BAB V PENUTUP
B. Saran
Berdasarkan simpulan yang disampaikan di atas, maka penulis memberikan beberapa saran, antara lain:
1. Diharapkan agar pihak mitra untuk tetap dapat terus melanjutkan dan menyebarkan pengetahuan tentang keberadaan software open source yaitu open office sun microsystem untuk membuat materi ajar berbentuk digital ke seluruh SMA lainnya yang berada di Kecamatan Ubud dengan narasumber berasal dari tutor yang telah mengikuti pelatihan ini sebelumnya, sehingga dapat tercipta suasana belajar dan sharing ilmu yang optimal.
22
2. Jika kegiatan pengabdian masyarakat ini dirasakan belum cukup dan perlu adanya pematangan lagi, maka disarankan agar pihak mitra mau bekerjasama kembali dengan tim pengusul, sehingga tim pengusul dapat berusaha untuk mencarikan solusi agar kegiatan serupa dapat diselenggarakan dan ditingkatkan lagi pelaksanaannya melalui bantuan lembaga penelitian pengabdian masyarakat Universitas Pendidikan Ganesha, Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi, ataupun mungkin bantuan pendanaan dari lembaga-lembaga lainnya.
23
DAFTAR PUSTAKA
Kesiman, M.W.A. 2010. Laporan Akhir P2M, IbM Pelatihan Microsoft Word 2007 Untuk Anak-anak Panti Asuhan Se-Kecamatan Buleleng. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.
Kesiman, M.W.A. 2012. Laporan Akhir P2M, IbM Pelatihan Microsoft Excel 2007 Untuk Anak-anak Panti Asuhan Se-Kecamatan Buleleng. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.
Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika RI No. 7 Tahun 2013.
Rakhmawati, N.A. 2006. Software Open Source, Software Gratis?, JUTI Vol. 5, No.1, Januari 2006, h. 13-18.
Wirawan, I.M.A. 2013. Laporan Akhir P2M, ibM Pelatihan Desain Grafis Untuk Anak-anak Panti Asuhan se-Kecamatan Buleleng. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.
http://www.opensource.org/
http://www.openoffice.org/
24
Lampiran 1 Absensi Peserta Kegiatan dan Panitia
a. Absensi Peserta Kegiatan dan Panitia Pada Pertemuan 1 (Minggu, 8 Mei 2016)
25
26
b. Absensi Peserta Kegiatan dan Panitia Pada Pertemuan 2 (Minggu, 15 Mei 2016)
27
28
c. Absensi Peserta Kegiatan dan Panitia Pada Pertemuan 3 (Minggu, 29 Mei 2016)
29
30
d. Absensi Peserta Kegiatan dan Panitia Pada Pertemuan 4 (Minggu, 5 Juni 2016)
31
32
Lampiran 2 Surat Undangan Untuk Peserta Pelatihan dan Permohonan Tempat Pelaksanaan Kegiatan
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
FAKULTAS TEKNIK DAN KEJURUAN
Jalan Udayana (Kampus Tengah) Singaraja-Bali Telepon: (0362) 25571 Fax: (0362) 25571
Nomor : - Singaraja, 11 April 2016
Lampiran : 1 (satu) lembar
Perihal : Permohonan Tempat dan
Undangan Peserta Pelatihan (Workshop) Kepada,
Yth. Bapak Kepala SMA Negeri 1 Ubud di -
T e m p a t Dengan hormat,
Dalam rangka penyelenggaraan pelatihan pembuatan materi ajar berbentuk digital melalui aplikasi open office sun microsystem bagi guru-guru SMA se-Kecamatan Ubud, maka kami memohon kehadapan untuk sudi kiranya membantu kami dalam hal penyediaan tempat penyelenggaraan pelatihan (workshop) dan peserta pelatihan sebanyak 10 orang tenaga pengajar di instansi yang Bapak pimpin. (Daftar nama peserta pelatihan terlampir). Adapun kegiatan ini akan diselenggarakan mulai tanggal 8 Mei 2016 s/d 5 Juni 2016.
Demikian surat ini kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasama Bapak kami haturkan ucapan terima kasih.
Ketua Pelaksana,
Dr. Dewa Gede Hendra Divayana,S.Kom.,M.Kom.
NIP. 198407242015041002
33 Lampiran
NAMA PESERTA PELATIHAN PEMBUATAN MATERI AJAR BERBENTUK DIGITAL MELALUI APLIKASI OPEN OFFICE SUN MICROSYSTEM
BAGI GURU-GURU SMA SE-KECAMATAN UBUD
No Nama Peserta Pekerjaan Alamat
1 Dra. Anak Agung Alit Sri, M.Pd Guru Geografi SMA N 1 Ubud 2 I Wayan Ubud, S. Pd, M.Pd Guru Bahasa Indonesia SMA N 1 Ubud 3 Gusti Ayu Suarsani, S.Pd, M.Pd Guru Kimia SMA N 1 Ubud 4 I Nyoman Lanus Widana, S. Pd, M.Pd Guru Seni Budaya SMA N 1 Ubud 5 I Nyoman Sujaya, S. Pd Guru Bahasa Inggris SMA N 1 Ubud
6 Anak Agung Gde Alit, S.Pd Guru Fisika SMA N 1 Ubud
7 Ida Bagus Ketut Suardiana S. Pd Guru Bahasa Inggris SMA N 1 Ubud 8 I Nyoman Sudiartha, S. Pd, M.Pd Guru Fisika SMA N 1 Ubud 9 Desak Nyoman Sukanestri, S.Pd, M.Pd Guru Ekonomi SMA N 1 Ubud
10 I Wayan Sumertayasa, ST Guru Fisika SMA N 1 Ubud
34
Lampiran 3 Dokumentasi Proses Peminjaman dan Persiapan Tempat Pelatihan
35 Lampiran 4 Foto-foto Kegiatan
36 Lampiran 5 Peta Lokasi
SMA Negeri 1 Ubud
Jarak dari Universitas Pendidikan Ganesha ke SMA Negeri 1 Ubud
= Lokasi SMA Negeri 1 Ubud berjarak 78,6 km yang ditempuh dalam waktu 2 jam 28 menit dari Universitas Pendidikan Ganesha melalui Jl. Raya Bedugul-Singaraja (Sumber: Google Map, 2016)
37 Lampiran 6 Lembar Soal Tes Kognitif
LEMBAR SOAL TES KOGNITIF
PELATIHAN PEMBUATAN MATERI AJAR BERBENTUK DIGITAL MELALUI APLIKASI OPEN OFFICE SUN MICROSYSTEM
BAGI GURU-GURU SMA SE-KECAMATAN UBUD
Ketentuan:
Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap paling benar dari soal-soal di bawah ini.
1. Istilah yang digunakan untuk software yang membuka/membebaskan source codenya untuk dilihat oleh orang lain dan membiarkan orang lain mengetahui cara kerja software tersebut dan sekaligus memperbaiki kelemahan-kelemahan yang ada pada software tersebut, diistilahkan dengan…
a. Open Resource b. Open Mind c. Open Office d. Open Source e. Open Code
2. Aplikasi perkantoran yang pertama mendukung penuh ODF, diistilahkan dengan…
a. Open Resource
5. Ekstensi penyimpanan file hasil pengolahan slide presentasi pada aplikasi open office sun microsystem adalah….
a. .odt
38 menghitung, menganalisis, dan menyajikan data dalam laporan numerik adalah….
a. Writer membuat presentasi multimedia yang efektif adalah….
a. Writer menghasilkan segala sesuatu dari diagram sederhana menjadi ilustrasi 3D yang dinamis adalah…. memanipulasi database dengan cepat, seperti: membuat dan memodifikasi tabel, form, query, dan report adalah….
a. Writer b. Calc c. Impress d. Draw e. Base
39
11. Komponen aplikasi open office sun microsystem yang dapat digunakan untuk mengolah kata sering disebut adalah….
a. Text Document mengolah angka sering disebut adalah….
a. Text Document mengolah slide presentasi sering disebut adalah….
a. Text Document
15. Fasilitas yang digunakan untuk membuat file dalam format.pdf pada pengolah kata open office sun microsystem adalah….
40 Lampiran 7 Lembar Jawaban Tes Kognitif
LEMBAR JAWABAN TES KOGNITIF
PELATIHAN PEMBUATAN MATERI AJAR BERBENTUK DIGITAL MELALUI APLIKASI OPEN OFFICE SUN MICROSYSTEM
BAGI GURU-GURU SMA SE-KECAMATAN UBUD
Nama Peserta Pelatihan : ...
Guru Mata Pelajaran : ...
Nilai :
Ketentuan:
Berilah tanda silang pada salah satu pilihan jawaban yang dianggap paling benar.
No. Pilihan Jawaban
41 Lampiran 8 Lembar Soal Test Praktek
Soal:
1. Buatlah Sebuah Materi Ajar Berformat Digital, sesuai dengan bidang studi yang diampu (dilengkapi penggunaan spreadsheet jika ada). Adapun format penulisan materi ajar yang dibuat mengikuti format berikut: e. Materi Ajar terdiri dari:
- Halaman Judul (Lengkapi dengan Logo Sekolah) - Kata Pengantar
- Daftar Isi - Daftar Tabel - Daftar Gambar
- Bab I, Bab II, dan seterusnya - Latihan Soal Pada Setiap Bab - Daftar Pustaka
- Riwayat Hidup Penulis
2. Dari materi ajar yang telah terbentuk, kemudian dilanjutkan dengan pembuatan power point berformat digital. Power point tersebut maksimal dibuat dalam 15 slide.
3. Jawaban test dikumpul dalam bentuk soft copy dan hard copy, dengan aturan:
a. Untuk soft copy:
- File berformat digital (.pdf), dan file tersebut diberi nama Ujian_Workshop_Ubud_Text untuk materi ajarnya dan Ujian_Workshop_Ubud_Presentation untuk power pointnya.
- File tersebut dimasukkan ke dalam CD-R.
- CD-R dilengkapi dengan cover yang berisikan nama pembuat tugas.
b. Untuk hard copy:
- Dicetak menggunakan kertas A4 80 gram.
- Untuk power point juga dicetak dan digunakan sebagai lampiran.
- Hasil cetakan dijilid kertas kwarto berwarna biru tua (dibuat rangkap 2).
***SELAMAT BEKERJA***
42 Lampiran 9 Hasil Test Praktek
43 Lampiran 10 Angket Respon Peserta Pelatihan
ANGKET RESPON PESERTA PELATIHAN
PEMBUATAN MATERI AJAR BERBENTUK DIGITAL MELALUI APLIKASI OPEN OFFICE SUN MICROSYSTEM
BAGI GURU-GURU SMA SE-KECAMATAN UBUD
Kami ingin mengetahui tentang hasil respon dan kepuasan peserta pelatihan pembuatan materi ajar berbentuk digital melalui aplikasi open office sun microsystem bagi guru-guru SMA se-Kecamatan Ubud, berilah tanggapan terkait semua butir di bawah ini dengan memberikan tanda lingkaran pada pilihan jawaban yang tersedia.
1. Setelah mengikuti pelatihan apakah Bapak/Ibu mendapatkan pengetahuan baru tentang keberadaan aplikasi open office sun microsystem yang dapat digunakan untuk membuat materi ajar berbentuk digital?
a. Mendapatkan pengetahuan b. Biasa Saja
c. Tidak Mendapatkan pengetahuan
2. Setelah mengikuti pelatihan, apakah Bapak/Ibu merasa lebih lancar menggunakan aplikasi open office sun microsystem dalam melakukan pengolahan kata yang nantinya digunakan sebagai dasar untuk membuat materi ajar berbentuk digital?
a. Lebih Lancar b. Biasa Saja c. Tidak Lancar
3. Setelah mengikuti pelatihan, apakah Bapak/Ibu merasa lebih lancar menggunakan aplikasi open office sun microsystem dalam melakukan pengolahan angka yang nantinya digunakan sebagai dasar untuk membuat materi ajar berbentuk digital?
a. Lebih Lancar b. Biasa Saja c. Tidak Lancar
4. Setelah mengikuti pelatihan, apakah Bapak/Ibu merasa lebih lancar menggunakan aplikasi open office sun microsystem dalam melakukan pengolahan slide presentasi yang nantinya digunakan sebagai dasar untuk membuat materi ajar berbentuk digital?
a. Lebih Lancar b. Biasa Saja c. Tidak Lancar
5. Setelah mengikuti pelatihan, apakah Bapak/Ibu sudah merasa mampu untuk membuat materi ajar berbentuk digital menggunakan aplikasi open office sun microsystem?
a. Mampu b. Biasa Saja c. Tidak Mampu
6. Kritik dan saran terhadap pelaksanaan pelatihan
………..
44 Lampiran 11 Sertifikat Pelatihan