pertukangan 4. Anak dapat membuat adegan rumah

5. Anak dapat mengenal kata rumah 6. Anak dapat mengetahui guna TB / BB

MATERI PEMBELAJARAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

BAHAN DAN ALAT PENILAIAN

 Senam dengan alat  Praktek goreng tempe

 Kegiatan Penyambutan (SOP) (+15menit)

 Sendok  Sotel

 Observasi  Unjuk kerja

99  Membentuk dari plastisin

 Mengenal huruf awal

 Praktek merawat peralatan masak

 PEMBUKAAN (+ 30 menit) - SOP Pembukaan (meeting

pagi, kegiatan keagamaan) - Senam dengan alat

“Sendok”

- Praktek menggoreng tempe (Sosem 2.5)

 INTI (+ 60 Menit)

1. Bermain Engklek Gunung 2. Membuat peralatan masak

(Kognitif 3.7-4.7)

3. Mengenal huruf awal Masak makanan (Bahasa 3.12-4.12)

4. Praktik merawat peralatan masak (Nam 1.2)

5. Main musik dengan peralatan dapur 6. Kegiatan pengaman  Wajan  Sabun  Panci  Wajan  Kompor  Plastisin  Hasil karya  Penugasan

100 a. Mainan puzzel b. Majalah c. Logo Recalling - Merapikan mainan - Diskusi tentang

perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain

 ISTIRAHAT (SOP) (+ 30 menit)

- Cuci tangan

- Makan dan minum

 PENUTUP (+ 30 menit) - Menceritakan dan

menunjukkan hasil karya - Menyanyi

- Penguatan pengetahuan yang di dapat anak.

101 - Persiapan pulang

- Doa dan salam

Mengetahui, Yogyakarta, 23 September 2016

Kepala Sekolah Guru Kelas B Peneliti

Ani Yuliarti, S. Pd Ani Yuliarti, S. Pd Rita Nurhayati

102

TAMAN KANAK-KANAK PKK MINGGIRAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN KELOMPOK BERDASARKAN KEGIATAN PENGAMAN

Semester / Bulan / Minggu : I / September / X / 1 Hari / Tanggal : Sabtu, 24 September 2016 Kelompok / Jumlah Anak : B / 18 Anak

Tema /Sub Tema / Sub-Sub : Lingkungan/ Peralatan Elektronik / TV, HP, Radio, AC

Tujuan : 1. Anak dapat mengenal rumah

2. Anak dapat menyebutkan nama alat pertukangan 3. Anak dapat menggunakan alat pertukangan 4. Anak dapat membuat adegan rumah

5. Anak dapat mengenal kata rumah 6. Anak dapat mengetahui guna TB / BB

MATERI PEMBELAJARAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

BAHAN DAN ALAT PENILAIAN

 Mengucap syair “Polisi”  Gosok Gigi

A. Kegiatan Penyambutan (SOP) (+15menit)

 Kertas  Lem

 Observasi  Pemberian tugas

103  Membuat topi  Bercakap-cakap mengenalkan Polisi/ TNI  Mendengarkan lagu-lagu perjuangan B. PEMBUKAAN (+ 30 menit) - SOP Pembukaan (meeting

pagi, kegiatan keagamaan) - Mengucap syair “Polisi”

(Bahasa 3.10-4.10)

- PMT – AS –Hidup sehat (Fismot 2.1)

- Bermain Engklek Gunung C. INTI (+ 60 Menit)

1. Membuat topi polisi / TNI (Sosem 2.1)

2. Mengenalkan Polisi / TNI (Kognitif 2.2) 3. Mendengarkan lagu-lagu perjuangan (Seni 2.4) 4. Kegiatan pengaman a. Bermain puzle b. Balok-balokan c. Maket berbagai  LKA  Kaset / CD  Sikat gigi  Pasta gigi  Hasil karya  Percakapan

104 angkatan AU, AL, AD, Polisi

Recalling

- Merapikan mainan - Diskusi tentang

perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain

D. ISTIRAHAT (SOP) (+ 30 menit)

- Cuci tangan

- Minum, makan, bekal E. PENUTUP (+ 30 menit)

- Pembiasaan mengenalkan ciptaan Tuhan, TNI, Polisi semua ciptaan Tuhan (Nam 1.1)

- Menyanyi

105 yang di dapat anak. - Persiapan pulang - Doa dan salam

Mengetahui, Yogyakarta, 24 September 2016

Kepala Sekolah Guru Kelas B Peneliti

Ani Yuliarti, S. Pd Ani Yuliarti, S. Pd Rita Nurhayati

106

TAMAN KANAK-KANAK PKK MINGGIRAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN KELOMPOK BERDASARKAN KEGIATAN PENGAMAN

Semester / Bulan / Minggu : I / November/ XV / 6 Hari / Tanggal : Jumat/ 4 November 2016 Kelompok / Jumlah Anak : B / 18 Anak

Tema /Sub Tema / Sub-Sub : Binatang / Binatang Bisa Terbang / Lalat

Tujuan : 1. Anak dapat mengenal rumah

2. Anak dapat menyebutkan nama alat pertukangan 3. Anak dapat menggunakan alat pertukangan 4. Anak dapat membuat adegan rumah

5. Anak dapat mengenal kata rumah 6. Anak dapat mengetahui guna TB / BB

MATERI PEMBELAJARAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

BAHAN DAN ALAT PENILAIAN

 Bercakap-cakap menutup makanan agar tidak

A. Kegiatan Penyambutan (SOP) (+ 15 menit)

 Buku gambar  Krayon

 Percakapan  Hasil karya

107 dihinggapi lalat

 PMT AS

Hidup sehat, bersih bebas dari nyamuk

 Menggambar lalat

 Mengekspresi hasil menggambar lalat

 Menyusun konsonan dari kata “Lalat”

 Membuat passel dari karton bekas

B. PEMBUKAAN (+ 30 menit) - SOP Pembukaan

- Bercakap-cakap menutup makanan agar tidak dihinggapi lalat

C. INTI (+ 60 Menit)

1. Bermain Engklek Gunung 2. Menggambar lalat (Sosem

2.10)

3. Menyusun konsonan dari kata “Lalat” (Bahasa 3.12- 4.12)

4. Membuat puzzle dari karton bekas (Seni 3.15- 4.15) 5. Kegiatan pengaman a. Bermain lego b. Balok-balok c. Menara pelangi  Karton  Lem  Penugasan

108 Recalling

- Merapikan mainan - Diskusi tentang

perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain

D. ISTIRAHAT (SOP) (+ 30 menit)

 Cuci tangan

 Minum, makan snack (Fismot 3.4-4.4)

E. PENUTUP (+ 30 menit) - Mengekspresi dari hasil

menggambar lalat - Menyanyi

- Penguatan pengetahuan yang di dapat anak

109 - Doa dan salam

Mengetahui, Yogyakarta, 4 November 2016

Kepala Sekolah Guru Kelas B Peneliti

Ani Yuliarti, S. Pd Ani Yuliarti, S. Pd Rita Nurhayati

110

TAMAN KANAK-KANAK PKK MINGGIRAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN KELOMPOK BERDASARKAN KEGIATAN PENGAMAN

Semester / Bulan / Minggu : I / November/ XVI / 3 Hari / Tanggal : Selasa/ 8 November 2016 Kelompok / Jumlah Anak : B / 18 Anak

Tema /Sub Tema / Sub-Sub : Binatang / Binatang hutan/singa

Tujuan : 1. Anak dapat mengenal rumah

2. Anak dapat menyebutkan nama alat pertukangan 3. Anak dapat menggunakan alat pertukangan 4. Anak dapat membuat adegan rumah

5. Anak dapat mengenal kata rumah 6. Anak dapat mengetahui guna TB / BB

MATERI PEMBELAJARAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

BAHAN DAN ALAT PENILAIAN

 Berbaris sesuai aturan  Bercerita tentang binatang

A. Kegiatan Penyambutan (SOP) (+15menit)

 Buku cerita  Gambar singa

 Observasi  Percakapan

111  Membuat topeng dari singa

 Mengenalkan dan

membiasakan berkata sopan  Menyusun huruf

 Menyanyi Ke kebun binatang

B. PEMBUKAAN (+ 30 menit) - SOP Pembukaan (meeting

pagi, kegiatan keagamaan) - Berbari sesuai aturan

- Bercerita tentang singa (Nam 2.13)

C. INTI (+ 60 Menit)

1. Bermain Engklek Gunung 2. Mengelompokkan,

menempel gambar buaya sesuai ukurannya (Kognitif 3.6-4.6)

3. Latihan membaca, menulis singa (Bahasa 3.12-4.12) 4. Membentuk singa (kog 2.3) 5. Kegiatan Pengaman a. Kartu huruf b. Puzzle c. LKA  Pensil  Kertas  Spidol  Buku  Penugasan  Hasil karya

112 Recalling

- Merapikan mainan - Diskusi tentang

perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain D. ISTIRAHAT (SOP) (+ 30 menit) - Cuci tangan - Berdoa

- Makan minum bekal E. PENUTUP (+ 30 menit)

- Menyanyi ke kebun binatang (seni 2.4)

- Penguatan pengetahuan yang di dapat anak

- Persiapan pulang - Doa dan salam

113

Mengetahui, Yogyakarta, 8 NOvember 2016

Kepala Sekolah Guru Kelas B Peneliti

Ani Yuliarti, S. Pd Ani Yuliarti, S. Pd Rita Nurhayati

114

TAMAN KANAK-KANAK PKK MINGGIRAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN KELOMPOK BERDASARKAN KEGIATAN PENGAMAN

Semester / Bulan / Minggu : I / November/ XVI/ 6 Hari / Tanggal : Jumat/ 11 November 2016 Kelompok / Jumlah Anak : B / 18 Anak

Tema /Sub Tema / Sub-Sub : Binatang / Binatang hutan/ jerapah

Tujuan : 1. Anak dapat mengenal rumah

2. Anak dapat menyebutkan nama alat pertukangan 3. Anak dapat menggunakan alat pertukangan 4. Anak dapat membuat adegan rumah

5. Anak dapat mengenal kata rumah 6. Anak dapat mengetahui guna TB / BB

MATERI PEMBELAJARAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

BAHAN DAN ALAT PENILAIAN

 Mewarnai gambar gajah  Menggosok gigi

A. Kegiatan Penyambutan (SOP) (+15menit)

 Buku kumpulan lagu  Gambar jerapah

115  Membuat gambar sambil

bercerita  Diskusi

 Latihan menulis

 Mengisi pola gambar jerapah

B. PEMBUKAAN (+ 30 menit) - SOP Pembukaan (meeting

pagi, kegiatan keagamaan) - Bercakap-cakap dengan

tema jerapah

- Pemeriksaan tinggi badan dan menimbang badan (fismot 3.4-4.4)

- Bermain Engklek Gunung C. INTI (+ 60 Menit)

1. Bercakap-cakap dan mewarnai gambar jerapah (Nam 1.2)

2. Latihan menulis dan membaca jerapah (bahasa 3.12-4.12)

3. Mengisi pola gambar jerapah ( seni 3.15-4.15) 4. Memberi bentuk geometri

 Gunting  LKA  Pensil  Kertas

 Pola bentuk geometri

 Gunting  LKA  Pensil  Kertas

116 pada gambar badan jerapah (kog 3.7-4.7) 5. Kegiatan Pengaman a. Lego b. LKA c. Puzzel Recalling - Merapikan mainan - Diskusi tentang

perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain D. ISTIRAHAT (SOP) (+ 30 menit) - Cuci tangan - Berdoa

- Makan minum bekal E. PENUTUP (+ 30 menit)

117 kebun binatang (sesoem 2.5)

- Penguatan pengetahuan yang di dapat anak

- PERSIAPAN PULANG - DOA DAN SALAM

Mengetahui, Yogyakarta, 11 November 2016

Kepala Sekolah Guru Kelas B Peneliti

Ani Yuliarti, S. Pd Ani Yuliarti, S. Pd Rita Nurhayati

118

LAMPIRAN 3

Dalam dokumen MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR NELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK GUNUNG PADA ANAK KELOMPOK B TK PKK MINGGIRAN YOGYAKARTA. (Halaman 108-133)