• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

B. Saran

1. Bagi Peneliti

Bagi peneliti agar penelitian ini dikembangkan di SMP Yayasan Pendidikan

Shafiyyatul Amaliyyah Medan untuk mengetahui perilaku remaja awal dalam hal

perubahan fisiologis. Selain itu peneliti juga menyarankan agar pada penelitian

selanjutnya diteliti secara spesifik faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku remaja

2. Bagi Profesi Kebidanan

Pada penelitian ini masih didapati bahwa ada remaja yang bersikap negatif

terhadap perubahan fisiologis. Hal ini apabila dibiarkan akan membuat remaja tetap

tidak mendapatkan informasi yang benar dalam menyikapi perubahan fisiologis.

Untuk itu diharapkan agar bidan sebagai pelaksana pelayanan kesehatan reproduksi

remaja agar lebih aktif mengadakan penyuluhan dan program pendidikan tentang

kesehatan reproduksi bagi remaja dan orang tua.

3. Bagi Responden

Bagi responden agar dapat lebih memahami dampak negatif dari perilaku

remaja awal terhadap perubahan fisiologis. Remaja lebih banyak menggali informasi

DAFTAR PUSTAKA

Agustiani, H. 2006. Psikologi perkembangan. Rafika aditama: Bandung

Ali, M. 2004. Psikologi remaja. Bumi aksara: Jakarta

Azwar, R. 2007. Sikap manusia teori dan pengukurannya. Yogyakarta : Pustaka Pelajar

Dariyo, A. 2004. Psikologi perkembangan remaja. Ghalia Indonesia: Bogor

Depkes. RI. (2010). Visi misi Indonesia sehat. Diambil 22 November 2012, dari

Dewi, P. 2010. Perilaku remaja dalam menghadapi pubertas. Diambil 22 November

2012.

Fatwiany. 2010. Perubahan fisik remaja pada masa pubertas si SLTP Kemala Bhayangkari 1 Medan. Medan : Universitas Sumatera Utara

Gunarsa, S. 2000. Psikologi praktis : anak, remaja dan keluarga. Gunung

mulia : Jakarta

Gunarsa, S. 2003. Psikologi remaja.Gunung mulia: Jakarta

Hidayat, AA. 2011. Metode penelitian kebidanan dan teknik analisa data. Jakarta : Salemba Medika

Hurlock, E. 1980. Psikologi perkembangan. Erlangga: Jakarta

Jahja, Y. 2011. Psikologi perkembangan. Prenada media: Jakarta

Mahmud, DM.2002. Psikologi suatu pengantar. BEFE.Yogyakarta

Maramis, W. 2006. Ilmu perilaku dalam pelayanan kesehatan. Airlangga: Surabaya

Notoatmojo, S. 2002. Pengantar Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku Kesehatan. Penerbit Andi off seat. Yogyakarta

Pinem, S. 2009. Kesehatan reproduksi dan kontrasepsi. Trans info media: Jakarta

Purwanto, H. 1998. Pengantar Perilaku Manusia untuk keperawatan. EGC. Jakarta

Santrock, J. 2003. Adolescence perkembangan remaja. Erlangga: Jakarta

Santrock, JW. 1996. Adolescence Perkembangan Remaja. Erlangga. Jakarta

Soetjiningsih. 2004. Tumbuh kembang remaja dan permasalahannya. Sagung seto: Jakarta

Somantri, A. 2011. Aplikasi statistika dalam penelitian. Bandung : Pustaka Setia

Sujanto, A. 1986. Psikologi perkembangan. Aksara baru: Jakarta

Suyanto dan Salamah, U. 2009. Riset kebidanan metodologi dan aplikasi. Yogyakarta : Mitra cendikia pres

Yulianto, H. 2012. Program bimbingan pribadi-sosial untuk mengembangkan konsep diri siswa (studi deskriptif terhadap siswa kelas X SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2011-2012. Diambil 24 November 2012.

Lampiran 1

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN

Assalammualaikum Wr. Wb/Salam Sejahtera

Dengan Hormat,

Nama saya Fitri Maya Sari Lubis, sedang menjalani pendidikan di program D-IV

Bidan pendidik Fakultas keperawatan USU. Saya sedang melakukan penelitian yang

berjudu “ Perilaku remaja awal dalam hal perubahan fisiologis di SMP Yayasan

Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah Medan Tahun 2013”.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Perilaku remaja awal dalam hal

perubahan fisiologis di SMP Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah saya akan

melakukan wawancara dan pengisian kuesioner kepada siswa tentang :

a. Melakukan pengisian kusioner kepada responden.

Partisipasi siswa bersifat sukarela dan tanpa paksaan. Setiap data yang ada dalam

penelitian ini akan dirahasiakan dan digunakan untuk kepentingan peneliti. Untuk

penelitian ini siswa tidak akan dikenakan biaya apapun. Bila siswa membutuhkan

penjelaskan, maka dapat menghubungi saya :

Nama : Ravina Primursanti

Alamat : Jln. Kenanga Rata gg. Perdamaian No. 16 E Setia Budi Medan

No. HP : 081376950030

Terima kasih saya ucapkan siswa yang telah ikut berpartisipasi pada penelitian

ini. Keikutsertaan dalam penelitian ini akan menyumbangkan suatu yang berguna

Setelah memahami berbagai hal yang menyakut penelitian ini diharapan siswa

bersedia mengisi lembar persetujuan yang telah kami persiapkan.

Medan, 2013

Peneliti

Lampiran 2

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Saya yang bernama Ravina Primursanti / 125102042 adalah mahasiswi D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang “Perilaku remaja awal dalam hal perubahan fisiologis pada masa pubertas” Penelitian ini merupakan salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Program Studi D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.

Untuk keperluan tersebut saya mohon kesediaan saudara untuk menjadi responden dalam penelitian. Selanjutnya, saya mohon kesediaan saudara dalam melakukan pelaksanaan tentang tujuan penelitian saya. Jika saudara bersedia silahkan tanda tangani lembar persetujuan ini sebagai bukti kesediaan saudara.

Partisipasi saudara dalam penelitian ini bersifat sukarela, sehingga saudara bebas untuk mengundurkan diri setiap saat tanpa ada sanksi apapun. Identitas pribadi saudara dan semua informasi yang ibu berikan akan dirahasiakan dan hanya digunakan untuk keperluan penelitian.

Terima kasih atas partisipasi saudara dalam penelitian ini.

Medan, April 2013

Peneliti Responden

Lampiran 3

KUESIONER PENELITIAN TENTANG PERILAKU REMAJA AWAL DALAM HAL PERUBAHAN FISIOLOGIS PADA MASA PUBERTAS

Nomor Responden : Petunjuk :

Jawablah pertanyaan di bawah ini, serta beri tanda silang (x) untuk salah satu

jawaban anda.

A. Pertanyaan Pengetahuan laki-laki

1. Pengertian perubahan yang normal (fisiologis) pada remaja adalah

a. Perubahan yang alami terjadi pada remaja

b. Perubahan yang dipaksakan terjadi pada remaja

c. Perubahan yang terburu-buru terjadi pada remaja

2. Yang termasuk perubahan fisik yang normal pada remaja adalah

a. Perubahan bentuk wajah

b. Perubahan ukuran tubuh

c. Perubahan panjang rambut

3. Bagian manakah dari tubuh remaja yang terlebih dahulu mengalami

perubahan..

a. Lengan

b. Badan

c. Kepala

4. Perubahan proporsi tubuh adalah

a. Pertumbuhan pada bagian tubuh tertentu

c. Pertumbuhan bentuk muka

5. Ciri-ciri seks primer yaitu

a. Perubahan warna kulit

b. Pertumbuhan organ-organ seks

c. Pertumbuhan tubuh

6. Ciri-ciri seks sekunder yaitu

a. Berkembangnya pertumbuhan tubuh

b. Berkembangnya sistem pencernaan

c. Berkembangnya organ seks

7. Salah satu ciri seks sekunder yaitu

a. Pertumbuhan kuku

b. 7Pertumbuhan rambut di berbagai tempat pada laki-laki dan

perempuan

c. Pertumbuhan lingkar kepala

8. Yang merupakan salah satu ciri-ciri tahap pubertas pada laki-laki yaitu

a. Menyukai lawan jenis

b. Pengalaman mimpi basah

c. Tumbuhnya kumis

9. Yang merupakan salah satu ciri-ciri seks sekunder pada laki-laki yaitu

a. Datangnya haid

b. Perubahan suara

c. Suara semakin merdu

10.Perubahan kematangan fisik yang meliputi perubahan tubuh dan

a. Dewasa b. Pubertas c. Anak-anak

B. Pertanyaan Pengetahuan perempuan

1. Pengertian perubahan yang normal (fisiologis) pada remaja adalah

a. Perubahan yang alami terjadi pada remaja

b. Perubahan yang dipaksakan terjadi pada remaja

c. Perubahan yang terburu-buru terjadi pada remaja

2. Yang termasuk perubahan fisik yang normal pada remaja adalah

a. Perubahan bentuk wajah

b. Perubahan ukuran tubuh

c. Perubahan panjang rambut

3. Bagian manakah dari tubuh remaja yang terlebih dahulu mengalami

perubahan..

a. Lengan

b. Badan

c. Kepala

4. Perubahan proporsi tubuh adalah

a. Pertumbuhan pada bagian tubuh tertentu

b. Perubahan pola fikir

c. Pertumbuhan bentuk muka

5. Ciri-ciri seks primer yaitu

a. Perubahan warna kulit

b. Pertumbuhan organ-organ seks

6. Ciri-ciri seks sekunder yaitu

a. Berkembangnya pertumbuhan tubuh

b. Berkembangnya sistem pencernaan

c. Berkembangnya organ seks

7. Salah satu ciri seks sekunder yaitu

a. Pertumbuhan kuku

b. Pertumbuhan rambut di berbagai tempat pada laki-laki dan

perempuan

c. Pertumbuhan lingkar kepala

8. Yang merupakan salah satu ciri-ciri seks sekunder khas pada perempuan

yaitu

a. Menyukai lawan jenis

b. Pengalaman mimpi basah

c. Pinggul berrtambah lebar

9. Yang merupakan salah satu ciri-ciri tahap pubertas pada perempuan yaitu

a. Datangnya haid

b. Menyukai lawan jenis

c. Suara semakin merdu

10.Perubahan kematangan fisik yang meliputi perubahan tubuh dan

hormonal termasuk pengertian dari :

a. Dewasa

b. Pubertas

B. Pertanyaan Sikap

Beri tanda check list ( √ ) pada kolom yang tersedia sesuai dengan pendapat anda.

SS : Sangat Setuju

S : Setuju

TS :Tidak Setuju

STS : Sangat Tidak Setuju

No Pertanyaan untuk remaja laki-laki SS S TS STS

1. Oleh karena perubahan tinggi badan, remaja takut orang lain memperhatikan perubahan yang dialaminya

2. Karena ada perubahan berat badan, remaja takut orang lain berkomentar buruk tentang dirinya 3. Oleh karena ukuran pinggang yang semakin

besar, remaja lebih senang memakai baju yang lebar

4. Oleh karena ukuran bahu yang semakin lebar, remaja suka berpenampilan sederhana agar tidak diperhatikan orang

5. Oleh karena timbulnya jerawat, remaja merasa tidak mempunyai daya tarik

6. Oleh karena telah mengalami mimpi basah, remaja merasa telah sepenuhnya dewasa

7. Oleh karena telah timbulnya rambut kemaluan, remaja lebih sering menyendiri dan bereksperimen seks seperti onani

8. Oleh karena perubahan suara yang mulai membesar, remaja menjadi kurang percaya diri untuk berbicara didepan umum

9. Oleh karena otot mulai membesar, remaja sering menjadi kikuk dan janggal

10. Oleh karena keringat yang berlebihan, remaja menjadi kurang percaya diri

Beri tanda check list ( √ ) pada kolom yang tersedia sesuai dengan pendapat anda.

SS : Sangat Setuju

S : Setuju

TS :Tidak Setuju

STS : Sangat Tidak Setuju

No Pertanyaan untuk remaja perempuan SS S TS STS

1. Oleh karena perubahan tinggi badan, remaja takut orang lain memperhatikan perubahan yang dialaminya

2. Oleh karena perubahan berat badan, remaja takut orang lain berkomentar buruk tentang dirinya 3. Oleh karena ukuran pinggang yang semakin

besar, remaja lebih senang memakai baju yang lebar

4. Oleh karena ukuran bahu yang semakin lebar, remaja suka berpenampilan sederhana agar tidak diperhatikan orang

5. Oleh karena timbulnya jerawat, remaja merasa tidak mempunyai daya tarik

6. Oleh karena telah mengalami menstruasi, remaja merasa telah menjadi wanita seutuhnya

7. Oleh karena payudara mulai membesar, remaja merasa kikuk dan janggal selama beberapa waktu

8. Oleh karena pinggul mengalami peningkatan lemak, remaja menjadi tampak lebih gemuk sehingga kurang percaya diri

9. Oleh karena timbulnya rambut kemaluan, remaja menjadi sering ingin menyendiri dan melakukan eksperimen seks seperti masturbasi

10. Oleh karena perubahan kelenjar keringat, remaja sering meras kurang percaya diri

C. Pertanyaan Tindakan

Pertanyaan Tindakan Beri tanda check list ( √ ) pada kolom yang tersedia sesuai

dengan pendapat anda.

No Pertanyaan untuk remaja laki-laki Dilakukan Tidak dilakukan

1. Oleh karena perubahan tinggi badan, remaja lebih suka berolahraga

2. Dengan bertambahnya berat badan, remaja lebih mengatur pola makan

3. Oleh karena ukuran pinggang yang

semakin besar, remaja lebih senang memakai baju ukuran besar

4. Oleh karena ukuran bahu yang semakin lebar, remaja suka memakai kemeja

5. Oleh karena timbulnya jerawat, remaja lebih sering mencuci muka

6. Oleh karena telah mengalami mimpi basah dan merasa kotor, remaja sering mengganti celana dalam

7. Oleh karena tumbuhnya rambut kemaluan, remaja sering membersihkan kelamin 8. Oleh karena pembesaran otot, remaja lebih

sering berolahraga

9. Oleh karena membesarnya suara, remaja merasa malu untuk berbicara dengan lawan jenis

10. Oleh karena perubahan kelenjar keringat, remaja lebih sering mengganti baju

Beri tanda check list ( √ ) pada kolom yang tersedia sesuai dengan pendapat anda. No Pertanyaan untuk remaja perempuan Dilakukan Tidak dilakukan

1. Oleh karena perubahan tinggi badan, remaja, tidak mau memakai sepatu bertumit 2. Oleh karena perubahan berat badan, remaja

lebih mengatur pola makan

3. Oleh karena ukuran pinggang yang

semakin besar, remaja lebih senang memakai baju ukuran besar

4. Oleh karena ukuran bahu yang semakin lebar, remaja suka memakai kemeja

5. Oleh karena timbulnya jerawat, remaja lebih sering mencuci muka

6. Pada saat mengalami menstruasi dan merasa kotor, remaja sering mengganti pembalut

7. Payudara yang mulai membesar, remaja menggunakan bra

8. Oleh karena pinggul mengalami

peningkatan lemak, remaja menjadi lebih suka memakai rok

9. Setelah timbulnya rambut kemaluan, remaja menjadi sering membersihkan kelamin

10. Oleh karena perubahan kelenjar keringat, remaja sering mengganti baju

Lampiran 5

Distribusi perilaku remaja awal dalam hal perubahan fisiologis di SMP Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah Medan Tahun 2013.

Statistics PERILAKU N Valid 173 Missing 0 Mean 43.87 Sum 7590 PERILAKU HASIL

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid kurang 85 49.1 49.1 49.1

baik 88 50.9 50.9 100.0

Total 173 100.0 100.0

Distribusi Responden Berdasarkan Pertanyaan Pengetahuan Remaja awal dalam hal perubahan fisiologis di SMP Yayasan Pendidikan Shafiyyatul

Amaliyyah Medan Tahun 2013

pertanyaan 1 : Pengertian perubahan yang normal (fisiologis) pada

remaja.

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid salah 2 1.2 1.2 1.2

benar 171 98.8 98.8 100.0

pertanyaan 2 : Yang termasuk perubahan fisik yang normal pada remaja

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid salah 21 12.1 12.1 12.1

benar 152 87.9 87.9 100.0

Total 173 100.0 100.0

pertanyaan 3 : Bagian manakah dari tubuh remaja yang terlebih

dahulu mengalami perubahan

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid salah 18 10.4 10.4 10.4

benar 155 89.6 89.6 100.0

Total 173 100.0 100.0

pertanyaan 4 : Perubahan proporsi tubuh adalah

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid salah 16 9.2 9.2 9.2

benar 157 90.8 90.8 100.0

Total 173 100.0 100.0

pertanyaan 5 : Ciri-ciri seks primer yaitu

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid salah 46 26.6 26.6 26.6

benar 127 73.4 73.4 100.0

Total 173 100.0 100.0

pertanyaan 6 : Ciri-ciri seks sekunder yaitu

Valid salah 42 24.3 24.3 24.3

benar 131 75.7 75.7 100.0

Total 173 100.0 100.0

pertanyaan 7 : Salah satu ciri seks sekunder yaitu

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid salah 27 15.6 15.6 15.6

benar 146 84.4 84.4 100.0

Total 173 100.0 100.0

pertanyaan 8 : Yang merupakan salah satu ciri-ciri tahap pubertas

yaitu

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid salah 49 28.3 28.3 28.3

benar 124 71.7 71.7 100.0

Total 173 100.0 100.0

pertanyaan 9 : Yang merupakan salah satu ciri-ciri seks sekunder

yaitu

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid salah 25 14.5 14.5 14.5

benar 148 85.5 85.5 100.0

Total 173 100.0 100.0

pertanyaan 10 : Perubahan kematangan fisik yang meliputi

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid salah 25 14.5 14.5 14.5 benar 148 85.5 85.5 100.0 Total 173 100.0 100.0

Distribusi Pengetahuan Remaja awal dalam hal perubahan fisiologis di SMP Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah Medan Tahun 2013

skortau

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid kurang 3 1.7 1.7 1.7 cukup 34 19.7 19.7 21.4 baik 136 78.6 78.6 100.0 Total 173 100.0 100.0

Distribusi Responden Berdasarkan Pertanyaan Sikap Remaja awal dalam hal perubahan fisiologis di SMP Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah

Medan Tahun 2013

pertanyaan 1

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid SS 10 5.8 5.8 5.8 S 40 23.1 23.1 28.9 TS 18 10.4 10.4 39.3 STS 105 60.7 60.7 100.0 Total 173 100.0 100.0

pertanyaan 2

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid STS 9 5.2 5.2 5.2 TS 13 7.5 7.5 12.7 S 72 41.6 41.6 54.3 SS 79 45.7 45.7 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 3

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid STS 3 1.7 1.7 1.7 TS 13 7.5 7.5 9.2 S 76 43.9 43.9 53.2 SS 81 46.8 46.8 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 4

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid SS 4 2.3 2.3 2.3 S 17 9.8 9.8 12.1 TS 49 28.3 28.3 40.5 STS 102 59.0 59.0 99.4 43 1 .6 .6 100.0 Total 173 100.0 100.0

pertanyaan 5

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid STS 18 10.4 10.4 10.4 TS 36 20.8 20.8 31.2 S 21 12.1 12.1 43.4 SS 98 56.6 56.6 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 6

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid STS 14 8.1 8.1 8.1 TS 34 19.7 19.7 27.7 S 31 17.9 17.9 45.7 SS 94 54.3 54.3 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 7

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid SS 5 2.9 2.9 2.9 S 42 24.3 24.3 27.2 TS 37 21.4 21.4 48.6 STS 89 51.4 51.4 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 8

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid SS 9 5.2 5.2 5.2

S 27 15.6 15.6 20.8

pertanyaan 8

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid SS 9 5.2 5.2 5.2 S 27 15.6 15.6 20.8 TS 53 30.6 30.6 51.4 STS 84 48.6 48.6 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 9

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid SS 7 4.0 4.0 4.0 S 44 25.4 25.4 29.5 TS 17 9.8 9.8 39.3 STS 105 60.7 60.7 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 10

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid STS 3.5 3.5 3.5 TS 12 6.9 6.9 10.4 S 31 17.9 17.9 28.3 SS 124 71.7 71.7 100.0 Total 173 100.0 100.0

Distribusi Sikap Remaja awal dalam hal perubahan fisiologis di SMP Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah Medan Tahun 2013

skorsikap

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid negatif 11 6.4 6.4 6.4

positif 162 93.6 93.6 100.0

Total 173 100.0 100.0

Distribusi Responden Berdasarkan Pertanyaan Tindakan Remaja awal dalam hal perubahan fisiologis di SMP Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah

Medan Tahun 2013

pertanyaan 1

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid TD 45 26.0 26.0 26.0 D 128 74.0 74.0 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 2

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid TD 39 22.5 22.5 22.5 D 134 77.5 77.5 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 3

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid TD 87 50.3 50.3 50.3

D 86 49.7 49.7 100.0

pertanyaan 4

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid TD 105 60.7 60.7 60.7 D 68 39.3 39.3 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 5

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid TD 7 4.0 4.0 4.0 D 166 96.0 96.0 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 6

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid TD 5 2.9 2.9 2.9 D 168 97.1 97.1 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 7

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid TD 3 1.7 1.7 1.7

D 170 98.3 98.3 100.0

pertanyaan 8

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid TD 71 41.0 41.0 41.0 D 102 59.0 59.0 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 9

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid TD 40 23.1 23.1 23.1 D 133 76.9 76.9 100.0 Total 173 100.0 100.0 pertanyaan 10

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid TD 43 24.9 24.9 24.9

D 130 75.1 75.1 100.0

Total 173 100.0 100.0

Distribusi Tindakan Remaja awal dalam hal perubahan fisiologis di SMP Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah Medan Tahun 2013

Skortindakan

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid kurang 16 9.2 9.2 9.2

baik 157 90.8 90.8 100.0

Lampiran 9

RIWAYAT HIDUP

Nama : Ravina Primursanti

Tempat / Tanggal Lahir : Tanjung Pati / 23 April 1989

Agama : Islam

Alamat : Jln. Kenanga Raya gg. Perdamaian no. 16 E Setia

Budi Medan

Riwayat Pendidikan : SD Negeri 142651 Muara Sipongi (1995 – 2001) MTsN Muara Sipongi (2001 – 2004)

SMA Negeri 2 Plus YPMHB Sipirok (2004 – 2007) STIKes Flora Prodi DIII Kebidanan Medan (2007-2010)

Universitas Sumatera Utara Fakultas Keperawatan Program studi DIV Bidan Pendidik (2012 – 2013)

Dokumen terkait