SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN) Mata Kuliah: Komputerisasi Anggaran 1

Kode Mata Kuliah :

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 6

Tujuan Instruksional Umum (TIU) :

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mengerti, mampu memahami dan mampu menjelaskan

bagaimana gambaran konsepsi anggaran secara menyeluruh dan hubungannya dengan berbagai aspek manajemen

Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai penentuan laba secara strategis dan taktis, yang didasarkan pada proses perencanaan terstruktur yang mencakup suatu rangkaian langkah-langkah yang berurutan.

Pokok Bahasan

Perencanaan Dan Pengendalian: Penjualan Dan Jasa Sub Pokok Bahasan

1. Perencanaan Penjualan Dibandingkan dengan Peramalan / Prediksi

2. Perbandingan antara Rencana Penjualan Strategis dan Taktis, serta Komponen Perencanaan yang menyeluruh.

Kegiatan Belajar Mengajar Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga Pendahu

luan (15⁽¹⁸enit)^{–15 1. Membuka Perkuliahan}2 Mereview materi pertemuan minggu sebelumnya

3 Memberikan kesempatan bertanya Membahas tugas yang diberikan minggu sebelumnya, jika ada

1. Mendengarkan dan

memperhatikan 2. Bertanya

Menyerahkan tugas bila ada

Papan tulis, Projektor, , Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan Penyajia

n ¹²⁰ menit ^{Menjelaskan dan mengulang}penjelasan bila diperlukan, materi-materi berikut ini :

1. Perencanaan Penjualan

Dibandingkan dengan Peramalan / Prediksi

2. Perbandingan antara Rencana Penjualan Strategis dan Taktis, serta Komponen Perencanaan

1. Mendengarkan dan memper hatikan 2. Bertanya 3. Menjawab pertanyaan 4. Berdiskusi 5. Mencatat 6. Mengerjakan Papan tulis, Projektor, Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga

yang menyeluruh. tugas / latihan

soal

Penutup 15 enit 1. Mereview materi yang telah dijelaskan

2. Memberi kesempatan kepada mahassiswa untuk bertanya dan membuka kesempatan diskusi 3. Memberikan tugas 4. Menutup perkuliahan 1. Mendengar kandan mem perhatikan 2. Mencatat 3. Bertanya 4. Berdiskusi Evaluasi :

1. Memberikan pertanyaan lisan 2. Memberikan tugas

3. Memberikan pertanyaan/tes tertulis Referensi :

1. Jae K. Shim & Joel G. Siegel, Budgeting : Basics and Beyond, alih bahasa Julius Mulyadi & Neneng Natalia, Prentice Hall Direct Text Copyrights – Penerbit Erlangga, Jakarta, 2001.

2. Glen A. Welsch, Ronald W. Hilton, Paul N. Gordon, Budgeting (Profit, Planning and Control), Prentice Hall, Inc., A Simon & Schuster Company, Engelwood Cliffs, New Jersey, 1996.

(16Anassidik, Budgeting (Penyusunan Anggaran Perusahaan, Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Bhumi Aksara, 1995.

(17Purwatiningsih, Maudy Warouw, Anggaran : Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Salemba Empat – Prentice Hall, Diterbitkan untuk PT. Bhuana Ilmu Populer, Edisi Indonesia, 1998.

3. Apandi Nasehatun SE., Budget & Control : Sistem Perencanaan dan Pengendalian Terpadu, Konsep dan Penerapannya, PT. Grasindo, Jakarta, 1999.

4. Drs. M. Munandar, Budgeting: Perencanaan Kerja, Pengkoordinasian Kerja dan Pengawasan Kerja, Edisi Pertama, Badan Penerbit Fakultas Ekonomi (BPFE) Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, Mei 2000.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Komputerisasi Anggaran 1

Kode Mata Kuliah :

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 7

Tujuan Instruksional Umum (TIU) :

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mengerti, mampu memahami dan mampu menjelaskan

bagaimana gambaran konsepsi anggaran secara menyeluruh dan hubungannya dengan berbagai aspek manajemen

Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai penentuan laba secara strategis dan taktis, yang didasarkan pada proses perencanaan terstruktur yang mencakup suatu rangkaian langkah-langkah yang berurutan.

Pokok Bahasan

Perencanaan Dan Pengendalian: Penjualan Dan Jasa Sub Pokok Bahasan

1. Pertimbangan Alternatif dalam Pembuatan Rencana Penjualan yang Realistik 2. Pengendalian atas Penjualan dan Biaya-biaya yang berkaitan.

3. Rencana penjualan dalam Perusahaan Bukan Manufaktur Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga Pendahu

luan (15⁽¹⁸enit)^{–15 1. Membuka Perkuliahan}3. Mereview materi pertemuan minggu sebelumnya

4. Memberikan kesempatan bertanya Membahas tugas yang diberikan minggu sebelumnya, jika ada

1. Mendengarkan dan

memperhatikan 2. Bertanya

Menyerahkan tugas bila ada

Papan tulis, Projektor, , Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan Penyajia

n ¹²⁰ menit ^{Menjelaskan dan mengulang}penjelasan bila diperlukan, materi-materi berikut ini :

1. Pertimbangan Alternatif dalam Pembuatan Rencana Penjualan yang Realistik

2. Pengendalian atas Penjualan dan Biaya-biaya yang berkaitan.

3. Rencana penjualan dalam

1. Mendengarkan dan mem perhatikan 2. Bertanya 3. Menjawab pertanyaan 4. Berdiskusi 5. Mencatat 6. Mengerjakan Papan tulis, Projektor, Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga Perusahaan Bukan Manufaktur tugas / latihan

soal

Penutup 15 enit 1. Mereview materi yang telah dijelaskan

2. Memberi kesempatan kepada mahassiswa untuk bertanya dan membuka kesempatan diskusi 3. Memberikan tugas 4. Menutup perkuliahan 1. Mendengar kan dan mem perhatikan 2. Mencatat 3. Bertanya 4. Berdiskusi Evaluasi :

1. Memberikan pertanyaan lisan 2. Memberikan tugas

3. Memberikan pertanyaan/tes tertulis Referensi :

1. Jae K. Shim & Joel G. Siegel, Budgeting : Basics and Beyond, alih bahasa Julius Mulyadi & Neneng Natalia, Prentice Hall Direct Text Copyrights – Penerbit Erlangga, Jakarta, 2001.

2. Glen A. Welsch, Ronald W. Hilton, Paul N. Gordon, Budgeting (Profit, Planning and Control), Prentice Hall, Inc., A Simon & Schuster Company, Engelwood Cliffs, New Jersey, 1996.

(16Anassidik, Budgeting (Penyusunan Anggaran Perusahaan, Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Bhumi Aksara, 1995.

(17Purwatiningsih, Maudy Warouw, Anggaran : Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Salemba Empat – Prentice Hall, Diterbitkan untuk PT. Bhuana Ilmu Populer, Edisi Indonesia, 1998.

3. Apandi Nasehatun SE., Budget & Control : Sistem Perencanaan dan Pengendalian Terpadu, Konsep dan Penerapannya, PT. Grasindo, Jakarta, 1999.

4. Drs. M. Munandar, Budgeting: Perencanaan Kerja, Pengkoordinasian Kerja dan Pengawasan Kerja, Edisi Pertama, Badan Penerbit Fakultas Ekonomi (BPFE) Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, Mei 2000.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Komputerisasi Anggaran 1

Kode Mata Kuliah :

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 8

Tujuan Instruksional Umum (TIU) :

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mengerti, mampu memahami dan mampu menjelaskan

bagaimana gambaran konsepsi anggaran secara menyeluruh dan hubungannya dengan berbagai aspek manajemen

Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai proses penyusunan anggaran produksi, persediaan barang dan persediaan produk dalam proses, dan overhead produksi.

Pokok Bahasan

Perencanaan Dan Pengendalian Produksi : Persediaan Produk Dalam Proses Dan Barang Jadi Sub Pokok Bahasan

1. Perencanaan Produksi dan Anggaran Produksi

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penyusunan Anggaran Produksi 3. Perencanaan Kebutuhan Bahan (PKB)

Kegiatan Belajar Mengajar Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga Pendahu

luan (15⁽¹⁸enit)^{–15 1. Membuka Perkuliahan}2. Mereview materi pertemuan minggu sebelumnya

3. Memberikan kesempatan bertanya

Membahas tugas yang diberikan minggu sebelumnya, jika ada

1. Mendengarkan dan mem perhatikan 2. Bertanya

Menyerahkan tugas bila ada

Papan tulis, Projektor, , Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan Penyajia

n ¹²⁰ menit ^{Menjelaskan dan mengulang}penjelasan bila diperlukan, materi-materi berikut ini :

1. Perencanaan Produksi dan Anggaran Produksi 2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penyusunan Anggaran Produksi 1. Mendengarkan dan mem perhatikan 2. Bertanya 3. Menjawab pertanyaan 4. Berdiskusi 5. Mencatat Papan tulis, Projektor, Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga 3. Perencanaan Kebutuhan Bahan

(PKB) ^{6. Mengerjakan} tugas / latihan

soal

Penutup 15 enit 1. Mereview materi yang telah dijelaskan

2. Memberi kesempatan kepada mahassiswa untuk bertanya dan membuka kesempatan diskusi 3. Memberikan tugas 4. Menutup perkuliahan 1. Mendengar kan dan mem perhatikan 2. Mencatat 3. Bertanya 4. Berdiskusi Evaluasi :

1. Memberikan pertanyaan lisan 2. Memberikan tugas

3. Memberikan pertanyaan/tes tertulis Referensi :

1. Jae K. Shim & Joel G. Siegel, Budgeting : Basics and Beyond, alih bahasa Julius Mulyadi & Neneng Natalia, Prentice Hall Direct Text Copyrights – Penerbit Erlangga, Jakarta, 2001.

2. Glen A. Welsch, Ronald W. Hilton, Paul N. Gordon, Budgeting (Profit, Planning and Control), Prentice Hall, Inc., A Simon & Schuster Company, Engelwood Cliffs, New Jersey, 1996.

Edisi Bahasa Indonesia :

(16Anassidik, Budgeting (Penyusunan Anggaran Perusahaan, Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Bhumi Aksara, 1995.

(17Purwatiningsih, Maudy Warouw, Anggaran : Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Salemba Empat – Prentice Hall, Diterbitkan untuk PT. Bhuana Ilmu Populer, Edisi Indonesia, 1998.

3. Apandi Nasehatun SE., Budget & Control : Sistem Perencanaan dan Pengendalian Terpadu, Konsep dan Penerapannya, PT. Grasindo, Jakarta, 1999.

4. Drs. M. Munandar, Budgeting: Perencanaan Kerja, Pengkoordinasian Kerja dan Pengawasan Kerja, Edisi Pertama, Badan Penerbit Fakultas Ekonomi (BPFE) Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, Mei 2000.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Komputerisasi Anggaran 1

Kode Mata Kuliah :

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 9

Tujuan Instruksional Umum (TIU) :

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mengerti, mampu memahami dan mampu menjelaskan

bagaimana gambaran konsepsi anggaran secara menyeluruh dan hubungannya dengan berbagai aspek manajemen

Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai proses penyusunan anggaran produksi, persediaan barang dan persediaan produk dalam proses, dan overhead produksi.

Pokok Bahasan

Perencanaan Dan Pengendalian Produksi : Persediaan Produk Dalam Proses Dan Barang Jadi Sub Pokok Bahasan

1. Penentuan Kebutuhan dan Pembelian, serta Anggaran Bahan Mentah 2. Perencanaan Produksi Just-In-Time (JIT)

3. Anggaran Produksi sebagai Alat Perencanaan Koordinasi dan Pengendalian Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga Pendahu

luan (15⁽¹⁸enit)^{–15 1. Membuka Perkuliahan}2. Mereview materi pertemuan minggu sebelumnya

3. Memberikan kesempatan bertanya

Membahas tugas yang diberikan minggu sebelumnya, jika ada

1. Mendengarkan dan memper hatikan 2. Bertanya

Menyerahkan tugas bila ada

Papan tulis, Projektor, , Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga n menit penjelasan bila diperlukan,

materi-materi berikut ini :

1. Penentuan Kebutuhan dan Pembelian, serta Anggaran Bahan Mentah

2. Perencanaan Produksi Just-In-Time (JIT)

3. Anggaran Produksi sebagai Alat Perencanaan Koordinasi dan Pengendalian dan memper hatikan 3. Bertanya 4. Menjawab pertanyaan 5. Berdiskusi 6. Mencatat 7. Mengerjakan tugas / latihan soal Projektor, Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan

Penutup 15 enit 1. Mereview materi yang telah dijelaskan

2. Memberi kesempatan kepada mahassiswa untuk bertanya dan membuka kesempatan diskusi 3. Memberikan tugas 4. Menutup perkuliahan 1. Mendengar kan dan mem perhatikan 2. Mencatat 3. Bertanya 4. Berdiskusi Evaluasi :

1. Memberikan pertanyaan lisan 2. Memberikan tugas

Referensi :

1. Jae K. Shim & Joel G. Siegel, Budgeting : Basics and Beyond, alih bahasa Julius Mulyadi & Neneng Natalia, Prentice Hall Direct Text Copyrights – Penerbit Erlangga, Jakarta, 2001.

2. Glen A. Welsch, Ronald W. Hilton, Paul N. Gordon, Budgeting (Profit, Planning and Control), Prentice Hall, Inc., A Simon & Schuster Company, Engelwood Cliffs, New Jersey, 1996.

Edisi Bahasa Indonesia :

(16Anassidik, Budgeting (Penyusunan Anggaran Perusahaan, Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Bhumi Aksara, 1995.

(17Purwatiningsih, Maudy Warouw, Anggaran : Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Salemba Empat – Prentice Hall, Diterbitkan untuk PT. Bhuana Ilmu Populer, Edisi Indonesia, 1998.

3. Apandi Nasehatun SE., Budget & Control : Sistem Perencanaan dan Pengendalian Terpadu, Konsep dan Penerapannya, PT. Grasindo, Jakarta, 1999.

4. Drs. M. Munandar, Budgeting: Perencanaan Kerja, Pengkoordinasian Kerja dan Pengawasan Kerja, Edisi Pertama, Badan Penerbit Fakultas Ekonomi (BPFE) Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, Mei 2000.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Komputerisasi Anggaran 1

Kode Mata Kuliah :

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 150 menit

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mengerti, mampu memahami dan mampu menjelaskan

bagaimana gambaran konsepsi anggaran secara menyeluruh dan hubungannya dengan berbagai aspek manajemen

Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai perencanaan dan pengendalian laba secara lengkap, yang meliputi : kebutuhan produksi, tingkat persediaan bahan, dan pembelian bahan.

Pokok Bahasan

Perencanaan dan Pengendalian Pembelian dan Pemakaian Bahan Baku: Manufaktur dan Bukan Manufaktur Sub Pokok Bahasan

1. Anggaran Bahan dan Komponen Suku Cadang

2. Aspek Perencanaan, Koordinasi dan Pengendalian Anggaran Bahan dan Suku Cadang 3. Model Kuantitas Pesanan Ekonomis

4. Pembelian Tepat Jadwal

5. Perencanaan Tingkat Persediaan dan Pembelian pada Perusahaan Bukan Manufaktur Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga luan (15enit) 2. Mereview materi pertemuan

minggu sebelumnya 3. Memberikan kesempatan

bertanya

Membahas tugas yang diberikan minggu sebelumnya, jika ada

dan memper hatikan 2. Bertanya

Menyerahkan tugas bila ada

Projektor, , Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan Penyajia

n ¹²⁰ menit ^{Menjelaskan dan mengulang}penjelasan bila diperlukan, materi-materi berikut ini :

1. Anggaran Bahan dan Komponen Suku Cadang

2. Aspek Perencanaan, Koordinasi dan Pengendalian Anggaran Bahan dan Suku Cadang

3. Model Kuantitas Pesanan Ekonomis 4. Pembelian Tepat Jadwal

5. Perencanaan Tingkat Persediaan dan Pembelian pada Perusahaan Bukan Manufaktur 1. Mendengarkan dan memper hatikan 2. Bertanya 3. Menjawab pertanyaan 4. Berdiskusi 1. Mencatat 2. Mengerjakan tugas / latihan soal Papan tulis, Projektor, Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan

Penutup 15 enit 1. Mereview materi yang telah dijelaskan

2. Memberi kesempatan kepada mahassiswa untuk bertanya dan membuka kesempatan diskusi 3. Memberikan tugas 4. Menutup perkuliahan 1. Mendengar kan dan mem perhatikan 2. Mencatat 3. Bertanya 4. Berdiskusi

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga

Evaluasi :

1. Memberikan pertanyaan lisan 2. Memberikan tugas

3. Memberikan pertanyaan/tes tertulis Referensi :

1. Jae K. Shim & Joel G. Siegel, Budgeting : Basics and Beyond, alih bahasa Julius Mulyadi & Neneng Natalia, Prentice Hall Direct Text Copyrights – Penerbit Erlangga, Jakarta, 2001.

2. Glen A. Welsch, Ronald W. Hilton, Paul N. Gordon, Budgeting (Profit, Planning and Control), Prentice Hall, Inc., A Simon & Schuster Company, Engelwood Cliffs, New Jersey, 1996.

Edisi Bahasa Indonesia :

(16Anassidik, Budgeting (Penyusunan Anggaran Perusahaan, Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Bhumi Aksara, 1995.

(17Purwatiningsih, Maudy Warouw, Anggaran : Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Salemba Empat – Prentice Hall, Diterbitkan untuk PT. Bhuana Ilmu Populer, Edisi Indonesia, 1998.

3. Apandi Nasehatun SE., Budget & Control : Sistem Perencanaan dan Pengendalian Terpadu, Konsep dan Penerapannya, PT. Grasindo, Jakarta, 1999.

4. Drs. M. Munandar, Budgeting: Perencanaan Kerja, Pengkoordinasian Kerja dan Pengawasan Kerja, Edisi Pertama, Badan Penerbit Fakultas Ekonomi (BPFE) Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, Mei 2000.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Komputerisasi Anggaran 1

Kode Mata Kuliah :

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 11

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mengerti, mampu memahami dan mampu menjelaskan

bagaimana gambaran konsepsi anggaran secara menyeluruh dan hubungannya dengan berbagai aspek manajemen

Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai perencanaan dan penyusunan anggaran biaya tenaga kerja langsung yang mencakup kebutuhan atas tenaga kerja langsung untuk memproduksi berbagai jenis dan kuantitas dari output yang telah ditentukan dalam anggaran produksi.

Pokok Bahasan

Perencanaan Biaya Tenaga Kerja Langsung Sub Pokok Bahasan

1. Pengertian dan Pendekatan yang dipergunakan dalam Pe rencanaan Biaya Tenaga Kerja Langsung 2. Faktor-faktor yang Mempenga ruhi Penyusunan Biaya Tenaga Kerja Langsung

Kegiatan Belajar Mengajar Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga Pendahu

luan

(18–15

(15enit) ^{1. Membuka Perkuliahan}3. Mereview materi pertemuan minggu sebelumnya 4. Memberikan kesempatan 1. Mendengarkan dan mem perhatikan 2. Bertanya Papan tulis, Projektor, , Jaringan internet, Alat peraga

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga bertanya

Membahas tugas yang diberikan minggu sebelumnya, jika ada

Menyerahkan

tugas bila ada ^{lainnya yang}relevan

Penyajia

n ¹²⁰ menit ^{Menjelaskan dan mengulang}penjelasan bila diperlukan, materi-materi berikut ini :

1. Pengertian dan Pendekatan yang

dipergunakan dalam Pe

rencanaan Biaya Tenaga Kerja Langsung

2. Faktor-faktor yang Mempenga ruhi Penyusunan Biaya Tenaga Kerja Langsung 1. Mendengarkan dan memperha tikan 2 Bertanya 3. Menjawab pertanyaan 4. Berdiskusi 5. Mencatat 6. Mengerjakan tugas / latihan soal Papan tulis, Projektor, Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan

Penutup 15 enit 1. Mereview materi yang telah dijelaskan

2. Memberi kesempatan kepada mahassiswa untuk bertanya dan membuka kesempatan diskusi 3. Memberikan tugas 4. Menutup perkuliahan 1. Mendengar kan dan mem perhatikan 2. Mencatat 3. Bertanya 4. Berdiskusi Evaluasi :

2. Memberikan tugas

3. Memberikan pertanyaan/tes tertulis Referensi :

1. Jae K. Shim & Joel G. Siegel, Budgeting : Basics and Beyond, alih bahasa Julius Mulyadi & Neneng Natalia, Prentice Hall Direct Text Copyrights – Penerbit Erlangga, Jakarta, 2001.

2. Glen A. Welsch, Ronald W. Hilton, Paul N. Gordon, Budgeting (Profit, Planning and Control), Prentice Hall, Inc., A Simon & Schuster Company, Engelwood Cliffs, New Jersey, 1996.

Edisi Bahasa Indonesia :

(16Anassidik, Budgeting (Penyusunan Anggaran Perusahaan, Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Bhumi Aksara, 1995.

(17Purwatiningsih, Maudy Warouw, Anggaran : Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Salemba Empat – Prentice Hall, Diterbitkan untuk PT. Bhuana Ilmu Populer, Edisi Indonesia, 1998.

3. Apandi Nasehatun SE., Budget & Control : Sistem Perencanaan dan Pengendalian Terpadu, Konsep dan Penerapannya, PT. Grasindo, Jakarta, 1999.

4. Drs. M. Munandar, Budgeting: Perencanaan Kerja, Pengkoordinasian Kerja dan Pengawasan Kerja, Edisi Pertama, Badan Penerbit Fakultas Ekonomi (BPFE) Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, Mei 2000.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Komputerisasi Anggaran 1

Kode Mata Kuliah :

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 12

Tujuan Instruksional Umum (TIU) :

bagaimana gambaran konsepsi anggaran secara menyeluruh dan hubungannya dengan berbagai aspek manajemen

Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai perencanaan dan penyusunan anggaran biaya tenaga kerja langsung yang mencakup kebutuhan atas tenaga kerja langsung untuk memproduksi berbagai jenis dan kuantitas dari output yang telah ditentukan dalam anggaran produksi.

Pokok Bahasan

Pengendalian Biaya Tenaga Kerja Langsung Sub Pokok Bahasan

1. Struktur Anggaran Biaya Tenaga Kerja Langsung 2. Pengendalian Biaya Tenaga Kerja Langsung Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga Pendahu

luan

(18–15

(15enit) ^{1. Membuka Perkuliahan}2. Mereview materi pertemuan minggu sebelumnya

3. Memberikan kesempatan bertanya

Membahas tugas yang diberikan minggu sebelumnya, jika ada

1. Mendengarkan dan memper hatikan 2. Bertanya

Menyerahkan tugas bila ada

Papan tulis, Projektor, , Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga Penyajia

n ¹²⁰ menit ^{Menjelaskan dan mengulang}penjelasan bila diperlukan, materi-materi berikut ini :

1. Struktur Anggaran Biaya Tenaga Kerja Langsung

2. Pengendalian Biaya Tenaga Kerja Langsung 1. Mendengarkan dan mem perhatikan 3. Bertanya 4. Menjawab pertanyaan 5. Berdiskusi 6. Mencatat 7. Mengerjakan tugas / latihan soal Papan tulis, Projektor, Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan

Penutup 15 enit 1. Mereview materi yang telah dijelaskan

2. Memberi kesempatan kepada mahassiswa untuk bertanya dan membuka kesempatan diskusi 3. Memberikan tugas 4. Menutup perkuliahan 1. Mendengar kan dan mem perhatikan 2. Mencatat 3. Bertanya 4. Berdiskusi Evaluasi :

1. Memberikan pertanyaan lisan 2. Memberikan tugas

Referensi :

1. Jae K. Shim & Joel G. Siegel, Budgeting : Basics and Beyond, alih bahasa Julius Mulyadi & Neneng Natalia, Prentice Hall Direct Text Copyrights – Penerbit Erlangga, Jakarta, 2001.

2. Glen A. Welsch, Ronald W. Hilton, Paul N. Gordon, Budgeting (Profit, Planning and Control), Prentice Hall, Inc., A Simon & Schuster Company, Engelwood Cliffs, New Jersey, 1996.

Edisi Bahasa Indonesia :

(16Anassidik, Budgeting (Penyusunan Anggaran Perusahaan, Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Bhumi Aksara, 1995.

(17Purwatiningsih, Maudy Warouw, Anggaran : Perencanaan dan Pengendalian Laba, Edisi Kelima, Penerbit Salemba Empat – Prentice Hall, Diterbitkan untuk PT. Bhuana Ilmu Populer, Edisi Indonesia, 1998.

3. Apandi Nasehatun SE., Budget & Control : Sistem Perencanaan dan Pengendalian Terpadu, Konsep dan Penerapannya, PT. Grasindo, Jakarta, 1999.

4. Drs. M. Munandar, Budgeting: Perencanaan Kerja, Pengkoordinasian Kerja dan Pengawasan Kerja, Edisi Pertama, Badan Penerbit Fakultas Ekonomi (BPFE) Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta, Mei 2000.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Komputerisasi Anggaran 1

Kode Mata Kuliah :

SKS : 3

Waktu Pertemuan : 150 menit

Pertemuan ke : 13

Tujuan Instruksional Umum (TIU) :

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mengerti, mampu memahami dan mampu menjelaskan

bagaimana gambaran konsepsi anggaran secara menyeluruh dan hubungannya dengan berbagai aspek manajemen

Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Mahasiswa dapat memahami serta menjelaskan mengenai perencanaan dan pengendalian Biaya Overhead Pabrik (BOP), Biaya Distribusi dan Biaya Administrasi Umum.

Pokok Bahasan

Perencanaan Biaya: Over Head Pabrik, Kualitas Produk dan Distribusi Serta Administrasi Sub Pokok Bahasan

1. Perbandingan Biaya dan Pengeluaran 2. Perencanaan Biaya

3. Perencanaan Harga Pokok Produksi 4. Perencanaan Biaya Distribusi

5. Perencanaan Anggaran Biaya Distribusi 6. Perencanaan Biaya Administrasi

Kegiatan Belajar Mengajar Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga Pendahu

luan (15⁽¹⁸enit)^{–15 1. Membuka Perkuliahan}2. Mereview materi pertemuan minggu sebelumnya

3. Memberikan kesempatan bertanya

Membahas tugas yang diberikan

1. Mendengarkan dan memper hatikan 2. Bertanya

Menyerahkan tugas bila ada

Papan tulis, Projektor, , Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan

Tahap

Durasi Waktu (menit

ke)

Kegiatan Pengajar _Mahasiswa^{Kegiatan Media & Alat}_Peraga minggu sebelumnya, jika ada

Penyajia

n ¹²⁰ menit ^{Menjelaskan dan mengulang}penjelasan bila diperlukan, materi-materi berikut ini :

1. Perbandingan Biaya dan Pengeluaran

2. Perencanaan Biaya

3. Perencanaan Harga Pokok Produksi 4. Perencanaan Biaya Distribusi

5. Perencanaan Anggaran Biaya Distribusi

6. Perencanaan Biaya Administrasi

1. Mendengarkan dan memper hatikan 2. Bertanya 3. Menjawab pertanyaan 4. Berdiskusi 5. Mencatat 6. Mengerjakan tugas / latihan soal Papan tulis, Projektor, Jaringan internet, Alat peraga lainnya yang relevan

Penutup 15 enit 1. Mereview materi yang telah dijelaskan

2. Memberi kesempatan kepada mahassiswa untuk bertanya dan membuka kesempatan diskusi 3. Memberikan tugas 4. Menutup perkuliahan 1. Mendengar kan danmem perhatikan 2. Mencatat 3. Bertanya 4. Berdiskusi Evaluasi :

2. Memberikan tugas

3. Memberikan pertanyaan/tes tertulis Referensi :

1. Jae K. Shim & Joel G. Siegel, Budgeting : Basics and Beyond, alih bahasa Julius Mulyadi & Neneng Natalia, Prentice Hall