• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN

C. Sumber Data

Data dalam penelitian ini berbentuk data tulisan kalimat sederhana bahasa Inggris dan bahasa Indonesia. Data kalimat sederhan bahasa Inggris dalam penelitian ini didapatkan dari karangan siswa kelas sembilan (IX) SMP Sabiluna Islamic Boarding School. Sedangkan data kalimat sederhana bahasa Indonesia, hasil terjemahan dari karangan siswa kelas sembilan (IX) SMP Sabiluna Islamic Boarding School. Artinaya data bahasa Indonesia merupakan data yang diperoleh melalui intuisi peneliti karena peneliti merupakan penutur asli dari bahasa yang sedang diteliti. Alasan peneliti memilih Sabiluna Islamic Boarding School sebagai sumber data penelitian adalah karena sekolah ini berbasis moderen

1

T. Fatimah Djdjsudarma, Metode Linguistik”Ancangan Metode Penelitian dan Kajian”,

dengan tidak meniggalkan asas nilai keislaman serta penanaman bahasa Inggris yang cukup kompetitif.

D. Metode Pengumpulan Data

Dalam mengumpulkan data, peneliti melakukan metode simak, yaitu metode yang digunakan utnuk memperoleh data dengan cara peneliti melakukan penyimakan penggunaan bahasa.2 Cara kerja pengumpulan data penelitian ini diawali dengan membaca secara intensif, mengamati serta mencermati kaliamt sederhana bahasa Inggris yang digunakan dalam karangan siswa kelas sembilan (IX) SMP Sabiluna Islamic Boarding School. Seluruh data yang ditemukan selanjutnya dipindahkan ke kartu data dengan teknik catat.

E. Metode Analisis Data

Dalam menganalisis data, penulis menggunakan metode padan intralingual, yaitu metode analisis bahasa dengan cara menghubung–bandingkan unsur-unsur yang bersifat lingual, baik yang terdapat dalam satu bahasa maupun dalam beberapa bahasa yang berbeda.3 Metode ini dijabarkan dengan teknik hubung banding menyamakan (HBS) dan hubung banding membedakan (HBB).

2

Mahsun, M.S, Metode Penelitian Bahasa: Tahapan Strategi,Metode,dan Tekniknya,

(Jakarta : PT. Rajagrafindo Persada, 2005), h. 92.

3Ibid

25

Dibawah ini hasil catatan peneliti tentang kalimat sederhan yang diambil dari hasil karangan siswa SMP Sabiluna Islamic Boarding School kelas sembilan (IX).

Tabel 1.1

Kalimat Sederhana Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia

No. Data Bahasa Inggris Bahasa Indonesia

1. Data 1 I have two cats Saya mempunyai dua kucing 2. Data 2 His name are loly and cimot namanya loly dan cimot 3. Data 3 They are not closely each other Mereka tidak dekat satu sama

lain 4. Data 4 She likes fish, ice cream, chocolate,

chesee, etc.

Dia suka ikan, es krim, keju, dll.

5. Data 5 We are a family Kita keluarga

6. Data 6 My name is Nabila Nur Fitri Namaku adalah Nabila Nur Fitri

7. Data 7 I have five best friends Saya mempunyai lima sahabat terbaik

8. Data 8 I and my friends drive Mos Temanku dan aku mengendarai Mos

9. Data 9 He is always evil in the class Dia selalu jahat di kelas 10. Data 10 His father is Iwan Ayahnya adalah Iwan

11. Data 11 Ozi wants to be ulama in the future Ozi ingin menjadi ulama dimasa depan

12. Data 12 I have step mother Saya mempunyai ibu tiri 13. Data 13 She name is Sarah Namanya adalah Sarah 14. Data 14 My name is Lukman Namaku adalah Lukman 15. Data 15 I have a hope Aku memiliki sebuah harapan 16. Data 16 Silat is from Indonesia Silat berasal dari Indonesia 17. Data 17 Silat is useful for ourself and sport Silat berguna untuk diri

sendiri dan olahraga 18. Data 18 Silat is usually used for extrakurikuler

in the school

Silat bisa digunakan untuk ekstrakulikuler di sekolah 19. Data 19 Silat is very useful for everyday and

everywhere

Silat sangat berguna untuk sehari-hari dan dimana pun

20. Data 20 Silat has been famous to international Silat sudah terkenal ke dunia Internasional

21. Data 21 I and my family decided to visit pangandaran beach last month

aku dan keluargaku memutuskan pergi ke pantai pengadaran bulan lalu

22. Data 22 I was playing and swimming as long as two days

aku bermain dan berenang selama dua hari

23. Data 23 We are really enjoying our time Kami benar-benar menikmati waktu kami.

Tabel 1.2

Jumlah kalimat sederhana yang digunakan siswa

No Siswa Jumlah Kalimat Sederhana

1. Velia Shafira 5

2. Nabila Nur Fitri 3

3. Aji 3

4. Novita 2

5. Lukman 2

6. Fahrurozi 5

7. Yusni Nur Aini 3

Jumlah Kalimat Sederhana 23

B. Analisis Data

Berdasarkan data di atas, peneliti mencoba untuk menganalisis persamaan dan perbedaan kalimat sederhana bahasa Inggris dan bahasa Indonesia perkalimat dalam teks.

Teks 1

Nama : Velia Shafira Kelas : IX (Sembilan)

Sekolah : SMP Sabiluna Islamic Boarding School

My Cute Cat

I have two cats. His name are loly and cimot. Loly is famel and Cimot is male. Loly 5 years and Cimot 1 years old. They are not closly each other. Because Loly very sensitive and jelausly to Cimot. She likes fish, ice cream, chocolate, chese, ect. Not same from he. He likes one thing that is fish. My two cats are very cute and I love them. We are a family.

Dalam data di atas ada empat kalimat sederhana yang digunakan penulis, yaitu : I have two cats, His name are loly and cimot, They are not closly each other, She likes fish, ice cream, chocolate, chese, ect, dan We are a family Berikut penjelasan atas data tersebut:

Data 1

BIng : I have two cats

BI : Saya mempunyai dua kucing

Kalimat I have two cats di atas merupakan kalimat verbal yang berpolakan N + V + FN, kalimat ini berbentuk kalimat sederhana atau dalam bahasa inggris tenses simple present. Dimana I (N) mengisi fungsi subjek, have (V) mengisi fungsi verb/predikat, dan two cats (FN) mengisi fungsi objek. Kalimat ini merupakan kalimat aktif.

Kalimat saya mempunyai dua kucing berpolakan N+V+FN. Dimana saya (N) mengisi fungsi subjek, mempunyai (V) mengisi fungsi predikat, dan dua kucing (FN) memengisi fungsi objek. Jenis kalimat ini merupakan kalimat aktif.

Persamaan kedua kalimat di atas adalah keduanya menggunakan pola kalimat N+V+FN.

Perbedaan dari kedua kalimat di atas adalah ciri kalimat aktifnya. Dalam bahasa Inggris kalimat aktif dapat dikenal dengan bentuk dasar dari verb dalam penyusunan kalimatnya. kata have dalam kalimat I have two cats merupakan verba dasar (V1) dengan penyusunan kalimatnya S + V1 + O. Dalam bahasa Indonesia kalimat aktif dapat dikenali dengan penambahan prefiks me- atau memper- pada verbanya. Kata mempunyai (V) dalam kalimat saya mempunyai dua kucing merupakan verba aktif dengan kontruksi verba punya ditambah konfiks mem-/-i.

Data 2

BIng : His name are loly and cimot BI : Namanya adalah loly dan cimot

Kalimat his name are loly and cimot di atas merupakan kalimat nominal yang berpolakan FN + V. auxiliary + FN. Dimana his name (FN) mengisi fungsi subjek, are (V. auxiliary) mengisi fungsi verb/predikat, dan loly dan cimot (N-plural) mengisi fungsi objek. Auxiliary verb merupakan kata kerja bantu digunakan bersamaan dengan verb lainnya yang berfungsi khusus secara gramatikal.

Kalimat namanya adalah loly dan cimot berpolakan N + V + FN. Dimana namanya (N) mengisi fungsi subjek, adalah (V) mengisi fungsi predikat, dan loly dan cimot (FN) mengisi fungsi objek.

Perbedaan kedua kalimat di atas yaitu pertama, pola kalimatnya berbeda. Kalimat his name are loly and cimot berpolakan FN + V. auxiliary + FN, sedangkan kalimat namanya adalah loly dan cimot berpolakan N + V + FN. Kedua, pengisi fungsi predikat dalam kalimat. Dalam kalimat his name are loly and cimot pengisi fungsi predikat diisi oleh verb auxiliary, sedangkan kalimat namanya adalah loly dan cimot pengisi fungsi predikatnya diisi oleh verba yaitu adalah.

Data 3

BIng : They are not closely each other BI : Mereka tidak dekat satu sama lain

Kalimat they are not closely each other di atas merupakan kalimat nominal yang berpolakan N + V.auxiliary + Adv + FN. Dimana they (N) mengisi fungsi subjek, are (V. auxiliary) mengisi fungsi verb/predikat, closely (Adv) mengisi fungsi complement dari subject atau adverb, dan each other (FN) mengisi fungsi objek.

Kalimat mereka tidak dekat satu sama lain berpolakan N + Fadj+FNum. Dimana mereka (N) mengisi fungsi subjek, tidak dekat (FAdj) mengisi fungsi predikat, dan satu sama lain (FN) mengisi fungsi objek. Kalimat ini termasuk

kedalam jenis kalimat non-verbal dimana pengisi fungsi predikat diisi oleh selain verba.

Perbedaan kedua kalimat di atas yaitu pertama, pola kalimatnya berbeda. Kalimat they are not closely each other berpolakan N + V.auxiliary + Adv + FN, sedangkan kalimat mereka tidak dekat satu sama lain berpolakan N + Fadj+FNum. Kedua, pengisi fungsi predikat dalam kalimat. Dalam kalimat they are not closely each other pengisi fungsi predikat diisi oleh verb auxiliary, sedangkan kalimat mereka tidak dekat satu sama lain pengisi fungsi predikatnya diisi oleh frasa adjektiva yaitu tidak dekat.

Data 4

BIng : She likes fish, ice cream, chocolate, chesee, etc. BI : Dia suka ikan, es krim, keju, dll.

Kalimat she likes fish, ice cream, chocolate, chesee, etc di atas merupakan kalimat verbal yang berpolakan N + V + N, kalimat ini berbentuk kalimat sederhana atau dalam bahasa Inggris tenses simple present. Dimana she (N) mengisi fungsi subjek, likes (V) mengisi fungsi verb/predikat, dan fish, ice cream, chocolate, chesee, etc (N-plural) mengisi fungsi objek.

Kalimat dia suka ikan, es krim, keju, dll berpolakan N+V+N. Dimana dia (N) mengisi fungsi subjek, suka (V) mengisi fungsi predikat, dan ikan, es krim, keju, dll (FN) memengisi fungsi objek.

Persamaan kedua kalimat di atas yaitu, 1) keduanya menggunakan pola kalimat N + V + FN. Perbedaan dari kedua kalimat di atas yaitu, pengisi fungsi predikat dalam kalimat. Dalam kalimat she likes fish, ice cream, chocolate, chesee, etc. pengisi fungsi predikat diisi oleh verb yakni likes, sedangkan kalimat dia suka ikan, es krim, keju, dll pengisi fungsi predikatnya diisi oleh adjektiva yaitu suka.

Data 5

BIng : We are a family BI : Kita adalah keluarga

Kalimat we are a family di atas merupakan kalimat nominal yang berpolakan N + V. auxiliary + FN. Dimana we (N) mengisi fungsi subjek, are (V. auxiliary) mengisi fungsi verb/predikat, dan a family (FN) mengisi fungsi objek.

Kalimat kita adalah keluarga berpolakan N + V + N. Dimana kita (N) mengisi fungsi subjek, adalah (V) mengisi fungsi predikat, dan keluarga (N) mengisi fungsi objek.

Persamaan kedua kalimat di atas yaitu, secara umum keduanya menggunakan pola kalimat N + V + N.

Perbedaan kedua kalimat di atas yaitu pengisi fungsi predikat dalam kalimat. Dalam kalimat we are a family pengisi fungsi predikat diisi oleh verb auxiliary yaitu are, sedangkan kalimat kita adalah keluarga pengisi fungsi predikatnya diisi oleh verba yaitu adalah.

Teks 2

Nama : Nabila Nur Fitri Kelas : IX (Sembilan)

Sekolah : SMP Sabiluna Islamic Boarding School

This My Best Friends and Best Moment

Hello. My name is Nabila Nur Fitri. Call me Nabila or Nabill. I have 5 best friends. That is Muamar, Al-Fhina, Novita, Velia, and me. For 3 years, I school in here. More friends is good with me. From class 7 to class 9, all my friends very good and care with me. And for this 3 years, more dish best moments is very beautiful from I class 7 to this class 9.

First. I and my friends drive Mos. Like that much best moment plass together whit my friends. May this best moment, never I forget to wait I pass and not together agai with all my best friends.

Dalam data di atas ada tiga kalimat sederhana yang digunakan penulis, yaitu : My name is Nabila Nur Fitri, I have 5 best friends, dan I and my friends drive Mos. Berikut penjelasan atas data tersebut:

Data 6

BIng : My name is Nabila Nur Fitri BI : Namaku adalah Nabila Nur Fitri

Kalimat my name is Nabila Nur Fitri di atas merupakan kalimat nominal yang berpolakan N + V. auxiliary + N. Dimana my name (N) mengisi fungsi subjek, is (V. auxiliary) mengisi fungsi verb/predikat, dan Nabila Nur Fitri (N) mengisi fungsi objek.

Kalimat namaku adalah Nabila Nur Fitri berpolakan N + V + N. Dimana namaku (N) mengisi fungsi subjek, adalah (V) mengisi fungsi predikat, dan Nabila Nur Fitri (N) mengisi fungsi objek.

Persamaan kedua kalimat di atas yaitu, secara umum keduanya menggunakan pola kalimat N + V + N.

Perbedaan kedua kalimat di atas yaitu pengisi fungsi predikat dalam kalimat. Dalam kalimat my name is Nabila Nur Fitri pengisi fungsi predikat diisi oleh verb auxiliary yaitu is, sedangkan kalimat namaku adalah Nabila Nur Fitri pengisi fungsi predikatnya diisi oleh verba yaitu adalah.

Data 7

BIng : I have five best friends

BI : Saya mempunyai lima sahabat terbaik

Kalimat I have five best friends di atas merupakan kalimat verbal yang berpolakan N + V + FN. Kalimat ini merupakan simple present dengan bentuk kalimat aktif dimana I (N) mengisi fungsi subjek, have (V) mengisi fungsi verb/predikat, dan five best friends (FN plural) mengisi fungsi objek.

Kalimat saya mempunyai lima sahabat terbaik berpolakan N + V + FN + Adj. Dimana saya (N) mengisi fungsi subjek, mempunyai (V) mengisi fungsi predikat,

lima sahabat (FN) mengisi fungsi objek, dan terbaik (Adj) mengisi fungsi keterangan. Kalimat ini berjeniskan kalimat aktif.

Perbedaan kedua kalimat di atas yaitu pertama, pola kalimatnya berbeda. Kalimat I have five best friends berpolakan N + V + FN, sedangkan kalimat saya mempunyai lima sahabat terbaik berpolakan N + V + FN + Adj. Kedua, ada perbedaan ciri kalimat aktif. Dalam bahasa Inggris kalimat aktif dapat dikenal dengan bentuk dasar dari verb dalam penyusunan kalimatnya. kata have dalam kalimat I have five best friends merupakan verba dasar (V1) dengan penyusunan kalimatnya S + V1 + O. Dalam bahasa Indonesia kalimat aktif dapat dikenali dengan penambahan prefiks me- atau memper- pada verbanya. Kata mempunyai (V) dalam kalimat saya mempunyai lima sahabat terbaik merupakan verba aktif dengan kontruksi verba punya ditambah konfiks mem-/-i.

Data 8

BIng : I and my friends drive Mos

BI : temanku dan aku mengendarai Mos

Kalimat I and my friends drive a car di atas merupakan kalimat verbal yang berpolakan FN + V + N, kalimat ini berbentuk kalimat sederhana atau dalam bahasa inggris tenses simple present. Dimana I and my friends (N) mengisi fungsi subjek, drive (V) mengisi fungsi verb/predikat, dan Mos (N) mengisi fungsi objek. Kalimat ini merupakan kalimat aktif.

Kalimat temanku dan aku mengendarai mobil berpolakan FN+V+N. Dimana temanku dan aku (N) mengisi fungsi subjek, mengendarai (V) mengisi fungsi predikat, dan Mos (N) memengisi fungsi objek. Jenis kalimat ini merupakan kalimat aktif.

Perbedaan dari kedua kalimat di atas adalah ciri kalimat aktifnya. Dalam bahasa Inggris kalimat aktif dapat dikenal dengan bentuk dasar dari verb dalam penyusunan kalimatnya. kata drive dalam kalimat I and my friends drive a car merupakan verba dasar (V1) dengan penyusunan kalimatnya S + V1 + O. Dalam bahasa Indonesia kalimat aktif dapat dikenali dengan penambahan prefiks me- atau memper- pada verbanya. Kata mengendarai (V) dalam kalimat temanku dan

aku mengendarai mobil merupakan verba aktif dengan kontruksi verba kendara ditambah konfiks meng-/-i.

Teks 3

Nama : Aji

Kelas : IX (Sembilan)

Sekolah : SMP Sabiluna Islamic Boarding School

My Bad Friend

My bad friend in Sabiluna is Ozi. He is always evil in class. His age is 15 year and his home in Menjagan no 11. His father is Iwan. But Ozi is smart in class and always get ranking in the class. But he always be evil in class. Ozi wants to be ulama in the future.

Dalam data di atas ada tiga kalimat sederhana yang digunakan penulis, yaitu : He is always evil in class, His father is Iwan, dan Ozi wants to be ulama in the future. Berikut penjelasan atas data tersebut:

Data 9

BIng : He is always evil in the class BI : Dia selalu jahat di kelas

Kalimat he is always evil in the class di atas merupakan kalimat nominal yang berpolakan N + V. auxiliary + FAdj + FP. Dimana he (N) mengisi fungsi subjek, is (V. auxiliary) mengisi fungsi verb/predikat, dan always evil (FAdj) mengisi fungsi objek, dan in the class (FP) mengisi pungsi keterangan.

Kalimat dia selalu jahat di kelas berpolakan N + FAdj+FP. Dimana dia (N) mengisi fungsi subjek, selalu jahat (FV) mengisi fungsi predikat, dan di kelas (FP) mengisi fungsi keterangan. Kalimat ini berjeniskan kalimat non-verbal dengan predikat diisi oleh adjektiva.

Perbedaan kedua kalimat di atas yaitu pertama, pola kalimatnya berbeda. Kalimat he is always evil in the class berpolakan N + V. auxiliary + FAdj + FP,

sedangkan kalimat dia selalu jahat di kelas berpolakan N + FAdj+FP. Kedua, pengisi fungsi predikat dalam kalimat. Dalam kalimat he is always evil in the class pengisi fungsi predikat diisi oleh verb auxiliary yaitu is, sedangkan kalimat dia selalu jahat di kelas pengisi fungsi predikatnya diisi oleh adjektiva yaitu jahat.

Data 10

BIng : His father is Iwan BI : Ayahnya adalah Iwan

Kalimat his father is Iwan di atas merupakan kalimat nominal yang berpolakan N + V. auxiliary + N. Dimana his father (N) mengisi fungsi subjek, is (V. auxiliary) mengisi fungsi verb/predikat, dan Iwan (N) mengisi fungsi objek.

Kalimat ayahnya adalah Iwan berpolakan N + V + N. Dimana ayahnya (N) mengisi fungsi subjek, adalah (V) mengisi fungsi predikat, dan Iwan (N) mengisi fungsi objek.

Persamaan kedua kalimat di atas yaitu, secara umum keduanya menggunakan pola kalimat N + V + N.

Perbedaan kedua kalimat di atas pengisi fungsi predikat dalam kalimat. Dalam kalimat his father is Iwan pengisi fungsi predikat diisi oleh verb auxiliary yaitu is, sedangkan kalimat ayahnya adalah Iwan pengisi fungsi predikatnya diisi oleh verba yaitu adalah.

Data 11

BIng : Ozi wants to be ulama in the future BI : Ozi ingin menjadi ulama dimasa depan

Kalimat Ozi wants to be ulama in the future di atas merupakan kalimat nominal yang berpolakan N + V + FN. Dimana Ozi (N) mengisi fungsi subjek, wants to be (V) mengisi fungsi verb/predikat, dan ulama in the futur (FN) mengisi fungsi objek.

Kalimat Ozi ingin menjadi ulama dimasa depan berpolakan N + V + N + FP. Dimana Ozi (N) mengisi fungsi subjek, ingin menjadi (V) mengisi fungsi

predikat, ulama (N) mengisi fungsi objek, dan dimasa depan (FP) mengisi fungsi keterangan.

Perbedaan kedua kalimat di atas yaitu pertama, pola kalimatnya berbeda. Kalimat Ozi wants to be ulama in the future di atas merupakan kalimat nominal yang berpolakan N + V + FN, sedangkan kalimat Ozi ingin menjadi ulama dimasa depan berpolakan N + V + N + FP.

Teks 4

Nama : Novita

Kelas : IX (Sembilan)

Sekolah : SMP Sabiluna Islamic Boarding School

My Step Mother

I have step mother. She name is Sarah. She is my father second wife and she is very love me and us. And my father very love her. I very miss my family in the house becaus my family is my spirit my live.

Dalam data di atas ada dua kalimat sederhana yang digunakan penulis, yaitu : I have step mother dan She name is Sarah. Berikut penjelasan atas data tersebut:

Data 12

BIng : I have step mother BI : Saya mempunyai ibu tiri

Kalimat I have step mother di atas merupakan kalimat verbal yang berpolakan N + V + FN, kalimat ini berbentuk kalimat sederhana atau dalam bahasa inggris tenses simple present. Dimana I (N) mengisi fungsi subjek, have (V) mengisi fungsi verb/predikat, dan step mother (FN) mengisi fungsi objek. Kalimat ini merupakan kalimat aktif.

Kalimat saya mempunyai ibu tiri berpolakan N+V+FN. Dimana saya (N) mengisi fungsi subjek, mempunyai (V) mengisi fungsi predikat, dan ibu tiri (FN) memengisi fungsi objek. Jenis kalimat ini merupakan kalimat aktif.

Persamaan kedua kalimat di atas adalah keduanya menggunakan pola kalimat N+V+FN.

Perbedaan dari kedua kalimat di atas adalah ciri kalimat aktifnya. Dalam bahasa Inggris kalimat aktif dapat dikenal dengan bentuk dasar dari verb dalam penyusunan kalimatnya. kata have dalam kalimat I have step mother merupakan verba dasar (V1) dengan penyusunan kalimatnya S + V1 + O. Dalam bahasa Indonesia kalimat aktif dapat dikenali dengan penambahan prefiks me- atau memper- pada verbanya. Kata mempunyai (V) dalam kalimat saya mempunyai ibu tiri merupakan verba aktif dengan kontruksi verba punya ditambah konfiks mem-/-i.

Data 13

BIng : She name is Sarah BI : Namanya adalah Sarah

Kalimat she name is Sarah di atas merupakan kalimat nominal yang berpolakan FN + V. auxiliary + N. Dimana she name (FN) mengisi fungsi subjek, is (V. auxiliary) mengisi fungsi verb/predikat, dan Sarah (N) mengisi fungsi objek. Auxiliary verb merupakan kata kerja bantu digunakan bersamaan dengan verb lainnya yang berfungsi khusus secara gramatikal.

Kalimat namanya adalah Sarah berpolakan N + V + N. Dimana namanya (N) mengisi fungsi subjek, adalah (V) mengisi fungsi predikat, dan Sarah (N) mengisi fungsi objek.

Perbedaan kedua kalimat di atas yaitu pertama, pola kalimatnya berbeda. Kalimat she name is Sarah berpolakan FN + V. auxiliary + N, sedangkan kalimat namanya adalah Sarah berpolakan N + V + N. Kedua, pengisi fungsi predikat dalam kalimat. Dalam kalimat she name is Sarah pengisi fungsi predikat diisi oleh verb auxiliary yaitu is, sedangkan kalimat namanya adalah Sarah pengisi fungsi predikatnya diisi oleh verba yaitu adalah.

Teks 5

Nama : Lukman Kelas : IX (Sembilan)

Sekolah : SMP Sabiluna Islamic Boarding School

My Hope

My name is Lukman. I have a hope. My hope is to be teacher becaus I want to be useful person and to make my country developed with teach generation, and I want make my parents happy.

Dalam data di atas ada dua kalimat sederhana yang digunakan penulis, yaitu : My name is Lukman dan I have a hope. Berikut penjelasan atas data tersebut:

Data 14

BIng : My name is Lukman BI : Namaku adalah Lukman

Kalimat my name is Lukman di atas merupakan kalimat nominal yang berpolakan N + V. auxiliary + N. Dimana my name (N) mengisi fungsi subjek, is (V. auxiliary) mengisi fungsi verb/predikat, dan Lukman (N) mengisi fungsi objek.

Kalimat namaku adalah Lukman berpolakan N + V + N. Dimana namaku (N) mengisi fungsi subjek, adalah (V) mengisi fungsi predikat, dan Lukman (N) mengisi fungsi objek.

Persamaan kedua kalimat di atas yaitu, secara umum keduanya menggunakan pola kalimat N + V + N.

Perbedaan kedua kalimat di atas yaitu pengisi fungsi predikat dalam kalimat. Dalam kalimat my name is Lukman pengisi fungsi predikat diisi oleh verb auxiliary yaitu is, sedangkan kalimat namaku adalah Lukman pengisi fungsi

Dokumen terkait