Tanggal Pengamatan Pengamatan :: - PR. BUAT DAFTAR PENILAIAN KUR.2013

Tanggal :

……….……….

Petunjuk : Petunjuk :

Lembaran ini diisi oleh peserta didik untuk menilai sikap disiplin diri peserta Lembaran ini diisi oleh peserta didik untuk menilai sikap disiplin diri peserta didik. Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap disi

didik. Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap disi plin yang kamuplin yang kamu miliki sebagai berikut :

miliki sebagai berikut : Ya

Ya = = apabila apabila kamu kamu menunjukkan menunjukkan perbuatan perbuatan sesuaisesuai pernyataan

pernyataan Tidak

Tidak = = apabila apabila kamu kamu tidak tidak menunjukkan menunjukkan perbuatan perbuatan sesuaisesuai pernyataan.

pernyataan. Nama Peserta Didik

Nama Peserta Didik

: ……….: ……….

Kelas

: ……….: ……….

Tanggal

Tanggal Pengamatan Pengamatan ::

………..………..

Materi Pokok

: ………..: ………..

No Sikap yang diamatiSikap yang diamati ^Melakukan^Melakukan Ya Tidak Ya Tidak 1

1 Saya masuk Saya masuk kelas kelas tepat tepat waktu waktu vv 2

2 Saya mengumpulkan Saya mengumpulkan tugas tugas tepat tepat waktu waktu vv 3

3 Saya memakai Saya memakai seragam seragam sesuai sesuai tata tata tertib tertib VV 4

4 Saya mengerjakan Saya mengerjakan tugas tugas yang yang diberikan diberikan VV 5

5 Saya tertib Saya tertib dalam dalam mengikuti mengikuti pembelajaran pembelajaran VV 6

6 Saya mengikuti Saya mengikuti praktikum praktikum sesuai sesuai dengan dengan langkah langkah yangyang ditetapkan

ditetapkan

V V 7

7 Saya membawa Saya membawa buku buku tulis tulis sesuai sesuai mata mata pelajaran pelajaran VV 8

8 Saya membawa Saya membawa buku buku teks teks mata mata pelajaran pelajaran vv

Jumlah 4.0

Petunjuk Penyekoran Petunjuk Penyekoran

Jawaban YA diberi skor 1, dan jawaban TIDAK diberi skor 0 Jawaban YA diberi skor 1, dan jawaban TIDAK diberi skor 0 Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :

4. berilah tanda cek berilah tanda cek

(√)(√)

sesuai dengan sesuai dengan kondisi dan keadaansesuai dengan sesuai dengan kondisi dan keadaan kalian sehari-hari

kalian sehari-hari Nama Peserta Didik

Nama Peserta Didik ::

……….……….

Kelas :

……….……….

Materi

Materi Pokok Pokok ::

……….……….

Tanggal : Tanggal :

……….……….

No No Pernyataan Pernyataan TP TP KD KD SR SR SLSL 1

1 semakin semakin yakin yakin dengan dengan keberadaan keberadaan TuhanTuhan setelah mempelajari ilmu pengetahuan

setelah mempelajari ilmu pengetahuan

V V 2

2 berdoa berdoa sebelum sebelum dan dan sesudah sesudah melakukanmelakukan sesuatu kegiatan

sesuatu kegiatan

V V 3

3 mengucapkan mengucapkan rasa rasa syukur syukur atas atas segalasegala karunia Tuhan

karunia Tuhan

V V 4

4 memberi memberi salam salam sebelum sebelum dan dan sesudahsesudah mengungkapkan pendapat di depan umum mengungkapkan pendapat di depan umum

V V 5

5 mengungkapkan mengungkapkan keagungan keagungan Tuhan Tuhan apabilaapabila melihat kebesaranNya

melihat kebesaranNya

v v

PENILAIAN ANTAR TEMAN SIKAP JUJUR PENILAIAN ANTAR TEMAN SIKAP JUJUR

Nama

Nama penilai penilai : : Tidak Tidak diisidiisi Nama

Nama peserta peserta didik didik yang yang dinilai dinilai : : .ANTONI...ANTONI... Kelas

Kelas : : ... Mata

Mata pelajaran pelajaran : : ... Berilah tanda cek pada kolom

Berilah tanda cek pada kolom pilihan berikut denganpilihan berikut dengan

4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan 3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan 3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan

kadang-kadang tidak melakukan kadang-kadang tidak melakukan

2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan 2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan

sering tidak melakukan sering tidak melakukan

1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan 1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

4 3 2 1 4 3 2 1 1

1 Tidak Tidak nyontek nyontek dalam dalam mengerjakan mengerjakan ujian/ulangan ujian/ulangan vv 2

2 Tidak Tidak melakukan melakukan plagiat plagiat (mengambil/(mengambil/menyalin menyalin karyakarya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam

orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugas

mengerjakan setiap tugas

v v

3 Mengemukakan Mengemukakan perasaan perasaan terhadap terhadap sesuatu sesuatu apaapa adanya

adanya

v v 4

4 Melaporkan Melaporkan data data atau atau informasi informasi apa apa adanya adanya vv JUMLAH JUMLAH 44

PENILAIAN ANTAR PESERTA DIDIK SIKAP DISIPLIN PENILAIAN ANTAR PESERTA DIDIK SIKAP DISIPLIN

Nama Peserta Didik

Nama Peserta Didik ::

……….……….

Kelas :

……….……….

Materi

Materi Pokok Pokok ::

……….……….

Tanggal :

……….……….

Petunjuk : Petunjuk :

didik. Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap disi plin yang kamuplin yang kamu miliki sebagai berikut :

miliki sebagai berikut : Ya

Ya = = apabila apabila kamu kamu menunjukkan menunjukkan perbuatan perbuatan sesuaisesuai pernyataan

pernyataan Tidak

Tidak = = apabila apabila kamu kamu tidak tidak menunjukkan menunjukkan perbuatan perbuatan sesuaisesuai pernyataan.

pernyataan. Nama Peserta Didik

Nama Peserta Didik

: ……….: ……….

Kelas Kelas

: ……….: ……….

Tanggal Pengamatan Tanggal Pengamatan

: ………..: ………..

Materi Pokok Materi Pokok

: ………..: ………..

No Sikap yang diamatiSikap yang diamati ^Melakukan^Melakukan Ya Tidak Ya Tidak 1

1 Saya masuk Saya masuk kelas kelas tepat tepat waktu waktu VV 2

2 Saya mengumpulkan Saya mengumpulkan tugas tugas tepat tepat waktu waktu VV 3

3 Saya memakai Saya memakai seragam seragam sesuai sesuai tata tata tertib tertib VV 4

4 Saya mengerjakan Saya mengerjakan tugas tugas yang yang diberikan diberikan VV 5

5 Saya tertib Saya tertib dalam dalam mengikuti mengikuti pembelajaran pembelajaran VV 6

6 Saya mengikuti Saya mengikuti praktikum praktikum sesuai sesuai dengan dengan langkah langkah yangyang ditetapkan

ditetapkan

v v

f. JurnalJurnal 4)

4) Model PertamaModel Pertama

Petunjuk pengisian jurnal (diisi oleh guru): Petunjuk pengisian jurnal (diisi oleh guru): o)

o) Tulislah identitas peserta didik yang diamatiTulislah identitas peserta didik yang diamati p)

p) Tulislah tanggal pengamatan.Tulislah tanggal pengamatan. q)

q) Tulislah aspek yang diamati oleh guru.Tulislah aspek yang diamati oleh guru. r)

r) Ceritakan kejadian-kejadian yang dialami oleh Peserta didik baik yangCeritakan kejadian-kejadian yang dialami oleh Peserta didik baik yang merupakan kekuatan Peserta didik maupun kelemahan Peserta didik sesuai merupakan kekuatan Peserta didik maupun kelemahan Peserta didik sesuai dengan pengamatan guru terkait dengan Kompetensi Inti.

dengan pengamatan guru terkait dengan Kompetensi Inti. s)

s) Tulislah dengan segera kejadianTulislah dengan segera kejadian t)

t) Setiap kejadian per anak ditulis pada kartu yang berbeda.Setiap kejadian per anak ditulis pada kartu yang berbeda. u)

u) Simpanlah kartu tersebut di dalam folder masing-masing Peserta didikSimpanlah kartu tersebut di dalam folder masing-masing Peserta didik Format:SPIRITUAL Format:SPIRITUAL Format:JUJUR Format:JUJUR Jurnal Jurnal Nama

Nama Peserta Peserta Didik Didik :Thomas:Thomas Nomor

Nomor peserta peserta Didik Didik ::

Tanggal :

Aspek

Aspek yang yang diamati diamati :: Kejadian

Kejadian : : BERDOA BERDOA SEBELUM SEBELUM DAN DAN SESUDAH SESUDAH BELAJAR(4)BELAJAR(4)

Skor=3 Skor=3 Guru: Guru: Jurnal Jurnal Nama

Format:DISIPLIN Format:DISIPLIN

Pengolahan nilai RPP.II Pengolahan nilai RPP.II

Sikap Sikap Teknik Penilaian Teknik Penilaian NA NA Nilai Nilai Akhir Akhir observasi D.sendiri observasi D.sendiri Antar Antar teman teman Jurnal/ca Jurnal/ca tatan tatan guru guru Jujur Jujur 3,6 3,6 4.0 4.0 4,0 4,0 3,0 3,0 3.623.62 ^SB^SB Disiplin Disiplin 4.0 4.0 3.4 3.4 4,0 4,0 3,0 3,0 3.5 3.5 SBSB Spiritual Spiritual 3.5 3.5 4.0 4.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.3 3.3 BB Jurnal Jurnal Nama

Nama Peserta Peserta Didik Didik :Thomas:Thomas Nomor

Nomor peserta peserta Didik Didik ::

Tanggal :

Aspek

Aspek yang yang diamati diamati :: Kejadian

Kejadian : : MASUK MASUK TEPAT TEPAT WAKTU(4)WAKTU(4)

Skor=3 Skor=3 Guru: Guru:

REKAFITULASI NILAI REKAFITULASI NILAI Sikap Sikap Mata Pelajaran Mata Pelajaran ……..…….. Rata-Rata Rata Nilai Nilai Akhir Akhir RP RP P1 P1 RP RP P2 P2 ….…. ….…. ….…. ….…. …… …… …… …… Jujur Jujur 3.9 3.9 3.6 3.6 3.753.75 ^SB^SB Disiplin Disiplin 3.9 3.9 3.5 3.5 3.8 3.8 SBSB Spiritual Spiritual 3.6 3.6 3.3 3.3 3.5 3.5 SBSB …….. …….. …. …. …. …. Rata-rata…. rata…. ^3,73^3,73 Nilai Nilai SB SB

--------- ---MATA PELAJARAN : MATA PELAJARAN : KELAS/SEMESTER : KELAS/SEMESTER : T.P : T.P : N N O O NAMA

NAMA ASPEK YAASPEK YANG DIAMNG DIAMATI ATI JLJL H H NIL NIL AI AI SIKA SIKA P P PREDIK PREDIK AT AT DESKRIPTOR DESKRIPTOR spir spir it it juj juj ur ur disipl disipl in in .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 1 AHMA 1 AHMA D D 3,5 3,5 5 5 3, 3, 75 75 3,8 11, 3,8 11, .. .. 3,73 A/SB

3,73 A/SB Sikap Sikap disiplindisiplin sangat baik , namun sangat baik , namun sikap spiritual perlu sikap spiritual perlu pembinaan/d pembinaan/diperhatiiperhati kan.. kan.. /2 /2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8

MATA PELAJARAN MATA PELAJARAN Pengetahuan Pengetahuan (KI 3) (KI 3) Keterampilan Keterampilan (KI 4) (KI 4)

Sikap Spiritual dan Sosial Sikap Spiritual dan Sosial

(KI 1 dan KI 2) (KI 1 dan KI 2) Dalam Mapel

Dalam Mapel AntarmapelAntarmapel Kelompok A

Kelompok A SB/ B/ C/ KSB/ B/ C/ K DeskripsiDeskripsi

1 ^{Pendidikan Agama dan Budi}^{Pendidikan Agama dan Budi} Pekerti

Pekerti

Kesimpulan dari sikap Kesimpulan dari sikap

keseluruhan dalam keseluruhan dalam mapel diputuskan mapel diputuskan melalui rapat melalui rapat koordinasi bersama koordinasi bersama dengan guru mapel dengan guru mapel dan wali kelas. dan wali kelas. 2

2 Pendidikan Pancasila dan^{Pendidikan Pancasila dan} Kewarganegaraan

Kewarganegaraan 3

3 Bahasa IndonesiaBahasa Indonesia 4

4 MatematikaMatematika 5

5 Ilmu Pengetahuan AlamIlmu Pengetahuan Alam SBSB

6 Ilmu Pengetahuan SosialIlmu Pengetahuan Sosial 7

7 Bahasa InggrisBahasa Inggris Kelompok B Kelompok B

1 Seni BudayaSeni Budaya 2

2 ^{Pendidikan Jasmani, Olah Raga,}^{Pendidikan Jasmani, Olah Raga,} dan Kesehatan

dan Kesehatan 3

3 PrakaryaPrakarya

Kegiatan Ekstrakurikuler

Kegiatan Ekstrakurikuler NilaiNilai KeteranganKeterangan 1. Praja Muda Karana (Pramuka)

1. Praja Muda Karana (Pramuka) 2. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) 2. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) 3. ...

3. ...

Ketidakhadiran Ketidakhadiran Sakit

Sakit : : _____ _____ harihari Izin

__________

______________________________________ NIP ... NIP ... Nama

Nama Sekolah Sekolah : : ____________________________ ____ Kelas Kelas : : ________________ Alamat

Alamat : : ____________________________ ____ Semester Semester : : 1 1 (Satu)(Satu) Nama

Nama : : ____________________________ ____ Tahun Tahun Pelajaran Pelajaran : : ________________ Nomor Induk/NISN : ________________

Nomor Induk/NISN : ________________

DESKRIPSI DESKRIPSI

MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN KOMPETENSIKOMPETENSI CATATANCATATAN Kelompok A

Kelompok A

1 ^{Pendidikan Agama dan}^{Pendidikan Agama dan} Budi Pekerti

Budi Pekerti

Pengetahuan

Pengetahuan deskripsi capaian KD pada KI 3deskripsi capaian KD pada KI 3 Keterampilan

Keterampilan deskripsi capaian KD pada KI 4deskripsi capaian KD pada KI 4 Sikap Spiritual dan Sosial

Sikap Spiritual dan Sosial deskripsi capaian KD pada KI 1 dan KI 2deskripsi capaian KD pada KI 1 dan KI 2 2

2 ^{Pendidikan Pancasila}^{Pendidikan Pancasila} da

dan Kn Kewewarar ananee araraaaann

Pengetahuan Pengetahuan Keterampilan Keterampilan

Sikap Spiritual dan Sosial Sikap Spiritual dan Sosial 3

3 Bahasa IndonesiaBahasa Indonesia ^Pengetahuan^Pengetahuan Keterampilan Keterampilan

Sikap Spiritual dan Sosial Sikap Spiritual dan Sosial 4 4 MatematikaMatematika Pengetahuan Pengetahuan Keterampilan Keterampilan

Sikap Spiritual dan Sosial Sikap Spiritual dan Sosial 5

5 Ilmu Pengetahuan AlamIlmu Pengetahuan Alam

Pengetahuan Pengetahuan Keterampilan Keterampilan

Menunjukan sikapdisiplinyang sangat Menunjukan sikapdisiplinyang sangat

MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN KOMPETENSIKOMPETENSI CATATANCATATAN Kelompok B

Kelompok B 1

1 Seni BudayaSeni Budaya ^Pengetahuan^Pengetahuan Keterampilan Keterampilan

Sikap Spiritual dan Sosial Sikap Spiritual dan Sosial 2

2 ^{Pendidikan Jasmani,}^{Pendidikan Jasmani,} Olah Raga, dan Olah Raga, dan

Pengetahuan Pengetahuan Keterampilan Keterampilan

Sikap Spiritual dan Sosial Sikap Spiritual dan Sosial 3

3 PrakaryaPrakarya ^Pengetahuan^Pengetahuan Ke

Keteteraramm ililanan

Sikap Spiritual dan Sosial Sikap Spiritual dan Sosial

Mengetahui:

Mengetahui: ..., ..., ...20......20... Orang

Orang Tua/Wali, Tua/Wali, Wali Wali Kelas,Kelas,

_____________

Dalam dokumen PR. BUAT DAFTAR PENILAIAN KUR.2013 (Halaman 48-57)