BAB V PENUTUP
5.2. Saran
Aplikasi e-library pada perpustakaan SDI Al-Azhar 15 Pamulang memiliki potensi yang besar untuk dikembangkan dan disempurnakan lagi agar lebih optimal. Oleh karena ini, disarankan kepada pihak yang tertarik untuk mengembangkan aplikasi ini lebih lanjut, antara lain:
1. Ditambahnya fasilitas barcode untuk memperlancar proses peminjaman dan pengembalian buku serta meminimalkan terjadinya kesalahan dalam menginput data peminjaman dan pengembalian.
2. Adanya forum diskusi on-line sehingga para member e-library dapat bertanya kepada pengelola perpustakaan dan men-share ilmunya dengan member e-librarylainnya.
3. Pemesanan buku dapat dilakukan via cell phone berbasis WAP (wireless acces protocol).
DAFTAR PUSTAKA
Jogiyanto, H.M. 2005. Analisis dan Desain Sistem Informasi. Yogyakarta, Andi Offset.
Kadir, Abdul. 2009. Dasar Perancangan dan Implementasi Database Relasional. Yogyakarta, Andi Offset.
Ladjamudin, Al-Bahra. 2005. Analisis dan Desain Sistem Informasi. Yogyakarta, Graha Ilmu.
Muhidin, Sambas Ali. S.Pd. M.Si. Abdurrahman, Maman. Drs. M.Pd. 2007. Analisis Korelasi Regresi dan Jalur dalam Penelitian. Bandung, Pustaka Setia.
Nazir, Moh. Ph.D. 2003. Metode Penelitian. Jakarta, Ghalia Indonesia.
Peranginangin, Kasiman. 2006. Aplikasi dengan PHP dan MySQL. Yogyakarta, Andi Offset.
Subana, M. Drs. M.Pd. Sudrajat. S.Pd. 2005. Dasar-dasar Penelitian Ilmiah. Bandung, Pustaka Setia.
Sutabri, Tata. S.Kom. MM. 2005. Sistem Informasi Manajemen.Yogyakarta, Andi Offset.
SURAT KETERANGAN 264/V/Pend/SDIA-15/2010
Yang bertanda tangan di bawah ini, Kepala SD Islam Al-Azhar 15 Pamulang, menerangkan bahwa:
Nama : Nina Maryamah
NIM : 20401002502
Fakultas : Sains dan Teknologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Program Studi : Teknik Informatika
Benar nama tersebut di atas telah melaksanakan penelitian / atau riset pada bulan Agustus 2009 sampai dengan Oktober 2009 pada sekolah yang kami pimpin guna penyelesaian skripsi yang berjudul: “Aplikasi E-Library pada Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 15 Pamulang “
Demikian surat keterangan ini di buat untuk digunakan pada keperluannya.
Pamulang, 7 Mei 2010 Kepala SDIA
LAMPIRAN II
1. Pada tahun berapa perpustakaan ini didirikan? Narasumber : pada tahun 1996
2. Berasal dari mana saja buku-buku tersebut diperoleh?
Narasumber : berasal dari pembelian, sumbangan siswa dan dinas pendidikan. 3. Fasilitas apa saja yang disediakan perpustakaan SDI Al-Azhar 15 untuk
para anggotanya?
Narasumber : ruang ber-AC TV dan DVD, serta karpet baca. 4. Apa visi dan misi perpustakaan SDI Al-Azhar 15?
Narasumber : mengenai visi dan misi nanti saya copykan filenya. 5. Bagaimana struktur organisasi perpustakan SDI Al-Azhar 15? Narasumber : mengenai struktur organisasi nanti saya copykan filenya. Narasumber : Yana Hendarsyah
Penanya : Nina Maryamah Tanggal : 11 Agustus 2009
Lokasi : PSB SDI Al-Azhar 15 Pamulang
Tema : Gambaran umum perpustakaan SDI Al-Azhar 15 Pamulang Tujuan : Mengeahui tentang profil perpustakaan SDI Al-Azhar 15
1. Layanan apa saja yang diberikan kepada para anggota perpustakaan? Narasumber : layanan peminjaman, pengembalian buku serta informasi pustaka.
2. Bagaimana alur proses peminjaman dan pengembalian buku?
Narasumber : Pada alur peminjaman, anggota dating ke perpustakaan kemudian mencari buku yang ingin dipinjam. Anggota dapat bertanya kepada petugas perpustakaan jika buku yang dicarinya tidak ditemukan. Apabila buku yang dipinjam tersedia, anggota menunjukan kartu perpustakaan dan mencatatnya di buku peminjaman serta menandatangani. Pada alur pengembalian, anggota menyerahkan buku yang akan dikembalikan dan member tahu nama dan kelas kepada petugas pepustakaan, kemudian siswa mencari tanggal berapa pinjam di buku peminjaman kemudian menandatangi bahwa buku itu telah dikembalikan.
3. Buku-buku apa saja yang paling sering dipinjam oleh anggita perpustakaan?
Narasumber :Umumnya buku cerita dan fiksi.
4. Apa saja masalah yang dihadapi oleh siswa layanan perpustakaan pada saat ini?
Narasumber :
Narasumber : Yana Hendarsyah Penanya : Nina Maryamah Tanggal : 25 Agustus 2009
Lokasi : PSB SDI Al-Azhar 15 Pamulang
Tema : Prosedur system layanan yang sedang berjalan
Tujuan : Mengeahui prosedur system layanan pada perpustakaan SDI Al-Azhar 15 Pamulang
a) Petugas tidak dapat mengetahui data buku yang sedang dipinjam atau tidak secara cepat, karena harus mencari dalam buku data peminjaman.
b) Apabila data yang dicatat semakin banyak maka akan mengakibatkan penumpukan kertas.
c) Jumlah koleksi buku semakin berkurang karena banyaknya buku yang hilang.
d) Pengunjung tidak mengetahui secara langsung apakah buku yang dibutuhkannya tersedia diperpustakaan atau tidak, sehingga pengunjung harus bertanya dahulu kepada petugas
LAMPIRAN III
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Fakultas Sains dan Teknologi Program Studi Teknik Informatika 3. Apakah anda sering meminjam buku di perpustakaan?
a. Selalu b. kadang-kadang c. tidak pernah
4. Adakah kesulitan yang dirasakan oleh anda dalam pencarian buku perpustakaan selama ini?
a. Ada b. tidak ada
5. Apakah anda membutuhkan waktu lama dalam mencari buku yang diinginkan?
a. Ya b. tidak
6. Apakah anda mengetahui tentang informasi status buku apa saja yang tersedia atau sedang dipinjam di perpustakaan?
a. Ya (lanjutkan ke nomor 5) b. tidak (lanjutkan ke nomor 6) 7. Darimana anda mengetahui informasi status buku tersebut?
a. Petugas perpustakaan b. Teman
c. Lainnya, sebutkan………..
8. Bagaimana cara yang dilakukan anda dalam memperolah buku yang diinginkan di perpustakaan?
a. Menelusuri buku satu persatu pada setiap rak buku b. Bertanya kepada petugas perpustakaan
9. Bagaimana menurut anda tentang pelayanan perpustakaan selama ini? a. Memuaskan c. cukup memuaskan
b. Kurang memuaskan d. tidak memuaskan
10. Apakah anda bisa menggunakan computer dan pengguna internet? a. Ya b. tidak
11. Apakah anda mengetahui yang dimaksud dengan e-library atau perpustakaan elektronik?
a. Ya b. tidak
12. Setujukah jika perpustakaan SDI Al-Azhar 15 memiliki fasilitas layanan e-library yang diakses secara on-line via internet?
Apakah anda sering a. Tabel distribu Jawaban A. Selalu B. Kadang-kadang C. Tidak pernah Jumlah b. Diagram
Dari tabel dan poligon tersebut denga pilihan abjad A (42,5%), (57,5%) dari total 80 responden. sebagian besar responden
Adakah kesulitan yang dirasakan oleh anda dala
a. Tabel distribu Jawaban A. Ada B. Tidak ada Jumlah 0 10 20 30 40 50 A LAMPIRAN IV
Pertanyaan kuesioner nomor 1:
Apakah anda sering meminjam buku di perpustakaan? Tabel distribusi frekuensi
Frekuensi Persentase
34 42,5%
kadang 46 57,5%
Tidak pernah 0 0%
80 100%
Diagram statistik (dalam bentuk poligon)
poligon tersebut tampak bahwa sebanyak 34 responden menjawab abjad A (42,5%), 46 responden menjawab dengan pilihan
80 responden. Dengan demikian dapat disimpulkan gian besar responden meminjam buku kadang-kadang.
Pertanyaan kuesioner nomor 2:
yang dirasakan oleh anda dalam pencarian buku perpustakaan selama ini?
Tabel distribusi frekuensi
Jawaban Frekuensi Persentase
Ada 48 60% Tidak ada 32 40% Jumlah 80 100% B C responden menjawab pilihan abjad B disimpulkan bahwa perpustakaan Persentase
0 20 40 60
A B
b. Diagram statistik (dalam bentuk poligon)
Dari tabel dan poligon tersebut tampak bahwa sebanyak 48 responden menjawab dengan pilihan abjad A (60%), 32 responden menjawab dengan pilihan abjad B (40%) dari total 80 responden. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden kesulitan dalam melakukan pencarian buku perpustakaan.
Pertanyaan kuesioner nomor 3:
Apakah anda membutuhkan waktu lama dalam mencari buku yang diinginkan? a. Tabel distribusi frekuensi
Jawaban Frekuensi Persentase
A. Ada 52 65%
B. Tidak ada 28 35%
Jumlah 80 100%
b. Diagram statistik (dalam bentuk poligon)
Dari tabel dan poligon tersebut tampak bahwa sebanyak 52 responden menjawab dengan pilihan abjad A (65%), 28 responden menjawab dengan pilihan abjad B (35%) dari total 80 responden. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
0 10 20 30 40 50 60 A B
sebagian besar responden memerlukan waktu lama dalam mencari buku yang diinginkan.
Pertanyaan kuesioner nomor 4:
Apakah anda mengetahui tentang informasi status buku apa saja yang tersedia atau sedang dipinjam di perpustakaan?
a. Tabel distribusi frekuensi
Jawaban Frekuensi Persentase
A. Ada 32 40%
B. Tidak ada 48 60%
Jumlah 80 100%
b. Diagram statistik (dalam bentuk poligon)
Dari tabel dan poligon tersebut tampak bahwa sebanyak 32 responden menjawab dengan pilihan abjad A (40%), 48 responden menjawab dengan pilihan abjad B (60%) dari total 80 responden. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden tidak mengetahui informasi status buku apa saja yang tersedia atau sedang dipinjam di perpustakaan.
0 10 20 30 40 50 60 A B
Pertanyaan kuesioner nomor 5:
Darimana anda mengetahui informasi status buku tersebut? a. Tabel distribusi frekuensi
Jawaban Frekuensi Persentase
A. Petugas perpustakaan 58 72,5%
B. Teman 20 25%
C. Lainnya (guru) 2 2,5%
Jumlah 80 100%
b. Diagram statistik (dalam bentuk poligon)
Dari tabel dan poligon tersebut tampak bahwa sebanyak 58 responden menjawab dengan pilihan abjad A (72,5%), 20 responden menjawab dengan pilihan abjad B (25%), sisanya sebanyak 2 responden menjawab dengan pilihan abjad C (2,5%) dari total 80 responden. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden mengetahui informasi status buku dari petugas perpustakaan SDI Al-Azhar 15.
Pertanyaan kuesioner nomor 6:
Bagaimana cara yang dilakukan anda dalam memperolah buku yang diinginkan di perpustakaan?
a. Tabel distribusi frekuensi
Jawaban Frekuensi Persentase
A. Menelusuri buku satu-persatu pada setiap rak buku
52 65%
B. Bertanya kepada petugas perpustakaan
22 27,5%
C. Melihat catalog buku 6 7,5%
0 10 20 30 40 50 60 70 A B C
perpustakaan
Jumlah 80 100%
b. Diagram statistik (dalam bentuk poligon)
Dari tabel dan poligon tersebut tampak bahwa sebanyak 52 responden menjawab dengan pilihan abjad A (65%), 22 responden menjawab dengan pilihan abjad B (27,5%), sisanya sebanyak 6 responden menjawab dengan pilihan abjad C (7,5%) dari total 80 responden. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden menelusuri buku satu-persatu pada setiap rak buku untuk memperoleh buku yang diinginkan di perpustakaan.
Pertanyaan kuesioner nomor 7:
Bagaimana menurut anda tentang pelayanan perpustakaan selama ini? a. Tabel distribusi frekuensi
Jawaban Frekuensi Persentase
A. Memuaskan 16 20%
B. Cukup memuaskan 44 55%
C. kurang memuaskan 20 25%
D. Tidak memuaskan 0 0%
Jumlah 80 100%
b. Diagram statistik (dalam bentuk poligon) 0 10 20 30 40 50 60 A B C 0 10 20 30 40 50
Dari tabel dan poligon tersebut tampak bahwa sebanyak 16 responden menjawab dengan pilihan abjad A (20%), 44 responden menjawab dengan pilihan abjad B (55%), sisanya sebanyak 20 responden menjawab dengan pilihan abjad C (25%) dari total 80 responden. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden berpendapat pelayanan perpustakaan selama ini cukup memuaskan.
Pertanyaan kuesioner nomor 8:
Apakah anda bisa menggunakan computer dan pengguna internet? a. Tabel distribusi frekuensi
Jawaban Frekuensi Persentase
A. Ya 80 100%
B. Tidak 0 0%
Jumlah 80 100%
b. Diagram statistik (dalam bentuk poligon)
Dari tabel dan poligon tersebut tampak bahwa seluruh responden menjawab dengan pilihan abjad A (100%), dari total 80 responden. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa seluruh responden bisa menggunakan komputer dan pengguna
internet. 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 A B
Pertanyaan kuesioner 9:
Apakah anda mengetahui yang dimaksud dengan e-library atau perpustakaan elektronik?
a. Tabel distribusi frekuensi
Jawaban Frekuensi Persentase
A. Ya 74 92,5%
B. Tidak 6 7,5%
Jumlah 80 100%
b. Diagram statistik (dalam bentuk poligon)
Dari tabel dan poligon tersebut tampak bahwa sebanyak 74 responden menjawab dengan pilihan abjad A (92,5%), 6 responden menjawab dengan pilihan abjad B (7,5%) dari total 80 responden. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden mengetahui yang dimaksud dengan e-library atau perpustakaan elektronik. Mereka mengetahui e-library dari buku pelajaran komputer atau dari internet.
0 10 20 30 40 50 60 70 80 A B
Pertanyaan kuesioner nomor 10:
Setujukah jika perpustakaan SDI Al-Azhar 15 memiliki fasilitas layanan e-library yang diakses secara on-line via internet?
a. Tabel distribusi frekuensi
Jawaban Frekuensi Persentase
A. Sangat setuju 50 62,5%
B. Setuju 30 37,5%
C. Tidak setuju 0 0%
Jumlah 80 100%
b. Diagram statistik (dalam bentuk poligon)
Dari tabel dan poligon tersebut tampak bahwa sebanyak 50 responden menjawab dengan pilihan abjad A (62,5%), 30 responden menjawab dengan pilihan abjad B (37,5%), dari total 80 responden. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden berpendapat sangat setuju jika perpustakaan SDI Al-Azhar 15 Pamulang memiliki fasilitas layanan e-libraryyang diakses secara on-line via internet.
0 10 20 30 40 50 60 A B C
1. Tampilan halaman utama
2. Tampilan halaman profil sekolah
LAMPIRAN V Tampilan halaman utama
3. Tampilan halaman album foto
4. Tampilan halaman data buku user Tampilan halaman album foto
5. Tampilan halaman profil user
1. Tampilan halaman penambahan buku admin
3. Tampilan halaman data booking buku admin
LAMPIRAN VI Source Code Aplikasi E-Library
Index <?php session_start(); /* error_reporting(0); */ require_once "sett/lib.php"; require_once "sett/var.php"; $html = new Html; echo "<html>"; $html->show_head(); ?> <body> <div id="content"> <div id="header">
<a href="<?php echo DOC_DIR ?>" title="Klik untuk melihat profil"> <img src='./header.png' style='border:none;float:left;margin:-17px 5px 0 -5px'/></a>
<h1>Perpustakaan Online SDI Al-Azhar 15 Pamulang</h1> </div>
<div class='topMenu'><ul> <?php
if(who_is() == 1) {
echo "<li><a href='".DOC_DIR."/admin' title='Masuk halaman admin'>Admin</a></li>";
echo "<li><a href='".DOC_DIR."/logout.php' >Logout</a></li>"; }
elseif(who_is() == 0) {
echo "<li><a href='".DOC_DIR."/user' title='Masuk halaman siswa'>Siswa</a></li>";
echo "<li><a href='".DOC_DIR."/logout.php' >Logout</a></li>"; }
?>
<li ><a href="<?php echo DOC_DIR.'/galeri?act=profil' ?>" title='Lihat profil sekolah'>Profil Sekolah</a></li>
<li ><a href="<?php echo DOC_DIR.'/galeri?act=galeri' ?>" title='Lihat album foto'>Album Foto</a></li></ul>
</ul></div> <br style='clear:both'/> <div id="menu"> <div class="navigasi"> <img src='ui/login.png' /> <h3>Login</h3><hr> <?php $html->show_form("login.php"); ?> </div> <div class="navigasi"> <img src='ui/info.png' /> <h3>↝ Informasi</h3> </div> </div> <div id="isi"> <?php $err=$_GET['err']; if(isset($_GET['reg'])) { $html->show_reg(); }else{
$html->show_info($err); } ?> </div> <br class="clearFloat"> <div id="footer"> <?php $html->show_footer(); ?> </div> </div> </body> </html> Login <?php session_start();
if(! (isset($_POST['user']) and isset($_POST['pwd']))) { header("Location: ."); } require_once "sett/var.php"; $user = $_POST['user']; $pass = $_POST['pwd']; $statusLogin=$_POST['statusLogin']; if( $statusLogin == 1) {
$query = "select * from tbl_petugas where id_petugas = '$user' and kata_sandi = '". md5($pass) ."'";
$sLogin = 'id_petugas'; $nLogin = 'nama_petugas'; }else{
$query = "select * from tbl_anggota where id_anggota = '$user' and kata_sandi = '".md5($pass)."'";
$sLogin = 'id_anggota'; $nLogin = 'nama_anggota'; } $l = mysql_query($query); if( mysql_num_rows( $l) == 1) { $login = mysql_fetch_array($l); $_SESSION['Level'] = md5($statusLogin); $_SESSION['Name'] = $login[$nLogin]; $_SESSION['theID'] = $login[$sLogin]; $head=$statusLogin==1?"Location:admin":"Location:user"; header($head); } else {
echo '<html><head><title>Login ERROR!</title>
<link rel="stylesheet" href="ui/style.css" type="text/css"/><head> <body><div class="errorReg">
<h1>Login Error !!</h1><hr/>';
echo 'Nik dan/atau password error, silahkan cek kembali <br><br/><a href="javascript:history.go(-1)">»
KEMBALI</a></div> </body></html>';
exit; }
Registrasi <?php
/* untuk pengembalian error menggunakan array */ $haveError = false;
$err = array();
function got_error($direct=false) { global $err;
echo '<html><head><title>Registrasi Error!</title>
<link rel="stylesheet" type="text/css" href="ui/style.css" /></head>
<body><div class="errorReg">
<h1>Registrasi Error !!</h1><hr><br><table>'; if(!$direct) { foreach($err as $error=>$stat) { if($stat==1) { printf("<tr><td>» %s <td>-></td><td></td><td><strong>ERROR</strong></td></tr>", $error); } } }
echo '</table><br><a href="javascript:history.go(-1)">Kembali</a></div></body></html>'; exit; } if(! isset($_POST['daftar'])) { got_error(true); } /* Ambil variabel */ $nomorIndukSiswa = $_POST['nomorIndukSiswa']; $namaSiswa = $_POST['namaSiswa']; $namaLogin = $_POST['namaLogin']; $pass1 = $_POST['pass1']; $pass2 = $_POST['pass2']; $kelas = $_POST['kelas']; $angkatan = $_POST['angkatan']; $jenisK = $_POST['jenisK']; $tempatLahir = $_POST['tempatLahir'];
$tanggalLahir = explode('-', $_POST['tanggalLahir']); $alamat = $_POST['alamat'];
$noTelp = $_POST['noTelp'];
$alamatEmail = $_POST['alamatEmail']; $kodePos = $_POST['kodePos'];
/* Cek Variabel */
if(! is_numeric( $nomorIndukSiswa))
{ $err["Nomor Induk Siswa"]=1; $haveError=true; } if(empty($namaSiswa))
{ $err["Nama Siswa"]=1; $haveError=true; }
if( strlen($pass1)<6 or empty($pass1) or empty($pass2) or $pass1 != $pass2 )
{ $err["Password"]=1; $haveError=true; } if(! is_numeric( $kelas))
if(! ereg("^([0-9]{4})$", $angkatan)) { $err["Angkatan"]=1; $haveError=true; } if(! is_numeric( $jenisK))
{ $err["Jenis Kelamin"]=1; $haveError=true; } if( empty($tempatLahir))
{ $err["Tempat Lahir"]; $haveError=true; } if(!(count($tanggalLahir) == 3) or
!(checkdate(abs($tanggalLahir[1]), abs($tanggalLahir[0]), abs($tanggalLahir[2]))))
{ $err["Tanggal Lahir"]=1; $haveError=true; } if( empty($alamat))
{ $err["Alamat"]=1; $haveError=true; } if(! is_numeric( $noTelp))
{ $err["No Telp"]=1; $haveError=true; } if(! ereg("^.+@.+\\..+$", $alamatEmail))
{ $err["Alamat Email"]=1; $haveError=true; } if(! ereg("^([0-9]{4,5})$", $kodePos))
{ $err["Kode Pos"]=1; $haveError=true; } if($haveError) { got_error(); }
require_once "sett/var.php";
$cekQuery = "select * from `tbl_anggota` where `id_anggota` = '$nomorIndukSiswa'";
$cekLogin = mysql_query( $cekQuery); if( mysql_num_rows( $cekLogin) > 0) {
echo "<p style='text-style:bold;text-size:25;text-align:center; color:red'>
Nomor Induk ini <strong>$nomorIndukSiswa</strong> telah terdaftar.<br>
Silahkan Hubungi Petugas jika anda lupa password .</p>"; exit;
}
$jenisKelamin = $jenisK == 1 ? "L" : "P";
$tglLahir = $tanggalLahir[2]."-".$tanggalLahir[1]."-".$tanggalLahir[0];
$query = "INSERT INTO `tbl_anggota` (
`id_anggota`, `nama_anggota`, `id_kelas`, `angkatan`, `gender`, `tempat_lahir`, `tgl_lahir`, `alamat`, `telp_anggota`, `kodepos`, `email`, `kata_sandi`)
VALUES (
'$nomorIndukSiswa', '$namaSiswa', $kelas, '$angkatan', '$jenisK', '$tempatLahir', '$tglLahir', '$alamat', $noTelp, $kodePos,
'$alamatEmail', '".md5($pass1)."' )";
$insert = mysql_query( $query); /* Registrasi Sukses */
echo "<html><body><center style='margin:auto; width:300px; text-align:left'>
<hr><h1 style='color:green'>Registrasi Berhasil !!</h1><hr><br> <table>
<tr><td>»</td><td>Nik</td><td> $nomorIndukSiswa</td></tr> <tr><td>»</td><td>Nama Siswa</td><td> $namaSiswa</td></tr>
<tr><td>»</td><td>Kelas</td><td> $kelas</td></tr>
<tr><td>»</td><td>Angkatan</td><td> $angkatan</td></tr> <tr><td>»</td><td>Jenis Kelamin</td><td> $jenisK</td></tr> <tr><td>»</td><td>Tempat Lahir</td><td> $tempalLahir</td></tr> <tr><td>»</td><td>Tanggal Lahir</td><td> $tglLahir></tr>
<tr><td>»</td><td>Alamat</td><td> $alamat</td></tr> <tr><td>»</td><td>No Telp</td><td> $noTelp</td></tr> <tr><td>»</td><td>Kode Pos</td><td> $kodePos</td></tr> <tr><td>»</td><td>Password</td><td> $pass1</td></tr> </table>
<br>
<h3>Silahkan login <a href='.'> Disini</a></h3> </center> </body> </html> "; ?> Aplikasi e-library <?php require_once("var.php");
function parse($teks, $len=9, $jml=9) {
return strlen($teks)>$len ? trim(substr($teks, 0, $jml)) : $teks;
}
class Html {
var $fPost= Array();
function show_title_content($img, $title, $form=false) {
echo "<img class='admin' src='../ui/$img' /><h2 class='reg'>". $title ."</h2><hr/>";
if(!$form) { echo '<div id="admin">' ; } } function cek_empty($arr) { $ret=false; foreach($arr as $val) { if(empty($val)) { $ret=true;break; } } return $ret; } function redirect_to($index=true,$timer=1000) { if($index) {
echo "<script type='text/javascript'> setTimeout(window.location='.', $timer); </script>";
} else {
echo "<a href='javascript:history.go(-1)'>Kembali</a>"; }
}
function show_head($user=false) { /* true jika ingin membuat form */
$user==true ? $linkCss="../" : $linkCss="" ; echo '
<title>Perpustakaan Online</title>
<link rel="stylesheet" href="'.$linkCss.'ui/style.css" type="text/css"/> <script type="text/javascript" src="'.DOC_DIR.'/ui/js.js"></script>'; echo '</head>'; } function show_form($formAction) { echo '
<form action="'.$formAction.'" method="post" name="frmLogin" onSubmit="return checkLogin(this);return false" >
<table >
<tr>Tidak Punya akun ?? <a href="?reg">Daftar</a></tr> <tr><td>Nis</td><td>:</td><td><input placeholder="Nomor Induk" type="text" name="user" title=""Nomor Induk Siswa size="10" ></td></tr>
<tr><td>Kata Sandi </td><td>:</td><td><input