Sekolah : MA Ummathan Wasathan
Kelas/Semester : X/Ganjil
Mata Pelajaran : Matematika (Wajib)
Kompetensi Inti
KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
3.1 Menyusun persamaan
dan pertidaksamaan
linear satu variabel yang
Persamaan dan Pertidaksamaan
Nilai Mutlak
Mengidentifikasi kuantitas-kuantitas dan
hubungan diantaranya dalam masalah kontekstual dan merumuskan persamaan
Tugas
Membaca mengenai pengertian nilai
mutlak, ekspresi-ekspresi,
14 x 4 JP Buku
Matematika Kelas X
masalah kontekstual. 4.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan persamaan atau pertidaksamaan niai
mutlak dari bentuk linear satu variabel.
Variabel yang memuat nilai mutlak yang sesuai.
Menggunakan ide-ide matematika untuk
menyelesaikan persamaan dan/atau
pertidaksamaan linear satu variabel yang memuat nilai mutlak.
Menafsirkan dan mengevaluasi
penyelesaian berdasarkan konteks mula-mula.
Mengkomunikasikan proses dan hasil
pemecahan masalah.
Menyelesaikan masalah ynag berkaitan
dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel yang memuat nilai mutlak.
Menyajikan penyelesaian masalah yanng
berkaitan dengan persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak linear satu.
terkait dengan persamaan dan pertidaksamaan dalam tanda mutlak.
Mengerjakan latihan soal-soal
mengenai penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linear dalam tanda mutlak, dan penerpannya dalam penyelesaian maslah nyata yang sederhana.
Portofolio
Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang ada.
Tes
Tes tertulis bentuk uraian mengenai penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linear dalam tanda mutlak, dan penerapannya dalam penyelesaian masalah nyata yang sederhana. dan artikel yynag sesuai. 3.2 Menjelaskan dan menentukan penyelsaian pertidaksamaan rasional
dan irasional satu
variabel.
4.2 Menyelesaiakan masalah yang berlaitan dengan pertidaksamaan rasional
dan irasional satu
varibel.
Pertidaksamaan Rasional dan Irasional Satu
Variabel
Mengidentifikasi kuantitas-kuantitas dan
hubungan diantaranya dalam masalah
kontekstual dan merumuskan
pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel yang sesuai.
Menggunakan ide-ide matematika untuk
menyelesaikan pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel.
Menafsirkan dan mengevaluasi
penyelesaian berdasarkan konteks mula-mula.
Mengkomunikasikan proses dan hasil
Tugas
Membaca mengenai ekspresi
pertidaksamaan rasional dan irasional
satu variabel, cara menentukan
himpunan penyelesaiannya, dan
masalah yang nyatayang disajikan
dalam model matematika serta
penyelesaainnya.
Mengerjakan latihan soal-soal
mengenai menentukan himpunan
penyelesaian pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel, dan masalah nyata yang disajikan dalam
14 x 4 JP Buku Matematika Kelas X Buku referensi dan artikel yynag sesuai.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan raional dan irasional satu variabel
Menyajikan penyelesaian masalah yanng
berkaitan dengan pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel .
penyelesaiannya.
Portofolio
Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang ada.
Tes
Tes tertulis bentuk uraian mengenai penyelesaian pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel dan masalah yang nyata yang disajikan dalam model matematika serta penyelesaiannya.
3.3 Menyusun sistem
persamaan linear tiga variabel dari masalah kontekstual.
4.3 Menyelesaikan masalah
kontekstual yang
berkaitan dengan sistem persamaan linear riga variabel
Sistem Persamaan Linear Tiga
Variabel
Mengidentifikasi kuantitas-kuantitas dan
hubungan di antaranya dalam masalah
kontekstual dan merumuskan sistem
persamaan linear tiga variabel yang sesuai.
Menggunakan ide-ide matematika untuk
menyelesaikan sistem persamaan linear tiga variabel.
Menafsirkan dan mengevaluasi
penyelesaian berdasarkan
konteksmula-mula.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan sistem persamaan linear tiga variabel.
Tugas
Membaca mengenai ekspresi sistem
persamaan linear tiga variabel, cara
menentukan himpunan
penyelesaiannya, dan masalah yang nyatayang disajikan dalam model matematika serta penyelesaainnya.
Mengerjakan latihan soal-soal
mengenai menentukan himpunan
penyelesaian sistem persamaan linear tiga variabel dan masalah nyata yang disajikan dalam model matematika, serta penyelesaiannya.
Portofolio
Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang ada.
Tes
Tes tertulis bentuk uraian mengenai penyelesaian sistem persamaan linear tiga variabel dan masalah yang nyata yang disajikan dalam model matematika
20 x 4 JP Buku Matematika Kelas X Buku referensi dan artikel yang sesuai.
3.4 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat) 4.4 Menyajikan dan menyelesaikan masalah ynag berkaitan dengan
sistem pertidaksamaan
dua variabel
(linear-kuadrat dan
kuadrat-kuadrat) Sistem Pertidaksamaan Dua Variabel (Linear-Kuadrat dan Kuadrat-Kuadrat)
Membaca mengenai ekspresi sistem
pertidaksamaan linear dua variabel, cara menentukan himpunan penyelesaiannya, dan masalah nyata yang disajikan dalam model matematika serta penyelesaiannya.
Membuat pertanyaan mengenai ekspresi
sistem pertidaksamaan linear dua variabel,
cara menentukan himpunan
penyelesaiannya, dan masalah nyata yang disajikan dalam model matematika serta penyelesaiannya.
Menentukan unsur-unsur yang terdapat pada
ekspresi sistem pertidaksamaan linear dua
variabel, cara menentukan himpunan
penyelesaiannya, dan masalah nyata yang disajikan dalam model matematika serta penyelesaiannya.
Menganalisis dan membuat kategori dan
unsur-unsur yang terdapat padaekspresi sistem pertidaksamaan linear dua variabel,
cara menentukan himpunan
penyelesaiannya, dan masalah nyata ynag disajikan dalam model matematika, serta
penyelesaiannya, kemudian
menghubungkan unsur-unsur yang sudah
dikategorikan sehingga dapat sibuat
kesimpulan mengenai pengertian ekspresi sistem pertidaksamaan linear dua variabel,
cara menentukan himpunan
penyelesaiannya, dan masalah nyata yang disajikan dalam model matematika, serta
Tugas
Membaca mengenai ekspresi sistem
pertidaksamaan dua variabel, cara
menentukan himpunan
penyelesaiannya, dan masalah yang nyatayang disajikan dalam model matematika serta penyelesaainnya.
Mengerjakan latihan soal-soal
mengenai menentukan himpunan
penyelesaian sistem pertidaksamaan
dua variabel (linear-kuadrat dan
kuadrat-kuadrat) dan masalah nyata
yang disajikan dalam model
matematika, serta penyelesaiannya.
Portofolio
Menyusun dan membuat rangkuman dari tugas-tugas yang ada.
Tes
Tes tertulis bentuk uraian mengenai penyelesaian sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat) dan masalah yang nyata yang disajikan dalam model matematika serta penyelesaiannya 20 x 4 JP Buku Matematika Kelas X Buku referensi dan artikel yynag sesuai.
Menyampaikan pengertian ekspresi sistem pertidaksamaan linear dua variabel, cara menentukan himpunan penyelesaiaanya, dan masalah yang disajikan dalam model matematika, serta penyelesaiannya dengan lisan, tulisan dan bagan.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN