LANGKAH-LANGKAH PENGAJARAN
1. Murid melakonkan situasi di dalam bilik darjah dengan bimbingan guru.
2. Guru bersoaljawab dengan murid tentang situasi lakonan yang dilakonkan.
3. Latih tubi ucapan bertatasusila ketika meminjam barang rakan.
4. Murid menjalankan aktiviti yang disediakan oleh guru.
5. Guru menyediakan senarai semak bagi melihat perubahan tingkah laku murid.
DOMAIN TINGKAH LAKU
AKTIVITI
PENGUKUHAN
1. Token ekonomi.
2. Permainan yang diminati(game) 3. Simulasi
4. Peneguhan secara lisan.
CATATAN Langkah P&P boleh diubahsuai mengikut kesesuaian.
LAMPIRAN 1 CONTOH SENARAI SEMAK TINGKAH LAKU
Nama Murid :___________________________________ Masa: 60 minit Tahun / Kelas:____________________________________ Umur :_________
Nota : Semakin kurang kekerapan murid bercakap perkara yang tidak berfaedah, murid akan diberi token.
LAMPIRAN 2
CONTOH JADUAL PENERIMAAN TOKEN Bil Kekerapan / Kemahiran Tarikh / Hari 10 minit pertama 10 minit kedua 10 minit ketiga 10 minit keempat 10 minit kelima 10 minit keenam 1. Merosakkan harta benda sendiri 2. Merosakkan harta benda orang lain
3. Mencederakan diri sendiri 4. Mencederakan orang lain 5. Bergaduh dengan rakan 6. Tidak memberi kerjasama dalam kumpulan
7. Tidak mengikut arahan guru
8.
Kerap bercakap perkara yang tidak berfaedah 9. Berbahasa kasar 10. Kerap mengambil barang tanpa kebenaran
DOMAIN TINGKAH LAKU
Nota :Setiap 5 token boleh ditukar dengan aktiviti yang berfaedah.
LAMPIRAN 3 CONTOH TOKEN
BIL NAMA MURID BILANGAN TOKEN
1. Kassim Bin Selamat 2. Sarimah Binti Dol
LAMPIRAN 4 CONTOH ‘TASK ANALYSIS’ PENGURUSAN TINGKAH LAKU
DOMAIN TINGKAH LAKU
Nama : Kelas :
BIL. AKTIVITI MINGGU
1 MINGGU 2 MINGGU 3 MINGGU 4 CATATAN 1 Murid mengenalpasti barang kepunyaannya:
i. Pemadam
ii. Pensil iii. Pembaris
iv. Buku
2 Menyanyangi barang kepunyaan sendiri i. menghargai barang
ii. menyinpam barang setelah digunakan iii. menjaga barang dengan baik
3 Menghargai barang kepunyaan orang lain
i. meminta kebenaran sebelum mengambil barang orang lain
ii. menjaga barang yang dipinjam
ii i. bertanggungjawab k e ata s barang yang dipinjam
i v. memu la nkan bar ang dalam keadaan yang baik
4 Membezakan perlakuan positif dan negatif.
i. Menonton klip video interaktif perlakuan positif dan negatif
ii. Menyebut perlakuan positif iii. Menyebut perlakuan negatif
iv. Membezakan perlakuan positif dan negatif v. Peneguhan yang positif secara lisan
Disediakan oleh: Disemak oleh : Disahkan oleh:
………. ……… ………
LAMPIRAN 5 CONTOH TASK ANALISIS PENGURUSAN TINGKAH LAKU
Kemahiran : TIDAK BERBAHASA KASAR
BIL. AKTIVITI MINGGU 1 MINGGU 2 MINGGU 3 MINGGU 4 CATATAN 1 Berinteraksi secara sopan dengan guru:
i. Pertuturan a . Intonasi suara i. Lembut ii. Kasar iii. Kuat iv. Perlahan b. Meminta izin i. Keluar kelas ii. Pergi ke tandas c. Bila membuat kesalahan
i. Meminta maaf d. Tidak melawan guru
e. Tidak meninggikan suara kepada guru 2 Berinteraksi secara sopan dengan rakan
i. Pertuturan a . Intonasi suara i. Lembut ii. Kasar iii. Kuat iv. Perlahan b. Meminta izin
i. Menggunakan alatan kawan
ii. Menggunakan barang-barang kawan c. Bila membuat kesalahan
i. Meminta maaf 3 Memberikan ucapan yang bertatasusila
i. Ucapan
a. Tahu masa yang sesuai untuk mengucapkannya i. Assalamualaikum
ii. Selamat pagi/petang/malam iii. Apa khabar
iv. Selamat sejahtera
b. Tahu kepada siapa untuk melafazkan ucapan dan ucapan yang sesuai untuk
i. Sesama bangsa ii. Bangsa yang berlainan iii. Gelaran • Puan/tuan • Encik/cik • Emak/ibu/mama • Ayah/bapa/abah • Abang • Kakak • Adik • Atuk • Nenek
• Pak cik/ mak cik
• Dll
c. Penggunaan ucapan yang betul
i. Menerima hadiah – terima kasih ii. Membuat silap – maafkan saya iii. Pertolongan – tolong saya
Disediakan oleh: Disemak oleh : Disahkan oleh:
………. ……… ………
LAMPIRAN 6 CONTOH TASK ANALISIS PENGURUSAN TINGKAH LAKU
DOMAIN TINGKAH LAKU
BIL. AKTIVITI MINGGU
1 MINGGU 2 MINGGU 3 MINGGU 4 CATATAN 1 Dapat bertindak balas dengan arahan yang diberikan
a. Guru
i. Mampu mengikut arahan guru ii. Tahu apa yang guru arahkan
iii . Ti dak melawan arahan y ang diber ikan iv. Memahami arahan yang diberikan v. Melaksanakan arahan yang diberikan b. Rakan
i. Mampu mengikut arahan rakan ii. Tahu apa yang rakan arahkan
iii . Ti dak melawan arahan y ang diber ikan iv. Memahami arahan yang diberikan v. Melaksanakan arahan yang diberikan
2 Membuat lakonan mengi kut arahan
a. Memahami watak yang dimainkan b. Menggunakan dialog yang betul c. Menggunakan ucapan yang sesuai d. Tidak melanggar arahan yang diberikan e. Mengikuti setiap langkah yang dikehendaki
Disediakan oleh: Disemak oleh : Disahkan oleh:
………. ……… ………
CONTOH TASK ANALISIS PENGURUSAN TINGKAH LAKU Kemahiran : MENGAMBIL BARANG DENGAN IZIN
Nama : Kelas :
BIL. AKTIVITI MINGGU
1 MINGGU 2 MINGGU 3 MINGGU 4 CATATAN 1 Menghormati hak orang lain
i. Meminta izin sebelum meminjam barang orang
ii. Menjaga barang orang dengan baik
iii. Pulangkan semula barang yang dipinjamkan 2 Bertolak ansur
i. Tidak berebut
ii. Mengutamakan orang terdahulu 3 Tidak bergaduh
i. Meminta izin secara sopan
Disediakan oleh: Disemak oleh : Disahkan oleh:
DOMAIN TINGKAH LAKU
LAMPIRAN 8 CONTOH TASK ANALISIS PENGURUSAN TINGKAH LAKU
Kemahiran : TIDAK MENCEDERAKAN DIRI SENDIRI
Nama : Kelas :
BIL. AKTIVITI MINGGU
1 MINGGU 2 MINGGU 3 MINGGU 4 CATATAN 1 Menunjukkan situasi tentang perlakuan mencederakan diri
a. Memahami situasi gambar b. Mengenalpasti situasi gambar 2 Tahu per lakuan y ang tidak mencederak an di ri
a. Tidak bergaduh dengan rakan b. Tidak memanjat kerusi dengan meja c. Tidak bermain dengan benda tajam
d. Tidak berebut-rebut sewaktu menjalankan aktiviti e. Tidak berlari-lari dalam kelas
3 Memi lih gamb ar per lakua n yang di sebut ol eh gur u a. Memahami apa yang diberitahu
b. Mengikut arahan yang diberikan oleh guru c. Murid memahami setiap perlakuan yang
ditunjukkan
4 Muri d memadamkan gambar perl akuan yang sama a. Tahu gambar yang sama
b. Dapat membezakan gambar-gambar yang ditunjukkan
c. Tahu perlakuan yang sesuai untuk mereka d. Tidak membuat perlakuan yang berbahaya e. Sentiasa berhati-hati melakukan sesuatu perkara
Disediakan oleh: Disemak oleh : Disahkan oleh:
LAMPIRAN 9 CONTOH TASK ANALISIS PENGURUSAN TINGKAH LAKU
Kemahiran : KERJASAMA DALAM KUMPULAN
Nama : Kelas :
BIL. AKTIVITI MINGGU
1 MINGGU 2 MINGGU 3 MINGGU 4 CATATAN 1 Melakukan kerja-kerja berkumpulan
a. Menolong rakan
i. Melalui lakonan/simulasi b. Mendengar cakap
i. Mematuhi arahan c. Mengambil giliran
i. Beratur mengikut giliran d. Kerja berkumpulan
i. Kolaj
ii. Bergotong-royong 2 B ers oal j awab apa y ang dila kukan ole h rakan
a. Bercerita semula tentang kebaikan rakan b. Menjalinkan hubungan yang baik dengan rakan 3 Mencari bahan
a. Membahagikan tugasan
Disediakan oleh: Disemak oleh : Disahkan oleh:
DOMAIN TINGKAH LAKU
LAMPIRAN 10
CONTOH LAMAN WEB KLIP VIDEO INTERAKTIF.
Klip video Shin Chan
www.youtube.com/wacth?v=Ekfp94i-IhU&feature=related
Klip Upin & Ipin Episod 8:Gosok Jangan Tak Gosok Bahagian 2 www.youtube.com/watch?v=wq5gGA8D76s
Klip Usop Sontarian : Berakit
www.youtube.com/watch?v=vtIuWnGVe3w&Feature=related Klip Musang Berbulu Ayam
www.youtube.com/wacth?plhujj8lr8o&feature=related Klip video pergaduhan di dalam kelas
http://www.youtube.com/watch?v=5To2G6yEh00
