BAB III METODE PENELITIAN
3.4 Tehnik Analisis Data
Pada penelitian ini variabel bebasnya yaitu pembelajaran berbasis dengan ,menggunakan media dan pembelajaran yang biasa digunakan, variabel tergantung terdiri dari variabel yaitu kreativitas Sebelum pengujian hipotesis, terlebih dahulu dilakukan uji normalitas pengujian sebaran data untuk masing–
masing kelompok perlakuan menggunakan uji statistik Kolmogorof serta Simirnov
Test. Uji homogenitas varian dilakukan dengan Levene’s test. Semua uji statistik parametrik di atas dilakukan pada taraf signifikansi 5%.
Uji Asumsi
Uji asumsi dalam penelitian ini sebagai berikut:
1. Uji normalitas sebaran data 2. Uji homogenitas varian
3. Uji multikolinieritas variabel–variabel terikat
4. Pengujian multikolinieritas variabel–variabel terikat menggunakan teknik korelasi product moment dengan bantuan SPSS 25.
Analisis Varian Satu Jalur (ANAVA klasifikasi tunggal = ANAVA A) Langkah-langkah pengujian hipotesis dengan anava satu jalur
(1) Menghitung Jumlah Kuadrad Total (JKtot):
JKtot = ∑ Xtot2
(2) Menghitung Jumlah Kuadrad Antar Kelompok (JKantar):
JKantar =
N X n
X tot
A A
2
2
(3) Menghitunng Jumlah Kuadrad Dalam Kelompok (JKdal):
JKdal = JKtot─ JKantar
(1) Menghitung Mean Kuadrad (Rerata Jumlah Kuadrat atau RJK) antar Kelompok
(RJKantar):
RJKantar =
1 a JKantar
a = jumlah kelompok
N Xtot 2
(5) Menghitung Rerata Jumlah Kuadrat dalam Kelompok (RJKdal)
(6) Menghitung harga Fhitung dengan rumus:
dalam antar
RJK RJK
(7) Konsultasikan pada table F dengan db pembilang (a-1) dan db penyebut (N-a) (8)Aturan keputusan : Jika F hitung lebih besar daripada F table pada ataraf signifikansi tertentu (Misalnya: ts 5% atau 1%), maka Ha diterima dan H0 ditolak.
(9) Membuat kesimpulan, apakah terdapat perbedaan yang signifikan atau tidak (10) Membuat Tabel Ringkasan Analisis Varians untuk Menguji Hipotesis k Sampel, seperti tabel berikut.
Tabel 2.4. Tabel Ringkasan Analisis Varians untuk Menguji Hipotesis k Sampel
Keterngan notasi:
JK = Jumlah Kuadrat Db = derajat kebebasan RJK = Rerata Jumlah Kuadrat F = harga F
Daftar pustaka
DR. C.Asri Budiningsih.2015. belajar dan pembelajaran.jakarta. Rineka Cipta Dr rer nat. H. Rayandra Asyhar, M.Si. Kreatif mengembangkan media
pembelajaran. Jakarta: gaung persada Press
https://www.rijal09.com/2016/04/pengembangan-media-pembelajaran.html?m=1#:~:text=PENGERTIAN%20PENGEMBANGAN%20M EDIA%20PEMBELAJARAN%20Pengembangan,teori%20pengembangan%20ya ng%20telah%20ada
https://www.ejmste.com/article/development-of-an-android-application-in-the-form-of-a-simulation-lab-as-learning-media-for-senior-4424
https://doi.org/10.24042/ajpm.v8i2.2014
Gunawan* , Hairunnisyah Sahidu, Ahmad Harjono, and Ni Made Yeni Suranti 2017. The effect Of Project Based learning With Virtual media
Assistence On Student’s creativity In Physics. Cakrawala Pendidikan edisi Juni 2017,Th. XXXVI , No 2
N. W. Sukerti, A. Mukhadis, T. M. Kiranawati, H. Suswanto, D. Nurhadi, The Effect of Project-Based Learning which Integrates Tri Kaya Parisudha Concept and Emulation Ability on Students’ Comprehension and Formation of An Entrepreneurial Mindset : International Journal of Innovation, Creativity and Change. www.ijicc.net Volume 8, Issue 1, Special Edition, ICOVET, 2019
Nizwardi Jalinusa, Syahrilb*, Rahmat Azis Nabawic , Yaumal Arbid,
(2020).How Project-Based Learning and Direct Teaching Models Affect Teamwork and Welding Skills Among Students. International Journal of Innovation, Creativity and Change. www.ijicc.net Volume 11, Issue 11 MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (Project Based Learning) - BERBAGI ILMU (rijal09.com)
MEDIA PEMBELAJARAN: Pengertian, Fungsi, Manfaat, Jenis Jenis & Contoh | Salamadian MEDIA PEMBELAJARAN: Pengertian, Fungsi, Manfaat, Jenis Jenis & Contoh | Salamadian Pengertian Kreativitas - Faktor, Ciri Ciri, Bentuk, Manfaat, Contoh (materibelajar.co.id) Santyasa, I., Rapi, N. K., & Sara, W. W. (2020). Project-based learning and
academic procrastination in learning physics. International Journal of Instruction, 13(1), 489-508.
Rendy Nugraha Frasandy. 2018.Ketrampilan 4C Dalam Pembelajaran pendidikan Dasar. Jurnal Tarbiyah Al-Awlad, Volume VIII Edisi 02 2018, hlm 112-122
Sintaks model Project Based Learning dalam Pembelajaran (bertema.com)
Yanti Rosinda Tinenti. 2018. Model Pembelajaran Berbasis Proyek.CV Budi Utama.
Nyoman Dantes.2017. Desain Eksperimen dan Analisis Data. Pt RajaGrafindo persada, Depok.
Lampiran 1
No Uraian Jumlah(Rp)
1 Honor 0
2 Bahan Habis Pakai 2.710.000
3 Perjalanan 1.090.000
4 Lain-lain 6.200.000
Total Anggaran 10.000.000
Uraian
i Orang
ri 70% 30%
Th I %
1. Honor
Jumlah
- 0
Uraian Vol Satuan Jumlah Jumlah
70% 30%
Th I %
2. BahanHabisPakai dan
Peralatan
Kertas HVS 2 rim 40.000 80.000 160.000 160.000 160.000
Tinta Printer 4 buah 125.000 500.000 2.000.000 2.000.000 2.000.000
Amplop 1 box 50.000 50.000 50.000 50.000 50.000
Stop Map 10 buah 2.000 20.000 200.000 200.000 200.000
Ballpoint Boxy 1 box 300.000 300.000 300.000 300.000 300.000
Sub Total
2.710.000 27
2.300.000
410.000
Transport
Draft media/bahan ajar 1 bh 500.000 500.000 500.000 500.000 500.000
Instrumenpenelitian 10 unit 20.000 200.000 200.000 200.000 200.000
Mengurus ISBN Bahan ajar 1 keg 2.000.000 2.000.000 2.000.000 2.000.000 2.000.000
Sub Total
6.200.000 62
4.700.000
1.500.000
TOTAL
10.000.00
0
100
7.000.000
3.000.000
No. Nama Kegiatan Tahun Ke Tanggal
1 Observasi lapangan 1 2021-02-01 sampai 2021-02-05
2 Rapat Intern 1 2021-02-10 sampai 2021-02-10
3 Penyusunan Proposal 1 2021-02-06 sampai 2021-02-15
4 Kontrak penelitian 1 2021-03-05 sampai 2021-03-10
5 Pelaksanaan kegiatan 1 2021-03-05 sampai 2021-10-20
6 Penyusunan instrumen penelitian 1 2021-04-01 sampai 2021-04-10 7 Melaksanakan kegiatan sesuai tahapan 1 2021-05-01 sampai 2021-09-15
8 Laporan Kemajuan 1 2021-09-05 sampai 2021-09-10
9 Seminar Hasil Penelitian 1 2021-10-05 sampai 2021-10-07
10 Monitoring 1 2021-06-10 sampai 2021-06-12
11 Pelaporan akhir 1 2021-10-20 sampai 2021-10-30
A. BIODATA KETUA PENGUSUL
Nama Cokorda Istri Raka Marsiti, S.Pd., M.Pd.
NIDN 0003037102
Jabatan/Pendidikan Lektor Kepala / S2
Email [email protected]
ID Sinta 5990738
H-Index Scopus 0
Laporan Penelitian
No. Judul Jenis Penelitian Tahun Ajaran Semester
1 Revitalisasi Penganekaragaman Pangan Melalui Pengembangan Nasi Moran Sebagai Makanan Pokok Tradisional Di
Kabupaten Buleleng-Bali
Desentralisasi 2013/2014 Genap
2 Formula Ragi Dalam Pembuatan Tape Dari Tradisi Megibung Sebagai Boga Wisata di Kabupaten
Stock and Sauce Pada Mata Kuliah Kuliner Eropa
Mahasiswa semester III di prodi Pendidikan Kesejahteraan
9 Pengembangan Bahan Ajar Stock and Sauce Pada Mata kuliah Kuliner Eropa
Mahasiswa semester III di Prodi Pendidikan Kesejahteraaan PADA REMAJA SMK DI KABUPATEN BULELENG
Kelompok Riset Lembaga 2019/2020 Genap
Laporan Pengabdian
No. Judul Tahun
Ajaran
Semester
1 Pelatihan Manajemen Keuangan, Keterampilan Mengolah dan
Mengambangkan Usaha Kue Kering Berbahan Tepung Kasava Bagi Warga Panti Asuhan Widya Asih Singaraja.
2019/2020 Ganjil
2 Pelatihan Diversifikasi Produk Olahan Pisang Sebagai Upaya Pemberdayaan Bahan Pangan Lokal Di Desa Bukti Kecamatan Kubutambahan
2019/2020 Genap
3 PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) MELALUI PELATIHAN PENGEMASAN PISANG SASIH DAN KOPI MENJADI ANEKA KEMASAN OLEH – OLEH UNTUK MENUNJANG WISATA DESA WANAGIRI KECAMATAN SUKASADA KABUPATEN BULELENG- BALI
2019/2020 Genap
4 PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) MELALUI PELATIHAN PENGEMASAN PISANG SASIH DAN KOPI MENJADI ANEKA KEMASAN OLEH – OLEH UNTUK MENUNJANG WISATA DESA WANAGIRI KECAMATAN SUKASADA KABUPATEN BULELENG- BALI
2019/2020 Genap
5 Pemberdayaan Kelompok Wanita Tani (Kwt) Melalui Pelatihan Keterampilan Mengolah Pisang Sasih Menjadi Aneka Kripik Kekinian dan Pengemasan Kopi Bubuk Wanagiri untuk Menunjang Wisata Di Desa Wanagiri Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng- Bali
2019/2020 Genap
6 PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) MELALUI PELATIHAN PENGEMASAN PISANG SASIH DAN KOPI MENJADI ANEKA KEMASAN OLEH – OLEH UNTUK MENUNJANG WISATA DESA WANAGIRI KECAMATAN SUKASADA KABUPATEN BULELENG- BALI
2019/2020 Genap
HKI
No. Nama Karya Jenis Paten Tahun
Ajaran
Semester
1 Uji Kualitas Umur Simpan Manisan Tamarillo HAK CIPTA 2019/2020 Genap 2 IDENTIFIKASI TRADISI MEGIBUNG SEBAGAI
WISATA BUDAYA DI DESA NONGAN KABUPATEN KARANGASEM
SEDERHANA 2020/2021 Ganjil
3 PROGRAM KOMPETISI BISNIS MAHASISWA INDONESIA “PIE CAMER (PIE KACANG MERAH)”
SEDERHANA 2020/2021 Ganjil
4 Pengembangan Bahan Ajar Stock and Sauce Pada Mata kuliah Kuliner Eropa Mahamahasiwa semester III di Prodi Pendidikan Kesejahteraaan Keluarga
SEDERHANA 2020/2021 Ganjil
Artikel Prosiding
No. Judul Nama Seminar Tahun
Ajaran
Semester
1 Substitusi Fusion Food Berbasis Kuliner Bali pada Mapel Boga di SMK Se-Kabupaten Buleleng-Bali
Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat I Undiksha
2016/2017 Ganjil
2 STRATEGI PENGEMBANGAN MAKANAN TRADISIONAL BERBASIS TEKNOLOGI
3 PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) MELALUI PELATIHAN
PENGOLAHAN DAN PENGEMASAN DODOL TAMARILLO DI DESA WANAGIRI
KECAMATAN SUKASADA
Seminar Pengabdian Kepada Masyarakat ke 2
2017/2018 Ganjil
4 Pelatihan Penyusunan Asesmen Autentik
Kurikulum 2013 pada Guru-Guru Pengampu Mata Pelajaran Produktif Sekolah Menengah Kejuruan
SENADIMAS Ke-3 2018/2019 Ganjil
5 Developing And Preserving Balinese Tradiutional Culinary Through Website " Hidangan Khas Bali"
ICONVET 2018/2019 Ganjil
6 developing And Preserving Balinese Traditional Culinary Through Website " Hidangan Khas Bali"
ICONVET 2018/2019 Ganjil
8 PENGOLAHAN SINGKONG PADA IBU RUMAH TANGGA DI DESA BULIAN
SENADIMAS 2018/2019 Ganjil
9 Developing an Inventory Information System Using Mobile Computing with Quick Response (2d-Barcode) and Geotagging
10 Developing Culinary Tourism: The Role of Traditional Food as Cultural Heritage in Bali
2nd International
11 Developing inventory information system using mobile computing with quick response (2d-barcode) and geotagging
12 Pelatihan Keterampilan Mengolah Kue Kering Kasava dan Penyusunan Pembukuan Warga LKSA Widya Asih Singaraja
Senadimas Ke 4, tahun 2019 2019/2020 Genap
13 Developing Stock and Sauce Learning Materials of European Culinary Courses for the Third Semester Students of the Culinary Arts Vocational Education Program
Iconvet 2020/2021 Ganjil
14 PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) MELALUI PELATIHAN PENGEMASAN PISANG SASIH DAN KOPI MENJADI ANEKA KEMASAN OLEH – OLEH UNTUK MENUNJANG WISATA DESA WANAGIRI KECAMATAN SUKASADA KABUPATEN BULELENG- BALI
SENADIMAS 5 2020/2021 Ganjil
15 DEVELOPING THE RESULTS OF LEARNING MEGIBUNG FOR VOCATIONAL
EDUCATION AND CULINARY ARTS
Iconvet 2020/2021 Ganjil
16 PELATIHAN DIVERSIFIKASI PRODUK OLAHAN PISANG SEBAGAI UPAYA
PEMBERDAYAAN BAHAN PANGAN LOKAL
Senadimas 5 2020/2021 Ganjil
17 PENGEMBANGAN BUKU AJAR PANGAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN BALINESE FOOD SKILLS PADA REMAJA SMK
Seminar Nasional Riset Inovatif
2020/2021 Ganjil
NIDN 0011077102 Jabatan/Pendidikan Lektor Kepala / S3
Email [email protected]
ID Sinta 6020616
H-Index Scopus 0
Laporan Penelitian
No. Judul Jenis Penelitian Tahun Ajaran Semester
1 Revitalisasi Penganekaragaman Pangan Melalui Pengembangan Nasi Moran Sebagai Makanan Pokok Tradisional Di Kabupaten Buleleng-Bali Tradisi Megibung Sebagai Boga Wisata di Kabupaten
5 Pengembangan Bahan ajar Stock and Sauce Pada Mata Kuliah Kuliner Eropa Mahasiswa semester III di prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Stock and Sauce Pada Mata kuliah Kuliner Eropa Mahasiswa semester III di Prodi Pendidikan Kesejahteraaan Keluarga
8 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PANGAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN BALINESE FOOD SKILLS PADA REMAJA SMK DI KABUPATEN BULELENG
Kelompok Riset Lembaga
2019/2020 Genap
9 Pengaruh Modifikasi Tiga Varietas Tepung Ubi Jalar Terhadap Kualitas dan Daya Terima Ki Kering untuk Mendukung Perkuliahan
1 Pelatihan Manajemen Keuangan, Keterampilan Mengolah dan
Mengambangkan Usaha Kue Kering Berbahan Tepung Kasava Bagi Warga Panti Asuhan Widya Asih Singaraja.
2019/2020 Ganjil
2 PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) MELALUI PELATIHAN PENGEMASAN PISANG SASIH DAN KOPI MENJADI ANEKA KEMASAN OLEH – OLEH UNTUK MENUNJANG WISATA DESA WANAGIRI KECAMATAN SUKASADA KABUPATEN BULELENG- BALI
2019/2020 Genap
3 Toga Poni Lebah Sari Desa Ambengan 2019/2020 Genap
4 Pemberdayaan Kelompok Wanita Tani (Kwt) Melalui Pelatihan Keterampilan Mengolah Pisang Sasih Menjadi Aneka Kripik Kekinian dan Pengemasan Kopi Bubuk Wanagiri untuk Menunjang Wisata Di Desa Wanagiri Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng- Bali
2019/2020 Genap
5 PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) MELALUI PELATIHAN PENGEMASAN PISANG SASIH DAN KOPI MENJADI ANEKA KEMASAN OLEH – OLEH UNTUK MENUNJANG WISATA DESA WANAGIRI KECAMATAN SUKASADA KABUPATEN BULELENG- BALI
2019/2020 Genap
Artikel Jurnal
No. Judul Artikel Nama Jurnal Tahun
Ajaran
Semester
1 The Effect of Project Based Learning which Integrates Tri Kaya Parisudha Concepts and
International Jurnal of Innovation, Creativity
2019/2020 Ganjil
2 Entreprenerial Learning Strategies for Vocational Student Interest in Culinary Skills Competencies
Journal of Advanced Research in Dynamical and Control Systems.
2019/2020 Ganjil
3 The Influence Of Entrepreneurial Learning On The Interests Of Entrepreneurship In The Field Of Culinary For Vocational Students In The Province Of Bali
No. Nama Karya Jenis Paten Tahun
Ajaran
Semester
1 Pengembangan Bahan Ajar Stock and Sauce Pada Mata kuliah Kuliner Eropa Mahamahasiwa semester III di Prodi Pendidikan Kesejahteraaan Keluarga
SEDERHANA 2020/2021 Ganjil
Artikel Prosiding
No. Judul Nama Seminar Tahun
Ajaran
2 PELATIHAN PENGOLAHAN MAKANAN BERBAHAN TALAS DAN PISANG PADA KELOMPOK WANITA TANI DI DESA TISTA
SENADIMAS 2017/2018 Ganjil
3 PKW KAWASAN GALIAN C DI DESA SONGAN A DAN SONGAN B KECAMATAN KINTAMANI-BANGLI
Senadimas 2018/2019 Ganjil
4 Pelatihan Keterampilan Mengolah Kue Kering Kasava dan Penyusunan Pembukuan Warga LKSA Widya Asih Singaraja
Senadimas Ke 4, tahun 2019 2019/2020 Genap
5 Developing Culinary Tourism: The Role of Traditional Food as Cultural Heritage in Bali
2nd International
6 TOGA PONI: SISTEM TANAM DAN
PROSPEKNYA BAGI KELOMPOK WANITA TANI LEBAH SARI
SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT KE-5
2020/2021 Ganjil
7 Developing Stock and Sauce Learning Materials of European Culinary Courses for the Third Semester Students of the Culinary Arts Vocational Education Program
Iconvet 2020/2021 Ganjil
8 PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) MELALUI PELATIHAN PENGEMASAN PISANG SASIH DAN KOPI MENJADI ANEKA KEMASAN OLEH – OLEH UNTUK MENUNJANG WISATA DESA WANAGIRI KECAMATAN SUKASADA KABUPATEN BULELENG- BALI
SENADIMAS 5 2020/2021 Ganjil
9 DEVELOPING THE RESULTS OF LEARNING MEGIBUNG FOR VOCATIONAL
EDUCATION AND CULINARY ARTS
Iconvet 2020/2021 Ganjil
10 PENGEMBANGAN BUKU AJAR PANGAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN BALINESE FOOD SKILLS PADA REMAJA SMK
Seminar Nasional Riset Inovatif
2020/2021 Ganjil