BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
B. Saran
1. Bagi Pelayanan Kebidanan
Diaharapkan petugas kesehatan dapat memberikan informasi berupa penyuluhan tentang tumbuh kembang bayi. Penyuluhan dalam hal ini berupa penegasan pada fase-fase penting saat tumbuh kembang. Misalnya pada perkembangan tenaga kesehatan lebih banyak memberikan informasi tentang stimulus bayi dalam merangsang perkembangan motorik halus, motorik kasar, perkembangan sosial dan perkembangan bahasa. Selain itu melakukan pemeriksaan secara lengkap dan menyeluruh untuk penilaian tumbuh kembang bayi terutama pada pengukuran berat badan dan panjang badan agar dapat diketahui gangguan tumbuh kembang secara dini.
2. Bagi Responden
Diharapkan ibu menjadi tahu tentang apa-apa saja yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan. Ibu juga lebih memperhatikan setiap proses tumbuh kembang bayi karena ibu sebagai orang yang terdekat dengan bayi adalah yang dapat mengetahui secara dini tentang masalah tumbuh kembang yang terjadi pada bayinya. Selain itu ibu juga diharapkan dapat mengawasi pertumbuhan dan perkembangan bayinya bekerjasama dengan tenaga kesehatan.
3. Bagi Peneliti Lanjut
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang hanya untuk menggambarkan pengetahuan responden saja. Maka diharapkan pada peneliti selanjutnya untuk dapat meneliti masalah hubungan pengetahuan ibu tentang tumbuh kembang bayi serta faktor yang terkait didalamnya.
DAFTAR PUSTAKA
Allen, K. E., & Lynn R. M. (2008). Profil Perkembangan Anak: Prakelahiran hingga Usia 12 Tahun. Jakarta: Indeks
Depkes RI. (2000). Pedoman Deteksi Dini Tumbuh Kembang Balita. Jakarta: Departemen Kesehatan RI.
Hidayat, A. A. A., (2009). Asuhan Neonatus Bayi & Balita: Buku Praktikum Mahasiswa Kebidanan. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
_____________________. (2010). Metode Penelitian Kebidanan & Teknik Analisis Data. Jakarta: Salemba Medika.
Maryunani, A. (2010). Ilmu Kesehatan Anak dalam Kebidanan. Jakarta: CV. Trans Info Media.
Muslihatun, W. N. (2010). Asuhan Neonatus Bayi dan Balita. Yogyakarta: Fitramaya..
Narendra, M. B., et al. (2010). Buku Ajar I Tumbuh Kembang Anak dan Remaja, edisi tiga (Ed-3). Jakarta: CV. Agung Seto.
Notoatmodjo, Soekidjo. (2007). Promosi Kesehatan & Ilmu Perilaku. Jakarta: PT Adi Mahastya.
Ritonga, P., et al. (2012). Bahasa Indonesia Praktis, edisi 6 (Ed-6). Medan: Bartong Jaya
Riyadi, Sujono & Sukarmin. (2009). Asuhan Keperawatan Pada Anak. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Rochmah, et al. (2012). Panduan Belajar: Asuhan Neonatus, Bayi dan Balita. Jakarta: Penerbit Buku Kedoktern EGC.
Schwartz, M. W. (2005). Pedoman Klinis Pediatri (Cilinical Handbook of Pediatrics). Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Sitohang, N. A. & Farida L. S. S. (2012). Panduan Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Medan: tidak dipublikasikan.
Soetjiningsih. (1995). Tumbuh Kembang Anak. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Staf Pengajar Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia. (2007). Buku Kuliah 1 Ilmu Kesehatan Anak, edisi 9 (Ed-9). Jakarta: Bagian Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia.
Widyastuti, D. & Widyani, R. (2011). Panduan Perkembangan Anak 0-1 Tahun. Jakarta: Puspa Swara
LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatu
Dengan Hormat,
Nama saya Zulhidda, saat ini saya sedang menjalani pendidikan di program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan USU. Saya sedang melakukan penelitian yang berjudul “Pengetahuan Ibu Tentang Tumbuh Kembang Bayi Usia 0-12 Bulan di Klinik Cahaya Medan Tahun 2013”. Sebelumnya saya akan memberikan gambaran penjelasan tentang tumbuh kembang.
Pertumbuhan (growth) berkaitan dengan masalah dalam perubahan besar, jumlah, ukuran atau dimensi tingkat sel, organ maupun individu, yang bisa diukur dengan berat (gram, pound, kilogram), ukuran panjang (cm, meter), umur tulang dan keseimbangan metabolik (retensi kalsium dan nitrogen tubuh).
Perkembangan (developement) adalah bertambahnya kemampuan (skill) dalam struktur dan fungsi tubuh yang lebih kompleks dalam pola yang teratur dan dapat diramalkan, sebagai hasil dari proses pematangan. Disini menyangkut adanya proses diferensiasi dari sel-sel tubuh, jaringan tubuh, organ-organ dan sistem organ yang berkembang sedemikian rupa sehingga masing-masing dapat memenuhi fungsinya. Termasuk juga perkembangan emosi, intelektual, dan tingkah laku sebagai hasil interaksi dengan lingkungannya (Soetjiningsih, 1995: 1).
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengetahuan ibu tentang tumbuh kembang bayi usia 0-12 bulan. Dimana saya akan memembagikan kuesioner yang berisi pertanyaan tentang pertumbuhan dan perkembangan bayi dan hal-hal yang terkait didalamnya.
Untuk setiap pernyataan yang ada pada kuesioner, ibu diharapkan untuk menjawab sesuai dengan apa yang ibu ketahui dan saya akan memberikan waktu 10 menit untuk mengisi pernyataan pada lembaran kuesioner tersebut.
Partisipasi ibu bersifat sukarela dan tanpa paksaan. Setiap data yang ada dalam penelitian ini akan dirahasiakan dan digunakan untuk kepentingan penelitian saja. Untuk penelitian ini ibu tidak akan dikenakan biaya apapun. Bila ibu membutuhkan penjelasan, maka dapat menghubungi saya:
Nama : Zulhidda
Alamat : Jl. Djamin Ginting Gg Sarmin No. 10 Padang Bulan Medan
No. HP : 085278680569
Terima kasih sebelumnya saya ucapkan kepada ibu yang telah bersedia untuk berpartisipasi pada penelitian ini. Keikutsertaan ibu dalam penelitian ini akan menyumbangkan sesuatu yang berguna bagi ilmu pengetahuan.
Setelah memahami berbagai hal yang menyangkut penelitian ini diharapkan ibu bersedia mengisi lembar persetujuan yang telah kami persiapkan.
Medan, 03 Maret 2013
Peneliti
KUESIONER
Kuesioner Penelitian Pengetahan Ibu tentang Tumbuh Kembang Bayi Usia 0-12 Bulan
Petunjuk pengisian:
1. Isilah kolom jawaban sesuai dengan yang ibu ketahui. 2. Berilah tanda checklist pada kolom yang telah disediakan
3. Setiap pertanyaan dijawab dengan satu jawaban pada setiap kolomnya. Hari / Tanggal : No Responden : Umur : a. 20-35 Tahun b. >35 Tahun Pendidikan : a. SMP b. SMA c. Perguruan Tinggi Pekerjaan : a. IRT b. Swasta c. PNS Sumber Informasi : a. Media Massa b. Petugas Kesehatan c. Lingkungan
A. Pengetahuan tentang Pertumbuhan
No. Pertanyaan
Pilihan Jawaban Ya Tidak 1. Menurut ibu, apakah panjang badan bayi usia 1 bulan
adalah 50-55 cm?
2. Apakah ibu tahu pada usia 2 bulan ubun-ubun bayi masih terasa lembut?
3. Menurut ibu apakah pada usia 3 bulan berat badan bayi sudah mencapai 5 kg?
4. Apakah menurut ibu pada usia 4 bulan sudah ada tanda gigi akan tumbuh?
5. Apakah ibu tahu panjang badan bayi usia 5 bulan adalah sekitar 60 cm?
6. Apakah ibu tahu pada usia 6 bulan berat badan bayi akan menjadi 2 kali lipat berat badan lahir?
7. Menurut ibu, apakah bayi mulai tumbuh gigi saat usia 7 bulan?
8. Apakah ibu tahu panjang badan bayi pada usia 8 bulan mencapai 75 cm?
9. Menurut ibu, apakah berat badan normal bayi usia 9 bulan adalah 6 kg?
10. Apakah menurut ibu, panajang badan bayi usia 10 bulan akan mencapai satu meter?
11. Apakah ibu tahu pada usia 11 bulan gigi susu bayi sudah hampir tumbuh secara lengkap?
12. Apakah ibu tahu pada usia 12 bulan berat badan bayi bertambah 3 kali berat badan lahir?
B. Pengetahuan tentang Perkembangan
No. Pertanyaan
Pilihan Jawaban Ya Tidak 1. Apakah ibu tahu pada usia 1 bulan, bayi seharusnya
sudah dapat menghisap dengan sempurna?
2. Menurut ibu apakah pada usia 2 bulan, bayi mulai mengangkat kepala?
3. Apakah ibu tahu pada usia 3 bulan, bayi mulai tersenyum pada orang lain ?
4. Apakah ibu tahu bayi mulai belajar telungkup pada usia 4 bulan?
5. Menurut ibu apakah pada usia 5 bulan bayi mulai belajar merangkak?
6. Apakah ibu tahu bayi usia 6 bulan mulai berbicara dengan cara mengoceh tanpa arti?
7. Apakah ibu tahu pada usia 7 bulan bayi sudah dapat makan makanan kecil sendiri?
8. Apakah ibu tahu pada usia 8 bulan, bayi sudah dapat duduk sendiri?
9.
Menurut ibu apakah saat bayi usia 9 bulan bayi akan mulai memasukkan segala sesuatu yang ada didekatnya kedalam mulut?
10. Apakah ibu tahu pada usia 10 bulan bayi sudap dapt berjalan sendiri?
11. Apakah ibu tahu pada usia 11 bulan bayi sudah mulai dapat mengucapkan kata “mama” atau “papa”? 12. Apakah ibu tahu saat usia satu tahun bayi akan mulai
LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN (PSP) (INFORMED CONSENT)
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama :
Umur :
Alamat :
Telp/HP :
Setelah mendapat penjelasan dari peneliti tentang “pengetahuan ibu tentang tumbuh kembang bayi usia 0-12 bulan di Klinik Cahya Medan Tahun 2013”. Maka dengan ini saya secara sukarela dan tanpa paksaan menyatakan bersedia ikut dalam penelitian tersebut.
Demikianlah surat pernyataan ini untuk dapat dipergunakan seperlunya.
Medan, 03 Maret 2013
Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden Umur Ibu
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 20-35 38 95.0 95.0 95.0 >35 2 5.0 5.0 100.0 Total 40 100.0 100.0 Pendidikan Terakhir Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid SMP 5 12.5 12.5 12.5 SMA 29 72.5 72.5 85.0 PT 6 15.0 15.0 100.0 Total 40 100.0 100.0 Pekerjaan
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid IRT 23 57.5 57.5 57.5 Swasta 15 37.5 37.5 95.0 PNS 2 5.0 5.0 100.0 Total 40 100.0 100.0 Sumber Informasi
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Media Massa 7 17.5 17.5 17.5
Petugas Kesehatan 19 47.5 47.5 65.0
Lingkungan 14 35.0 35.0 100.0
Distribusi Frekuensi Pengetahuan
Pengetahuan tentang Pertumbuhan Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Baik 17 42.5 42.5 42.5
Cukup 23 57.5 57.5 100.0
Total 40 100.0 100.0
Distribusi Frekuensi Pengetahuan Terhadap Karakteristik Responden Pengetahuan tentang Pertumbuhan Total Baik Cukup Umur Ibu 20-35 16 22 38 >35 1 1 2 Total 17 23 40 Pengetahuan Tentang Perkembangan Total Baik Cukup Umur Ibu 20-35 25 13 38 >35 1 1 2 Total 26 14 40
Pengetahuan Tentang Perkembangan Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Baik 26 65.0 65.0 65.0
Cukup 14 35.0 35.0 100.0
Pengetahuan tentang Pertumbuhan Total Baik Cukup Pendidikan Terakhir SMP 1 4 5 SMA 12 17 29 PT 4 2 6 Total 17 23 40 Pengetahuan Tentang Perkembangan Total Baik Cukup Pendidikan Terakhir SMP 2 3 5 SMA 20 9 29 PT 4 2 6 Total 26 14 40 Pengetahuan tentang Pertumbuhan Total Baik Cukup Pekerjaan IRT 7 16 23 Swasta 8 7 15 PNS 2 0 2 Total 17 23 40 Pengetahuan Tentang Perkembangan Total Baik Cukup Pekerjaan IRT 14 9 23 Swasta 10 5 15 PNS 2 0 2 Total 26 14 40
Pengetahuan tentang Pertumbuhan Total Baik Cukup Sumber Informasi Media Massa 5 2 7 Petugas Kesehatan 8 11 19 Lingkungan 4 10 14 Total 17 23 40 Pengetahuan Tentang Perkembangan Total Baik Cukup Sumber Informasi Media Massa 4 3 7 Petugas Kesehatan 14 5 19 Lingkungan 8 6 14 Total 26 14 40
RIWAYAT HIDUP A. Identitas Pribadi
Nama : Zulhidda
Nim : 125102002
Tempat/Tanggal Lahir : Pekanbaru, 23 Mei 1990 Jenis Kelamin : Perempuan
Anak Ke : 2 dari 3 bersaudara
Agama : Islam
Alamat : Jl. Kaharuddin Nst Asrama Putri UIR
B. Riwayat Keluarga
1. Nama Ayah : H. Husardi Pekerjaan : Petani 2. Nama Ibu : Hj. Sumarni
Pekerjaan : Pegawai Swasta
Alamat : Jl. Kaharuddin Nst Asrama Putri UIR
C. Riwayat Pendidikan
1. Tahun 1995 – 1996 : TK Islam YLPI, Pekanbaru
2. Tahun 1996 – 2002 : SD Negeri 018 Simpang Tiga, Pekanbaru 3. Tahun 2002 – 2005 : MTsN Simpang Tiga, Pekanbaru
4. Tahun 2005 – 2008 : MA Ummatan Wasathan Pesantren Teknologi Riau
5. Tahun 2008 – 2011 : Akademi Kebidanan Internasional,Pekanbaru 6. Tahun 2012 – 2013 : D-IV Bidan Pendidik F. Kep Universitas