BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
6.2 Saran
Berdasarkan hasil penelitian ini maka disarankan kepada beberapa pihak, yaitu:
1. SD Negeri 101791 Patumbak
Diharapkan saling bekerja sama dalam memberikan bimbingan dan pelajaran pada siswa untuk meningkatkan aktivitas belajar.
2. Orang tua
Diharapkan mengawasi, membatasi, dan mengontrol anak dalam menonton siaran di televisi, dan waktu belajar di rumah.
3. Pendidikan Keperawatan
Untuk menambah informasi mengenai kebiasaan menonton televisi, aktivitas belajar dan prestasi belajar siswa kelas VI sehingga dapat dijadikan sebagai masukan pada penelitian selanjutnya.
4. Penelitian selanjutnya
Dari hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan data tambahan tentang kebiasaan menonton televisi, aktivitas belajar dan prestasi belajar siswa dalam penelitian selanjutnya.
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, A., (2002). Psikologi Sosial. Edisi Revisi, Cetakan Kedua, Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S., (2002). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek. Edisi Revisi. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Asri Budiningsih, C., (2005). Belajar dan Pembelajaran. Cetakan Pertama, Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Azhar Arsyad, M.A., (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Arya, A., (2009). Kebiasaan Menonton Televisi. Tanggal 12 Februari 2009.
http:/
Bagdja, A.T., (2008). Televisi dan Konsentrasi Belajar. Jakarta: Prima Study. Djamarah, S.B., (2000). Aktivitas Belajar dan Kompetensi Guru. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Emaniar, R., (2007). Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Anak. Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.
Hidayat, A.A.A., (2007). Pengantar Ilmu Keperawatan Anak. Edisi Pertama Jakarta: Salemba Medika.
Syah, M.Ed., (2006). Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Majid, A., (2009). Pengaruh Televisi Terhadap Anak. Tanggal 11 Juni 2009.
http:/
Notoatmodjo, S., (2002). Metodologi Penelitian Kesehatan. Cetakan II, Edisi Revisi, Jakarta: Rineka Cipta.
Nursalam, H., (2002). Manajemen Keperawatan Aplikasi Dalam Praktek
Profesional. Edisi Pertama, Jakarta: Salemba Medika.
Prasetya, A.B., (2007). Pengertian Televisi, Komunitas Orang Terpelajar dan
Pintar. Jakarta.
Ridwan., (2005). Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Rahman, A., (2007). Televisi Matikan Benda Itu atau Dia Akan Menerkam.
Tanggal 11 Juni 2007. http:/
Ruslan, A., (2007). Artikel : Agen Sosialisasi Budaya. Bandung.
Slameto. Drs., (2003). Belajar. Cetakan Ke Empat. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Sudjana, M.A., (2005). Metoda Statistika. Edisi Keenam, Bandung: Tarsito.
Sardiman., (2006). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo.
Surono, A. Sinta Teviningrum, (2007). Bahaya Tontonan Kekerasan Pada Anak.
http:/
Sulastowo, (2006). Pengaruh Televisi Terhadap Prilaku Anak. Tanggal 09
Februari 2009. http:/
Veloso, B., (2008). Awareness dan Konsentrasi. Jakarta: Prima Study. Winkel, W.S., (2001). Psikologi Pengajaran. Jakarta: Widya Cipta.
Wahiddien, A., (2008). Makalah Psikologi Tentang Pengaruh Televisi Terhadap
LAMPIRAN
1. Lembar Persetujuan menjadi Responden Penelitian 2. Instrumen Penelitian
3. Riwayat Hidup
4. Surat Pengantar Izin Pengambilan Data dari Fakultas Keperawatan USU
5. Surat Izin melakukan Pengambilan Data dari SD Negeri 101791 Patumbak
6. Surat pengantar izin penelitian dari Fakultas Keperawatan USU
7. Surat Izin melakukan penelitian dan telah selesai melakukan penelitian dari SD Negeri 101791 Patumbak
8. Lembar master tabel dan pengolahan data
Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian
Nama saya adalah Anes Barus, mahasiswa di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kebiasaan Menonton Televisi Dengan Aktivitas Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 101791 Patumbak Tahun 2010. Penelitian ini merupakan salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.
Saya mengharapkan partisipasi saudara dalam memberikan jawaban atas segala pertanyaan yang diajukan peneliti, sesuai dengan pendapat saudara tanpa di pengaruhi oleh orang lain. Informasi yang diberikan hanya di pergunakan untuk keperluan penelitian dan pengembagan Ilmu Keperawatan.
Partisipasi saudara dalam penelitian ini bersifat sukarela dan bebas menerima menjadi responden penelitian atau menolak tanpa ada saksi apa pun. Jika saudara bersedia menjadi responden penelitian, silahkan menandatangani surat persetujuan ini pada tempat yang telah di sediakan di bawah ini sebagai bukti kesukarelaan saudara.
Terima kasih atas partisipasi saudara untuk penelitian ini.
Medan, Oktober 2010 Peneliti Responden Anes Barus ………
Quesioner Penelitian
Kebiasaan Menonton Televisi Dengan Aktivitas Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 101791 Patumbak
Petunjuk Pengisian
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan mengisi titik-titik dan member tanda check list (√) pada tempat yang tersedia.
A. Kuisioner Data Demografi
Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai dengan pilihan yang telah disediakan berdasarkan kondisi anda saat ini.
1. Nama : 2. Jenis Kelamin :
1. Laki-laki 2. Perempiuan 3. Agama :
1. Islam 4. Budha 2. Kristen khatolik 5. Hindu 3. Kristen protestan
4. Pendidikan orang tua
1 , SD 3. SMU
3. SMP 4, Diploma 5. Pekerjaan orang tua
1. PNS 3. Petani 2. Wiraswasta
B. Kuisioner Pertanyaan
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan membubuhkan tanda silang (X) pada jawaban yang dianggap benar!
1.
Berapa lama waktu yang saudara gunakan untuk menonton televisi dalam satu hari.a. 1-2 jam. c. 3-4 jam.
b. 2-3 jam. d. lebih dari 4 jam.
2.
Apa jenis tayangan televisi yang paling sering saudara tonton. a. Film. c. Sinetron.b. Berita. d. Musik.
3.
Apa tujuan saudara menonton televisi.a. Untuk mendapatkan hiburan. c. Untuk mengilang suntuk. b. Untuk mencari informasi. d. Kebiasaan.
4. Berapa lama waktu belajar di sekolah. a. 6 jam c. 8 jam.
b. 7 jam. d. lebih dari 8 jam.
5. Berapa lama waktu yang saudara gunakan untuk belajar di luar sekolah dalam satu hari.
a. 4-5 jam. c. 5-6 jam.
b. 5 jam. d. lebih dari 6 jam.
6. Apakah anda mengikuti kegiatan ekstrakurikuler? Jika iya, berapa lama waktu yang saudara gunakan dalam satu hari.
a. 10-15 menit. c. 45 menit – 1 jam. b. 20-40 menit. d. lebih dari 1 jam.
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Identitas Diri
Nama : Anes Barus
Tempat Tanggal Lahir : Patumbak, 8 September 1982
Agama : Kristen Katolik
Alamat : Jl, Perjuangan IV Dusun IV Sigara-gara, Kecamatan Patumbak
Riwayat Pendidikan
Tahun 1988-1994 : SD Negeri 101791 Patumbak.
Tahun 1994-1997 : SLTP Deli Murni Bandar Baru.
Tahun 1997-2000 : SMU Santa Maria Medan.
Tahun 2004-2007 : Akper Politeknik Dep Kes Medan.
Tahun 2009-2011 : S-1 Keperawatan Fakultas Keperawatan
MASTER TABEL No responden P1 P2 P3 P4 P5 P6 Total 1 1 0 0 1 0 0 2 2 1 0 0 1 0 0 2 3 1 0 0 1 0 0 2 4 0 0 0 1 0 0 2 5 1 0 0 0 0 0 1 6 1 0 0 1 0 0 2 7 0 1 0 1 0 0 2 8 1 0 0 1 0 0 2 9 0 0 0 1 0 0 1 10 1 0 0 1 0 0 2 11 0 0 0 0 0 0 0 12 1 1 0 1 0 1 4 13 0 0 0 1 0 1 2 14 1 0 1 1 0 1 4 15 0 0 0 1 0 1 2 16 1 0 0 1 1 1 4 17 1 0 0 1 0 1 3 18 1 0 0 1 1 1 3 19 1 0 0 1 0 1 3 20 1 0 1 1 1 1 5 21 0 0 1 1 0 1 3 21 0 1 1 1 1 1 5 23 1 0 1 1 0 1 4 24 1 0 1 1 0 1 4 25 0 1 1 1 0 1 4 26 0 0 1 1 1 1 4 27 1 0 1 1 0 1 4 28 0 0 1 1 1 1 4 29 1 0 1 1 1 1 5 30 1 0 1 1 1 1 5 Total 19 4 12 28 8 19 127
Distribusi Frekuensi dan Persentasi Responden terhadap
kebiasaan menonton televisi dan aktivitas belajar siswa kelas VI
SD Negeri 101791 Patumbak
.No. Pernyataan
Kategori Penilaian
Benar Salah
F % F %
Kebiasaan Menonton Televisi 1 Berapa lama waktu yang saudara
gunakan untuk menonton televisi dalam satu hari.
19 63,3 11 36,6
2. Apa jenis tayangan televisi yang paling sering saudara tonton.
4 13,3 26 86,7
3. Apa manfaatnya saudara menonton televisi.
12 40 18 60
4 Berapa lama waktu yang saudara gunakan untuk belajar di sekolah
28 93,3 2 6,7
5. Berapa lama waktu yang saudara gunakan untuk belajar di luar sekolah dalam satu hari.
16 53,3 14 46,7
6. Apakah anda mengikuti kegiatan ekstrakurikuler? Jika iya,berapa lama waktu yang saudara gunakan dalam satu hari.
A.DATA DEMOGRAFI
Statistics
JenisKelamin Agama Pendidikan Pekerjaan
N Valid 30 30 30 30 Missing 0 0 0 0 Std. Deviation .479 .479 .630 .596 Variance .230 .230 .397 .355 Minimum 1 1 1 1 Maximum 2 2 3 3 Percentiles 10 1.00 1.00 1.00 2.00 20 1.00 1.00 1.00 2.00 25 1.00 1.00 1.00 2.00 30 1.00 1.00 1.00 2.00 40 1.00 2.00 1.00 2.00 50 1.00 2.00 1.00 2.00 60 1.00 2.00 2.00 2.00 70 2.00 2.00 2.00 3.00 75 2.00 2.00 2.00 3.00 80 2.00 2.00 2.00 3.00 90 2.00 2.00 2.00 3.00 JenisKelamin
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid laki-laki 20 66.7 66.7 66.7
perempuan 10 33.3 33.3 100.0
Agama
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid Islam 10 33.3 33.3 33.3 Kristen 20 66.7 66.7 100.0 Total 30 100 100 Pendidikan
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid SMP 17 56.7 56.7 56.7 SMU 11 36.6 36.6 93.3 Diploma 2 6.7 6.7 Total 30 100 100 Pekerjaan
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid PNS 2 6.7 6.7 6.7 Wiraswasta 17 56.7 56.7 63.3 Petani 11 36.6 36.6 Total 30 100 100 100
Reliability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 31 100.0
Excludeda 0 .0
Total 31 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI 101791 No. Responden NILAI BULANAN Oktober 2010 November 2010 1 71.2 73.5 2 68.2 70.0 3 78,6 80.0 4 81,1 82.3 5 70.0 70.0 6 78.9 70.0 7 65.5 70.0 8 73.3 75.2 9 80.0 80.0 10 67.8 67.8 11 75.6 75.6 12 80.5 78.5 13 78.9 75.5 14 76.4 80.0 15 85.5 85.5 16 65.4 70.0 17 68.7 68.7 18 72.4 75.0 19 69.0 71.0 20 85.0 85.0 21 80.0 78.0 22 60.0 65.5 23 68.9 70.0 24 72.5 70.0 25 77.5 75.5 26 68.0 71.5 27 80.0 81.5 28 67.0 68.5 29 60.0 65.5 30 70.0 72.5