BAB V PENUTUP
B. Saran
Setelah penulis menyelesaikan penulisan ini, penulis memberikan bebrapa saran-saran antara lain:
1. Kepada para ilmuan dan sarjanah yang bergerak dalam bidang dakwah agar lebih memberikan nuansa baru yang inovatif terhadap konsep dakwah yang aktual. Karena dakwah tidak sekedar pidato atau ceramah.
2. Training ESQ menjadi salah satu media dakwah dalam era modernisasi dan gelobalisasi dengan konsep visualisasi yang menarik, logis dan membawa rasa aman.
3. Model training seperti ini (ESQ) menjadi konsep baru dalam dakwah, sehingga pesan-pesan yang disampaikan dapat mudah dipahami, dihayati dan tidak membosankan.
Buku
Agustian, Ary Ginanjar , The ESQ Way 165, Menuju Indonesia Emas,Jakarta: PT. Arga Publishing 2005
Agustian, Ary Ginanjar, New Life Option: ESQ Leadership Training,Jakarta: Arga Publishing: 2006
Agustian, Ary Ginanjar ESQ: Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual, Jakarta: Arga Publishing 2008
Ahmad, Amrullah dakwah dan perubahan SosialYogyakarta: Prima Duta 1983 Al-Jibrin, Abdullah bin Abdul Aziz Cara Mudah Memahami Aqidah; Sesuai
al-Quran, as-Sunnah dan Pemahaman Salafus Shalih, Jakarta: Pustaka At-Tazkia, 2007
Amin, Samsul Munir Ilmu Dakwah, Jakarta: Penerbit AMZAH, 2009
Anshari, Endang Syaifudin Wawasan Islam,Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 1993 Anshori, Endang Syaifuddin Wawasan IslamJakarta: CV Rajawali, 1986
Arikunto, Suharsimi Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Bina Usaha, 1989
bachtiar, Wardi Dr. Metodologi Penelitian Ilmu Dakwah,Jakarta: Logos 1997
Birowo, M. Antonius Metodologi Penelitian Komunikasi: Teori dan Aplikasi, Yogyakarta: Gintanyali, 2004
Bulaeng, Andi Metodologi Penelitian Kounikasi Kontemporer, Yogyakarta: Penerbit Andi Offset, 2004
Cahayati, Ati Dasar-dasar Organisasi dan Manajemen, Jakarta: Penerbit PT. Grafindo, 2003
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia Jakarta: Balai pustaka 1989
Eldin, Achyar Dakwah Stratejik, Jakarta: Pustaka Tarbiyatuna, 2003
Gulo, W Metode Penelitian, Jakarta: PT Gramedia Widia Sarana Indonesia 2002 Hamka, Prinsip dan Kebijakan dakwah Islam, Jakarta: penerbit Umminda 1982 Hasanuddin, AH, Retorika Dakwah & Publisistik dalam kepemimpinan Surabaya:
Usaha Nasional 1982
Jumanto, Toto, Psikologi Dakwah Dengan Aspek-Aspek Kejiwaan yang Qur’ani, Wonosobo: Jakarta, 2001
Jumroni dan Suhaimi, Metode-metode Penelitian Komunikasi, Jakarta: UIN Jakarta Press, 2006
Katsir, Imam Ibnu Tafsir al-Quran al-adzim Riyad: Maktabah al-Rusyd, 2001, tafsir surat Ali Imran ayat 110
Koentjaraningrat, Fuad hasan dan Beberapa Aspek metodologi Ilmiah, dalam: Koentjaraningrat (ed) Metodologi Penelitian Masyarakat Jakarta: Gramedia, 1977
Krippendorf, Klaus Analisis Isi: Pengantar Teori dan Metodologi, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1993, diterjemahkan oleh Farid Wjidi
Madjid, Noercholis Islam Doktrin dan Peradaban Jakarta: Penerbit Yayasan Wakaf Paramadina, 2000
Mulkhan, Abdul Munir Ideologi Gerakan Dakwah: Episode Kehidupan M. Natsir dan Azhar Basyir,Yogyakarta: Sipress, 1996
Muhyidin, Asep Dakwah dalam Perspektif al-Qur’an: Studi Kritis atas Visi, Misi dan Wawasan,Bandung: Pustaka Setia, 2002
Muis, A. Komunikasi IslamBandung: PT Rosda Karya 2001
Nasution, Harun Islam Ditinjau dari Berbagai AspekJakarta: UI Press 1998 Omar, M. Toha Yahya Islam & DakwahJakarta: PT. Al-mawardi prima, 2004
Prasetyo, Bambang dan Lina Miftahul Jannah, Metode Penelitian Kuantitatif Teori dan AplikasiJakarta: PT Raja Grafindo, 2006
Rahmat, Jalaludin Metode Penelitian Komunikasi, Jakarta: PT Remaja Rosdkarya, 1993
Saifullah, Jakfar Puteh Dakwah Tekstual dan Kontekstua; Peran dan Fungsinya Dalam Pemberdayaan Ekonomi Umat, Yogyakarta: AK Group 2006
Sedarmayanti, Manajemen Sumber Daya Manusia Reformasi Birokrasi dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil, Bandung: Refika Aditama, 2008
Setiawan, Bambang Materi Pokok Metode Penelitian Komunikasi, Jakarta: Universitas Terbuka, 2004
Shihab, M. Quraish Tafsir Al-Misbah, Pesan, Kesan dan keserasian al-Qur’an Jakarta: Penerbit Lentera Hati, 2001
Sulthon, Muhammad M Ag. Design Ilmu Dakwah: Kajian Ontologis, epistemologis dan aksiologis, Jogjakarta: pustaka Pelajar 2003
Suparta, Munzier dan Hj Ani Hetani, Metode Dakwah: Pengantar Metodologi Dakwah Sebuah Kajian Jakarta: Rahmat Semesta, 2003
Syukir, Asmuni Dasar-dasar Strategi Dakwah, Surabaya: Al-ikhlas, 1983
Tasmara, Toto Kecerdasan Ruhaniah Trancendental Intelligence: membentuk Kepribadian Yang Bertanggung Jawab, Profesional dan Berakhlak Jakarta: Gema Insani Press, 2001
Tharsyah, Adnan 16 Jalan Kebahagiaan Sejati, Jakarta: Hikmah 2006
Wahyu Ilahi, M, Munir dan Manajemen Dakwah, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2009
Yusuf, Yunan Metode dakwah, Naskah Panduan Bahan Ajar majelis ta’lim DKI JakartaJakarta: Forum Komunikasi majelis Ta’lim DKI Jakarta, 2000
Yusuf, Yunan, Buku Panduan Pelaksana Tugas Penyuluhan Agama Utama Jakarta: Deartemen Agama RI 2003
Majalah “NEBULA” Nomor 02, ESQ Mencerahkan Emosi dan Spiritual Brosur ESQ Training
http//www.esq165.com
http://esq165blog.wordpress.com http:gerakjalanesq.wordpress.com
1.b. Inner Journey 1.c. Zero Mind Proces 1.c1. kebebasan hati 1.c2. Anggukan Universal 1.c3. Kesadaran Diri 1.c4. Suara Hati
II. Developing Emotional Intellegent, meliputi:
2.a. Star Principle 2.a1. Integritas 2a2. Rasa Aman
2.a3. Situasi Terus Berubah 2.a4. kepercayaan Diri 2.a5. Intuisi
2.a6. Sumber Motivasi 2.b. Anggel principle
2.b1. Keteladanan Malaikat 2.b2. Integritas dan Loyalitas 2.b3. Kebebasan member dan
mengawali 2.b4. Komitmen
2.b5. Salam Komitmen bersinergi 2.b6. Kualitas Upaya vs hasil 2.c. Leader principle
2.c1. Paradigma Yang keliru.
2.c2. semua Orang adalah pemimpin 2.c3. pemimpin adalah pengaruh 2.c4. Tangga Kepemimpinan 2.c5. Pemimpin tingkat 1 2.c6. Pemimpin tingkat 2 2.c7. pemimpin tingkat 3 2.c8. pemimpin tingkat 4 2.c9. pemimpin tingkat 5 2.d. Learning Principle 2.d1. Bacalah 2.d2. Mencari kebenaran 2.d3. Berfikir kritis
2.d4. evaluasi dan sempurnakan 2.d5. Pengaruh materi bacaan
2.d9. Kekuatan dan kesempurnaan Al-fatihah
2.e. Vision Principle
2.e1. Siapkan pondasinya 2.e2. Rumusan Visi
2.e3. Orientasi jangka pendek 2.e4. Orientasi jangka menengah 2.e5. Orientasi Jangka panjang, kendali social dan ketenangan batiniah
2.e6. Jaminan masa depan. 2.e7. Apabila anda masih ragu. 2.f. Well Organized
2.f1. Mulailah dengan tujuan 2f2. Semua melalui proses 2.f3. Bebaskan belenggu 2.f4. Kepastian hokum alam 2.f5. Sistem sinergi Allah
2.f6. Teladani system manajemen alam semesta
2.f7. Memelihari system
2.f8. Jangan melanggar suara hati. III. Let’s Action, melalui:
3.a. Mission Statement
3.a1. Kekuatan sebuah misi 3.a2. Membangun misi kehidupan 3.a3. Membulatkan tekad
3.a4. Membangun visi 3.a5. Menciptakan wawasan 3.a6. Transformasi nilai 3.a7. Komitmen total 3.b. Character Building
3.b1. Relaksasi
3.b2. Membangun kekuatan afirmasi 3.b3. Meningkatkan kecerdasan
energy batiniah 3.b6. Pengasahan prinsip 3.b7. Adzan
3. b8. Garis orbit dan makna kiblat 3.c. Self Controling
3.c1. Meraih kemerdekaan sejati 3.c2. memelihara God Spot 3.c3. Mengendalikan suasana hati
3.c4. Meningkatkan kecakapan emosi secara fisiologi 3.c5. Pengendalian Prinsip
3.c6. Pelihara tata garis orbit 3.d. Strategi Collaboration
3.d1. Ketangguhan social
3.d2. Keluarkan potensi spiritual (Core Values) 3.d3. Pentingnya sinergi
3.d4. Makna Zakat dalam Rukun Iman 3.d5. Jaga garis orbit
3.e. Total Action
3.e1. Langkah zero mind process__Ihram 3.e2. Kenali diri dan evaluasi__Wukuf 3.e3. Hadapi tantangan__Lontar Jumrah
3.e4. Pengasahan komitmen dan integritas__Thawaf 3.e5. Pengasahan AQ (Adversity Quotient)__Sa’i 3.e6. Sinergi__Jamaah Haji.
I 1 (Satu) Hati Unleash Spiritual Intellegent 1 1.a √ √ √ Aqidah 2 1.b √ √ √ Akhlak 3 1.c √ √ √ Akhlak 4 1.c.a √ √ √ Akhlak 5 1.c.b √ √ √ Aqidah 6 1.c.c √ √ √ Akidah 7 1.c.d √ √ √ Aqidah
II 6 (Enam) Prinsip Developing Emotional Intellegent
8 2.a √ √ √ Akhlak 9 2.a1 √ √ √ Syariah 10 2.a2 √ √ √ Aqidah 11 2.a3 √ √ √ Aqidah 12 2.a4 √ √ √ Aqidah 13 2.a5 √ √ √ Aqidah 14 2.a6 √ √ √ Aqidah 15 2.b √ √ √ Syariah 16 2.b1 √ √ √ Aqidah 17 2.b2 √ √ √ Aqidah 18 2.b3 √ √ √ Akhlak 19 2.b4 √ √ √ Akhlak 20 2.b5 √ √ √ Akhlak 21 2.b6 √ √ √ Akhlak 22 2.c √ √ √ Syariah 23 2.c1 √ √ √ Akhlak 24 2.c2 √ √ √ Syariah 25 2.c3 √ √ √ Syariah
29 2.c7 √ √ √ Syariah 30 2.c8 √ √ √ Akhlak 31 2.c9 √ √ √ Akhlak 32 2.d √ √ √ Syariah 33 2.d1 √ √ √ Syariah 34 2.d2 √ √ √ Aqidah 35 2.d3 √ √ √ Aqidah 36 2.d4 √ √ √ Aqidah 37 2.d5 √ √ √ Syariah 38 2.d6 √ √ √ Syariah 39 2.d7 √ √ √ Aqidah 40 2.d8 √ √ √ Aqidah 41 2.d9 √ √ √ Aqidah 42 2.e √ √ √ Syariah 43 2.e1 √ √ √ Syariah 44 2.e2 √ √ √ Syariah 45 2.e3 √ √ √ Akhlak 46 2.e4 √ √ √ Akhlak 47 2.e5 √ √ √ Aqidah 48 2.e6 √ √ √ Akhlak 49 2.e7 √ √ √ Syariah 50 2.f √ √ √ Akhlak 51 2.f1 √ √ √ Akhlak 52 2.f2 √ √ √ Syariah 53 2.f3 √ √ √ Aqidah 54 2.f4 √ √ √ Aqidah 55 2.f5 √ √ √ Aqidah
III 5 (Lima) Langkah Let’s Action 59 3.a √ √ Akidah 60 3.a1 √ √ Akidah 61 3.a2 √ √ Akidah 62 3.a3 √ √ Syariah 63 3.a4 √ √ Syariah 64 3.a5 √ √ Syariah 65 3.a6 √ √ Syariah 66 3.a7 √ √ Aqidah 67 3.b √ √ Syariah 68 3.b1 √ √ Syariah 69 3.b2 √ √ Akhlak 70 3.b3 √ √ Akhlak 71 3.b4 √ √ Akhlak 72 3.b5 √ √ Syariah 73 3.b6 √ √ Syariah 74 3.b7 √ √ Syariah 75 3.b8 √ √ Syariah 76 3.c √ √ Syariah 77 3.c1 √ √ Aqidah 78 3.c2 √ √ Aqidah 79 3.c3 √ √ Aqidah 80 3.c4 √ √ Syariah 81 3.c5 √ √ Syariah 82 3.c6 √ √ Syariah 83 3.d √ √ Syariah 84 3.d1 √ √ Syariah
88 3.d5 √ √ √ Aqidah 89 3.e √ √ √ Syariah 90 3.e1 √ √ √ Syariah 91 3.e2 √ √ √ Syariah 92 3.e3 √ √ √ Syariah 93 3.e4 √ √ √ Syariah 94 3.e5 √ √ √ Syariah 95 3.e6 √ √ √ Syariah
Kesimpulan Tabel Penjurian
1.Unleash Spiritual Intellegent(7 Materi) 2.Developing Emotional Intellegent(51 Materi) Aqidah = 3 Syariah = 0 Akhlak = 4 Aqidah = 19 Syariah = 17 Akhlak = 15 3.Let’s Action(37 Materi)
Aqidah = 5 Syariah = 26 Akhlak = 6
Penulis saat menjadi Team ATS (Alumni Training Support / Asisten Trainer) pada training Reguler karyawan JNE
