AW
B u l a n
No. Kompetensi Indikator Januari Februari Maret April Mei
Dasar 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 1 Standar Kompetensi : Mampu mendengar kan dan memahami ragam
bahasa lisan melalui mendengar kan pesan langsung cerita wayang, drama,dan ungkapan teman tentang kegemaran
2 Jp
Mendengarkan Menjelaskan suatu cerita rakyat
masalah atau
peristiwa yang terjadi secara runtut 2 Mampu me- Menanggapi suatu Menjelaskan suatu
1
Jp ngungkapkan pikir- permasalahan dan masalah atau peristiwa an,pendapat,gagas- memberikan saran yang terjadi secara
an dan perasan atau jalan keluar runtut secara lisan dengan untuk masalah Memberi komentar ragam bahasa tersebut saran dengan alasan tertentu yang logis dalam ber- bagai ragam bahasa 3 Mampu membaca Membaca bersuara Membaca bersuara
1
Jp dan memahami dengan menggunakan ragam teks bacaan lafal dan intonasi yang dengan berbagai tepat
teknik membaca Menyimpulkan isi bersuara,membaca bacaan cepat,membaca Menjelaskan isi pidhato indah,dan membaca Membaca teks huruf Jawa penjiwaan dan ekspresi yang sesuai dengan isi 4 Mampu menulis Menulis surat yang Menulis surat kepada
1
Jp karangan dengan berisi pendapat atau teman tentang suatu pikiran gagasan gagasan dalam berbagai
ragam bahasa dan jenis karangan
tertentu sesuai kaidah bahasa 5 Mampu meng- Mengapresiasi cerita Menyebutkan
nama-1
apresiasi susastra anak
nama tokoh dalam
cerita Jawa Memerankan tokoh Menulis isi ceita 6 Mampu mendengar Mendengarkan Mencatat tokoh -tokoh
2
Jp kan dan memahami tokoh wayang pewayangan dan
per-ragam bahasa lisan watakannya melalui mendengar Menceritakan kembali kan pesan langsung dengan bahasa sehari - cerita wayang, hari drama,dan Menyimpulkan isi cerita ungkapan teman tentang kegemaran 7 Mampu me- Melakukan wawan- Melakukan kegiatan
1
Jp ngungkapkan pikir- cara dengan
mem-wawancara
berdasarkan an,pendapat,gagas- perhatikan pilihan daftar pertanyaan an dan perasan kata dan santun Menyimpulkan isi secara lisan dengan berbahasa yang wawancara ragam bahasa sesuai tertentu 8 Mampu membaca Membaca cepat Membaca intensif teks
1 Jp dan memahami bacaan
dengan berbagai bacaan
teknik membaca Meringkas isi bacaan bersuara,membaca cepat,membaca indah,dan membaca huruf Jawa 9 Mampu menulis Meringkas Meringkas bacaan
1
Jp karangan dengan dengan bahasa sehari - pikiran sendiri hari dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan sesuai kaidah bahasa 10 Mampu meng- Mengapresiasi Menembangkan
1
Jp apresiasi susastra tembang macapat tembang macapat
Jawa Memprosakan wulangan 11 Mampu mendengar Mendengarkan Menyebutkan nama
2 Jp kan dan memahami percakapan / dialog tokoh dalam dialog
ragam bahasa lisan Mengubah teks dialog melalui mendengar menjadi narasi
kan pesan langsung Memerankan tokoh cerita wayang, Menyimpulkan isi
drama,dan dialog ungkapan teman tentang kegemaran 12 Mampu me- Menyusun laporan Melaporkan hasil
1
Jp ngungkapkan pikir- wawancara wawancara dengan an,pendapat,gagas- kalimat yang efektif an dan perasan dan bahasa yang runtut secara lisan dengan secara lisan ragam bahasa
tertentu
13 Mampu membaca Membaca indah Membaca geguritan
1
Jp dan memahami ber- dengan menggunakan
bagai teks bacaan lafal dan intonasi yang dengan berbagai tepat
teknik membaca Menyimpulkan isi bersuara,membaca geguritan
cepat,membaca
indah,dan membaca huruf Jawa 14 Mampu menulis Menulis laporan Menulis laporan
1
Jp karangan dengan hasil pelaksanaan pengamatan
pikiran tugas tertentu dalam berbagai ( eksposisi ) ragam bahasa dan
jenis karangan tertentu sesuai kaidah bahasa 15 Mampu meng- Mengapresiasi Menceritakan watak
1
Jp apresiasi susastra susastra Jawa tokoh dalam cerita Jawa wayang
Memerankan tokoh dalam cerita
Menceritakan kembali isi bacaan
16 Mampu mendengar Mendengarkan Mengungkapkan
2 Jp kan dan memahami ungkapan teman kembali cerita atau
ragam bahasa lisan tentang suatu ungkapan teman dalam melalui mendengar peristiwa ragam bahasa tertentu
kan pesan langsung Menyampaikan per- cerita wayang, tanyaan atau tanggapan drama,dan ungkapan teman tentang kegemaran 17 Mampu me- Mendeskripsikan Memberi komentar
1 Jp
ngungkapkan pikir- benda atau alat tentang kebaikan / an,pendapat,gagas- secara rinci dengan kelemahan benda dan an dan perasan bahasa komunikatif alat secara obyektif
secara lisan dengan dan kosa kata yang dengan bahasa yang ragam bahasa tepat komunikatif dan kosa tertentu kata yang tepat 18 Mampu membaca Membaca huruf Jawa Membaca huruf Jawa
1 Jp dan memahami
ber-dengan lafal dan intonasi
bagai teks bacaan Mentransliterasikan dengan berbagai ke dalam latin teknik membaca bersuara,membaca cepat,membaca indah,dan membaca huruf Jawa 19 Mampu menulis Menulis dialog
Menulis kalimat langsung
1
Jp karangan dengan percakapan Menulis dialog pikiran dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan tertentu sesuai kaidah bahasa 20 Mampu meng- Mengapresiasi cerita Menuliskan kembali isi
1
Jp apresiasi susastra rakyat / dongeng cerita Jawa Membuat ringkasan
cerita 21 Mampu mendengar Mendengarkan Mencatat isi pokok
2 Jp kan dan memahami pesan langsung / pesan
ragam bahasa lisan lewat telepon Menyampaikan pesan melalui mendengar yang diterima langsung
kan pesan langsung dan tidak langsung cerita wayang, dengan menggunakan drama,dan bahasa sendiri ungkapan teman tentang kegemaran
22 Mampu me- Menanggapi per- Mengidentifikasi pokok
1 Jp ngungkapkan pikir- soalan faktual
persoalan yang
dikemu- an,pendapat,gagas- kakan teman an dan perasan
Mengajukan
pertanyaan secara lisan dengan sesuai topik ragam bahasa Menyimpulkan pokok tertentu persoalan Menyampaikan pendapat / saran yang logis terhadap suatu persoalan secara lisan
23 Mampu membaca Membaca Menjawab pertanyaan 1
dan memahami ber- pemahaman Mengumpulkan isi bagai teks bacaan bacaan dengan berbagai Menceritakan kembali
teknik membaca isi bacaan dengan bersuara,membaca bahasa sendiri / ragam cepat,membaca tertentu
indah,dan membaca huruf Jawa
24 Mampu menulis Menulis karangan Melengkapi karangan
1
Jp karangan dengan yang belum selesai pikiran Menyusun karangan dalam berbagai dengan kerangka ragam bahasa dan karangan yang ada jenis karangan dalam ragam bahasa tertentu sesuai tertentu kaidah bahasa 25 Mampu meng- Mengapresiasi Menyebutkan
nama-1
Jp apresiasi susastra cerita anak nama tokoh dalam Jawa cerita Memerankan tokoh Menuliskan isi cerita
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MATA PELAJARAN : PERTANIAN