BAB VII KESIMPULAN
7.2 Saran
Saran yang dapat diberikan berdasarkan hasil penelitian untuk penelitian agar penelitian ini dapat terus berkembang adalah sebagai berikut:
1. Penelitian selanjutnya dapat dikembangkan dengan menggunakan mesin pencari Ahrefs untuk mengukur impact pada Webometrics sehingga mendapatkan nilai impact yang lebih akurat.
2. Penelitian selanjutnya dapat menerapkan hasil rekomendasi perbaikan yang diberikan oleh peneliti. 3. Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan lebih
ddalam mengenai peningkatan peringkat Webometrics dengan lebih mendalami eWOM.
4. Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan lebih ddalam mengenai peningkatan peringkat Webometrics dengan metode lainnya selain eWOM.
109
DAFTAR PUSTAKA
[1] Kementerian Riset Teknologi Dan Pendidikan Tinggi , "UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 20 TAHUN 2003," 2003.
[2] Muntahsir, Analisis Webometrics Pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Indonesia, Depok: Universitas Indonesia, 2011.
[3] R. E. Goldsmith and . D. Horowitz, "Measuring Motivations for Online Opinion Seeking," Journal of Interactive Advertising Vol. 6, 2006.
[4] Damayanti, Analisis Electronic Word of Mouth (eWOM) Pembentuk Citra Perguruan Tinggi (Studi Kasus: Institut Teknologi Sepuluh Nopember), Surabaya: Institut Teknologi Sepuluh Nopember, 2016.
[5] Aguillo, "2017. Ranking Web of Universities. January New Edition," January 2017. [Online]. Available: http://webometrics.info/en/node/178. [Accessed 4 February 2017].
[6] T. C. Almind and P. Ingwersen, "Informetric Anlysis on The World Wide Web: Methodological Approaches to Webometrics," Journal of Documentation, 1997.
[7] L. Bjorneborn and P. Ingwersen, "Toward a Basic Framework for Webometrics," Journal of The American Society for Information Science and Technology, 2004. [8] D. Jacobs, "Demystification of bibliometrics, scientometrics,
informetrics, and webometrics," DIS Annual Conference 2nd - 3rd University of Zululand, 2010.
[9] D. Wolfram, "The Symbiotic Relationship Between Information Retrieval and Informetrics," School of Information Studies Faculty Articles, 2015.
[10] P. A., "Statistical Bibliography or Bibliometrics," Journal of Documentation, 1969.
[11] I. F. Aguillo, Cybermetrics: Definitions and methods for an emerging discipline, Spain, 2004.
[12] Wikipedia, "Dunia maya," 7 October 2016. [Online]. Available: https://id.wikipedia.org/wiki/Dunia_maya. [Accessed 4 November 2016].
[13] M. Thelwall, Introduction to Webometrics: Quantitative Web Research for the Social Sciences, wolverhampton, 2009.
[14] Webometrics Ranking of World Universities, "Methodology," [Online]. Available: http://webometrics.info/en/Methodology. [Accessed 20 September 2016].
[15] Webometrics Ranking of World Universities, "Objectives,"
[Online]. Available:
http://www.webometrics.info/en/Objetives. [Accessed 18 February 2017].
[16] Webometrics Ranking of World Universities, "About Us," [Online]. Available: http://webometrics.info/en/About_Us. [Accessed 20 September 2016].
[17] Webometrics Ranking of World Universities, "January New Edition," 1 January 2017. [Online]. Available: http://webometrics.info/en/node/178. [Accessed 31 January 2017].
[18] Majestic, "Glossary," [Online]. Available: https://majestic.com/support/glossary#Csubnet. [Accessed 20 March 2017].
[19] Webometrics Ranking of World Universities, "TRANSPARENT RANKING: Top Universities by Google Scholar Citations," December 2016. [Online]. Available: http://www.webometrics.info/en/node/169. [Accessed 20 February 2017].
[20] R. Hendika, "Jurnal FP-UB Masuk SCImago Journal & Country Rank," 8 July 2015. [Online]. Available: https://m.tempo.co/read/news/2015/07/08/273682275/jurnal
-fp-ub-masuk-scimago-journal-country-rank. [Accessed 12 February 2017].
[21] J. Eaton, "e-Word-of-Mouth Marketing," 2010.
[22] H.-T. K. P. Gwinner, G. Walsh and D. D. Gremler, "Electronic Word-Of-Mouth via Consumer Opinion Platforms: What Motivates Consumers to Articulate on the Internet>," Journal of Interactive Marketing, 2004.
[23] V. M. Sari, Pengaruh Electronic Word of Mouth (eWOM) di Social Media Twitter Terhadap Minat Beli Konsumen (Studi pada Restoran Holycow Steak), Depok: Universitas Indonesia, 2012.
[24] C. M. Cheung and D. R. Thadani, "The Effectiveness of Electronic Word-of-Mouth," in 23rd Bled eConference eTrust:Implications for the Individual, Enterprises and Society , Bled, 2010.
[25] J. Lee and D. Park, "eWOM overload and its effect on consumer behavioral intention depending on consumer involvement," Electronic Commerce Research and Applications, 2008.
[26] A. P. Subriadi and Damayanti, "ELECTRONIC WORD OF MOUTH (E-WOM): A PATH TO BUILD THE IMAGE OF UNIVERSITY," Journal of Theoretical and Applied Information Technology, vol. 94, 2016.
[27] L. Kuswayanto, Mahir dan Terampil Berkomputer, Grafindo, 2006.
[28] T. Berners-Lee, Information Management: A Proposal, 1989.
[29] T. F. D. b. Farlex, "Definisi Situs web," [Online]. Available: http://www.thefreedictionary.com/Website. [Accessed 24 September 2016].
[30] K. Populer, "Pengertian Hyperlink, Fungsi Hyperlink, Contoh Hyperlink," 6 January 2015. [Online]. Available:
http://www.mandalamaya.com/pengertian-hyperlink-fungsi-hyperlink-contoh-hyperlink/. [Accessed 24 September 2016].
[31] M. D. Septa, "Jenis - Jenis Website," 2 April 2014. [Online]. Available: http://organix-digital.com/blog/read/jenis-jenis-website. [Accessed 24 September 2016].
[32] Wikipedia, "Institut Teknologi Sepuluh Nopember," 2010.
[Online]. Available:
https://id.wikipedia.org/wiki/Institut_Teknologi_Sepuluh_ Nopember. [Accessed 20 January 2017].
[33] Institut Teknologi Sepuluh Nopember, "Profil ITS," 2017.
[Online]. Available:
https://drive.google.com/file/d/0B8pyfi4KES5-SS1qY1d3bllpdWs/view. [Accessed 20 January 2017]. [34] Institut Teknologi Sepuluh Nopember, "Faculty and
Department," 2017. [Online]. Available: https://www.its.ac.id/show/fakultas/en. [Accessed 20 January 2017].
[35] Google, [Online]. Available:
https://www.google.co.id/?gws_rd=cr,ssl&ei=UH0_Wc3W IMXuvATmwLCoBA#q=site:its.ac.id. [Accessed 5 March 2017].
[36] Google, "Google," [Online]. Available: https://www.google.co.id/?gws_rd=cr,ssl&ei=UH0_Wc3W IMXuvATmwLCoBA#q=site:its.ac.id+filetype:doc. [Accessed 9 March 2017].
[37] Majestic, [Online]. Available:
https://majestic.com/reports/site-explorer?q=its.ac.id&oq=its.ac.id&IndexDataSource=F. [Accessed 9 March 2017].
[38] Ahrefs, [Online]. Available: http://ahrefs.com. [Accessed 9 March 2017].
[39] W. Nazroel, "Rangking Perguruan Tinggi Berdasarkan Publikasi Ilmiah di Scopus Tahun 2017," 28 February 2017. [Online]. Available:
https://nazroel.id/2017/02/28/rangking- perguruan-tinggi-berdasarkan-publikasi-ilmiah-di-scopus-tahun-2017/. [Accessed 29 May 2017].
[40] DIREKTORAT KOMUNIKASI DAN SISTEM INFORMASI IPB, PENINGKATAN RANGKING SITUS WEB INSTITUT PERTANIAN BOGOR, Bogor: INSTITUT PERTANIAN BOGOR, 2009.
[41] A. Solichin, "Strategi Peningkatan Peringkat Perguruan Tinggi di Webometrics:," in Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu, Jakarta, 2011.
[42] University of Pretoria, "Webometrics Tips," University of Pretoria, Petroria, 2014.
[43] Institut Teknologi Sepuluh Nopember, "Peraturan Rektor Institut Teknologi Sepuluh Nopember Nomor 10 Tahun 2016," Institut Teknologi Sepuluh Nopember, Surabaya, 2016.
[44] Google, [Online]. Available:
https://www.google.co.id/?gws_rd=cr,ssl&ei=UH0_Wc3W IMXuvATmwLCoBA#q=site:its.ac.id+filetype:pdf. [Accessed 9 March 2017].
[45] Google, [Online]. Available:
https://www.google.co.id/?gws_rd=cr,ssl&ei=UH0_Wc3W IMXuvATmwLCoBA#q=site:its.ac.id+filetype:ppt. [Accessed 9 March 2017].
[46] Google, [Online]. Available:
https://www.google.co.id/?gws_rd=cr,ssl&ei=UH0_Wc3W IMXuvATmwLCoBA#q=site:its.ac.id+filetype:ps.
[Accessed 9 March 2017].
[47] N. Wathoni, "Rangking Perguruan Tinggi Berdasarkan Publikasi Ilmiah di Scopus Tahun 2017," 28 February 2017. [Online]. Available: https://nazroel.id/2017/02/28/rangking- perguruan-tinggi-berdasarkan-publikasi-ilmiah-di-scopus-tahun-2017/. [Accessed 29 May 2017].
[48] W. Shen, J. Cai and L. Li, "Electronic Word of Mouth: A Motivation Analysis," Natural Scicence Foundation of China, vol. 11, 2011.
[49] J. December, "Computer-mediated communication as a componen of technical communication education," in In
Proceedings of the 1994 Society for Technical
Communication annual conference, Mineeapolis,
Minnesota, 1996.
[50] Majestic, [Online]. Available:
https://majestic.com/reports/site-explorer?q=its.ac.id&oq=its.ac.id&IndexDataSource=F. [Accessed 14 June 2017].
[51] Institut Teknologi Sepuluh Nopember, "Data Scopus ITS Juni 2017," Institut Teknologi Sepuluh Nopember, Surabaya, 2017.
115
BIODATA PENULIS
Penulis bernama lengkap Rr. Khairunnisa Amalia, dilahirkan di kota Denpasar, 28 Februari 1995. Penulis merupakan anak bungsu dari empat bersaudara. Penulis telah menempuh pendidikan formal di MI Jenderal Sudirman Malang, SMPN 1 Malang, dan SMAN 1 Malang. Penulis meneruskan Pendidikan Tinggi Negeri di Jurusan Sistem Informasi Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya pada tahun 2013 dan terdaftar dengan NRP 5213100070 melalui SNMPTN undangan. Di Jurusan Sistem Informasi penulis mengambil bidang studi Manajemen Sistem Informasi (MSI).
Pada masa perkuliahan, penulis aktif mengikuti organisasi kemahasiswaan yaitu Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Teknolgi Informasi selama dua tahun kepengurusan. Penulis juga memiliki pengalaman kerja praktik di PT. Angkasa Pura I Jakarta dan ditempatkan di Departemen IT Planning & ERP selama 1,5 bulan pada tahun 2016 dengan mengambil topik tata kelola TI. Untuk keperluan lebih jauh, penulis dapat dihubungi melalui e-mail: [email protected].
A - 1 -
LAMPIRAN A – STRATEGI PENINGKATAN PERINGKAT WEBOMETRICS
1. Indikator impact
a. Positive Self Enhancement
Tabel A-1 Strategi 1.1
Strategi 1.1 : Meningkatkan nilai impact dengan motivasi positive self enhancement
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 1. Mewajibkan dosen dan mahasiswa mendaftarkan diri ke Google Scholar dengan mencantumkan alamat email yang
berdomain ITS (@its.ac.id).
Kebijakan Fakultas
2. Menautkan website ITS (its.ac.id) pada website pribadi (blog maupun wordpress). Langkah untuk memberikan tautan terdapat pada Teknik 1 (terlampir).
Teknis,
konten Seluruh civitas 3. Menambahkan badge ITS pada website pribadi (blog maupun wordpress. Langkah untuk memberikan badge
terdapat pada Teknik 2 (terlampir).
Teknis,
konten Seluruh civitas 4. Menggunakan email dengan domain ITS (@its.ac.id) untuk keperluan yang berhubungan dengan kegiatan universitas
baik untuk kepentingan pribadi maupun organisasi.
Strategi 1.1 : Meningkatkan nilai impact dengan motivasi positive self enhancement
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 5. Menyertakan footer ITS pada email yang digunakan oleh dosen, mahasiswa, staf, dan karyawan ITS agar mengarah
ke situs ITS.
Teknis,
Kebijakan DPTSI 6. Mengunggah karya ilmiah yang dimiliki dosen maupun mahasiswa ke dalam website pribadi milik masing-masing
(blog maupun wordpress).
Kebijakan, Konten
Dosen, Mahasiswa
7.
Membuat kebijakan untuk mendaftarkkan Institut, Fakultas, Departemen, UMKM, maupun organisasi kemahasiswaan ke akun media social (Facebook, Twitter, Instagram) dan menautkan website ITS (its.ac.id).
Kebijakan DPTSI, LPM
8.
Melakukan update secara aktif pada akun social media resmi maupun pribadi mengenai berita-berita terbaru mengenai prestasi yang diraih ITS.
Kebijakan,
b. Helping The Company
Tabel A-2 Strategi 1.2
Strategi 1.2 : Meningkatkan nilai impact dengan motivasi helping the company
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 1. Mengunggah karya iilmiah milik dosen maupun mahasiswa ke website pribadi (blog maupun wordpress). Konten,
Kebijakan
Dosen, Mahasiswa
2.
Membuat kebijakan untuk mendaftarkkan Institut, Fakultas, Departemen, UMKM, maupun organisasi kemahasiswaan ke akun media social (Facebook, Twitter, Instagram) dan menautkan website ITS (its.ac.id).
Kebijakan DPTSI, LPM
3.
Melakukan update informasi mengenai ITS pada akun social media milik pribadi maupun akun resmi ITS (Institut, Fakultas, Jurusan, UMKM, ganisasi kemahasiswaan).
Konten,
Kebijakan LPM
4. Memberi tautan website ITS (its.ac.id) pada website pribadi (blog maupun website). Langkah untuk memberikan tautan terdapat pada Teknik 1 (terlampir).
Teknis,
Strategi 1.2 : Meningkatkan nilai impact dengan motivasi helping the company
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 5. Menambahkan badge ITS pada website pribadi (blog maupun wordpress. Langkah untuk memberikan tautan
terdapat pada Teknik 2 (terlampir).
Teknis,
Konten Seluruh civitas
6.
Memberi metadata pada jurnal maupun dokumen karya ilmiah milik dosen maupun mahasiswa yang diunggah ke website guna memberikan identitas data untuk memudahkan pencarian pada mesin pencari. Langkah untuk memberikan metadata pada dokumen terdapat pada Teknik 3 (terlampir).
Teknis, Konten
Dosen, Mahasiswa
7. Mendaftarkan website ITS (its.ac.id) pada situs directory Google (directory.google.com) dan penyedia layanan social bookmarking seperti delicious.com.
Teknis DPTSI
8.
Melakukan kerjasama dengan pihak eksternal yang berkaitan dengan ITS untuk memberi tautan ke situs its.ac.id pada situs miliknya.
c. Concern for Other Customers
Tabel A-3 Strategi 1.3
Strategi 1.3 : Meningkatkan nilai impact dengan motivasi concern for other customer
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab
1.
Menggalakkan kewajiban dosen dan mahasiswa memiliki personal website (blog atau wordpress) dan mengisi kontennya dengan berbagi informasi mengenai ITS serta memberikan tautan ke website ITS (its.ac.id).
Kebijakan,
Konten Fakultas
2.
Menggalakkan kebijakan bagi mahasiswa untuk mengunggah dokumen tugas maupun karya ilmiah yang dimiliki dimana dokumen tersebut telah ditautkan ke website ITS (its.ac.id). Pengunggahan dokumen ini dapat berpotensi dijadikan referensi oleh pihak lain.
Kebijakan,
Konten Fakultas
3.
Menggalakkan kebijakan bagi dosen menggunakan website pribadi untuk mengunggah materi maupun karya ilmiah yang dimiliki yang mana materi tersebut telah ditautkan ke website ITS (its.ac.id). Pengunggahan dokumen ini dapat berpotensi dijadikan referensi oleh pihak lain.
Kebijakan,
Strategi 1.3 : Meningkatkan nilai impact dengan motivasi concern for other customer
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab
4.
Menggalakkan kebijakan untuk Institut, Fakultas, Departemen, UMKM, organisasi kemahasiswaan yang ada di ITS memiliki dan aktif di akun media social (Twitter, Facebook, Instagram) untuk berbagi informasi. Pada setiap akun media social diberikan tautan ke website ITS (its.ac.id).
Kebijakan,
2. Indikator Excellence a. Helping The Company
Tabel A-4 Strategi 2.1
Strategi 2.1 : Meningkatkan nilai excellence dengan motivasi helping the company
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab
1. Membuat standarisasi untuk penulisan jurnal ilmiah sesuai dengan ketentuan Scopus.
Kebijakan Fakultas
2. Mendaftarkan karya ilmiah milik dosen maupun mahasiswa ke dalam Scopus.
Kebijakan Fakultas 3. Meningkatkan jumlah jurnal ilmiah yang diunggah ke
Scopus.
Teknis,
Konten Fakultas 4. Mewajibkan jurnal ilmiah yang dibuat oleh dosen dan
karyawan tidak memiliki unsur plagiarisme.
Kebijakan,
Strategi 2.1 : Meningkatkan nilai excellence dengan motivasi helping the company
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 5. Meningkatkan jumlah karya ilmiah dalam bahasa inggris Teknis,
Konten
Perpustakaan, Digilib
b. Concern for Other Customers
Tabel A-5 Strategi 2.2
Strategi 2.2: Meningkatkan nilai excellence dengan motivasi concern for other customers
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 1. Meningkatkan jumlah karya ilmiah dosen maupun
mahasiswa dalam bahasa inggris
Teknis, Konten
Perpustakaan, Digilib 2. Mendaftarkan karya ilmiah milik dosen maupun
mahasiswa ke dalam Scopus.
Kebijakan Perpustakaan, Digilib
Strategi 2.2: Meningkatkan nilai excellence dengan motivasi concern for other customers
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 3. Mewajibkan jurnal ilmiah yang dibuat oleh dosen dan
mahasiswa tidak memiliki unsur plagiarisme.
Kebijakan Fakultas
3. Indikator transparency a. Helping The Company
Tabel A-6 Strategi 3.1
Strategi 3.1 : Meningkatkan nilai transparency dengan motivasi helping the company
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 1. Menggalakkan kebijakan bagi dosen maupun mahasiswa
untuk mendaftarkan diri di Google Scholar Citations. Kebijakan Fakultas
2.
Menggalakkan kebijakan bagi dosen maupun mahasiswa untuk mengunggah seluruh karya ilmiah miliknya ke Google Scholar.
Kebijakan,
Strategi 3.1 : Meningkatkan nilai transparency dengan motivasi helping the company
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 3.
Meningkatkan jumlah karya ilmiah dosen maupun mahasiswa dalam bahasa inggris pada Google Scholar sehingga dapat dijadikan rujukan oleh negara mana saja.
Teknis, Konten
Fakultas, Perpustakaan 4. Mewajibkan jurnal ilmiah yang dibuat oleh dosen dan
mahasiswa tidak memiliki unsur plagiarisme. Kebijakan Fakultas b. Concern for Other Customers
Tabel A-7 Strategi 3.2
Strategi 3.2 : Meningkatkan nilai transparency dengan motivasi concern for other customers
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 1.
Menggalakkan kebijakan bagi dosen maupun mahasiswa untuk mengunggah seluruh jurnal ilmiah miliknya ke
Strategi 3.2 : Meningkatkan nilai transparency dengan motivasi concern for other customers
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 2.
Meningkatkan jumlah karya ilmiah dosen maupun mahasiswa dalam bahasa inggris sehingga dapat dijadikan rujukan oleh negara mana saja.
Teknis, Konten
Fakultas, Perpustakaan 3. Mewajibkan jurnal ilmiah yang dibuat oleh dosen dan
mahasiswa tidak memiliki unsur plagiarisme. Kebijakan Fakultas 4. Indikator presence
a. Positive Self Enhancement
Tabel A-8 Strategi 4.1
Strategi 4.1 : Meningkatkan nilai presence dengan motivasi positive self enhancement
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 1. Meningkatkan jumlah informasi mengenai prestasi yang
Strategi 4.1 : Meningkatkan nilai presence dengan motivasi positive self enhancement
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 2. Meningkatkan jumlah informasi mengenai keunggulan
ITS pada website ITS .
Konten DPTSI
3. Meningkatkan jumlah informasi mengenai kualitas dosen dan mahasiswa pada website ITS.
Konten DPTSI
4. Membuat subdomain khusus yang berisi informasi mengenai karya ilmiah yang telah dibuat oleh dosen dan mahasiswa.
Teknis DPTSI,
Perpustakaan 5. Menggalakkan kewajiban pada setiap unit kerja di ITS
untuk memiliki link (subdomain).
b. Economic Incentive
Tabel A-9 Strategi 4.2
Strategi 4.2 : Meningkatkan nilai presence dengan motivasi economic incentive
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab
1.
Meningkatkan penyajian informasi tentang beasiswa agar pengguna lebih termotivasi untuk mengakses website ITS.
Konten DPTSI
2. Meningkatkan penyajian informasi tentang dana hibah penelitian.
Konten DPTSI
3. Meningkatkan penyajian informasi pada website tentang berbagai hal, sehingga pengguna dapat tidak perlu mengeluarkan banyak biaya untuk datang ke lokasi.
c. Helping The Company
Tabel A-10 Strategi 4.3
Strategi 4.3 : Meningkatkan nilai presence dengan motivasi helping the company
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab
1. Meningkatkan kinerja website ITS. Konten DPTSI
2. Membuat kebijakan untuk menggalakkan publikasi karya ilmiah dosen dan mahasiswa pada website ITS.
Kebijakan Perpustakaan 3. Mendaftarkan website ITS (its.ac.id) pada situs directory
Google (directory.google.com).
d. Advice Seeking
Tabel A-11 Strategi 4.4
Strategi 4.4 : Meningkatkan nilai presence dengan motivasi advice seeking
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab
1.
Memperbesar jalur koneksi jaringan internet untuk mempermudah para pengguna yang mencari informasi pada website ITS.
Teknis DPTSI
2. Meningkatkan jumlah informasi pada website ITS sehingga konten yang ada semakin lengkap.
Konten DPTSI
3. Meningkatkan komunikasi dari admin dalam memberikan tanggapan yang positif kepada pengguna.
Kebijakan DPTSI 4. Menyediakan fasilitas forum pada website ITS agar komunikasi dari pengguna ke admin atau antar pengguna
terjalin lebih baik.
Tekis,
e. Platform Assistance
Tabel A-12 Strategi 4.5
Strategi 4.5 : Meningkatkan nilai presence dengan motivasi platform assistance
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 1. Menggalakkan kewajiban pada setiap unit kerja di ITS
untuk memiliki link (subdomain). Kebijakan DPTSI
2.
Membuat penamaan subdomain untuk seluruh unit ITS dengan mencantumkan domain utama ITS (contoh website Departemen Sistem Informasi: is.its.ac.id).
Teknis DPTSI
3. Mengintegrasikan seluruh website Fakultas, Departemen,
dan seluruh unit yang ada pada website ITS. Teknis DPTSI 4.
Menambahkan metadata pada tiap halaman web yang dibuat. Langkah untuk memberikan metadata pada halaman web terdapat pada Teknik 3 (terlampir).
Teknis,
Konten DPTSI
5. Menyajikan informasi yang up to date pada website ITS . Konten DPTSI 6. Meningkatkan jumlah informasi yang ada pada website
Strategi 4.5 : Meningkatkan nilai presence dengan motivasi platform assistance
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 7. Meningkatkan kegiatan promosi ITS melalui website
ITS. Konten DPTSI, LPM
8.
Meningkatkan jumlah publikasi dokumen (bahan ajar, tugas, dan informasi lainnya) pada website dalam bentuk .pdf, .doc, .ppt, dan .ps. Konten DPTSI, Fakultas, Akademik 9.
Menggalakkan kebijakan kepada mahasiswa, dosen, dan seluruh civitas ITS untuk menambahkan metadata pada dokumen yang diunggah ke website. Langkah untuk memberikan metadata pada dokumen terdapat pada Teknik 4 (terlampir).
Teknis,
Konten Seluruh civitas
10.
Membangun website dengan tampilan yang user friendly sehingga mudah digunakan pengguna dari kalangan manapun.
Teknis DPTSI
11. Mendaftarkan website ITS (its.ac.id) pada situs directory
Google (directory.google.com). Teknis DPTSI
12. Memperbesar jalur koneksi jaringan internet agar
f. Venting Negative Feelings
Tabel A-13 Strategi 4.6
Strategi 4.6 : Meningkatkan nilai presence dengan motivasi venting negative feelings
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 1. Meningkatkan jumlah informasi yang ada pada website
ITS. Konten
DPTSI 2. Menyajikan informasi yang up to date pada website ITS . Konten DPTSI 3. Memperbaharui sub menu pada website ITS agar tidak terdapat sub menu yang kosong (error) ataupun broken
link.
g. Concern for Other Customers
Tabel A-14 Strategi 4.7
Strategi 4.7 : Meningkatkan nilai presence dengan motivasi concern for other customers
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab 1. Meningkatkan jumlah informasi yang ada pada website
ITS. Konten DPTSI
2. Menyajikan informasi yang up to date pada website ITS . Konten DPTSI 3. Meningkatkan penggunaan website ITS untuk kegiatan akademik maupun publikasi. Konten DPTSI, Humas 4. Meningkatkan jumlah informasi mengenai keunggulan
ITS.
h. Social Benefit
Tabel A-15 Strategi 4.8
Strategi 4.8 : Meningkatkan nilai presence dengan motivasi social benefit
No. Upaya Kategori Penanggung
Jawab
1. Menyediakan fasilitas forum diskusi pada website ITS sehingga terdapat interaksi yang dapat terjadi antar civitas.
Teknis,
Konten DPTSI
2. Membangun website dengan tampilan atau UI (user interface) yang nyaman untuk digunakan para pengguna dari kalangan manapun.
Teknis,
Konten DPTSI
3. Menyajikan informasi yang up to date pada website ITS. Teknis,
B - 1 -
LAMPIRAN B – TEKNIK PENINGKATAN PERINGKAT WEBOMETRICS
Tabel B-16 Teknik Peningkatan
No. Teknik Langkah Penerapan
1.
Teknik 1 - Menautkan website ITS (its.ac.id) pada website pribadi (blog maupun wordpress).
Pada halaman awal (index.php atau index.html) diberi tag sebagai berikut:
<a href=”http://its.ac.id>Institut Tekonologi Sepuluh
Nopember</a>
2.
Teknik 2- Memberikan badge pada website pribadi (blog maupun wordpress).
• Blogger
1. Klik layout pada panel yang ada di sebelah kiri
No. Teknik Langkah Penerapan
2. Klik Add a gadget pilih HTML/JavaScript
Gambar B-2 Langkah badge 2
3. Mencari logo (icon) ITS di
http://lppm.its.ac.id/wp-content/uploads/2015/10/ copy link gambar yang
telah dipilih
4. Masukkan code dibawah ini pada box
No. Teknik Langkah Penerapan
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="http://its.ac.id"><img border="0"
src="http://lppm.its.ac.id/wp- content/uploads/2015/10/cropped-logo-its-biru-transparan-1-270x270.png” /></a></div> 5. Badge ITS telah ditambahkan kedalam blog
No. Teknik Langkah Penerapan
3. Teknik 3 - Memberikan metadata pada halaman web.
1. Perhatikan bagian head yang ada pada source code halaman web
2. Tambahkan tag <meta> dan deskripsi yang ada sesuai dengan isi halaman web, namun
mencantumkan ‘Institut Teknologi Sepuluh
Nopember’ atau ‘ITS’ pada bagian content. Contoh: <meta name="about" content=" Institut Teknologi Sepuluh Nopember was estabilished by dr. Angka Nitisastro on November 10 1957" />
3. Pada tag <title> diberikan judul yang sesuai dengan isi halaman web. Contoh:
<titile>Institut Teknologi Sepuluh Nopember –
About</title>
4.
Teknik 4 - Memberi metadata pada dokumen yang diunggah ke website.
• Microsot Office
1. Klik File Properties
2. Isikan informasi yang ada pada tab General seperti contoh dibawah ini
No. Teknik Langkah Penerapan
Gambar B -17 langkah Metadata 1 3. Lalu simpan (save) dokumen.
• PDF Adobe Acrobate 1. Klik File Properties
No. Teknik Langkah Penerapan
Gambar B-18 Langkah metadata 2 3. Lalu simpan (save) dokumen.
C - 1 -
LAMPIRAN C – STRATEGI PENDUKUNG PENINGKATAN PERINGKAT
WEBOMETRICS
Tabel C-19 Strategi Pendukung
Strategi Aksi Penanggung
Jawab
Membangun Komunitas