Saran - KESIMPULAN DAN SARAN - HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DAN PARTISIPASI AKTIF SISWA TERHADA

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN

B. Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan dalam pembahasan, makadapat dikemukakan beberapa saran yaitu:

1. Bagi lembaga pengelola pendidikan

a. Mengenai Perhatian Orang Tua: Hasil dari penelitian ini akan menunjukan kepada pihak sekolah khususnya para pengajar untuk dapat lebih memperhatikan dan mengetahui informasi tentang bagaimana cara orang tua memperhatikan dan memberikan contoh pada anaknya dalam belajar. Agar dari pihak sekolah dan keluarga saling mendukung dan melengkapi dalam kegiatan belajar anak agar tercapai prestasi belajar yang baik.

b. Mengenai Partisipasi Aktif Siswa: Hasil dari penelitian ini bagi pengajar untuk dapat lebih mengembangkan metode pembelajaran yang menarik agar mampu memaksimalkan interaksi kepada guru, sehingga dapat memacu keaktifan siswa dalam proses pembelajaran di kelas dan siswa menyelesaikan tugas yang diberikan tepat waktu karena telah dapat dibuktikan bahwa partisipasi aktif pada siswa dapat mendukung prestasi belajar mereka.

2. Bagi para siswa, agar lebih mengetahui dan memahami tentang bagaimana memaksimalkan dan memanfaatkan perhatian orang tua yang didapat untuk dapat tercapainya prestas belajar yang lebih baik. Perhatian orang tua yang baik akan meningkatkan semangat belajar anak dalam partisipasi aktif siswa dalam kelas. Siswa diharapkan juga dapat lebih aktif dalam menjalani proses belajar mengajar baik di dalam kelas ataupun di luar kelas. Kesesuaian antara perhatian orang tua yang baik dalam belajar serta didukung dengan partisipasi aktif siswa dalam belajar akan medukung prestasi mereka dalam belajar di bidang apapun.

3. Bagi pembaca, semoga hasil penelitian yang ada pada karya tulis ini dapat menjadi referensi untuk lebih mengembangkan penelitian-penelitian selanjutnya guna mengungkap fenomena yang berhubungan dengan kualitas pembelajaran di sekolah dan masih banyak lagi yang belum mampu disampaikan melalui karya tulis ini.

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu pendekatan praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Asri Budiningsih. (2003). Desain Pesan Pembelajaran. Yogyakarta : FIP UNY Bimo Walgito. (2002).Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi

Chaplin, James P. (2002). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Dalyono, M. (2007). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Darmadi, Hamid. (2009). Kemampuan Dasar Mengajar. Bandung : Alfabeta. Enco Mulyasa. (2005). Kurikulum Berbasis Kompetensi: Konsep, Karakteristik,

Dan Implementasi. Bandung: Remadja Rosda Karya.

Fitri Nurhayati. (2013). Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akutansi Siswa Kelas X Progam Keahlian Akutansi Smk Muhammadiyah Wonosari Tahun Ajaran 2012/2013. Yogyakarta : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta.

Keith Davis and John W. (1985). Newstrom, Human Behavioral At Work: Organizational Behavior. New York: Mc Graw Hill

Martinis Yamin. (2006). Profesionalisme Guru dan Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta : Gaung Persada Press.

Muhammad Harizka Rahmanto. (2012). Pengaruh Keaktifan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler di sekolah dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa pengurus organisasi ekstrakurikuler SMK negeri 2 depok sleman yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Yogyakarta : Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.

Nana Sudjana. (2006). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Rohani, Ahmad. (2004). Pengelolaan Pengajaran (Edisi Revisi). Jakarta: Rineka Cipta

Siti Nur „Azizah . (2009). Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VIII SMPN 2 Temon Kulon Progo Tahun Pelajaran 2008/2009. Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Slameto. (2010). Intelegensi Pembelajaran pada anak. Jakarta: Balai Pustaka. Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,

kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sukardi. (2008). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Sumadi Suryabrata. (2007). Belajar dan faktor-faktor yang memepengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta

Syaiful Bachri Djamarah & Aswan Zain. (2010). Strategi belaja mengajar, Jakarta. Rinrka Cipta

Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: PN Balai Pustaka.

Waluyo Adi. (2000). Perencanaan Pembelajaran. Yogyakarta : FIP UNY

Winkel, W. S. (2004). Psikologi Pengajaran. Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana Indonesia.

Lampiran1. Hasil uji validitas Perhatia orang tua dan partisipasi aktif siswa Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 48.0000 118.933 .752 .923 VAR00002 48.2500 121.000 .672 .925 VAR00003 48.0625 121.796 .665 .925 VAR00004 48.2500 122.067 .686 .925 VAR00005 49.3125 119.429 .879 .922 VAR00006 48.6250 120.650 .564 .927 VAR00007 48.1875 120.829 .609 .926 VAR00008 48.3750 120.250 .544 .928 VAR00009 49.1875 114.429 .577 .930 VAR00010 48.0625 120.463 .743 .924 VAR00011 49.5000 122.533 .559 .927 VAR00012 49.3125 119.429 .879 .922 VAR00013 48.1875 119.229 .839 .922 VAR00014 49.2500 116.333 .791 .922 VAR00015 48.9375 122.329 .571 .927 VAR00016 48.5625 113.729 .810 .921 VAR00017 48.6875 128.896 .290 .932 VAR00018 48.7500 124.467 .304 .936

66 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 51.0625 156.729 .765 .942 VAR00002 51.3125 159.963 .645 .944 VAR00003 51.1250 161.050 .627 .944 VAR00004 51.3125 160.229 .705 .943 VAR00005 52.3750 158.117 .847 .941 VAR00006 51.6875 156.763 .657 .944 VAR00007 51.2500 157.933 .666 .943 VAR00008 51.4375 159.729 .500 .947 VAR00009 52.2500 148.867 .671 .945 VAR00010 51.1250 158.783 .742 .943 VAR00011 52.5625 161.463 .546 .945 VAR00012 52.3750 158.117 .847 .941 VAR00013 51.2500 156.733 .871 .941 VAR00014 52.3125 154.763 .760 .942 VAR00015 52.0000 162.667 .492 .946 VAR00016 51.6250 151.050 .809 .941 VAR00017 52.2500 148.867 .671 .945 VAR00018 51.1250 158.783 .742 .943 VAR00019 51.6875 156.763 .657 .944

Lampiran 2. Angket Instrumen

No. Pernyataan Selalu Sering ^Kadang

-kadang

Tidak pernah

1. Orang tua memberikan hadiah ketika

mendapatkan nilai yang memuaskan

2. Orang tua memuji saya ketika mendapat prestasi

yang baik

3. Orang tua tidak pernah memberikan hadiah

ketika prestasi saya meningkat

4. Orang tua menyediakan waktu pada hari libur

untuk menyegarkan fikiran saya saat

menghadapi kejenuhan dalam belajar

5. Orang tua menegur saya untuk lebih giat belajar

ketika nilai ujian saya menurun

6. Orang tua mengurangi waktu bermain saya

ketika nilai ujian saya jelek

7. Orang tua mengurangi uang saku saya ketika

nilai ujian saya menurun

8. Orang tua membelikan buku baik yang berkaitan

pelajaran atau pengetahuan lainya

9. Orang tua mengizinkan saya mengikuti

ekstrakurikuler yang berkaitan dengan prestasi

belajar saya

10. Orang tua saya menyediakan kamar khusus

untuk belajar

11. Orang tua tidak peduli dengan fasilitas

penunjang belajar saya di rumah

No.

Pernyataan Selalu Sering ^Kadang

-kadang

Tidak pernah

12. Orang tua saya membelikan komputer sebagai

fasilitas penujang belajar.

13. Orang tua membimbing saya ketika belajar di

rumah .

14. Orang tua tidak pernah memberikan contoh cara

belajar yang baik

15. Orang tua menanyakan masalah yang saya

hadapi di sekolah dan berusaha membantu

menyelesaikanya.

16. Orang tua mematikan televisi dan radio ketika

saya sedang belajar

No. Pernyataan Selalu Sering ^Kadang

-kadang

Tidak pernah

1 Saya lebih tertarik memperhatikan peragaan

dalam penyampaian materi pelajaran

2 Saya cermat dalam melihat gambar, grafik atau

peta.

3 Saya bertanya dengan teman/kerabat jika

mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran

di kelas.

4 Saya bertanya kepada guru bila ada materi yang

kurang jelas atau sulit di mengerti

5 Pada saat pelajaran di mulai saya asik berbicara

dengan teman

6 Saya mendengarkan guru ketika guru

menerangkan di kelas

7 Pada saat guru menerangkan saya memilih

mendengarkan teman yang berbicara

8 Saya mendengarkan ketika ada teman yang

bertanya pada guru karena kurang paham materi

pelajaran yang disampaikan

9 Saya mencatat kembali apa yang diajarkan guru

di kelas

10 Saya meminjam buku catatan teman dan

mencatat pelajaran yang tertinggal ketika tidak

masuk sekolah

No. Pernyataan Selalu Sering ^Kadang

-kadang

Tidak pernah

12 Saya menggambar dan menggunakan sketsa dan

diagram untuk memahami konsep tentang materi

yang diajarkan

13 Saya senang melakukan percobaan-percobaan

dalam praktikum yang berhubungan dengan

mata pelajaran yang diajarkan

14 Saya pandai memecahkan masalah yang ada

pada soal dan menganalisisnya.

15 Saya membuat jadwal belajar untuk

memanfaatkan waktu luang dengan belajar

16 Saya menyiapkan bahan pelajaran dan

menelitinya sebelum berangkat sekolah.

17 Saya tidak pernah putus asa bila menemui

kesulitan dalam mengerjakan soal ujian

18 Saya yakin bahwa saya bisa mengerjakan

soal-soal yang diberikan oleh guru.

19 Saya semangat belajar karna ingin meraih

prestasi belajar yang memuaskan

Lampiran 3. Tabulasi data uji coba koesioner perhatian orang tua

Perhatian Orang Tua

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ∑ Rerata

1 AIRLANGGA WIBISONO 3 4 3 3 4 4 2 4 4 4 4 3 2 4 2 3 53 3,31 2 AMALIA KUMALA DEVI 1 2 1 1 4 2 3 2 4 2 4 4 3 4 4 2 43 2,69 3 ANDI SETIYAWAN 2 2 3 2 3 2 2 2 3 3 4 2 2 2 3 2 39 2,44 4 ANGGIAFANI AMELIA YUSAC 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 2 4 2 4 52 3,25 5 CATUR RIFKI ERIYANA 1 2 1 2 2 3 1 2 3 3 2 2 1 2 1 2 30 1,88

6 DEDI SETIAWAN 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 2 3 2 2 50 3,13

7 DENI ANDRIYANTO 2 2 2 2 4 2 1 3 3 2 4 3 2 3 2 2 39 2,44 8 DEVI NARI RATIH 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 4 3 1 3 3 2 43 2,69

9 DONI ROHMAN 2 2 2 3 3 3 2 2 4 2 4 4 3 4 2 3 45 2,81

10 DWI NUR SEPTIANTO 2 2 3 4 3 2 2 3 3 2 2 2 2 3 3 4 42 2,63 11 FAJAR SYUFIANA 1 2 1 1 3 1 2 2 2 2 3 2 1 3 2 2 30 1,88 12 FARIDATUN NUR ICHSANI 1 3 1 2 3 2 1 1 3 2 3 2 1 2 1 2 30 1,88 13 FEBI RIDA NURHIDAYANTI 2 4 3 3 4 2 1 4 4 2 4 4 4 4 4 4 53 3,31

14 HAMMAD ROMZI 2 3 2 3 4 2 2 4 3 3 4 3 2 4 3 2 46 2,88

15 HASNA HANIFATUN AZIZAH 2 3 4 3 4 3 2 3 4 2 4 3 3 4 2 4 50 3,13 16 KARINA ICHA PAHLEVI 2 3 3 3 3 2 1 3 2 2 4 3 2 4 2 2 41 2,56 17 LUKAS ASMARDEO 2 2 2 2 3 2 2 4 4 3 4 2 1 2 1 2 38 2,38 18 ^{MUHAMMAD ARSYENNA}

ROCHMAN 2 3 3 4 3 4 2 2 4 3 4 3 3 4 4 4 52 3,25

19 MUHAMMAD ARYA DEVANDA 2 2 3 2 3 3 2 2 4 2 4 4 2 4 4 2 45 2,81

21 PANUDYA IMAM FARIZKI 3 4 2 4 4 4 3 4 4 4 4 4 2 4 4 3 57 3,56 22 RAHMADANI DWI SAPUTRA 3 4 4 3 4 2 2 2 2 2 4 2 1 4 3 2 44 2,75 23 REZA YULIA SARI 2 4 4 3 4 2 2 3 4 4 4 3 2 3 2 4 50 3,13

24 RIMA UMAIMAH 1 2 3 3 4 4 2 2 4 2 4 4 2 4 1 2 44 2,75

25 RISANG PANJI KUMORO 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 4 4 2 2 4 2 41 2,56 26 ^{RIZQIFA REDINA SEKAR}

LIBRIANI 2 3 4 3 4 2 2 3 3 2 3 2 2 4 2 2 43 2,69

27 SENO AJI 2 3 4 4 3 2 2 2 4 2 4 2 2 2 2 2 42 2,63

28 TRI RIYANTO 1 2 1 3 4 2 2 3 4 2 3 4 2 3 2 2 40 2,50

29 VIOLITA SURYA KANTRIN 2 2 4 3 3 4 2 4 3 4 4 4 2 4 3 2 50 3,13 30 ^{WINDY MEILANI VINALTYO}

HAQIQI RIZKY 1 4 3 2 4 2 3 4 3 4 2 3 4 2 3 4 48 3,00

31 WISHNU ASTRI WARDANA 3 4 4 3 4 3 3 3 4 3 4 4 2 4 3 2 53 3,31 Jumlah 61 88 84 84 107 80 64 86 102 81 112 96 63 103 77 79

Jumlah Skor 317 251 477 322

Lampiran.4 Tabulasi data kuisioner partisipasi aktif siswa

Partisipasi Aktif Siswa

No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ∑ rerata

1 AIRLANGGA WIBISONO 4 3 4 4 3 4 4 4 3 2 4 2 4 3 3 4 3 4 4 66 3,47 2 AMALIA KUMALA DEVI 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 2 4 4 ₄ ₄ 69 3,63

3 ANDI SETIYAWAN 3 2 4 4 2 3 2 3 3 3 4 2 3 2 2 2 2 3 3 52 2,74

4 ANGGIAFANI AMELIA YUSAC 4 3 4 3 2 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4 65 3,42 5 CATUR RIFKI ERIYANA 3 2 3 2 2 4 3 4 2 1 2 2 2 3 1 3 3 2 2 46 2,42

6 DEDI SETIAWAN 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 4 2 3 3 2 2 3 ₃ ₃ 51 2,68

7 DENI ANDRIYANTO 2 3 3 2 2 3 3 3 2 2 4 2 4 2 1 3 2 3 4 50 2,63 8 DEVI NARI RATIH 3 2 3 2 3 3 4 3 2 3 3 2 2 2 3 3 3 3 4 53 2,79

9 DONI ROHMAN 2 2 3 2 2 3 3 3 1 2 3 1 3 2 1 2 3 4 4 46 2,42

10 DWI NUR SEPTIANTO 3 3 4 2 3 3 4 3 3 4 4 2 3 2 3 4 3 3 4 60 3,16 11 FAJAR SYUFIANA 3 3 4 2 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 2 2 3 3 4 61 3,21 12 FARIDATUN NUR ICHSANI 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 4 2 2 2 2 4 2 2 3 53 2,79 13 FEBI RIDA NURHIDAYANTI 3 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 2 4 3 3 4 67 3,53

14 HAMMAD ROMZI 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4 3 3 2 3 3 3 ₃ ₃ 55 2,89

15 HASNA HANIFATUN AZIZAH 3 3 4 4 3 4 4 3 3 4 4 2 2 2 2 3 3 4 4 61 3,21 16 KARINA ICHA PAHLEVI 3 2 2 2 3 3 3 3 2 2 4 2 2 2 3 3 3 3 3 50 2,63 17 LUKAS ASMARDEO 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 3 3 3 44 2,32 18 MUHAMMAD ARSYENNA ROCHMAN 2 3 3 2 3 3 3 3 2 3 4 2 3 2 2 3 2 ₃ ₃ 51 2,68 19 MUHAMMAD ARYA DEVANDA 3 3 3 4 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 3 51 2,68

20 NUR RAHMAN 3 2 3 2 3 4 3 4 3 2 4 2 3 2 2 2 2 3 3 52 2,74

21 PANUDYA IMAM FARIZKI 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 2 4 4 4 4 4 71 3,74 22 RAHMADANI DWI SAPUTRA 3 2 4 4 3 3 3 4 3 4 4 1 3 4 3 4 3 4 4 63 3,32 23 REZA YULIA SARI 2 3 3 3 3 3 4 2 2 3 4 3 3 2 2 2 2 3 3 52 2,74

24 RIMA UMAIMAH 3 2 4 2 3 3 4 3 3 3 4 2 3 4 2 3 4 4 4 60 3,16

25 RISANG PANJI KUMORO 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 2 2 3 3 3 3 58 3,05 26 RIZQIFA REDINA SEKAR LIBRIANI 3 2 3 2 3 4 4 4 3 4 4 2 4 4 3 4 2 ₂ ₄ 61 3,21

27 SENO AJI 3 2 4 3 3 3 3 3 2 3 4 2 3 2 2 3 3 4 4 56 2,95

28 TRI RIYANTO 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 64 3,37

29 VIOLITA SURYA KANTRIN 3 2 3 3 3 2 3 4 2 2 3 2 3 2 1 3 3 ₃ ₄ 51 2,68 30 ^{WINDY MEILANI VINALTYO HAQIQI}

RIZKY 3 3 3 2 2 3 3 3 2 2 4 2 3 2 2 3 3

3 3 ⁵¹ ^2,68 31 WISHNU ASTRI WARDANA 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 56 2,95

Jumlah 93 80 107 88 88 101 98 101 82 89 114 71 92 80 70 95 88 99 110

Jumlah Skor 173 283 300 285 163 245 297

Lampiran 5. Nilai rapor smk

NILAI RAPOR SEMESTER 1 KELAS X TAV TAHUN PELAJARAN 2014-2015

No Nama NIS ^Jumlah Total Rank Rata-rata

pengetahuan ketrampilan

1 AIRLANGGA WIBISONO 14914 63,32 63,31 126,62 3 3,33

2 AMALIA KUMALA DEVI 14915 61,59 63,83 125,42 10 3,30

3 ANDI SETIYAWAN 14916 63,37 63,56 126,92 2 3,34

4 ANGGIAFANI AMELIA YUSAC 14917 62,68 62,77 125,45 8 3,30

5 CATUR RIFKI ERIYANA 14918 61,20 62,72 123,91 23 3,26

6 DEDI SETIAWAN 14919 61,78 62,77 124,56 18 3,28

7 DENI ANDRIYANTO 14920 61,11 59,20 120,31 30 3,17

8 DEVI NARI RATIH 14921 61,34 63,41 124,75 15 3,28

9 DONI ROHMAN 14922 61,61 63,90 125,51 6 3,30

10 DWI NUR SEPTIANTO 14923 61,27 62,86 124,13 21 3,27

11 FAJAR SYUFIANA 14924 60,75 63,51 124,26 20 3,27

12 FARIDATUN NUR ICHSANI 14925 61,84 62,98 124,82 13 3,28

13 FEBI RIDA NURHIDAYANTI 14926 61,46 63,42 124,88 12 3,29

14 HAMMAD ROMZI 14927 61,72 63,00 124,72 17 3,28

16 KARINA ICHA PAHLEVI 14929 61,83 62,46 124,29 19 3,27

17 KINTAN DIAR PITALOKA 14930 60,74 59,04 119,78 31 3,15

18 LUKAS ASMARDEO 14931 62,16 63,27 125,43 9 3,30

19 MUHAMMAD ARSYENNA ROCHMAN 14932 61,51 63,26 124,77 14 3,28

20 MUHAMMAD ARYA DEVANDA 14933 60,84 62,98 123,82 24 3,26

21 NUR RAHMAN 14934 61,27 63,46 124,74 16 3,28

22 PANUDYA IMAM FARIZKI 14935 61,49 63,98 125,47 7 3,30

23 RAHMADANI DWI SAPUTRA 14936 63,78 63,50 127,27 1 3,35

24 REZA YULIA SARI 14937 62,25 62,64 124,89 11 3,29

25 RIMA UMAIMAH 14938 62,09 63,86 125,95 4 3,31

26 RISANG PANJI KUMORO 14939 61,47 62,63 124,11 22 3,27

27 RIZQIFA REDINA SEKAR LIBRIANI 14940 59,73 58,48 118,21 32 3,11

28 SENO AJI 14941 62,57 60,31 122,88 28 3,23

29 TRI RIYANTO 14942 60,76 62,58 123,34 27 3,25

30 VIOLITA SURYA KANTRIN 14943 61,24 62,46 123,70 26 3,26

31 WINDY MEILANI VINALTYO HAQIQI RIZKY 14944 60,14 60,61 120,75 29 3,18

32 WISHNU ASTRI WARDANA 14945 62,06 63,65 125,71 5 3,31

Depok, 20 Desember 2014 Wali kelas

Lampiran 6. Hasil uji Reliabelitas

Reliabelitas Partisipasi Aktif Siswa

Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .843 .847 16

Reliabelitas Perhatian Orang Tua

Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .884 .884 19

Lampiran 7. Hasil Uji Normalitas

Normalitas x1 dan x2

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

VAR00001 VAR00002

N 31 31

Normal Parameters^a,,b Mean 44.1613 57.2258 Std. Deviation 7.12319 7.11201 Most Extreme Differences Absolute .116 .156 Positive .075 .156 Negative -.116 -.124 Kolmogorov-Smirnov Z .648 .868 Asymp. Sig. (2-tailed) .795 .439 a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

Normalitas prestasi

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

VAR00003

N 31

Normal Parameters^a,,b Mean 3.2835 Std. Deviation .04855 Most Extreme Differences Absolute .217 Positive .109 Negative -.217 Kolmogorov-Smirnov Z 1.208 Asymp. Sig. (2-tailed) .108 a. Test distribution is Normal.

Lampiran 8. Hasil Uji Linieritas

Linieritas X1-y ANOVA Table Sum of Squares df Mean Square F Sig. VAR00003 * VAR00001 Between Groups (Combined) .059 15 .004 5.180 .001 Linearity .031 1 .031 40.439 .000 Deviation from Linearity .028 14 .002 2.662 .035 Within Groups .011 15 .001 Total .071 30 X2-y ANOVA Table Sum of Squares df Mean Square F Sig. VAR00003 * VAR00002 Between Groups (Combined) .053 17 .003 2.371 .060 Linearity .013 1 .013 9.907 .008 Deviation from Linearity .040 16 .003 1.900 .124 Within Groups .017 13 .001 Total .071 30

Lampiran 9. Uji Multikolonieritas dan Deskriptif

Coefficients^a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig. Collinearity Statistics B Std. Error Beta Tolerance VIF 1 (Constant) 3.039 .058 52.229 .000

VAR00001 .004 .001 .583 3.789 .001 .811 1.233 VAR00002 .001 .001 .177 1.152 .259 .811 1.233 a. Dependent Variable: VAR00003

Deskripsi Perhatian orang Tua

Statistics

Perhatian Orang Tua

N Valid 31 Missing 1 Mean 44.16 Median 44.00 Mode 44^a Std. Deviation 7.123 Variance 50.740 Range 27 Minimum 30 Maximum 57 Sum 1369 Percentiles 25 40.00 50 44.00 75 50.00 a. Multiple modes exist. The smallest value is shown

81 Deskripsi partisipasi aktif

Statistics

Partisipasi Aktif Siswa

N Valid 31 Missing 1 Mean 57.23 Median 58.00 Mode 51 Std. Deviation 7.112 Variance 50.581 Range 27 Minimum 44 Maximum 71 Sum 1774

Deskripsi Prestasi Belajar Statistics Prestasi Belajar N Valid 31 Missing 0 Mean 3.2735 Median 3.2800 Mode 3.00 Std. Deviation .04855 Variance .002 Range .24 Minimum 3.11 Maximum 3.35 Sum 101.79

LAMPIRAN 10. Korelasi Sederhana Dan Korelasi Ganda

Regresi sederhana perhatian orang tua dan prestasi belajar

Correlations

VAR00001 VAR00003 VAR00001 Pearson Correlation 1 .660^**

Sig. (2-tailed) .000

N 31 31

VAR00003 Pearson Correlation .660^** 1 Sig. (2-tailed) .000

N 31 31

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Regrresi sederhana partisipasi aktif dan prestasi belajar

Correlations

VAR00003 VAR00002 VAR00003 Pearson Correlation 1 .431^*

Sig. (2-tailed) .015

N 31 31

VAR00002 Pearson Correlation .431^* 1 Sig. (2-tailed) .015

N 31 31

83 Regresi ganda Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .680^a .462 .423 .03687 a. Predictors: (Constant), VAR00002, VAR00001

Coefficients^a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients T Sig. Collinearity Statistics B Std. Error Beta Tolerance VIF 1 (Constant) 3.039 .058 52.229 .000

perhatian .004 .001 .583 3.789 .001 .811 1.233 partisipasi .001 .001 .177 1.152 .259 .811 1.233 a. Dependent Variable: prestasi

ANOVA^b

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression .033 2 .016 12.011 .000^a

Residual .038 28 .001 Total .071 30

a. Predictors: (Constant), partisipasi, perhatian b. Dependent Variable: prestasi

Dalam dokumen HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DAN PARTISIPASI AKTIF SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 DEPOK, SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/2015. (Halaman 74-97)