BAB V PENUTUP
B. Saran
1. Agar responden yang merupakan masyarakat kelurahan paku jaya telah cukup menguasai pengetahuan tentang perencanaan keuangan keluarga baik dalam pengetahuan inveatasi di lembaga maupun didalam keuangan internal keluarga, namun masi kurangnya tempat partisipasi dalam berinvestasi untuk kepentingan akhiratnya.
2. Agar masyarakat lebih mengetahui informasi dan keberadaan lembaga zakat dan wakaf atau yayasan yatimpiatu di kelurahan pakujaya tersebut.
3. Agar lebih memajukan pengetahuan dan informasi terhadap lembaga- lembaga yang berbentuk keperluan inveatsi kepentingan akhirat. Untuk penelitian selanjutnya diharapkan dapat meneliti variabel-variabel lain yang persentasenya lebih kuat dibandingkan variabel perencanaan keuangan dilembaga dan keuangan internal keluarga dalam investasi masyarakat di kelurahan paku jaya agar lebih menambah khazanah pengetahuan sehingga akan semakin berkembang dan bermanfaat di masa mendatang.
DAFTAR PUSTAKA
Haspari, Ari. R. Pintar Mengelola Uang. Jakarta. Erlangga, 2009
Kustriyadi, Heru. Perencanaan Keuangan Keluarga. Jakarta. Salemba Empat, 2002
Kurniatun, Sri. Cerdas & Cerdik Mengelola Uang. Jakarta. Trans Media, 2009 Masassya, Elvyn G. Cara Cerda Mengelola Uang Pribadi. Jakarta. PT Elex Media Computindo, 2006
Martono. Bank & Lembaga Keuangan Lain. (Yogyakarta: Ekonisia, 2010). Antonio, Syafii. Bank Syariah: Wacana Ulama dan Cendekiawan
Sabiq, Sayyid. Fiqh Sunah terjemah oleh Kamaludin Marzuki.(Bandung: PT.Al
Ma’rif, 1998).
Hilaman, Iman. Perbankan Syariah Masa Depan. (Jakarta:Senayan Abadi Publishing, 2003).
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Departemen Pendidikan Nasional. (Jakarta: Balai Pustaka, 2005),
BN.Marbun, Kamus Manajemen
Surono, Anggaran Pendapatan Dan Keluarga, (Yogyakarta: Graha Ilmu, 2008), Aditya Dwi Purwoko, Pengaruh Pelaksanaan Self Assesment System, Kalitas Pelayanan KPP, dan Tingkat Pendidikan Terhadap Motivasi Wajib Pajak Memenuhi Kewajibann Pajak, skripsi UIN, Jakata, 2008
Sudarsono, Heri. Bank Lembaga Keuangan Syariah. Yogyakarta: Ekonosia, 2003 Huda Nurul, Mustafa Edwin Nasution. Investasi Pada Pasar Modal Syariah.Jakarta: Gema Insani, 2001
Sri Khairotun, RFA, Cerdas dan Cerdik Mengelola Uang . Jakarta: Trans Media, 2009
Safir Senduk, Mengelola Keuangan Keluarga,. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo, 2009
Adler H. Manurung dan Lutfi T. Rizky. Successful Financial Planner a Complete Guide. Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana Indonesia, 2009
Adi.Ilmu Kesejahteraan Sosial dan Pekerjaan Sosial. Jakarta: FISIF UI Press. 2005.
Agustianto Mingka dan Lutfi Trisandi Rizki, Fiqh perencanaan Keuangan Syariah, Jakarta: Muda Mapan Publishing, 2010
Suryadarma, Daniel. Ukuran Objektif Kesejahteraan Keluarga Untuk Penargetan Duwi Priyanto, Paham Analisa Statistik Data dengan SPSS, (Yogyakarta: Mediakom, 2011) h. 67
Bhuono Agung Nugroho, Op. Cit, h. 51
Kemiskinan. Jakarta: Lembaga Penelitian SMERU. 2005.
Bungin, Burhan. Analisa Data Penelitian Kualitatif: Pemahaman Filosofis dan Metodologis Ke Arah Penguasaan Model Aplikasi. Jakarta: PT. Raja Grafindo. 2003
Ety Rochaety, dkk, Metodologi Penelitian Bisnis Aplikasi: dengan Aplikasi SPSS,
(Jakarta: Mitra Wacana Media, 2007), 1, h. 138
Joanes Widjayanto,”Membangun Kesejahteraan, tujuan perencanaan keuangan”
artikel diakses pada 18 januari 2009 dari
http://joaneswidjayanto.blogspot.com/2009/01/tujuan-perencanaan- keuangan.html.
Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung: Rosda, 1997
Saladin, Djasmin. Prilaku Konsumen dan Pemasaran Strategi. Bandung: Penerbit Lindah Karya, 2003.
Abdullah Zaky Al-Kaaf, Ekonomi Dalam Perspektif Islam, (bandung: CV Pustaka Setia, 2002)
Muhamad Teguh, Metodologi Penelitian Ekonomi: Teori dan Aplikasi, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2005
Winarno, Surahmad. Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode Teknik. Bandung: Tarsito, 1985.
Edwin Mustafa dan Hardius Usman, Proses Penelitian Kuantitatif, (Jakarta: Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, 2007), h. 116
Irmayanti Meliono dkk, MPKT Modul I, (Jakarta: Lembaga Penerbitan FEUI, 2007), artikel ini diakses pada tanggal 24 Juni 2011 pukul 02.03 p.m. dari http;//www.id.wikipedia.org.
Imam Ghozali, Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS (Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro, 2006), h. 110
Ibnu Hajar, Dasar-dasar Penelitian Kuantitatif dalam Penelitian, (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2003), cet, 1, h. 156
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Praktek, Jakarta, Rineka Cipta, 1998, h. 245.
Bambang Presetyo dan Lina Miftahul Jannah, Metode Penelitian Kuantitatif:
Teori dan Aplikasi, (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2006), Ed, 1, h. 49 Karim, Adiwarman, Ekonomi Islam Suatu Kajian, Gema Insani Jakarta 2001. M. Tholhah Hasan, Islam dan Masalah Sumber Daya Manusia, (Jakarta: Lantabora Press, 2005 ),
LAMPIRAN
Descriptips
lima
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 9 9.0 9.0 9.0 3 41 41.0 41.0 50.0 4 50 50.0 50.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 enam
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 10 10.0 10.0 10.0 3 41 41.0 41.0 51.0 4 49 49.0 49.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 tujuh
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 2 2.0 2.0 2.0 3 45 45.0 45.0 47.0 4 53 53.0 53.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 delapan
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
4 33 33.0 33.0 99.0
5 1 1.0 1.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
sembilan
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 6 6.0 6.0 6.0 3 50 50.0 50.0 56.0 4 44 44.0 44.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 sepuluh
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 10 10.0 10.0 10.0 3 57 57.0 57.0 67.0 4 33 33.0 33.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 sebelas
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 3 3.0 3.0 3.0 3 42 42.0 42.0 45.0 4 55 55.0 55.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 duabelas
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
3 64 64.0 64.0 81.0
4 19 19.0 19.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
tigabelas
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 15 15.0 15.0 15.0 3 56 56.0 56.0 71.0 4 29 29.0 29.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 limabelas
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 3 3.0 3.0 3.0 3 24 24.0 24.0 27.0 4 73 73.0 73.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 enambelas
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 11 11.0 11.0 11.0 3 51 51.0 51.0 62.0 4 38 38.0 38.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 tujubelas
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
4 37 37.0 37.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
lapanbelas
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 1 1.0 1.0 1.0 3 54 54.0 54.0 55.0 4 45 45.0 45.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 Y sebilanbelas
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 1 1 1.0 1.0 1.0 2 6 6.0 6.0 7.0 3 46 46.0 46.0 53.0 4 47 47.0 47.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 duapuluh
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Total 100 100.0 100.0
duasatu
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 6 6.0 6.0 6.0 3 45 45.0 45.0 51.0 4 49 49.0 49.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 dualima
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 1 41 41.0 41.0 41.0 2 10 10.0 10.0 51.0 3 38 38.0 38.0 89.0 4 11 11.0 11.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 duaenam
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent Valid 2 5 5.0 5.0 5.0 3 54 54.0 54.0 59.0 4 41 41.0 41.0 100.0 Total 100 100.0 100.0 duatujuh
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
4 19 19.0 19.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Uji Validitas
Uji Validitas Perencanaan Keuangan Lembaga
Butir5 Butir6 Butir7 Butir8 Butir9
SkortotalX 1 Butir5 Pearson Correlation 1 .256* -.169 -.063 -.118 .466**
Sig. (2-tailed) .010 .093 .530 .241 .000
N 100 100 100 100 100 100
Butir6 Pearson Correlation .256* 1 -.053 .077 -.274** .513**
Sig. (2-tailed) .010 .600 .444 .006 .000
N 100 100 100 100 100 100
Butir7 Pearson Correlation -.169 -.053 1 .208* .019 .398**
Sig. (2-tailed) .093 .600 .038 .849 .000
N 100 100 100 100 100 100
Butir8 Pearson Correlation -.063 .077 .208* 1 -.018 .536**
Sig. (2-tailed) .530 .444 .038 .860 .000
N 100 100 100 100 100 100
Butir9 Pearson Correlation -.118 -.274** .019 -.018 1 .254*
Sig. (2-tailed) .241 .006 .849 .860 .011 N 100 100 100 100 100 100 SkortotalX 1 Pearson Correlation .466** .513** .398** .536** .254* 1 Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .011 N 100 100 100 100 100 100
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2- tailed).
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2- tailed).
Uji Validitas Keuangan Internal Keluarga
Butir10 Butir 11 Butir 12 Butir 13 Butir 14 Butir 15 Butir 16 Butir 17 Butir 18 SkorTotal X2 Butir10 Pearson Correlation
1 .148 .152 .070 .111 .310** .020 .076 .059 .464**
.148 1
.181 .048 .077 .021 .001 .107 .004 .226 Sig. (2-tailed) .143 .072 .638 .443 .838 .991 .289 .967 .024
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Butir12 Pearson Correlation
.152 - .181 1 .006 .073 .039 - .100 - .060 - .143 .233 * Sig. (2-tailed) .131 .072 .951 .473 .701 .324 .550 .155 .020 N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Butir13 Pearson Correlation
.070 .048 .006 1 .224* .332** .722** .370** -
.005 .683 **
Sig. (2-tailed) .490 .638 .951 .025 .001 .000 .000 .962 .000
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Butir14 Pearson Correlation
.111 - .077 .073 .224 * 1 .167 .235 * .311 ** .223 * .576 ** Sig. (2-tailed) .273 .443 .473 .025 .098 .018 .002 .026 .000 N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Butir15 Pearson Correlation
.310** .021 .039 .332** .167 1 .271** .089 .194 .557** Sig. (2-tailed) .002 .838 .701 .001 .098 .006 .380 .053 .000
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Butir16 Pearson Correlation
.020 - .001 - .100 .722 ** .235 * .271 ** 1 .147 .124 .598 ** Sig. (2-tailed) .844 .991 .324 .000 .018 .006 .144 .221 .000 N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Butir17 Pearson Correlation
.076 .107 - .060 .370 ** .311 ** .089 .147 1 - .037 .479 ** Sig. (2-tailed) .451 .289 .550 .000 .002 .380 .144 .714 .000 N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Butir18 Pearson Correlation
.059 .004 - .143 - .005 .223 * .194 .124 - .037 1 .305 ** Sig. (2-tailed) .558 .967 .155 .962 .026 .053 .221 .714 .002 N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 SkorTota lX2 Pearson Correlation .464** .226* .233* .683** .576** .557** .598** .479** .305** 1 Sig. (2-tailed) .000 .024 .020 .000 .000 .000 .000 .000 .002 N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Butir5 Butir6 Butir7 Butir8 Butir9 1 Butir5 Pearson Correlation 1 .256* -.169 -.063 -.118 .466**
Sig. (2-tailed) .010 .093 .530 .241 .000
N 100 100 100 100 100 100
Butir6 Pearson Correlation .256* 1 -.053 .077 -.274** .513**
Sig. (2-tailed) .010 .600 .444 .006 .000
N 100 100 100 100 100 100
Butir7 Pearson Correlation -.169 -.053 1 .208* .019 .398**
Sig. (2-tailed) .093 .600 .038 .849 .000
N 100 100 100 100 100 100
Butir8 Pearson Correlation -.063 .077 .208* 1 -.018 .536**
Sig. (2-tailed) .530 .444 .038 .860 .000
N 100 100 100 100 100 100
Butir9 Pearson Correlation -.118 -.274** .019 -.018 1 .254*
Sig. (2-tailed) .241 .006 .849 .860 .011 N 100 100 100 100 100 100 SkortotalX 1 Pearson Correlation .466** .513** .398** .536** .254* 1 Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .011 N 100 100 100 100 100 100
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
Uji Validitas Investasi Pendidikan Anak
Butir19 Butir20 Butir21 Butir25 Butir26 Butir27
SkorTotal Y Butir19 Pearson Correlation 1 .074 .006 .107 .160 .106 .476**
Sig. (2-tailed) .465 .954 .287 .111 .293 .000
N 100 100 100 100 100 100 100
Butir20 Pearson Correlation .074 1 -.005 .007 .069 -.042 .274**
Sig. (2-tailed) .954 .959 .103 .665 .648 .000
N 100 100 100 100 100 100 100
Butir25 Pearson Correlation .107 .007 .164 1 -.029 .165 .574**
Sig. (2-tailed) .287 .948 .103 .772 .101 .000
N 100 100 100 100 100 100 100
Butir26 Pearson Correlation .160 .069 .044 -.029 1 -.035 .348**
Sig. (2-tailed) .111 .493 .665 .772 .727 .000
N 100 100 100 100 100 100 100
Butir27 Pearson Correlation .106 -.042 .046 .165 -.035 1 .560**
Sig. (2-tailed) .293 .677 .648 .101 .727 .000 N 100 100 100 100 100 100 100 SkorTotal Y Pearson Correlation .476** .274** .415** .574** .348** .560** 1 Sig. (2-tailed) .000 .006 .000 .000 .000 .000 N 100 100 100 100 100 100 100
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2- tailed).
Uji reabilitas
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.683 6
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.633 9
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
Regresi Linier berganda dan uji asumsiklasik Coefficientsa Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. Collinearity Statistics
B Std. Error Beta Tolerance VIF
17.303 3.400 5.089 .000
-.111 .167 -.069 -.665 .508 .945 1.058
.097 .088 .114 1.099 .275 .945 1.058
Coefficientsa Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. Collinearity Statistics
B Std. Error Beta Tolerance VIF
17.303 3.400 5.089 .000 -.111 .167 -.069 -.665 .508 .945 1.058 .097 .088 .114 1.099 .275 .945 1.058 a. Dependent Variable: Y Model Summaryb Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin-Watson 1 .119a .014 -.006 2.166 1.177 a. Predictors: (Constant), X2, X1 b. Dependent Variable: Y ANOVAb
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 6.484 2 3.242 .691 .503a
Residual 454.906 97 4.690
Total 461.390 99
a. Predictors: (Constant), X2, X1 b. Dependent Variable: Y
Nama ; jenis kelamin ; 1. pria 2. wanita agama 1. islam 2. keristen 3. hindu 4. budha 5. tidak beragama usia 1. 20 – 30 tahun 2. 30 – 40 tahun 3. 40 – 45 tahun 4. 45 – 50 tahun Pendidikan terakhir 1. SD 2. SMP/MTS/Paket B 3. SMA/MA/SMK/Paket C 4. S1 Pekerjaan 1. Pengajar
2. Pegawai Negeri Sipil 3. Pengusaha 4. Kariawan swasta Tingkat pendapatan/bulan 1. Rp < 1.000.000 – Rp2.000.000 2. Rp 2.000.000 – Rp 3.000.000 3. Rp 3.000.000 – Rp 4.000.000 4. Rp 4.000.000 – Rp 5.000.000 5. Rp > 5.000.000
PERENCANAAN KEUANGAN LEMBAGA
1. Apakah anda sudah mengetahui keberadaan lembaga keuangan yang ada di Indonesia ? 1. Tidak mengetahui
1. Tidak mengetahui 2. Cukup mengetahui 3. Mengetahui
4. Sangat mengetahui
3. Seberapa jauh lembaga keuangan yang ada di daerah anda tinggal dengan rumah anda ? 1. Tidak jauh
2. Cukup jauh 3. Jauh
4. Sangat jauh
4. Apakah anda mengerti apa fungsi lembaga keuangan ? 1. Tidak mengerti
2. Cukup mengerti 3. Mengerti
4. Sangat mengerti
5. Apakah anda mengetahui produk apa saja yang ada pada lembaga keuangan ? 1. Tidak mengetahui
2. Cukup mengetahui 3. Mengetahui
4. Sangat mengetahui
6. Apakah anda mengetahui manfaat apa yang ada pada lembaga keuangan ? 1. Tidak mengetahui
2. Cukup mengetahi 3. Mengetahui
4. Sangat mengetahui
7. Apakah anda mengerti jika ada lembaga keuangan yang memperkenalkan produknya melalui media televisi dan surat kabar ?
1. Tidak mengerti 2. Cukup mengerti 3. Mengerti
4. Sangat mengerti
8. Apakah produk yang ditawarkan oleh lembaga keuangan bisa membantu anda dalam perencanaan keuangan ?
1. Tidak membantu 2. Cukup membantu 3. Membantu
4. Sangat membantu
9. Produk apa yang ditawarkan lembaga keuangan, yang menurut anda bisa membantu anda dalam perencanaan keuangan ?
1. Saham dan obligasi 2. Asuransi
3. Tabungan/Deposito 4. Tabungan haji dan umrah KEUANGAN INTERNAL KELUARGA
3. Penting
4. Sangat penting
11.Apakah anda puas dengan pelayanan produk yang ditawarkan oleh lembaga keuangan ? 1. Tidak puas
2. Cukup puas 3. Puas
4. Sangat puas
12.Apakah anda mengerti cara menabung dan mendepositokan uang anda pada lembaga keuangan ? 1. Tidak mengerti
2. Cukup mengerti 3. Mengerti
4. Sangat mengerti
13.Apakah dengan menabung dan mendepositokan uang pada lembaga keuangan, berpengeruh terhadap kebutuhan yang lain ?
1. Tidak berpengaruh 2. Cukup berpengaruh 3. Berpengaruh
4. Sangat berpengaruh
14.saat anda menabung dan nmendepositokan uang anda pada lembaga keuangan, apa ada tujuan lain selain hanya untuk menyisihkan uangdari pengngasilan yang di dapat ?
1. Ada 2. Tidak
15.Tujuan lain apakah yang anda harapkan dari uang tabungan dan deposito anda ? 1. Bayar premi asuransi
2. Bayar Arisan
3. Bayar tagihan listrik
4. Bayar biaya pendidikan anak
16.Seberapa paham anda memahami produk asuransi pada lembaga keuangan ? 1. Tidak paham
2. Cukup paham 3. Paham
4. Sangat paham
17.Jenis asuransi apa yang anda pilih untuk menjadi bagian dari perencanaan keuangan anda ? 1. Jiwa
2. Kendaraan 3. Kesehatan 4. pendidikan
18.Apakah anda telah siap, jika asuransi yang anda punya ternyata tidak bisa memberikan manfaat sesuai harapan ?
1. Tidak siap 2. Cukup siap 3. Siap 4. Sangat siap
3. Paham
4. Sangat paham
20.Seberapa siapkah anda untuk melakukan investasi pada lembaga keuangan ? 1. Tidak siap
2. Cukup siap 3. Siap 4. Sangat siap
21.Seberapa penting investasi dalam perencanaan keuangan anda ? 1. Tidak penting
2. Cukup penting 3. Penting
4. Sangat penting INVESTASI PENDIDIKAN ANAK
22.Di lembaga keuangan apa anda akan melakukan investasi ? 1. Lembaga perbankan
2. Lembaga non perbankan
23.Apakah produk investasi pada lembaga keuangan sudah cukup untuk memenuhi perencanaan kebutuhan investasi anda ?
1. Tidak terpenuhi 2. Cukup terpenuhi 3. Terpenuhi 4. Sangat terpenuhi
24.Apa dengan berinvestasi di Bank, semua kebtuhan investasi terpenuhi ? 1. Tidak terpenuhi
2. Cukup terpenuhi 3. Terpenuhi 4. Sangat terpenuhi
25.Apa dengan berinvestasi di lembaga keuangan non Bank, semua kebtuhan investasi terpenuhi ? 1. Tidak terpenuhi
2. Cukup terpenuhi 3. Terpenuhi 4. Sangat terpenuhi
26.apakah dengan banyaknya investasi anda pada lembaga keuangan, mempengaruhi kebutuhan dana pendidikan sekolah anak anda ?
1. tidak berpengaruh 2. cukup berpengaruh 3. berpengaruh
4. sangat berpengaruh
27.pengaruh apa yang sering terjadi anak anda saat di sekolah, yang diakibatkan oleh banyaknya produk investasi anda pada lembaga keuangan ?
1. tidak berprestasi 2. kurang bergaul
anda pada lembaga keuangan, kebutuhan apa yang ingin anda tambahkan pada perencanaan keuangan anda ?
1. membeli barang elektronik 2. membeli kendaraan bermotor
29.apakah pendidikan anak merupakan bagian dari perencanaan investasi keuangan anda ? 1. Ya
2. Tidak
30.seberapa pentingkah dana untuk memenuhi kebutuhan pendidikan anak anda ? 1. tidak penting
2. cukup penting 3. penting 4. sangat penting
31.dengan menjadikan pendidikan anak merupakan bagian dari perencanaan investasi keuangan anda, sampai di jenjang mana anda akan memaksimalkan pendidikan anak anda ?
1. S1 2. Diploma
3. SMA/MA/yang sederajat 4. SMP/MTs/yang sederajat
32.apakah tabungan pendidikan pada lembaga keuangan bisa memberikan manfaat yang cukup untuk pendidikan anak anda ?
1. tidak bisa 2. cukup bisa 3. cukup 4. sangat bisa
33.jenis investasi apa yang anda persiapkan khusus untuk memenuhi kebutuhan pendidikan anak anda ? 1. membeli perhiasan
2. membeli rumah
3. membangun unit usaha 4. membeli sebidang tanah
34.apa dengan investasi yang anda lakukan sekarang ini baik yang di lembaga keuangan atau yang di luar lembaga keuangan, bisa memenuhi semua kebutuhan pendidikan anak anda ?
1. tidak terpenuhi 2. cukup terpenuhi 3. terpenuhi 4. sangat terpenuhi
35.menurut anda lebih penting mana ?
1. memaksimalkan investasi pada lembaga keuangan, perhiasan, dan property 2. memaksimalkan dana guna memenuhi kebutuhan pendidikan anak
jenis kelamin 1. pria 2. wanita agama 1. islam 2. keristen 3. hindu 4. budha 5. tidak beragama usia 1. 20 – 30 tahun 2. 30 – 40 tahun 3. 40 – 45 tahun 4. 45 – 50 tahun Pendidikan terakhir 1. SD 2. SMP/MTS/Paket B 3. SMA/MA/SMK/Paket C 4. S1 Pekerjaan 1. Pengajar
2. Pegawai Negeri Sipil 3. Pengusaha 4. Kariawan swasta Tingkat pendapatan/bulan 1. Rp < 1.000.000 – Rp2.000.000 2. Rp 2.000.000 – Rp 3.000.000 3. Rp 3.000.000 – Rp 4.000.000 4. Rp 4.000.000 – Rp 5.000.000
1. Tidak mengetahui 2. Cukup mengetahui 3. Mengetahui
4. Sangat mengetahui
2. Apakah anda sudah mengetahui keberadaan lembaga keuangan yang berada di daerah anda tinggal ?
1. Tidak mengetahui 2. Cukup mengetahui 3. Mengetahui
4. Sangat mengetahui
3. Seberapa jauh lembaga keuangan yang ada di daerah anda tinggal dengan rumah anda ? 1. Tidak jauh
2. Cukup jauh 3. Jauh
4. Sangat jauh
4. Apakah anda mengerti apa fungsi lembaga keuangan ? 1. Tidak mengerti
2. Cukup mengerti 3. Mengerti
4. Sangat mengerti
5. Apakah anda mengetahui produk apa saja yang ada pada lembaga keuangan ? 1. Tidak mengetahui
2. Cukup mengetahui 3. Mengetahui
4. Sangat mengetahui
6. Apakah anda mengetahui manfaat apa yang ada pada lembaga keuangan ? 1. Tidak mengetahui
2. Cukup mengetahi 3. Mengetahui
4. Sangat mengetahui
7. Apakah anda mengerti jika ada lembaga keuangan yang memperkenalkan produknya melalui media televisi dan surat kabar ?
1. Tidak mengerti 2. Cukup mengerti 3. Mengerti
3. Membantu
4. Sangat membantu
9. Produk apa yang ditawarkan lembaga keuangan, yang menurut anda bisa membantu anda dalam perencanaan keuangan ?
1. Saham dan obligasi 2. Asuransi
3. Tabungan/Deposito 4. Tabungan haji dan umrah KEUANGAN INTERNAL KELUARGA
10.Seberapa penting perencanaan keuangan dalam kehidupan anda ? 1. Tidak penting
2. Cukup penting 3. Penting
4. Sangat penting
11.Apakah anda puas dengan pelayanan produk yang ditawarkan oleh lembaga keuangan ? 1. Tidak puas
2. Cukup puas 3. Puas
4. Sangat puas
12.Apakah anda mengerti cara menabung dan mendepositokan uang anda pada lembaga keuangan ?
1. Tidak mengerti 2. Cukup mengerti 3. Mengerti
4. Sangat mengerti
13.Apakah dengan menabung dan mendepositokan uang pada lembaga keuangan, berpengeruh terhadap kebutuhan yang lain ?
1. Tidak berpengaruh 2. Cukup berpengaruh 3. Berpengaruh
4. Sangat berpengaruh
14.saat anda menabung dan nmendepositokan uang anda pada lembaga keuangan, apa ada tujuan lain selain hanya untuk menyisihkan uangdari pengngasilan yang di dapat ?
1. Ada 2. Tidak
4. Bayar biaya pendidikan anak
16.Seberapa paham anda memahami produk asuransi pada lembaga keuangan ? 1. Tidak paham
2. Cukup paham 3. Paham
4. Sangat paham
17.Jenis asuransi apa yang anda pilih untuk menjadi bagian dari perencanaan keuangan anda ?
1. Jiwa 2. Kendaraan 3. Kesehatan 4. pendidikan
18.Apakah anda telah siap, jika asuransi yang anda punya ternyata tidak bisa memberikan manfaat sesuai harapan ?
1. Tidak siap 2. Cukup siap 3. Siap 4. Sangat siap
19.Seberapa paham anda memahami produk investasi pada lembaga keuangan ? 1. Tidak paham
2. Cukup paham 3. Paham
4. Sangat paham
20.Seberapa siapkah anda untuk melakukan investasi pada lembaga keuangan ? 1. Tidak siap
2. Cukup siap 3. Siap 4. Sangat siap
21.Seberapa penting investasi dalam perencanaan keuangan anda ? 1. Tidak penting
2. Cukup penting 3. Penting
4. Sangat penting INVESTASI PENDIDIKAN ANAK
1. Tidak terpenuhi 2. Cukup terpenuhi 3. Terpenuhi 4. Sangat terpenuhi
24.Apa dengan berinvestasi di Bank, semua kebtuhan investasi terpenuhi ? 1. Tidak terpenuhi
2. Cukup terpenuhi 3. Terpenuhi 4. Sangat terpenuhi
25.Apa dengan berinvestasi di lembaga keuangan non Bank, semua kebtuhan investasi terpenuhi ?
1. Tidak terpenuhi 2. Cukup terpenuhi 3. Terpenuhi 4. Sangat terpenuhi
26.apakah dengan banyaknya investasi anda pada lembaga keuangan, mempengaruhi kebutuhan dana pendidikan sekolah anak anda ?
1. tidak berpengaruh 2. cukup berpengaruh 3. berpengaruh
4. sangat berpengaruh
27.pengaruh apa yang sering terjadi anak anda saat di sekolah, yang diakibatkan oleh banyaknya produk investasi anda pada lembaga keuangan ?
1. tidak berprestasi 2. kurang bergaul
3. mengurangi uang jajannya 4. nakal di sekolah
28.dengan meminimalkan biaya pendidkan anak, yang diakibatkan oleh banyaknya produk investasi anda pada lembaga keuangan, kebutuhan apa yang ingin anda tambahkan pada perencanaan keuangan anda ?
1. membeli barang elektronik 2. membeli kendaraan bermotor
29.apakah pendidikan anak merupakan bagian dari perencanaan investasi keuangan anda ? 1. Ya
2. Tidak
31.dengan menjadikan pendidikan anak merupakan bagian dari perencanaan investasi
keuangan anda, sampai di jenjang mana anda akan memaksimalkan pendidikan anak anda ?
1. S1 2. Diploma
3. SMA/MA/yang sederajat 4. SMP/MTs/yang sederajat
32.apakah tabungan pendidikan pada lembaga keuangan bisa memberikan manfaat yang cukup untuk pendidikan anak anda ?
1. tidak bisa 2. cukup bisa 3. cukup 4. sangat bisa
33.jenis investasi apa yang anda persiapkan khusus untuk memenuhi kebutuhan pendidikan anak anda ?
1. membeli perhiasan 2. membeli rumah
3. membangun unit usaha 4. membeli sebidang tanah
34.apa dengan investasi yang anda lakukan sekarang ini baik yang di lembaga keuangan atau yang di luar lembaga keuangan, bisa memenuhi semua kebutuhan pendidikan anak anda ?
1. tidak terpenuhi 2. cukup terpenuhi 3. terpenuhi 4. sangat terpenuhi
35.menurut anda lebih penting mana ?
1. memaksimalkan investasi pada lembaga keuangan, perhiasan, dan property 2. memaksimalkan dana guna memenuhi kebutuhan pendidikan anak