BAB V PENUTUP
B. Saran
Berdasarkan temuan dari hasil penelitian, maka beberapa saran yang
perlu penulis sampaikan, yaitu :
1. Siswa hendaknya memiliki emotional intelligence, karena dengan
emotional intelligence akan membawa siswa menuju kedalam kesuksesan
yang diinginkan.
2. Dalam pelaksanaan kegiatan pengajaran pendidikan agama, khususnya
pembiasaan kecerdasan emosi dan akhlaq, hal yang lebih ditingkatkan
adalah aspek uswah hasanah dan bukan mauidhoh hasanah. Dalam hal
ini uswah dari guru agama dan guru secara umjum sangat diperlukan guna
menunjang dan meningkatkan kualitas akhlaqul karimah siswa.
3. Kepada orang tua siswa dan mereka yang terlibat baik secara langsung
maupun tidak langsung dalam pembinaan moral, hendaknya
meningkatkan kepedulian pelaksanaan pendidikan agama dan agama
Daftar Pustaka
Adz-dzaky, Hamdani Bakran. 2005. Psikologi Kenabian. Yogyakarta: Daristy.
2006. Konseling dan Psikoterapi Islam.
Yogyakarta: Fajar Pustaka Baru
Agustian, Ary Ginanjar. 2005. Rahasia Sukses membangun kecerdasan emosi dan
spiritual (The ESQ way 165). Jakarta: Arga.
Ahmadi, Wahid. 2004. Risalah Akhlak. Solo: Era Intermedia.
Alder, Harry. 2011. Boost Your Intelligence. Jakarta: Erlangga.
Arifin, Bey dan Said, Abdullah. 1981. Rahasia Ketahanan Mental dan Bina Mental dalam Islam. Surabaya: Al-Ikhlas.
Aritkunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka.
Baharuddin. 2005. Aktualisasi Psikologi Islami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
2007. Paradigma Psikologi Pendidikan. Cet. Ke-2. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
El-Sutha, Saiful Hadi. 2009. Mau Sukses? Berbakti Pada Orang Tua?. Erlangga.
2009. Orang Cerdas Gak Gampang Diboongin!Orang Arif
Gak Ngeboongin Orang. Jakarta: Erlangga.
2012. 50 Tiket Murah ke Surga Yang Harus Anda Ketahui
Sebelum Mati. Yogyakarta: Najah.
Goleman, Daniel. 1996. Emotional Intelligence. Terjemahan oleh T. Hermaya. Cet. Ke-2. Jakata: PT Gramedia Pustaka Utama.
Hadi, Sutrisno. 1981. Metodologi Research. Cet. Ke-XII. Yogyakarta: Yayasan Penerbitan Fakultas Psikologi UGM.
Halim, M. Nipan Abdul Halim. 2000. Menghias Diri Dengan Akhlak Terpuji. Yogyakarta: Mitra pustaka.
Hartati, Netty, dkk. 2004. Islam dan Psikologi. Jakarta: RajaGafindo Persada.
Hasan, M. Iqbal. 2003. Pokok-Pokok Materi Statistik 1 (Statistik Deskriptif). Cet. Ke-2. Jakarta: Bumi Aksara.
Hude, M. Darwis. 2006. Emosi. Jakarta: Erlangga.
Imam, Kam. 2009. Quantum Emotion. Jogjakarta: Garailmu.
Islamiyah, Djami‟atul. 2013. Psikologi Agama. Salatiga: STAIN Salatiga Press. Lathifah, Annisa. 2008. La Tahzan for Modern muslimah. Bandung: DAR!
Mizan.
Mahmud, Ali Abdul Halim. 2004. Akhlak Mulia, Jakarta: Gema Insani.
Martono, Nanang. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif. Cet. Ke-2. Jakarta: PT RajaGrafido Persada.
Maurus, J. 2014. Mengembangkan Emosi Positif. Yogyakarta: Bright Publisher.
Muallifah. 2009. Psycho Islamic SmartParenting. Yogyakarta: DIVA Press.
Murshafi, Muhammad Ali. 2009. Mendidik Anak Agar Cerdas dan Berbakti. Surakarta: Cinta.
Musthafa, Yasin. 2007. EQ untuk Anak Usia Dini dalam Pendidikan Islam.
Sketsa.
Rusdi. 2011. Rahasia Memaafkan bagi Kesehatan Tubuh. Jogjakarta: Sabil.
Saebani, Ahmad dan Hamid, Abdul. 2010. Ilmu Akhlak. Bandung: Pustaka Setia.
Saleh, Akh. Muwafik. 2011. Belajar Dengan Hati Nurani. Jakarta: Erlangga.
Satiadarma, Monty P. Dan Waruwu, Fidelis E. 2003. Mendidik Kecerdasan. Jakarta: Pustaka Populer Obor.
Soebachman, Adiba A. 2014. 6 Spirit Mahadahsyat. Yogyakarta: Syura Media
Utama.
2012. Rahasia 5 Kekuatan Sapujagad, Yogyakarta: Syura Media Utama.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Cet. Ke-4. Bandung: Alfabeta.
Sulistami D, Ratna dan Mahdi, Erlina Manaf. 2006. Universal Intelligence. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Suyadi. 2014. Teori Pembelajaran Anak Usia Dini. Cet. Ke-2. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Syalabi, Yaasir. 2003. 25 Penyebab Kesulitan Hidup. Jakarta: Gema Insani Press.
Syantut, Khalid Ahmad. 2007. Melejitkan Potensi Moral dan Spiritual Anak. Bandung: Syaamil Cipta Media.
Tafsir, Ahmad. 2008. Mengajar Anak Berakhlak Al-Qur‟an. Cet. ke-3. Bandung: Remaja Rosdakarya.
2011. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Cet. Ke-11. Bandung: Rosdakarya.
Tasmara, Toto. 2001. Kecerdasan Ruhaniyah (Transendental Inteligence). Jakarta: Gema Insani.
Tatapangarsa, Humaidi. 1980. Pengantar Ilmu Akhlak. Surabaya: PT. Bina Ilmu.
Tim Penyusun KBBI. 1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Cet ke-3. Jakarta: Balai Pustaka.
Wijanarko, jarot. 2010. Multiple intelligence anak cerdas ceria berakhlak. Cet. Ke-5. Banten: Happy Holy Kids.
http://belajarpsikologi.com/ 2009/12/09 cara-meningkatkan-kecerdasan-emosi-eq/ diakses 16 Juni 2015.
ANGKET PENELITIAN
Nama :
Kelas :
Jurusan :
Petunjuk Penelitian
Berilah tanda silang jawaban sesuai dengan keadaan anda yang sebenarnya.
Jawaban dijamin kerahasiaan dan tidak mempengaruhi nilai anda.
Daftar Pertanyaan
I. Emotional Intelligence
1. Ketika anda mempunyai suatu keinginan dan keinginan tersebut
belum tercapai maka apa yang anda lakukan?
a. Tetap berusaha mencapai keinginan tersebut
b. Menerima keadaan yang ada
c. Melupakan keinginan tersebut
2. Apa yang anda lakukan ketika diberi tugas oleh bapak atau ibu
guru?
a. Melaksanakannya dengan sungguh-sungguh karena
memang tugas dari guru
b. Melaksanakannya dengan sungguh-sungguh karena mapel
c. Melaksanakannya dengan sungguh-sungguh karena tidak
ada tugas yang lain
3. Bagaimana perasaan anda jika mengerjakan tugas yang sangat
sulit?
a. Menerimanya dengan senang hati
b. Menerimanya dengan biasa saja
c. Menerimanya dengan terpaksa
4. Ketika cara berpakaian anda dikritik, apakah yang akan anda
lakukan ?
a. Memperbaiki cara berpakaian
b. Menerima kritikan tanpa merubah cara berpakaian
c. Menolak kritikan tersebut
5. Apabila anda mempunyai kebiasaan makan sambil berjalan di
sekolah, apa yang akan anda lakukan jika diingatkan ?
a. Menghilangkan kebiasaan tersebut
b. Menerima kritikan tanpa merubah kebiasaan tersebut
c. Menolak kritikan tersebut
6. Ada salah satu teman anda yang mengalami musibah, apa yang
anda lakukan?
a. Membantunya dengan semaksimal mungkin
b. Membantu sebisanya
7. Ketika teman anda mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugas
matematika, kemudian dia meminta anda untuk membantunya.
Apa yang akan anda lakukan?
a. Membantunya dengan sungguh-sungguh
b. Membantunya asalkan tidak mengganggu waktu
c. Membantunya dengan meminta imbalan
8. Teman anda yang sedang sakit meminta untuk ditemani, sedangkan
anda mempunyai acara pribadi. Mana yang anda prioritaskan?
a. Menemani teman, karena dia sedang membutuhkan
b. Mencarikan teman untuk menemaninya
c. Tetap memilih acara pribadi
9. Jika anda seorang murid baru, apa yang akan anda lakukan untuk
menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah tersebut ?
a. Memperkenalkan diri secara aktif
b. Menunggu diperkenalkan oleh teman
c. Menunggu orang lain memperkenalkan diri pada saya
10.Apa yang akan anda lakukan ketika mempunyai teman baru yang
karakternya lebih pendiam dengan anda?
a. Mengajaknya untuk berbicara
b. Mengajak berbicara hanya sekadarnya
II. Akhlaqul Karimah Siswa
1. Apa yang anda lakukan ketika melihat ibu anda menyapu lantai,
sedangkan anda menonton televisi?
a. Menggantikan ibu yang sedang menyapu
b. Menggantikannya ketika sudah di suruh
c. Membiarkan ibu menyapu
2. Ketika orang tua anda memberikan nasehat yang baik, apa yang
akan anda lakukan?
a. Melaksanakan nasehatnya
b. Melaksanakan nasehat dengan terpaksa
c. Hanya menerima nasehat tersebut
3. Apa yang anda lakukan ketika disuruh untuk membelikan sesuatu
oleh orang tua?
a. Melaksanakannya dengan sungguh-sungguh
b. Melaksanakan dengan meminta imbalan
c. Melaksanakan dengan terpaksa
4. Apa yang anda lakukan ketika guru menjelaskan pelajaran di depan
kelas?
a. Mencatat hal-hal yang penting
b. Mencatat sambil bergurau dengan teman
c. Tidak mencatat dan bergurau dengan teman
5. Apabila teman anda meminta maaf, apa yang akan anda lakukan?
b. Memaafkannya karena bujukan teman
c. Memaafkannya dengan terpaksa
6. Bagaimana perasaan anda ketika berbohong kepada orang tua?
a. Menyesali dan minta maaf
b. Merasa menyesalinya
c. Tidak menyesalinya
7. Apa yang akan anda lakukan jika menemukan dompet di dalam
kelas?
a. Mengumumkan di depan kelas
b. Membiarkannya di dalam kelas
c. Mengambilnya dengan diam-diam
8. Teman anda tidak dapat menjalankan piket karena sakit, apa yang
akan anda lakukan?
a. Menggantikan piket dengan senang hati
b. Menggantikan piket kalau disuruh teman yang lain
c. Tidak peduli karena bukan tugas saya
9. Ketika anda ke toilet dan anda lama menunggu antrian. Apa yang
akan anda lakukan?
a. Sabar untuk menunggu antrian
b. Menunggu antrian dengan rasa marah
c. Menggedor-gedor pintu toilet
10.Apa yang akan anda lakukan ketika guru datang terlambat?
b. Menunggu dan mempersiapkan materi pelajaran
c. Bermain dengan teman
RIWAYAT HIDUP
1. Nama : Iin Masidhoh
2. Tempat dan Tanggal lahir : Semarang, 11 Februari 1991
3. Jenis kelamin : Perempuan
4. Warga Negara : Indonesia
5. Agama : Islam
6. Alamat : Dsn. Kali Bendo Ds. Candi Rt. 02 Rw. 01
Kec. Bandungan Kab. Semarang
7. Riwayat Pendidikan : a. RA Al-Bidayah Tahun 1995-1997 b. MI Al-Bidayah Tahun 1997-2003 c. MTS Al-Bidayah Tahun 2003-2006 d. MA Al-Bidayah Tahun 2006-2009 8. Pengalaman organisasi :
a. Wakil bendahara umum HMI Cabang
Salatiga Komisariat Walisongo
Tahun 2012
b. Bendahara umum HMI Cabang Salatiga
Komisariat Walisongo
Tahun 2014
c. Wakil bandahara umum HMI Cabang
Salatiga
Tahun 2015
Demikian daftar riwayat hidup ini saya buat dengan sebenar-benamya.
Penulis
Iin Masidhoh Nim: 111 11 013
DAFTAR NILAI SKK
Nama : Iin Masidhoh Jurusan : Tarbiyah
Nim : 111 11 013 Progdi : PAI
N
o Nama Kegiatan Tanggal Keterangan Nilai
1
OPAK “ Revitalisasi Gerakan Mahasiswa Di Era Modern Untuk
Kejayaan Indonesia” (DEMA)
20-22 Agustus
2011 Peserta 3
2
Membangun Mahasiswa Cerdas Emosi, Spiritual, Dan Intelektual Melalui Achievement Motivation Training (AMT)
23 Agustus 2011 Peserta 2
3 Menemukan Muara Sebagai
Mahasiswa Rahmatan Lil Alamin 24 agustus 2011 Peserta 2
4 Seminar Entrepreneurship dan
Koperasi 25 Agustus 2011 Peserta 2
5 User Education (Pendidikan
Pemakai)” 20 September 2011 Peserta 2
6
Basic Training (LKI) “Membangun Pola Idealitas Mahasiswa di Tengah Pergolakan Arus global Guna Mencapai Insan yang Militan dan Bernafaskan Islam”(HMI)
13-16 Oktober Peserta 2
7
Perbandingan Peran dan
Kedudukan Perempuan Indonesia dengan Australia
18 November
2011 Peserta 2
8
Seminar Pendidikan “Menuju Pendidikan Indonesia yang Ideal”
(HMI)
28 Desember
2011 Peserta 2
9
Public Hearing “Meningkatkan
Kepekaan dan Transparansi Kinerja Lembaga Menuju Kampus yang
Amanah”
27 Maret 2012 Peserta
2
10
Seminar Regional “Peran
Mahasiswa dalam Mengawali
BLSM (BLT) Tepat Sasaran”
03 Mei 2012 Peserta
4
11 Dialog Publik dan Silaturahim Nasional “Kemanakah Arah
Kebijakan BBM?Mendorong
10 November 2012
Peserta
Subsidi BBM Untuk Rakyat”
12 Muslimah Sejati, Tetap Gaul Tapi Syar‟i 01 Desember 2012 Peserta 2
13
Tafsir Tematik dalam Upaya
Menjawab Persoalan Israel dan Palestina
01 Desember 2012 Panitia
3
14
SK Pengesahan Susunan
Kepanitiaan RAK ke-XXIV HMI
Cabang Salatiga Komisariat
Walisongo Periode 2013-2014
08 Februari 2013 Panitia
3
15
SK Pengesahan Susunan Panitia
Pelaksana Seminar Pendidikan
HMI Cabang Salatiga Komisariat Walisongo Periode 2013-2014
18 Februari 2013 Panitia
3
16 Seminar Nasional “Kepemimpinan
dan Masa Depan Bangsa” 23 Februari 2013 Peserta 2
17
Seminar Pencegahan Bahaya Napza (Narkotika, Psikotropa, dan Zat Adiktif), HIV/AIDS Mewaspadai
Pergaulan Bebas Untuk
Membentuk Remaja yang Tangguh dan Launching PIK SAHAJASA STAIN Salatiga
29 april 2013 Peserta
2
18
SK Pengesahan Pengurus Hasil Reshuffle HMI Cabang Salatiga
Komisariat walisongo Periode
2011-2012
27 Juni 2013 Pengurus
4
19 Diskusi Ilmiah (Solusi Matematika
– Somath)
25 September
2013 Peserta 2
20 Bakti Sosial Pengobatan Gratis
(HMI)
5 November 2013 Panitia
3
21
SK Pengesahan Susunan Panitia
Pelaksana Pelantikan Pengurus
HMI Komisariat Walisongo
Periode 2013-2014
18 Desember 2013 Panitia
3
22
SK Susunan pengurus HMI Cabang
Salatiga Komisariat Walisongo
Periode 2013-2014
11 Januari 2014 Pengurus
4
23
Sarasehan Akbar Bersama Tokoh
Nasional “Komitmen politik Islam
dalam Menata arah Masa Depan
Bangsa Indonesia”(HMI)
15 Maret 2014 Peserta
2
24
Talk Show “How to be a
Successfull Creative preneur to
Face ASEAN Economic
7 April 2014 Peserta