• Tidak ada hasil yang ditemukan

Berdasarkan kesimpulan di atas, maka penulis mengajukan beberapa saran, sebagai berikut: 1. Kepada guru BK hendaknya dapat memberikan latihan konselor sebaya kepada siswa

lainnya.

2. Kepada peneliti selanjutnya hendaknya dapat melakukan penelitian mengenai kemampuan penyesuaian sosialsiswa di sekolah dengan mempertimbangkan faktor lain seperti intelegensi, kepribadian, lingkungan sekolah, dan lain sebagainya.

RIWAYAT HIDUP

Penulis lahir di Natar tanggal 20 September 1989, sebagai anak pertama dari tiga bersaudara, dari pasangan Bapak Wajahudin danIbu Sadariah.

Pendidikan Taman Kanak-Kanak (TK)Melati Puspa Kecamatan Tanjung Senang diselesaikan tahun 1995, Sekolah Dasar (SD) Negeri1Batangwangi tahun 1999, Sekolah Dasar (SD) Negeri 2 Rajabasa tahun 2001, Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 19 Bandar Lampung tahun 2004, dan Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 9 Bandar Lampung tahun 2007.

Tahun 2007, penulis terdaftar sebagai mahasiswa Jurusan Ilmu Pendidikan, Program studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Unila melalui jalur Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB). Selama menjadi mahasiswa pernah menjadi anggota HIMAJIP pada tahun 2007-2009. Pada Tahun 2010, Penulis melaksanakan Praktek Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah (PLBK-S) di SMA Negeri 9 Bandar Lampung.

SANWACANA

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul “Penggunaan Konseling Sebaya Dalam Meningkatkan Kemampuan Penyesuaian Sosial Di Sekolah Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 9 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2011/2012”. Adapun maksud penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Bimbingan dan Konseling Jurusan Ilmu Pendidikan, FKIP Universitas Lampung.

Penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan atas bantuan dan kerja sama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Hi. Bujang Rahman, M.Si. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung yang telah memberikan izin bagi penulis untuk mengadakan penelitian.

2. Bapak Drs. H. Baharuddin Risyak, M.Pd. selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP Universitas Lampung.

3. Bapak Drs. Yusmansyah, M.Si. selaku Ketua Program Studi Bimbingan Konseling sekaligus

selaku pembimbing pembantu pada penulisan skripsi ini. Terima kasih atas masukan dan saran-saran yang telah diberikan kepada penulis.

4. Bapak Drs. Muswardi Rosra, M.Pd selaku pembimbing utama yang telah memberikan masukan dan saran-saran demi terselesaikannya skripsi ini.

5. Bapak Drs. Giyono, M.Pd selaku dosen penguji utama terima kasih atas kesediannya memberikan bimbingan, saran dan kritik yang membangun dalam penyelesaian skripsi ini.

6. Bapak dan Ibu Dosen Bimbingan dan Konseling, terimakasih atas didikannya selama kurang lebih empat tahun perkuliahan. Semoga apa yang bapak dan ibu berikan dapat bermanfaat bagi kehidupan penulis di masa depan.

7. Bapak dan Ibu staf dan karyawan FKIP Unila, terimakasih atas bantuannya selama ini dalam menyelesaikan segala keperluan administrasi kami.

8. Bapak Drs. Hendro Suyono selaku kepala sekolah SMA Negeri 9 Bandar Lampung yang telah berkenan memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian.

9. Ibu Dra. Sri Puji Triani selaku guru dan pembimbing terima kasih atas kesediannya membantu penulis dalam mengadakan penelitian ini.

10. Guru-guru BK SMA Negeri 9 Bandar Lampung Ibu Aprida, Ibu Artila, Ibu Hilda, Ibu Ida,

Pak Asril, Pak Imam, dan Ibu Sal serta Pak Manto terimakasih atas kesediaannya membantu penulis dalam mengadakan penelitian.

11. Kedua orang tuaku tercinta bapak Wajahudin dan ibu Sadariah yang tak henti-hentinya menyayangiku, memberikan do’a, dukungan, semangat serta menantikan keberhasilanku. 12. Adik-adikku tersayang Dina Afriana dan Ani Gusnia Sari, serta nenek terima kasih atas doa

dan motivasi yang diberikan kepadaku.

13. Mas Hamdani Cholik yang selalu mendoakan dan memberi semangat kepadaku.

14. Sahabat-sahabat seperjuanganku Bimbingan dan Konseling Angkatan 2007Pede, Resti, Alfi, Tutik, Ambo, Izni, Diah, Dian, Wuri, Wita, Eka Sus, Eka Lis, Ardian, Ema, Inoy, Yunis, Nadia, Tia, Arom, Bety, Ewin, Wahid dan yang tidak dapat disebutkan satu persatu, serta kakak dan adik tingkatku Bimbingan dan Konseling 2006-2011terima kasih atas bantuan, dukungan, do’a dan motivasinya.

15. Teman-teman PLBK Wita, Wuri, Mbak Susi, Cory, Kamsuri, Juli, Kak Daniel, Rion, Vera dan Weni, terimakasih atas canda tawa kalian, kebersamaan itu membuat PLBK terasa begitumenyenangkan.

16. Siswa praktikan SMA Negeri 9 Bandar Lampung Rendi, Zupe, Agung, Amrillah, Ayu, Hilda, Siti, Febriko, dan Katon terimakasih atas kesediaan kalian meluangkan waktu untuk berpartisipasi dalam penelitian penulis.

17. Semua yang mengisi dan mewarnai hidupku, terimakasih atas kasih sayang, kebaikan dan dukungannya yang telah memberikan pelajaran buatku.

18. Semua pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Terima kasih.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Tidak sedikit kekurangan dan kelemahan yang ada di dalamnya. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun demi sempurnanya skripsi ini.

Bandarlampung, 2012 Penulis

MOTTO

“I will not say I failed 1000 times, I will say that I discovered

there are 1000 ways that can cause failure…”

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah..Dengan memanjatkan rasa syukur kepada illahi robbi, sebuah

karya yang sangat sederhana ini namun butuh perjuangan aku persembahkan

kepada orang-orang yang aku kasihi dan aku sayangi sepanjang perjalanan

hidup dalam asa dan cita

Ayah danibukutersayang

yangselalumendoakandanmendukungku.

Terimakasihataskasihsayangdancintanya

yangtelahbanyakmemberikansemangat

untukkeberhasilanputri-putrinya.

Adik-adikkutersayang Dina AfrianadanAniGusnia Sari,

Neneksertamas Dani yang

yangtidakpernahlelahmemberikandukungandansemangat

sehinggapenulisdapatmenyelesaikanpenulisanskripsiini.

Judul Skripsi : PENGGUNAAN KONSELING SEBAYA DALAM MENINGKATKAN PENYESUAIAN SOSIAL DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 9 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2011/2012

Nama Mahasiswa : Sulistiana Pela

Nomor Pokok Mahasiswa : 0713052047

Program Studi : Bimbingan dan Konseling

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

MENYETUJUI 1. Komisi Pembimbing Pembimbing Utama, Drs. Muswardi Rosra, M.Pd NIP 19550318 198503 1 001 Pembimbing Pembantu, Drs. Yusmansyah, M.Si. NIP 19600112 198503 1 004

2. Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan

Drs. H. Baharuddin Risyak, M.Pd. NIP 19510507 198103 1 002

1. Tim Penguji

Ketua : Drs. Muswardi Rosra, M.Pd ...

Sekretaris : Drs. Yusmansyah, M.Si. ...

Penguji

BukanPembimbing:Drs. Giyono, M.Pd ...

2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dr. Hi. Bujang Rahman, M.Si. NIP 19600315 198503 1 003

Dokumen terkait