BAB V PENUTUP
B. Saran
Sebagai akhir dari tulisan ini, penulis akan memberikan sara-saran sebagai berikut:
1. Berangkat dari pemikiran M. Fethullah Gulen dalam pendidikan Islam di atas, maka bagi orang yang akan berkecimpung dalam dunia pendidikan kiranya dapat menjadikan pemikiran M. Fethullah Gulen sebagai bahan pandangan, acuan dalam mengembangkan pendidikan Islam kedepan. 2. Pendidikan Islam kedepan membutuhkan orang-orang berkompeten di
bidang pendidikan, agar peserta didik bangsa menjadi peserta didik yang berkualitas secara intelektual dan emosional, oleh karena itu bagi pendidik janganlah lari dari falsafah pendidikan itu sendiri
3. Bagi guru, seharusnya dapat menanamkan pendidikan Islam kepada peserta didik agar pendidikan itu tidak hanya mencerdaskan saja melainkan dapat menjadikan peserta didik berakhlak muila.
4. Bagi peserta didik, seharusnya bias lebih mentghormati gurunya dan jangan pernah merasa bosan dalam menuntut ilmu karena umur bukan merupakan patokan dalam meraih cita-cita di masa depan.
5. Dalam penelitian ini mungkin masih banyak kekurangan dan kesalahan, dan mungkin masih banyak pemikiran M. Fethullah Gulen tentang pendidikan Islam yang belum terungkap, maka diharapkan pada peniliti lain untuk bias mengkaji lebih dalam lagi, supaya terdapat konsep yang ideal.
56
Kepribadian Muslim, Bandung : PT Remaja Rosda Karya, 2006
Aslandoğan, Yüksel and Muhammed Çetin. (2007). “Gülen‟s Educational
Paradigm in Thought and Practice”. In Muslim Citizens of the Globalized World: Contributions of the Gülen Movement, ed. Robert A. Hunt and Yüksel A. Aslandoğan,
Basri, Ghazali Bin, Falsafah Pendidikan Islam Huraian Konsep & Aplikasi, Brunei Darussalam: PP KUPU SB, 2008
Books, Tughra, Essays – Perspectives – Opinions M. Fethullah Gulen, (New Jersey : Tughra Books, 2009), h. 67-71
Darajat, Zakiyah, Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2008, cet. Ke-2
Departemen Agama RI, Al-Qur'an Terjemah Per-Kata Type Hijaz, Sygma: Bandung, 2007
Ergene, M. Enes, Gulen Hareketinin Analizi Gelenegin Modern Caga Tanikligi, Izmir: Yeni Akedemi Yayinlari, 2005
_________________, Gulen Hareketinin Analizi Gelenegin Modern Caga Tanikligi, Izmir: Yeni Akedemi Yayinlari, 2005
Gazali, Imam, Ihyau „Ulumi'd-Din Turkce tercemesi, Istanbul, Beyazit: Cile Yayinevi, Cilt I
Gulen, M. Fethullah, Irsad Ekseni, Izmir: Nil Yayinlari, 2008
_________________, Olcu veya Yoldaki Isiklar, Istanbul: Nil Yayinlari, 2003
_________________, Cekirdekten Cinara (Bir Baska Acidan Aile Egitimi), Izmir: Nil Yayinlari, 2002.
_________________ Prizma 2, Izmir: Nil Yayinlari, 2002
_________________, Prizma 4, Izmir: Nil Yayinlari, 2005
_________________, Ruhumuzun Heykelini Dikerken, Izmir: Nil Yayinlari, 2006
57
_________________, Kehidupan Rasul Allah Muhammad SAW, Jakarta: Murai Kencana, 2002
Halim, Soebahar, H. Abd.. Wawasan Baru Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam mulia 2002 http://bambumoeda.wordpress.com/2012/06/11/pengertian-pendidikan-islam/, Tanggal 4/3/2013, jam 16: 51 http://dinmuridin.blogspot.com/2013/01/pemikiran-alghazali-dalam-pendidikan.html http://tr.fgulen.com/content/section/30/3/ http://www.fethullahgulen.com/tr/media-gallery/mediaitem/902-prizma-mefkure-insani http://www.kharismabangsa.or.id/?midframe=/Admission/kurikulum.htm.diakses tanggal, 11/19/2012. http://www.sizinti.com.tr/arsiv/yil/1979.html
Islam in Practice, Good Character, A Comprehensive Guide to Manners and Morals in Islam, New Jersey: Tughra Books, 2011
Marimba, Ahmad D., Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung : Al-Ma'arif, 1962
Mulkhan, Abdul Munir, Paradigma Intelektual Muslim, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam dan Dakwah, Yogyakarta: Sipress, 1993
Suprayogo, Imam, Reformulasi Visi Pendidikan Islam, Malang : STAIN Press, 1999
Understanding Fethullah Gulen, Journalist and Writers Foundation
Video peluncuran buku Bangkitnya Spiritualitas Islam Karya Muhammad Fethullah Gulen, Tanggal 3 April 2013
Yasien, Mohamed. The Educational Theory of FethullahGulen and its Practice in South Africa. In International Conference "Muslim World in Transition: Contributions of the Gulen Movement. Conference Proceedings. London, October 2007.
Zainuddin dkk, Seluk-beluk Pendidikan dari Al Ghozali, Jakarta: Bumi Aksara, 1991, cet. Ke-1
1 1 I 1 Muhammad Alim, Pendidikan Agama Islam Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim ( Bandung : PT Remaja Rosda Karya, 2006 ), hlm 8
2 2 I 2 Ahmad D. Marimba, Pengantar Filsafat
Pendidikan Islam, (Bandung : Al-Ma’arif, 1962),
h.23
3 3 I 2 Soebahar, H. Abd. Halim. Wawasan Baru
Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam mulia 2002), h. 12
4 4 I 3 Muhammad Fethullah Gulen, Kehidupan Rasul Allah Muhammad SAW, (Jakarta: Murai Kencana, 2002), h. xvi-xviii
5 5 I 4 Muhammad Fethullah Gulen, Kehidupan Rasul Allah Muhammad SAW, (Jakarta: Murai Kencana, 2002), h.xviii
6 6 I 5 Imam Suprayogo, Reformulasi Visi Pendidikan Islam, (Malang : STAIN Press, 1999), hlm.25. 7 7 II 13 M. Fethullah Gulen, Cahaya Abadi Muhammad
Saw. Kebanggaan Umat Manusia, (Jakarta: Republika, 2012), h.1203-6
8 8 II 16 M. Fethullah Gulen, Cahaya Abadi Muhammad Saw. Kebanggaan Umat Manusia, (Jakarta: Republika, 2012), h. 1206-1210
9 9 II 17 http://tr.fgulen.com/content/section/30/3/ 10 10 III 19 Abdul Munir Mulkhan, Paradigma Intelektual
Muslim, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam dan Dakwah, (Yogyakarta: Sipress, 1993), h. 184 11 11 III 22 Tughra Books, Essays – Perspectives – Opinions
M. Fethullah Gulen, (New Jersey : Tughra Books, 2009), h. 67-71
12 12 III 22 http://bambumoeda.wordpress.com/2012/06/11/
pengertian-pendidikan-islam/, Tanggal 4/3/2013,
jam 16: 51
13 13 III 23 Aslandoğan, Yüksel and Muhammed Çetin.
(2007). “Gülen‟s Educational Paradigm in Thought and Practice”. In Muslim Citizens of the Globalized World: Contributions of the Gülen Movement, ed. Robert A. Hunt and Yüksel A.
14 14 III 23 Mohamed, Yasien. The Educational Theory of FethullahGulen and its Practice in South Africa. In
International Conference “Muslim World in
Transition: Contributions of the Gulen Movement. Conference Proceedings. London, October 2007. p 556.
15 15 III 24 M. Fethullah Gulen, Sizinti Aylik Ilim ve Kultur Dergisi, (Istanbul: Mayis, 1981), h. 9
16 16 III 24 M. Fethullah Gulen, Olcu veya Yoldaki Isiklar, (Istanbul: Nil Yayinlari, 2003), h. 25
17 17 III 24 Imam Gazali, Ihyau „Ulumi‟d-Din Turkce
tercemesi, (Istanbul, Beyazit: Cile Yayinevi), Cilt I, h. 14
18 18 III 25 Understanding Fethullah Gulen, Journalist and Writers Foundation, h. 46
19 19 III 25 http://www.kharismabangsa.or.id/?midframe=/
Admission/kurikulum.htm.diakses tanggal,
11/19/2012.
20 20 III 26 Ali ibn Abu Talib berkata, “Saya akan menjadi
budak pada siapa pun yang mengajari saya satu
huruf.”
21 21 III 28 M. Enes Ergene, Gulen Hareketinin Analizi Gelenegin Modern Caga Tanikligi, (Izmir: Yeni Akedemi Yayinlari, 2005), h. 318-330
22 22 III 29 M. Enes Ergene, Gulen Hareketinin Analizi Gelenegin Modern Caga Tanikligi, (Izmir: Yeni Akedemi Yayinlari, 2005), h. 237
23 23 III 29 Tercemesi yapilacak
24 24 III 31 Kaynak lazim wawancara olabilir.
25 25 III 31 M. Fethullah Gulen, Ruhumuzun Heykelini
Dikerken, (Izmir: Nil Yayinlari, 2006), h. 192, 229 26 26 III 32 Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia kata istiyak
yang berasal dari kata Arab „isyq diartikan:
“perasaan tertarik hati seorang hamba kepada
Allah ketika berkomunikasi dengan-Nya untuk
mendapatkan kenikmatan”.
27 27 III 35 http://www.sizinti.com.tr/arsiv/yil/1979.html
28 28 III 36 (HR. Al-Thabrani dalam al-Kabir-nya (14227) dengan isnad
yang shahih. al-Hafidz Al-Haitsami menyebutkannya dalam Majma' al-Zawaa-id (10/144).
29 29 III 37 M. Fethullah Gulen, Cekirdekten Cinara (Bir Baska Acidan Aile Egitimi), (Izmir: Nil Yayinlari, 2002), h.
30 30 III 38 M. Fethullah Gulen, Ruhumuzun Heykelini Dikerken, (Izmir: Nil Yayinlari, 2006), h. 128 31 31 IV 40 Ihya Ulumuddin…..
33 33 IV 42 Fethullah Gulen.
34 34 IV 42 http://www.fethullahgulen.com/tr/media-gallery/mediaitem/902-prizma-mefkure-insani 35 35 IV 43 M. Fethullah Gulen, Cekirdekten Cinara (Bir
Baska Acidan Aile Egitimi), (Izmir: Nil Yayinlari, 2002), h.
36 36 IV 44 Ghazali Bin Basri, Falsafah Pendidikan Islam Huraian Konsep & Aplikasi, (Brunei Darussalam: PP KUPU SB, 2008), H. 90
37 37 IV 45 Islam in Practice, Good Character, A
Comprehensive Guide to Manners and Morals in Islam, (New Jersey: Tughra Books, 2011), h. 28-29 38 38 IV 46 Dari Video peluncuran buku Bangkitnya
Spiritualitas Islam Karya Muhammad Fethullah Gulen, Tanggal 3 April 2013
39 39 IV 47 Zainuddin dkk, Seluk-beluk Pendidikan dari Al Ghozali, (Jakarta: Bumi Aksara, 1991), cet. Ke-1, h. 66-67
40 40 IV 47 Dari Video peluncuran buku Bangkitnya
Spiritualitas Islam Karya Muhammad Fethullah Gulen, Tanggal 3 April 2013
41 41 IV 49 M. Fethullah Gulen, Prizma 2, (Izmir: Nil Yayinlari, 2002), h. 55-56
42 42 IV 49 Zainuddin dkk, Seluk-beluk Pendidikan dari Al-Ghazali, (Jakarta: Bumi Aksara, 1991), cet. Ke-1, h. 36-37
43 43 IV 50 M. Fethullah Gulen, Prizma 4, (Izmir: Nil Yayinlari, 2005), h. 96-97-98-99-100
44 44 IV 51 M. Fethullah Gulen, Irsad Ekseni, (Izmir: Nil Yayinlari, 2008), h. 121-122
45 45 IV 51 Departemen Agama RI, Al-Qur‟an Terjemah Per -Kata Type Hijaz, (Sygma: Bandung, 2007), h. 459. 46 46 IV 51 Departemen Agama RI, Al-Qur‟an Terjemah Per
-Kata Type Hijaz, (Sygma: Bandung, 2007), h. 190. 47 47 IV 53 M. fethullah Gulen, Irsad Ekseni, (Izmir: Nil
Yayinlari, 2008), h. 121-122-123
http://dinmuridin.blogspot.com/2013/01/pemikiran-alghazali-dalam-pendidikan.html