• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V PENUTUP

B. Saran dan Kritik

Berdasarkan temuan dalam penelitian ini, ada beberapa hal yang dapat disarankan kepada Departemen Pendidikan maupun Lembaga Pendidikan, anatara lain:

Pengajaran dan penanaman nilai tauhid baik yang bersumber dari Al-Qur’an, As-sunah maupun empiris harus terus dilakukan, dimana krisis aqidah dan moral yang sedang melanda negeri ini. Oleh karena itu, hendaknya para ulama dan para pendidik selalu memberikan pembelajaran tauhid kepada anak didiknya mulai sejak dini. Selain itu, perlu adanya pendalaman materi lebih lanjut dalam

memberikan nilai-nilai pendidikan tauhid, agar pendidikan itu tertanam di dalam hati setiap diri individu.

Penulis juga menyarankan agar penggalian dan penanaman ajaran tauhid tersebut dilakukan atau disosialisasikan kepada masyarakat sebagai salah satu langkah perbaikan aqidah dalam jiwa manusia untuk menjalankan kehidupan di dunia ini yang semata-mata untuk beribadah dan menggapai ridho Allah Swt., agar memperoleh kebahagiaan di dunia akhirat. Ada kutipan tentang hakikat hidup dunia yaitu sebagai berikut:

“Hakikat kehidupan dunia ialah bahwa ia sangat menarik dan menggiurkan, akan tetapi bersifat sementara dan jangka pendek (‘ajilah). Maka bagi mereka yang memusatkan perhatiannya hanya kepada kehidupan duniawi akan mendapatkan kepedihan.”

2. Kritik

Penulis menyadari penelitian ini jauh dari kata sempurna. Untuk itu dengan segala kerendahan hati penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya apabila dalam penelitian ini ditemukan beberapa kesalahan dan penulis mohon kritik dan saran demi kemajuan penelitian kami di masa mendatang. Atas perhatian dan kerjasama pembaca, penulis mengucapkan terima kasih.

DAFTAR PUSTAKA

Abduh, Syekh Muhammad. 1992. Prosedur Risalah At Tauhid. Jakarta: Bulan Bintang.

Anggoro Toha, dkk. 2011.Metode Peneltian. Jakarta: Universitas Terbuka. Arifin, Bey. 1974.Samudera Al-Fatihah. Surabaya: PT Bina Ilmu.

... 1988.Mengenal Tuhan.Surabaya: PT Bina Ilmu.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Peneltian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Arrosi, Jarman. 2013. Integrasi Tauhid dan Akhlak dalam Pandangan Fakhruddin Ar-Razi:Tsaqafah,(Online), Vol. 9, No. 2, (http:/ejornal.unida.gontor.ac.id/, diakses November 2013).

Darmawan, Deni. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.

Departemen Agama RI. 2005. Al-Qur’an dan Terjemahnya. Bandung: Diponegoro.

Effendy, Yudy. Sabar & Syukur Rahasia Meraih Hidup Supersukses. Jakarta: Qultum Media.

Ensiklopedi Islam. 1994.Jakarta: PT Ichtiar Baru van Hoeve. Ensiklopedi Nurcholish Madjid. 2006. Jakarta: Mizan.

Farid, Ahmad. 2008.Quantum Takwa.Solo: Pustaka Arafah.

Hamdani B, M. 2001. Pendidikan Ketuhanan Dalam Islam. Surakarta: Muhamadiyah University Press.

Harun, M Yusuf. 2004.Kitab Tauhid.Rabwah: Islamic Propagation Office.

HS, Bahtiar. Juli 2013.Perjalanan Panjang Da’i dan Penulis dari Parak Laweh. Al Hormain, hlm.12-15.

Ibrahim, Mahyuddin. 1990. 180 Sifat Tercela dan Sifat Terpuji. Jakarta: PT Inti Indayu Press.

Kadir, Abdul, dkk. 2012. Dasar-dasar Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Kamus Besar Bahasa Indonesia. 2007. Jakarta: Balai Pustaka.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2014.Penidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Majid, Abd. 2014. Pendidikan Berbasis Ketuhanan Membangun Manusia Berkarakter.Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia.

Maslikhah. 2009.Ensiklopedia Pendidikan. Salatiga: STAIN Salatiga Press. Moleong, Lexy J. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Mulyono & Bashori. 2010.Studi Ilmu Tauhid/ Kalam.Malang: UIN Maliki Press. Murjaya. 2008. Pesan Pendidikan Tauhid dalam Surat Al-Kahfi Ayat 9-26 (Antara

Keimanan dan Kekufuran.At-Tarbiyah, 19 (1): 1-10.

Nasikin Muhammad, Hanif Nurcholis, Mafrukhi. 2011.Ayo Belajar Agama Islam. Jakarta: Erlangga.

Nata, Abuddin. 2012.Tafsir Ayat-ayat Pendidikan.Jakarta: Rajawali Press.

Nurdin, Ali, Syaiful Mikdar, Wawan Suharmawan. 2008. Pendidikan Agama Islam.Jakarta: Universitas Terbuka.

Ramdhani, Metha Shofi. 2011. Pendidikan Tauhid Berdasarkan QS. Al-An’am0 Ayat 74-83 Serta Penerapannya Pada Penddikan Agama Islam (Tinjaun Tafsir Al-Misbah Karya M. Quraish Shihab). Skripsi tidak diterbitkan. Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Rasyid, Daud. 1998.Islam Dalam Berbagai Dimensi. Jakarta: Gema Insani Press. Ratna, Nyoman Kutha. 2007. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sabdulloh Uyoh, dkk. 2014.PEDAGOGIK (Ilmu Mendidik).Bandung: Alfabeta. Sultoni, Ahmad. 2007. Sang Maha-Segalanya Mencintai Sang Maha-Siswa.

Salatiga: STAIN Salatiga Press.

Susiba. 2014. Pentingnya Pendidikan Akidah Untuk Menunjang Realisasi Kurikulum 2013: Potensia, (Online), Vol. 13, (http://ejornal.uin-suska.ac.id/, diakses desember 2013).

Thoha, M Chabib. 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Tim Penulis IAIN SYARIF HIDAYATULLAH. 1992. Ensiklopedi Islam Indonesia. Jakarta: Sapdodadi.

Zed, Mestika. 2004. Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.

http://ngajiyok.blogspot.co.id:Pentingnya Mempelajari Tauhid

http://maqalah2.blogspot.com : Studi Kritis Penafsiran Tafsir Surat Al-Fatihah Oleh Bey Arifin

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Diah Fajar Utami

Tempat, Tanggal Lahir : Kab. Semarang, 11 Maret 1995

NIM : 111-13-267

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Alamat : Dsn. Kuncir RT 04 RW 02, Desa Nyemoh, Kec. Bringin, Kab. Semarang

Pendidikan

TK : RA Tarbiyatul Banin VI Lulus 2001

SD : MI Nyemoh Lulus 2007

SLTP : SMP N 2 Bringin Lulus 2010

SLTA : MAN Salatiga Lulus 2013

DAFTAR SURAT KETERANGAN KEGIATAN Nama : Diah Fajar Utami Jurusan : PAI

NIM : 111 13 267 Dosen pembimbing : RR Dewi Wahyu

Mustikasari, S.S., M.Pd

NO KEGIATAN PELAKSANAAN SEBAGAI NILAI

1 “Orientasi Pengenalan Akademik dan Kehamasiswaan (OPAK)” oleh STAIN Salatiga

26-27 Agustus 2013

Peserta 3

2 “Orientasi Pengenalan Akademik dan Kehamasiswaan (OPAK) Tarbiyah” oleh STAIN Salatiga

29 Agustus 2013 Peserta 3

3 “User Education” UPT perpustakaan STAIN Salatiga

16 September 2013

Peserta 2

4 Grand opening UK-UK dengan tema “What Do You Wanna Be” oleh KSEI

21 September 2013

Peserta 2

5 Seminar Nasional dengan tema

“Mendetakkan Jantung Bangsa dengan Jurnalisme” oleh LPM DINAMIKA

07 Oktober 2013 Peserta 8

6 Seminar Nasional Bahasa Arab dengan tema “Upaya Menjaga Eksistensi dan Masa Depan Pembelajaran Bahasa Arab” oleh ITTAQO

09 Oktober 2013 Peserta 8

7 Kajian Intensif Mahasiswa dengan tema “Agar Shalat Bukan Sekedar

Kewajiban , namun Kebutuhan” oleh DK DARUL AMAL

10 Oktober 2013 peserta 2

8 Sarasehan Akbar bersama Tokoh Nasional dengan tema “Komitmen Politik Islam dalam Menata Arah Masa Depan Bangsa Indonesia” oleh LDMII

oleh LPM DINAMIKA Salatiga

2014

10 Diklat Microteaching oleh Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) STAIN Salatiga

08 November 2014

Peserta 2

11 Seminar Nasional Entrepeneurship oleh Gerakan Pramuka Racana Kusuma Dilaga- Woro Srikandhi

16 November 2014

Peserta 8

12 Diklat Ekonomi Islam KSEI STAIN Salatiga dengan tema “Menciptakan Generasi Yang Berpegang Teguh Prinsip Ekonomi Syariah untuk Kemajuan Perekonomian Indonesia”

22-23 November 2014

Peserta 2

13 Seminar Regional yang bertema

“Membangun Karakter Kepemimpinan KSEI dalam Akselerasi Pembumian Ajaran Islam di Bidang Ekonomi” oleh KSEI STAIN Salatiga

13 Desember 2014

Peserta 4

14 International Seminar “Prospects and Challenges for Islamic Higher

Educations” oleh ASEAN ECONOMIC COMMunity 2015”

28 February 2015 Peserta 8

15 No: 07/

SEM.NAS/KWU/PAI/IAIN/X/2015 Seminar Nasional Kewirausahaan “ Jiwa Muda, berani Berwirausaha”

30 Oktober 2015 Peserta 8

16 Seminar Nasional “Musik, Islam, dan Nusantara” oleh SMC IAIN Salatiga

05 Desember 2015

Peserta 8

17 No: 412.6/00555/2016 mengikuti Bimtek Siskeudes bagi Admin

31 Oktober s/d 2 Nopember 2016

Dokumen terkait