BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.2 Saran
Dari beberapa kesimpulan di atas, saran yang dapat penulis berikan pada penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Perpustakaan SMA Sutomo 1 Medan hendaknya menambah koleksi buku perpustakaan yang mutakhir dan sesuai dengan kebutuhan dan jumlah pengguna agar kebutuhan informasi pengguna dapat terpenuhi.
2. Perpustakaan SMA Sutomo 1 Medan hendaknya menambah pustakawan atau staf perpustakaan agar pelayanan pespustakaan dapat dilakukan lebih maksimal.
3. Pustakawan dan staf perpustakaan hendaknya menghimbau dan membantu siswa untuk memiliki kartu anggota perpustakaan sehingga siswa dapat memanfaatkan seluruh pelayanan dan fasilitas perpustakaan agar pemanfaatan perpustakaan termasuk koleksi buku akan lebih maksimal.
DAFTAR PUSTAKA
Abadi, A.Adih.
<http://www.ar.itb.ac.id/adibabadi/wp-content/uploads/2006/03/Problematika%20Penentuan%20Sample%20%20rev %20ed%202204UK.doc> 11November 2008.
Alex. 2005. Kamus IlmiahPopuler Kontemporer. Surabaya: Karya Harapan.
Ali, Faried. 1987. Metodologi Penelitian Sosial Dalam Bidang Administrasi Dan Pemerintahan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Anonim.<http://tarbiyah.uin-suka.ac.id/file_kuliah/Bab%205.doc> 11November 2008 Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Renika Cipta.
Bafadal, Ibrahim. 2005. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Cetakan ke empat. Jakarta: Bumi Aksara.
Darmono. 2001. Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Gramedia.
Depdikbud. 1979. Pedoman Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Depdikbud. Hadi, Sutrisno. 2002. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi.
Hadi, Sutrisno.1981. Metodologi research. Yogyakarta: Yayasan Penelitian Fakultas Ilmu Psikologi Universitas Gajah Mada.
Hasibuan, Emi Riana. 2008. Pemanfaatan Koleksi Pada Perpustakaan Politeknik Negeri Medan. Medan: Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Sastra USU.
Hernandono.1999. Pedoman Umum penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.
Indonesia. Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Ed. 3 Cet 2. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.
Lasa, Hs. 1999. Jenis-jenis Pelayanan Informasi Perpustakaan. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Kurniati, Teti. 2007. Perpustakaan Sebagai Sarana Penunjang Keberhasilan Siswa. Magetsari, Nurhaidi. 1992. Kamus Istilah Perpustakaan dan Dokumentasi. Jakarta:
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.
Memans. 2008. Layanan Perpustakaan Sekolah Dan Jasa Rujukan
<http://memans.wordpress.com/2008/06/02/layanan-perpustakaan-sekolah-dan-jasa-rujukan/> 13 Januari 2008
Muntashir. 2005. Pemanfaatan Jurnal Elektronik Oleh Mahasiswa Program Pendidikan Dokter Spesialis Ilmu Penyakit Dalam Di Perpustakaan USU. Skripsi. Medan: Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Sastra USU Poerwadarmita, I.S. 2003. Kamus besar bahasa Indonesia. Edisi ketiga. Jakarta:
Balai Pustaka.
Pamuntjak, Rusina Sjahrial. 2000. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan. Jakarta: Djambatan.
Perpustakaan Nasional RI. 1999.Pedoman Umum Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.
Perpustakaan Nasional RI. 1992. Perpustakaan Sekolah: Petunjuk Membina Pemakai Dan Memelihara Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI, Purwono. 2005. Studi Kepustakaan.
<suka.ac.id/file_kuliah/STUDI%20KEPUSTAKAAN.doc> 4 Desember 2008.
Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Standar Penilaian Buku Pelajaran Sains. <http://dikdasdki.go.id/download/standarbuku/sains.doc > 4 Desember 2008.
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia. <http://pusatbahasa.diknas.go.id/kbbi/index.php> 12 Januari 2009. Rachmad. 2007. Pengembangan Perpustakaan Sekolah Berbasis Teknologi Informasi.
<http://media.diknas.go.id/media/document/5648.pdf > 23 September 2008. Reitz, Joan M. ODLIS —Online Dictionary forLibrary and nformation Science.
<http://lu.com/odlis/odlis_r.cfm> 12 Januari 2009.
Riduwan. 2003. Statistik Untuk Lembaga dan Instansi Pemerintah–Swasta. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Rubianti, Leny. 2008. Makalah Sistem Informasi Layanan Sirkulasi Perpustakaan Sekolah Dasar Negeri Jrebeng Kulon II Probolinggo. <http://www.google.co.id/url?sa=t&source=web&ct=res&cd=4&url=http%3 A%2F%2Fmedia.diknas.go.id%2Fmedia%2Fdocument%2F5514.pdf&ei=vI1 sScXAJZD67APjr6HKDA&usg=AFQjCNHnxxHXHNU6PSI9Wwc_w3vnkf HuPw&sig2=qplV4QJstAVmpdm3u0C-QA> 13 Januari 2009
Saetre, Tove Pemmer dan Glenys Willars. 2002. Pedoman Perpustakaan Sekolah. IFLA/UNESCO. Diterjemahkan oleh Hernandono MLS., MA, Prof. Dr.Sulistyo Basuki dan Dra. Lucya Dhamayanti, MHum.
<www.ifla.org/VII/s11/pubs/SchoolLibraryGuidelines-id.pdf> 25 Maret 2008.
Siregar, A. Ridwan. 2004.Perpustakaan : Energi Pembangunan Bangsa. Medan: USU Press.
Sugiyono. 1998. Metode Penelitian Administratif. Bandung: Alfabeta. Sugiyono. 2002. Metode Penelitian Administratif. Bandung: Alfabeta. Sulistyo-Basuki. 1993.Pengantar Ilmu perpustakaan. Jakarta: Gramedia.
Sumardjo. 1998. Organisasi Dan Tatalaksana Perpustakaan Sekolah. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Menengah Umum. Jakarta: Departemen P dan K. Supardi, A. 1979. Statistik. Bandung: Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Gunung Jati. Suryantini, Heryati. 2003. Kebutuhan Informasi dan Motivasi Kognitif Penyuluh
Pertanian Serta Hubungannya Dengan pengguna Informasi. <www.pustaka-deptan.go.id/publikasi/pp122031.pdf> 23 November 2008.
Sutarno. 2006. Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: Sagung Seto. Sutarno. 2007. Manajemen Perpustakaan. Jakarta: Sagung Seto.
Yoesop, Taslimah. 1998. Pembinaan dan pengembangan Literatur Perpustakaan. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Menengah Umum Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.
Yudi C., Teguh. Peran Perpustakaan Sekolah Dalam Mencetak Siswa Berprestasi. <www.library-um.or.id/upload/files/jurnal/artikel-4.pd> 14 Januari 2009. Yusuf, Pawit M. Metode Penelitian Survei.
<www.bdg.centrin.net.id/~pawitmy/Modul%20kuliah%20MPS/Modul%205, %20metode%20penelitian%20survei.pdf> 11November 2008.
Yusup, M. Pawit. 1995. Pedoman Praktis Mencari Informasi. Cet 1. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Yusup, Pawit M, 2007. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Kencana.
Zahara, Zurni. 2003. Pengantar Perpustakaan Sekolah.
<http://digilib.usu.ac.id/download/fs/perpus.zurni.pdf> 25 Maret 2008. Zamroni. 2000. Panduan Manajemen Sekolah. Jakarta: Direktorat Pendidikan
Menengah.
Zulkarnaen, Sani. 2007. Pemanfaatan Koleksi Buku.
<http://www.ziddu.com/download/3023151/PemanfaatanKoleksiBuku.rtf.ht ml >
Lampiran 1
KUESIONER PENELITIAN
Saya mengharapkan kesediaan Saudara untuk mengisi kuesioner ini dalam rangka penelitian tentang “PEMANFAATAN KOLEKSI BUKU PADA PERPUSTAKAAN SMA SUTOMO 1 MEDAN’. Saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas waktu dan perhatian yang Saudara berikan.
IDENTITAS RESPONDEN
Nama : ... Kelas : ... Petunjuk Pengisian:
1. Mohon kesediaan Saudara untuk mengisi kuesioner dengan identitas dan jawaban Saudara.
2. Berilah tanda (X) pada jawaban yang menurut Saudara paling benar.
Pertanyaan
1. Berapa kali dalam seminggu Saudara mengunjungi perpustakaan?
a. 1 – 2 kali c. 5 – 6 kali
b. 3 – 4 kali d. > 6 kali
2. Berapa lama waktu yang Saudara gunakan saat di perpustakaan? a. ≤ 1 jam
b. 1 – 2 jam c. > 2 jam
d. Lain-lain, sebutkan...
3. Apakah Saudara memanfatkan koleksi buku setiap kali Saudara ke perpustakaan?
a. Selalu c. Kadang-kadang
b. Sering d. Tidak pernah
4. Berapa jumlah koleksi buku yang Saudara pinjam dalam satu minngu?
a. ≤ 1 buku c. 4-5 buku
b. 2-3 buku d. ≥ 6 buku
5. Apakah tujuan Saudara memanfaatkan koleksi buku? a. Untuk menyelesaikan tugas
b. Untuk menambah wawasan c. Untuk hiburan
d. Lain-lain, sebutkan………
6. Buku apa yang paling sering Saudara manfaatkan?
a. Buku teks utama (buku wajib) c. Buku referensi b. Buku teks pelengkap d. Buku fiksi
7. Bagaimana Saudara memanfaatkan koleksi buku perpustakaan? a. Meminjam
b. Membaca di tempat
c. Mencatat informasi yang dibutuhkan dari buku d. Fotocopy sesuai kebutuhan
8. Apakah jumlah koleksi buku yang tersedia di perpustakaan sudah mencukupi?
a. Sangat mencukupi c. Kurang mencukupi
b. Mencukupi d. Tidak mencukupi
9. Apakah koleksi buku di perpustakaan sesuai dengan kebutuhan Saudara?
a. Sangat sesuai c. Kurang sesuai
b. Sesuai d. Tidak sesuai
10. Apakah Saudara setuju jika koleksi buku perpustakaan dikatakan mutakhir (up to date)?
a. Sangat setuju c. Kurang setuju
b. Setuju d. Tidak setuju
11. Apakah Pustakawan membantu Saudara ketika Saudara mendapat kesulitan dalam memanfaatkan koleksi buku perpustakaan?
a. Selalu c. Kadang-kadang
b. Sering d. Tidak pernah
12. Apakah Pustakawan memberikan bimbingan pemanfaatan perpustakaan?
a. Selalu c. Kadang-kadang
b. Sering d. Tidak pernah
13. Apakah sistem pelayanan yang diterapkan perpustakaan mempermudah Saudara dalam memanfaatkan koleksi buku?
a. Sangat mempermudah c. Kurang mempermudah
b. Mempermudah d. Tidak mempermudah
14. apakah jam buka perpustakaan sudah memadai?
a. Sangat memadai c. Kurang memadai
b. Memadai d. Tidak memadai
15. Apakah jumlah buku yang dapat dipinjam di perpustakaan dapat mencukupi kebutuhan Saudara?
a. Sangat mencukupi c. Kurang mencukupi