BAB V SIMPULAN DAN SARAN
5.2. Saran
5.2.2. Saran Praktis
1. Memberikan informasi, berupa diskusi/training, kepada pengurus komunitas DARE for Youth mengenai hubungan positif antara dukungan sosial teman
sebaya dan orientasi masa depan bidang pendidikan, sehingga pengurus dapat memotivasi anggotanya untuk terus menjalin relasi dan memilih teman yang memberikan dampak positif.
2. Memberikan informasi melalui seminar kepada orang tua mengenai hubungan positif dukungan sosial teman sebaya dan orientasi masa depan bidang
74
Universitas Kristen Maranatha
pendidikan anggota komunitas DARE for Youth, sehingga orang tua dapat mendorong anaknya untuk mengikuti kegiatan komunitas remaja, seperti DARE for Youth, dalam rangka memersiapkan masa depan anaknya sedini
mungkin.
3. Memberikan informasi melalui seminar/camp kepada anggota komunitas DARE for Youth di Bandung mengenai hubungan positif dukungan sosial
teman sebaya dan orientasi masa depan bidang pendidikan, sehingga mereka menyadari pentingnya menjalin relasi yang positif dan memilih teman yang membawa dampak positif bagi keberhasilan masa depannya.
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN
ORIENTASI MASA DEPAN BIDANG PENDIDIKAN PADA
SISWA/I SMP
(Suatu penelitian pada anggota komunitas D.A.R.E. for Youth di Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk menempuh Ujian Sarjana pada Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha
Oleh : YULI YOHANNA
NRP : 1030032
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA BANDUNG
vi
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur peneliti haturkan pada Tuhan Yesus Kristus, karena berkat hikmat dan anugerah-Nya peneliti dapat menyelesaikan tugas penelitian akhir di Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha. Penelitian ini bangkit dari kepedulian peneliti terhadap bidang Psikologi Sosial, khususnya mengenai hubungan dukungan sosial teman sebaya dan orientasi masa depan pada remaja.
Penyusunan penelitian ini mendapatkan berbagai perhatian, dorongan, bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak sehingga dapat diselesaikan dengan baik. Oleh karena itu, pada kesempatan ini peneliti ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Dra. Irene P. Edwina, M. Si., Psik., selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha.
2. Dra. Sumiarti Soemarno, S. Psi, Psik., selaku Dosen Pembimbing Utama yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan berupa masukan-masukan sehingga tugas ini dapat selesai sesuai dengan semestinya. 3. M. Yuni Megarini C., M. Psi., Psik., selaku Dosen Pembimbing Pendamping
yang telah memberikan masukan, arahan dan dukungan kepada peneliti, sehingga tugas ini dapat selesai sesuai dengan semestinya.
4. Drs. Timotius Adi Tan, MA, CBC. dan pengurus komunitas DARE for Youth yang telah banyak memberikan bantuan dan motivasi, serta bersedia meluangkan waktunya untuk diwawancarai oleh peneliti.
vii
5. Keluarga peneliti yang selalu memberikan dorongan berupa materi maupun imateriil, serta dukungan doa dan perhatiannya.
6. Edgar Sulistyo Gunawan, S. Psi., ACMC, CT. NLP , yang selalu memberikan dukungan dan memotivasi peneliti untuk tidak menyerah dan terus melakukan yang terbaik sehingga penelitian ini dapat diselesaikan.
7. Rekan-rekan seperjuangan, Florence, Rosty, Queeny, Jessica, Grace, Anzella dan lainnya yang tidak dapat disebutkan satu per satu, yang telah saling mendukung dan membantu dalam pembuatan penelitian ini.
8. Pihak-pihak lain yang tidak bisa disebutkan satu per satu.
Suatu kebahagiaan tersendiri bagi peneliti dapat membagi pengetahuan kepada pembaca dan masyarakat pada umumnya. Sungguh besar harapan peneliti agar penelitian ini dapat diteliti lebih lanjut dan dapat berguna untuk mahasiswa fakultas psikologi khususnya. Terima kasih.
Bandung, November 2016
74 Universitas Kristen Maranatha
DAFTAR PUSTAKA
Friedenberg, Lisa. (1995). Psychological Testing: Design, Analysis, and Use. Massachusetts: Allyn and Bacon.
Guilford, J. P. (1959). Psychometric Methods 2nd Edition. New York : McGraw-Hill Publishing Company Limited.
Kaplan, Robert M. (2005). Psychological Testing: Principles, Applications, and Issues. USA: Wadsworth Thompson Learning Inc.
Moh. Nazir. (2003). Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia.
Nurmi, JE. (1989). Future Orientation: Adolescents Orientation to the Future. Finland: Helshinki.
Nurmi, JE., Rachel Seginer, M. Poole. (1990). Future Orientation Questionnaire and Identity Exploration and Commitment Questionnaire. Finland: University of Helshinki.
Santrock, John W. (2003). Adolescence: Perkembangan Remaja. Penerjemah: Sherly Saragih, S. Psi. Jakarta: Erlangga.
--- (2012). Life-span development 13thed: Perkembangan Masa Hidup. Penerjemah: Benedictine Widyasinta. Jakarta: Erlangga.
--- (2012). Adolescence 14thed. New York: McGraw-Hill.
Siegel, Sidney. (1997). Statistik Non-Parametrik untuk Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.
Vaux, Alan. (1986). Social Support: Theory, Research, and Intervation. New York: Praeger Publisher.
75 Universitas Kristen Maranatha
DAFTAR RUJUKAN .
Anonim. (15/2/2016). Kisah Joey Alexander Pianis Indonesia yang Masuk Nominasi Grammy. www.bbc.com. Diunduh pada tanggal 12/12/2016. Pada pukul 20:00.
Anonim. (7/9/2013). Ngeri! 57% Remaja di Bandung Sudah Pernah Nge-Seks. www.fokusjabar.com. Diunduh pada tanggal 12/12/2016. Pada pukul 20:00. Anonim. (8/10/2014). Siswa SMA Pilih Jurusan di Kelas X. www.okezone.com.
Diunduh pada tanggal 12/12/2016. Pada pukul 20:00.
Helindro, Gilang. (2015). Andre Surya Mendirikan Sekolah untuk Pecandu Imajinasi. www.geotimes.co.id. Diunduh pada tanggal 12/12/2016. Pada pukul 20:00. Hindarto, Stefanny. 2014. Studi Deskriptif Mengenai Orientasi Masa Depan Bidang
Pendidikan pada Siswa Kelas XI SMA “X” di Kota Cirebon. Skripsi : Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha.
Irawati, Devy. (1/3/2009). Kumpulan Proposal Penelitian. www.hasmansulawesi01.blogspot.co.id/2009/03/pengaruh-teman-sebaya-
terhadap-perilaku.html. Diunduh pada tanggal 12/12/2016. Pada pukul 20:00. Kalenia, Heda. 2015. Studi Deskriptif Mengenai Orientasi Masa Depan Bidang
Pekerjaan pada Remaja Tunarungu di Kota Bandung. Skripsi : Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha.
Lora S, Yvonne. 2008. Studi Deskriptif Mengenai Orientasi Masa Depan Bidang
Pendidikan pada Remaja di Lembaga Bimbingan Belajar ‘X’ di Kota Bandung.
Skripsi : Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha.
Maria, Cindy. 2008. Perancangan Modul Pelatihan Orientasi Masa Depan dalam Bidang Pendidikan pada Siswa/i Kelas I SMA “X” Bandung. Tugas Akhir : Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha.
Novella. 2010. Hubungan antara Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Motif Berprestasi pada Siswa/I kelas IX di SMP “X” Bandung. Skripsi : Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha.
Regia H, Aesthesya. 2015. Pengaruh Dukungan Sosial dari Guru terhadap School Engagement pada Siswa SMA “X” Tasikmalaya. Skripsi : Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha.
76 Universitas Kristen Maranatha
Suhariyanto. 5/4/2010. Tren Perilaku Belanja di Mall. http://swa.co.id/. Diunduh pada tanggal 4/10/2015. Pada pukul 19:00.
Thomas. (25/8/2016). Rahasia Sukses Tontowi/Liliyana Rebut Emas Olimpiade 2016. www.liputan 6.com. Diunduh pada tanggal 12/12/2016. Pada pukul 20:00.
Yupi. 2010. Orientasi Masa Depan Remaja Ditinjau dari Dukungan Orang Tua. https://simpus.uii.ac.id/. Diunduh pada tanggal 28/10/2015. Pada pukul 10:30.
