• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DAN PARTISIPASI AKTIF SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 DEPOK, SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DAN PARTISIPASI AKTIF SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 DEPOK, SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/2015."

Copied!
97
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2. Kisi-kisi Instrumen Partisipasi Aktif Siswa
Tabel 3. Hasil Validitas Instrumen
Tabel 4.  Interpretasi nilai r.
Tabel 6. Hasil Uji reliability Partisipasi Aktif Siswa
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan uji detrminasi dapat disimpulkan bahwa nilai koefisien determinasi (R 2 ) adalah sebesar 0,636 yang berarti pengaruh yang diberikan oleh kombinasi

permasalahan penelitian pada, ada tidaknya hubungan antara prestasi mata pelajaran produktif dan perhatian orang tua secara bersama-sama ataupun sendiri-sendiri terhadap

Dari hasil wawancara baik dengan siswa maupun guru, dalam lingkungan keluarga, orang tua siswa kurang memperhatikan pendidikan siswa dan kurang memberikan perhatian

dengan judul Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK Ma arif 1 Wates

Terdapat pengaruh positif variabel penyesuaian diri terhadap prestasi belajar elektronika dasar siswa, hal ini dibuktikan dengan nilai koefisien regresi sebesar

Hasil: Berdasarkan hasil analisis person chi-square diperoleh nilai hitung > tabel (13,8> 3,481) dan didapatkan nilai signifikansi (P) yaitu p-value sebesar 0,00

Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: (1) hasil analisis korelasi ganda didapatkan koefisien rhitung 0.433 dan Fhitung sebesar

Hasil uji statistik dengan menggunakan uji korelasi spearmen rho didapatkan nilai p- value sebesar 0,000 < (α = 0,05) maka Ho ditolak yang berarti terdapat