UJIAN NASIONAL
E. Mengharapkan pemerintah mengucurkan anggaran untuk pengembangan seluruh PTN.
4. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang , dan nilai
6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang.
Simpulan paragraf tersebut adalah … A. Dapat dikatakan nilai mereka baik. B. Belum dapat dikatakan mereka pintar. c. Mereka belum dikatakan siswa yang
pandai.
D. Jadi, guru mereka boleh berbangga. E. Memang mereka anak yang
rajin-rajin.
Cermatilah hikayat berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!
Syahdan maka segala orang besar-besar itupun datanglah menghadap Sang Suparba, maka sembahnya, terlalu bahagianya kami sekalian sebab duli Yang Dipertuan sampai ke negeri kami ini; tetapi tuanku, di dalam negeri kami ini ada seekor ular terlalu besar dan apabila kami berhuma, telah hampirlah masak padi kami sekalian, maka datanglah ia membinasakan perhumaan kami itu, dan jikalau kami ada derma karunia tuanku, hendaklah tuanku bunuhkan ular itu, karena kami sekalian tiada dapat membunuh ular itu, beberapa kali telah kami tikam tiada juga ia mati, luka ia pun tiada.” Maka titah Sang Suparba: “Baiklah, kamu tunjukkan tempat ular itu kepadaku.” Maka ada seekor hulubalang baginda, Permasku Mambang namanya, maka ia dititahkan oleh baginda membunuh ular; dan
pedang curik Semandang Kini itu dikaruniakan baginda; maka iapun pergilah. Setelah datang pada tempat ular itu, maka ular itu mencium bau manusia, maka iapun keluarlah daripada lingkarannya. Maka telah dilihat oleh Permasku Mambang ular itu berlingkar seperti busung besar rupanya. Setelah ular itu melihat seperti manusia datang, maka ia pun menggerakkan dirinya; maka segera ditetak Permasku Mambang penggal tiga lalu mati.
5. Hal yang mustahil dalam kutipan hikayat tersebut adalah ...
A. Ular besar ditikam beberapa kali tidak luka dan tidak mati.
B. Baginda membunuh seekor ular besar yang merusak perhumaan para penduduk kampung.
c. Penduduk kampung tidak mampu membunuh seekor ular walaupun telah ditikam beberapa kali.
D. Pedang curik Semandang Kini yang dikaruniakan baginda dapat dipakai untuk membunuh seekor ular.
E. Ular dapat mencium bau manusia yang akan membahayakan keselamatan dirinya.
6. Nilai budaya yang terungkap dalam kutipan hikayat tersebut adalah ….
A. meminta tolong kepada raja
B. berhuma atau bercocok tanam diladang
c. membunuh ular atau binatang yang mengganggu
D. baginda memerintahkan hulubalang atau tentara
Puisi berikut untuk menjawab soal nomor 7 dan 8. Bacalah dengan cermat!
…
Dalam kenangan cinta Tiada hati buat mengeluh Pucat, putih, dan semakin putih Lenyap, duka, dan sedih Putih rinduku, putih cintaku
Andaikan cinta dalam kenangan dan rindu (Anhas)
7. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah …. A. senang B. rindu c. gembira D. sedih E. ceria
8. Makna lambang kata putih dalam puisi tersebut mengungkapkan …. A. kesedihan B. kesepian c. kesucian D. kerinduan E. kesunyian
9. Cermati puisi berikut! Karangan Bunga
Tiga anak kecil
Dalam langkah malu-malu Datang ke Salemba Sore itu
Ini dari kami bertiga
Pita hitam pada karangan bunga Sebab kami ikut berduka
Bagi kakak yang ditembak mati Siang tadi
(Tauik Ismail)
Maksud larik pita hitam pada karangan bunga puisi tersebut adalah ….
A. menyatakan kesetiakawanan
B. mengungkapkan peristiwa penembakan
c. mengungkapkan rasa malu-malu D. menyatakan berduka cita
E. menyatakan rasa takut anak-anak
Penggalan naskah drama berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11.
Orang 1 : “Antre, Bung, ah!”
Orang 2 : “Diri di tempat panas emang kagak enak, Tuan.”
Orang 3 : “antre dong, kasian yang lain nih.”
Pemuda : “Mau apa kau? Berani lagi buka mulut aku hantam.”
Orang 4 : “Lawan, Bung!” Orang 5 : “Aturan, Saudara.”
(Pawai di Bawah Rembulan, S.M. Ardan) 10. Watak tokoh pemuda dalam penggalan
naskah drama tersebut adalah …. A. sombong
B. tegas c. disiplin D. pengertian E. taat
11. Konlik dalam penggalan drama tersebut
adalah ….
A. antrean yang sangat panjang di bawah teriknya panas matahari B. pemuda berani melawan orang-orang
yang sedang antre
c. pemuda marah-marah karena harus antre di tempat panas
D. orang-orang berusaha meninggalkan pemuda untuk antre
E. orang-orang marah melihat pemuda tidak mau antre
Bacalah paragraf berikut dengan saksama untuk soal nomor 12 dan 13!
(1) Antara Indonesia dan Malaysia sebetulnya terdapat situasi yang saling memerlukan dalam soal TKI. (2) Di satu sisi, sebagai sebuah negara yang sedang giat-giatnya membangun, Malaysia sangat membutuhkan
tenaga kerja dari Indonesia. (3) Kebutuhan
tenaga kerja tidak bisa dicukupi oleh tenaga kerja yang ada di Malaysia. (4) Di sisi lain, angka pengangguran di Indonesia sendiri tinggi sementara lapangan pekerjaan yang tersedia sedikit. (5) Sedikit demi sedikit TKI yang ke Malaysia, penghidupannya menjadi sejahtera.
12. Kalimat penjelas yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah ….
A. (1) D. (4) B. (2) E. (5)
C. (3)
13. Kalimat utama paragraf tersebut adalah
….
A. (1) D. (4) B. (2) E. (5)
C. (3)
14. Cermati gurindam berikut!
Dengan ibu hendaknya hormat Supaya badan dapat selamat
Maksud gurindam tersebut adalah …
A. Kita harus menghormati ibu sejak kecil. B. Jangan menyia-nyiakan ibu yang
telah melahirkan kita.
c. Jika ingin hidup bahagia, kita harus menghormati ibu.
D. Jangan pernah membantah perintah ibu.
E. Doa ibu sangat bermanfaat bagi anak-anaknya.
15. Cermati pantun berikut!
Bunga mawar bunga melati Ditabur orang di batu karang Sungguh elok tanahku ini Walau jauh tetap kukenang
Maksud pantun tersebut adalah …. A. cinta sesama manusia
B. cinta terhadap tanahair c. cinta kepada Tuhan D. sayang kepada orangtua E. menjaga keindahan alam
16. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Osteoporosis (penipisan tulang) memang suatu risiko terjadinya fraktur (tulang patah). Namun, fraktur tidak hanya terjadi karena osteoporosis. Ada beberapa faktor lain yang dapat mempermudah terjadinya fraktur, seperti umur, jatuh, cedera, kegemukan, merokok, dan mengonsumsi alkohol.
Ide pokok paragraf tersebut adalah …. A. penyebab fraktur
B. penyebab osteoporosis
c. fraktur disebabkan osteoporosis D. pengonsumsi alkohol
17. Cermati kutipan berikut untuk menjawab soal!
Terlahir dengan nama Liem Tjoan Hok, di Pandeglang, Jawa Barat, 22
September 1937, Teguh Karya yang oleh
rekan terdekatnya akrab dipanggil Om
Steve, adalah sutradara ilm pelanggan
piala citra. Dia layak disebut suhu teater Indonesia yang banyak melahirkan sineas-sineas terkemuka. Ia seorang pekerja keras dan selalu bersungguh-sungguh dalam
menggarap ilm maupun drama. Bagi para
seniman, ia dianggap sebagai bapak, guru, sekaligus teman. Beberapa aktor-aktris
ilm Indonesia berjaya dan populer setelah membintangi ilm-ilm Teguh Karya.
Walau lahir dengan nama Liem Tjoan Hok, Teguh lebih merasa sebagai orang Banten. Memasuki bangku SMP, Teguh pindah ke Jakarta, menumpang di rumah Engku-Dek, pamannya. Anak pertama dari lima bersaudara pedagang kelontong ini kemudian mewarisi kegemaran membaca dari sang paman. Teguh boleh mendapat nilai jelek untuk aljabar dan ilmu ukur, tetapi untuk pelajaran sejarah, menggambar, dan bahasa, ia selalu unggul.
Keteladanan tokoh Teguh Karya dalam
kutipan biograi tersebut adalah …
A. Beliau akrab dipanggil Om Steve oleh rekan dekat.
B. Ia pekerja keras dan selalu bersungguh-sungguh dalam bekerja. c. Ia banyak melahirkan sineas-sineas
terkemuka.
D. Mengangkat aktor dan aktris menjadi populer.
E. Walaupun keturunan cina lebih merasa orang Banten.
18. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Perundingan Linggarjati adalah prestasi diplomatik Indonesia. Perundingan ini berlangsung dalam sebelas pertemuan, yakni 22 oktober – 15 November 1946. Dinamakan Perundingan Linggarjati karena berlangsung di Desa Linggarjati, Kuningan. Perundingan inilah yang berhasil mengangkat persoalan antara Indonesia dan Belanda ke pentas internasional yang melibatkan PBB. Melalui perundingan ini pula para meneer Belanda duduk sejajar dengan tokoh-tokoh yang empat tahun sebelumnya masih mereka sebut sebagai
inlander dan ekstremis.
Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah …
A. Siapakah yang memprakarsai Perundingan Linggarjati tersebut? B. Mengapa perundingan Indonesia
– Belanda itu disebut Perundingan Linggarjati?
c. Bagaimanakah sikap Indonesia dalam perundingan tersebut?
D. Apa maksud sebutan inlander oleh Belanda terhadap Indonesia?
E. Siapa utusan Indonesia dalam pertemuan tersebut?
19. Cermati kutipan berikut!
Kamu jangan mengacau! Kamu tidak bisa hidup tanpa nasihat yang Bapak berikan
30 tahun yang lalu. Waktu itu kamu malas,
kamu tidak mau sekolah, kamu hanya mau main-main, kamu bahkan bandel. Kamu yang datang ke sekolah naik ojek. Kamu tidak sadar meskipun sepatunya butut dan mukanya layu kurang gizi, tapi itulah
orang-orang yang akan menyelamatkan hidup kamu. Itulah gudang ilmu yang harus kamu tempel sampai kamu siap. Sebelum kamu siap, kamu harus menghormati mereka, baru ilmu itu bisa melekat.
(Guru, Putu Wijaya) Nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari adalah ….
A. mendengar nasihat orangtua B. menghormati para guru c. menolong bapak/ibu guru D. menerima ilmu dari guru E. meningkatkan kualitas hidup
Kutiupan tajuk rencana berikut untuk menjawab soal nomor 20-21. Bacalah dengan saksama!
Prihatin kita setiap kali mendengar berita tentang tabung gas yang digunakan warga masyarakat meledak. Insiden demi insiden terus terjadi.
Akankah rentetan kejadian tersebut kita terima sebagai berita rutin biasa, tanpa kita bisa melakukan sesuatu untuk mencegahnya? Tabung gas yang sering meledak umumnya dari
tipe 3 kg dan berwarna hijau muda sehingga
melahirkan sebutan tabung melon. Sebagian dari kita bergumam, siapa ini yang mesti bertanggung jawab?
Urusan keselamatan penggunaan tabung gas ini mengandung urgensi dalam penanganannya. Sebelum korban semakin banyak, perlu ada tindakan yang tegas terhadap siapa pun yang bersalah dalam pembuatan tabung yang tidak memenuhi syarat dan terhadap yang mengoplos pengisian tabung. Selain itu, sosialisasi penggunaan tabung gas secara aman perlu diperluas. Inspeksi, pencegahan, dan penindakan itulah kuncinya.
20. Opini penulis tajuk rencana yang terdapat pada kutipan tersebut adalah …
A. Adakan tindakan tegas terhadap petugas yang melakukan pengoplosan tabung gas.
B. cari tahu siapa saja yang harus bertanggung jawab atas musibah
meledaknya tabung gas tipe 3 kg.
c. Adakan inspeksi, pencegahan, dan penindakan atas mereka yang bersalah dalam masalah tabung gas. D. Selidiki berapa banyak tabung gas
yang tidak layak pakai dan mudah meledak.
E. Lakukan sosialisasi penggunaan tabung gas secara aman di perkampungan dan pedesaan.
21. Keberpihakan penulis tajuk pada kutipan tersebut adalah kepada ….
A. pembuat tabung gas B. pengisi tabung gas
c. korban ledakan tabung gas D. masyarakat pengguna tabung gas E. pemerintah pusat dan daerah
Tabel berikut untuk soal nomor 22 dan 23.
Komposisi Penduduk Jakarta Tahun 2008
no. Kotamadya laki-laki Perempuan Total Persentase
1. Jakarta Pusat 2.401 2.754 5.155 12,673 2. Jakarta Selatan 4.002 5.129 9.131 22,448 3. Jakarta Timur 3.333 4.011 7.344 18,055 4. Jakarta Utara 4.238 4.342 8.580 21,094 5. Jakarta Barat 5.170 5.296 10.466 25,730 19.144 21.532 40.676 100,00
22. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah …
A. Jumlah perempuan di Jakarta Pusat lebih sedikit daripada jumlah perempuan Jakarta Timur.
B. Jumlah perempuan di Jakarta Pusat sama banyak dengan jumlah perempuan di Jakarta Selatan. c. Jumlah laki-laki di Jakarta Utara lebih
sedikit daripada jumlah laki-laki di Jakarta Selatan.
D. Di Jakarta Utara jumlah laki-laki dan penduduk perempuan sama jumlahnya.
E. Jumlah penduduk di Jakarta Timur lebih banyak daripada di Jakarta Utara.
23. Simpulan isi tabel tersebut adalah …
A. Wilayah Jakarta yang terpadat penduduknya di Jakarta Utara. B. Komposisi penduduk Jakarta tahun
2008 didominasi kaum perempuan. c. Wilayah Jakarta Pusat masih
kekurangan penduduk.
D. Kaum perempuan cenderung lebih suka tinggal di wilayah Jakarta Selatan.
E. Wilayah Jakarta Pusat kurang diminati sebagai tempat tinggal.
Kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 24 dan 25. Bacalah dengan saksama!
Perempuan muda itu mengulurkan tangan kanannya. Pemuda itu juga mengulurkan tangannya dan menjabat tangan perempuan muda itu. “Terima kasih. Nama saya Ahmad Zul. Oleh teman-teman saya selama ini saya biasa dipanggil Zul Einstein.”
“Wah, keren sekali. Memang namanya Zul Einstein?”
“Ya tidak, Mbak. Saya diberi nama tambahan oleh teman-teman saya karena mereka melihat saya banyak melamun. Ya, saya terima saja. Kalau tidak terima, ya tetap akan dipanggil begitu. Jadi, panggil saja Zul, Mbak.”
(Mahkota Cinta karya Habiburrahman El Shirazy)
24. Amanat dalam penggalan novel tersebut adalah …
A. Orang boleh memanggil seseorang dengan sebutan apa saja.
B. Orang tidak boleh terlalu sering melamun.
c. Orang harus selalu sabar dalam menghadapi hidup.
D. Lapang dada dalam menerima panggilan apa saja untuknya.
E. Setiap orang harus saling menghargai satu sama lain.
25. Watak tokoh Zul dalam kutipan novel tersebut adalah …. A. sabar B. ramah c. sopan D. baik hati E. pemalu
26. Cermati paragraf deskripsi berikut!
Kali kecil di depan rumah temanku terlihat sangat kotor. Warna airnya hitam pekat dan berminyak. Di pinggir kali, tampak pula tumpukan sampah yang umumnya berupa kantong plastik bekas. Kotoran-kotoran itu terlihat menghambat lajunya air mengalir atau membuat air tergenang. ….
Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … A. Dari genangan air itu, tercium bau
busuk yang menyengat hidung. B. Ini kesalahan warga setempat yang
membuang sampah sembarangan. c. Kalau dibiarkan tentunya banjir akan
melanda wilayah itu di musim hujan.
D. Di sinilah perlunya pangadaan petugas kebersihan yang senantiasa bertugas.
E. Dalam hal ini, bila terjadi banjir, tidak ada yang dapat disalahkan.
27. Cermati kutipan cerpen berikut!
Sudah 5 bulan ini Memey bekerja di tempat fotokopi milik Babah Liong. Setiap pulang sekolah ia tidak pulang ke rumah, ia langsung ke tempat fotokopi Babah Liong yang letaknya di pinggiran jalan perempatan Shinta Karawaci tidak jauh dari sekolahnya. Ia bisa kerja di sana karena istri Babah Liong menaruh kasihan padanya. Pada sembahyang cap Go Me, Memey bertemu dengan istri Babah Liong. Saat itu ia sedang menangis tersedu-sedu di depan patung Budha. Ia sedih terkenang akan ayahnya. Biasanya 15 hari setelah tahun baru imlek tepatnya pada perayaan cap Go Me, ia dan adik-adiknya ke pinggir Sungai cisadane dekat Plaza Robinson untuk melihat perahu naga dan tarian barongsai yang sangat panjang. Kini semua itu tinggal kenangan.
Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah …
A. Tokoh Memey adalah tokoh yang biasa hidup prihatin.Di usianya yang masih belia, ia harus bekerja mencari nafkah.
B. Beruntung Memey bertemu sosok istri Babah Liong yang menaruh kasihan, lantas memberikan pekerjaan ringan sekadar untuk membantu.
c. cerita ini tidak masuk akal karena tidak ada seorang pun warga keturunan Tionghoa yang hidup memprihatinkan.
D. cerita ini mengangkat realita kehidupan bahwa warga keturunan Tionghoa juga ada yang hidup sangat memprihatinkan. Banyak pesan yang dipetik, yaitu nilai sosial, moral, agama, dan pendidikan.
E. Mengangkat tema sosial, cerita ini sangat menghibur untuk dijadikan bahan bacaan bagi anak-anak hingga dewasa.
28. Bacalah kutipan novel berikut!
“Trimaaah!” Suara Ndoro Den Ayu Suryo menggema di rumah itu. Trimah kaget. Dia sedang mengepel lantai dapur. Mungkin terlalu lama karena sambil mengepel dia mengikuti suara gending yang disuarakan oleh Nyi condrolukito, favoritnya.
“Dalem, Ndorooo,” ucap Trimah, dan dia meletakkan lap pel di ember. Lalu dia cepat-cepat menemui Ndoro Den Ayu Suryo.
“Kalau sudah selesai mengepel lantai, kamu bersihkan ruang makan, ya!”
“Sendiko, Ndoro.” “cepat ya, Nduk.” “Sendiko.”
Trimah tersenyum. Bibir yang tipis membentuk lubang yang mungil.
“Ah, aku dulu digadang Bapak menjadi waranggono.”
Kalimat berupa kritik yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah …
A. Novel ini sangat menarik untuk dibaca karena ceritanya diangkat dari kehidupan nyata.
B. Pengarang sangat piawai dalam menggambarkan tokoh-tokohnya sehingga terjadi jalinan cerita yang menarik.
c. Ada beberapa bahasa daerah dalam novel ini sehingga pembaca merasa sulit untuk memahami jalan ceritanya. D. Tema cerita mengangkat budaya
Jawa sehingga akan menambah wawasan bagi pembaca.
E. Penulis menggambarkan alur ceritanya sangat baik sehingga pembaca dapat mengikuti alur ceritanya.
29. Bacalah silogisme berikut dengan saksama!
PU : Siswa yang tergolong kurang mampu akan diberikan tunjangan belajar. PK : Hadiruddin siswa yang tergolong
kurang mampu. K : ….
Simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah …
A. Tunjangan belajar harus diberikan kepada Hadiruddin. B. Hadiruddin tergolong kurang mampu
sehingga patut diberikan tunjangan belajar.
c. Hadiruddin akan diberikan tunjangan belajar.
D. Tunjangan belajar bagi yang tidak mampu diberikan kepada Hadiruddin.
E. Hadiruddin akan diberikan tunjangan belajar karena kurang mampu.
30. Cermati penjelasan karya sastra berikut!
Novel Atheis karya Akhdiat K. Mihardja mengisahkan tokoh Hasan yang pada awalnya mengenal dunia yang statis, penuh kedamaian, dan jauh dari huru-hara keramaian dunia. Ia terkenal sebagai anak yang saleh, alim, dan taat beribadah
sesuai dengan tuntutan agamanya. Sejak kecil Hasan taat mengaji, berpuasa, dan
mengikuti aliran sui. akan tetapi, setelah
Hasan berkenalan dengan Anwar, Rusli, dan Kartini, ia kemudian terseret ke arus dunia modern yang dinamis dan penuh aroma petualangan.
Kalimat resensi yang sesuai dengan penjelasan karya sastra tersebut adalah …
A. Novel Atheis karya Akhdiat K. Mihardja sangat bermanfaat untuk dibaca karena berlatar kehidupan yang penuh kedamaian.
B. Akhdiat K. Mihardja berhasil menyajikan benturan dua dunia, yaitu dunia lama dan dunia modern, sehingga novel tersebut menarik untuk dibaca.
c. Novel Atheis hanya menyajikan tokoh Hasan yang saleh, alim, dan taat dalam menjalankan ibadahnya. D. Akhdiat K. Mihardja mengangkat cerita
yang berlatar budaya Jawa Barat sesuai dengan tanah kelahirannya. E. Pemerintah telah memberi
penghargaan terhadap novel
Atheis sebagai hadiah tahunan dari pemerintah RI.
31. Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama!
Fauzan : “ M a s , t a d i i b u g u r u mencarimu.”
Fatur : “Memang ada apa?”
Fauzan : “Ga tau ya, sepertinya penting sekali!”
Fatur : “Ada apa ya, apakah ini ada kaitannya dengan lomba yang akan diadakan minggu depan?”
Fauzan : “….”
Fatur : “Baiklah, saya akan ke sana. Terima kasih ya!”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan drama tersebut adalah …
A. Mungkin juga, tapi saya tidak tahu. B. Mungkin juga, coba temui saja di
ruang guru!
c. Mungkin juga, coba tunggu saja! D. Mungkin juga, tapi kamu mau
kemana?
E. Mungkin juga, coba kamu cari saja?
32. Cermati kutipan puisi berikut! Kepadamu Kusampaikan
Kepak merpati terbang di jaring mentari ….
Kepak gagak terbang di jaring mentari Hitam-hitam bagai awan memendam duka yang dalam
Sungguh, dik, hidup mesti begini Tentang kasih, maut menagih Memendam, di dasar hati, antara kau dan aku
(Slamet Sukirmanto)
Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah ….
A. Layar berwarna putih bagus sekali B. Awan putih mewarnai langit
yang berseri
c. Layar putih bersih berkibar ditiup angin
D. Putihnya awan mewarnai langit bagus sekali
E. Putih-putih bagai berlayar mega megah abadi
33. Cermati paragraf berikut!
Ketika saya akan memasuki ruang ujian ini, saya merasa … tidak akan dapat mengikuti ujian dengan tenang. Akan tetapi, setelah saya berdoa, perasaan itu menjadi berkurang. Ternyata saya … ketakutan. Begitu lembar soal saya buka, saya menarik … panjang dan mengucapkan nama Tuhan, perasaan saya tenang sehingga dapat menjawab soal dengan baik.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. kawatir, hanya, nafas B. khuwatir, hanya, nafas c. khawatir, hanya, napas D. kawatir, cuma, napas E. kuatir, cuma, napas
34. Cermati topik karya ilmiah berikut!
Topik: Manfaat olahraga bagi pelajar
Rumusan masalah berdasarkan topik tersebut, yang paling tepat adalah … A. Olahraga yang bagaimanakah yang
tepat bagi pelajar?
B. Benarkah pelajar masih harus selalu berolahraga?
c. Bagaimanakah pelajar bisa melakukan olahraga tanpa mengganggu jam pelajaran?
D. Apakah kurang berolahraga dapat menurunkan prestasi siswa?
E. Apakah manfaat yang dapat diperoleh pelajar dengan berolahraga?
35. Cermati paragraf berikut!
Lena sudah berkali-kali ditanya oleh orangtua, kapan ia akan menikah. Untuk … tekanan dari orangtuanya itu, Lena akhirnya berterus terang bahwa sebenarnya ia ingin … diri dengan menjadi biarawati. Akan tetapi, orangtuanya … pengakuan Lena sebagai upaya Lena menolak lamaran Robert.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …. A. menghindari, menyucikan, menafsirkan
B. mengindari, mensucikan, menafsirkan c.
menghindar, menyucikan, mentafsirkan D. menghindar,
mensucikan, menterjemahkan
E. menghindari, mensucikan, menterjemahkan
36. Cermati topik karya tulis berikut!
Topik karya tulis: Rendahnya minat siswa SMA membaca karya sastra
Kalimat latar belakang yang sesuai dengan tema karya tulis tersebut adalah … A. Para siswa SMA umumnya senang
mengunjungi perpustakaan untuk membaca karya sastra.
B. Semua siswa SMA lebih senang membaca buku nonsastra daripada membaca buku karya sastra.
c. Siswa SMA membaca karya sastra bila ditugasi oleh gurunya saja, yang harus diselesaikan dengan cepat. D. Kebanyakan siswa SMA membaca
karya sastra hanya yang isinya berhubungan dengan kehidupan siswa SMA.
E. Saat ini karya sastra yang beredar di masyarakat kurang bervariasi dan tidak menarik.
37. Cermati kalimat berikut!
Guruku minggu lalu menulis karangan di surat kabar berjudul “pembinaan minat baca bagi siswa sekolah menengah atas”. Penulisan judul karangan yang sesuai dengan EYD adalah ….
A. Pembinaan minat baca bagi siswa sekolah menengah atas
B. Pembinaan minat baca bagi siswa Sekolah Menengah Atas
c. Pembinaan Minat Baca Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas
D. Pembinaan Minat Baca bagi Siswa Sekolah Menengah Atas
E. Pembinaan Minat Baca bagi siswa sekolah menengah atas
38. Cermati kalimat surat berikut!
Besar harapan saya untuk diterima di perusahaan Bapak. Terima kasih atas perhatiannya.
Perbaikan kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah …