BAB II : TUJUAN DAN SASARAN KERJA
2. Tujuan, Sasaran dan Indikator
Untuk memberikan arah yang jelas di dalam upaya mewujudkan visi dan misi Poltekkes Denpasar, maka disusunlah tujuan Politeknik Kesehatan Denpasar dalam kurun waktu 5 (lima) tahun ke depan sebagai berikut:
1) Mewujudkan Proses Belajar Mengajar (PBM) di bidang kesehatan khususnya di bidang keperawatan, kebidanan, keperawatan gigi, gizi, kesehatan lingkungan dan analis kesehatan.
2) Melakukan dan mengembangkan pengkajian/penelitian IPTEK dalam bidang kesehatan khususnya di bidang keperawatan, kebidanan, kesehatan gigi, gizi, kesehatan lingkungan dan analis kesehatan.
3) Melakukan dan mengembangkan pengabdian masyarakat di bidang kesehatan khususnya di bidang keperawatan, kebidanan, kesehatan gigi, gizi, kesehatan lingkungan dan analis kesehatan.
4) Melakukan dan mengembangkan kegiatan informasi dan inovasi dalam bidang keperawatan, kebidanan, kesehatan gigi, gizi, kesehatan lingkungan dan analis kesehatan.
5) Mengembangkan kerjasama dengan institusi Pemerintah, swasta dan masyarakat untuk memanfaatkan sumber daya yang tersedia.
Tujuan tersebut diwujudkan melalui berbagai program dan kegiatan dengan menetapkan sasaran yang tepat sehingga target yang ditetapkan dalam indikator kinerja dapat dicapai dengan maksimal. Sasaran program dan kegiatan dikaitkan dengan visi, misi dan tujuan institusi dapat dilihat pada tabel berikut :
Tabel 34
Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Poltekkes Denpasar
VISI MISI TUJUAN SASARAN
Menjadi institusi pendidikan tinggi kesehatan yang bermutu, professional, kompetitif dan berbudaya 1 Menyelenggarakan layanan Tridharna Perguruan tinggi 1 Mewujudkan Proses Belajar Mengajar (PBM) yang berkualitas 1 Diperolehnya calon mahasiswa baru yang berkualitas melalui Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (Sipenmaru)
2 Peserts didik per kelas 3 Terpenuhinya rasio dosen
dengan mahasiswa 4 Terpenuhinya rasio instruktur dengan mahasiswa 5 Diperolehnya lulusan yang berkualitas 6 Diperolehnya jumlah
lulusan yang tepat waktu 7 Diperolehnya kelulusan
dengan IPK ≥ 3 5 Terlaksananya wisuda 6 Pendayagunaan lulusan
oleh pasar tenaga kerja 2 . Terbentuknya mahasiswa professional dalam bidang akademik 1 Tersedianya peninjauan kembali kurikulum 2 Tersedianya silabus 3 Tersedianya SAP/RPP 4 Tercapainya materi kuliah
sesuai dengan SAP/RPP 5 Frekuensi kehadiran
mahasiswa dalam perkuliahan
6 Tersedianya bahan ajar 7 Terciptanya kinerja
kemitraan
8 Terciptanya pelayanan pendidikan dengan sistim komputer
belajar mengajar 10 Terlaksananya evaluasi PBM 11 Terimplementasikan- nya kalender akademik 12 Tersedianya beasiswa kepada mahasiswa 13 Terciptanya kepuasaan mahasiswa terhadap proses pembelajaran 14 Terciptanya kepuasaan mahasiswa terhadap pelayanan administrasi akademik 15 Terlaksananya wisuda 16 Terlaksananya sistem penerima ijazah 17 Terserapnya lulusan di
pasar kerja ≤ 6 bulan 3 . Membudayakan penelitian di kalangan dosen 1 Terciptanya kegiatan penelitian di kalangan dosen 2 Terpublikasinya hasil penelitian 4 Membudayakan pengabdian kepada masyarakat di kalangan dosen 1 Terciptanya pengabdian kepada masyarakat di kalangan dosen 2 Mengembangkan Status kelembagaan dan mengembangkan program studi sesuai dengan kebutuhan pasar.
1 Membuka program studi D-III baru yang dibutuhkan oleh pasar kerja
1 Terselenggaranya program studi D-III baru yang dibutuhkan oleh pasar kerja
2 Membuka program studi D-IV baru yang dibutuhkan oleh pasar kerja
1 Terselenggaranya program studi D-IV baru yang dibutuhkan oleh pasar kerja
3 Membuka program studi S1 Terapan
1 Terselenggaranya program studi S1 Terapan
3 Meningkatkan sumber daya pendidikan 1 Mewujudkan pengelolaan keuangan yang transparan dan 1 Terwujudnya peningkatan pengelolaan keuangan yang transparan dan akuntabel
akuntabel 2 Meningkatkan kualitas SDM Keuangan yang kompeten, profesional dan akuntabel 1 Terwujudnya SDM keuangan yang mampu melaksanakan
perencanaan, analisis keuangan serta menyusun laporan keuangan berbasis teknologi informasi 3 Mengembangkan wawasan kewirausahaan bagi dosen dan karyawan
1 Terwujudnya dosen dan karyawan yang
berwawasan kewirausahaan 4 Mewujudkan SDM
Kependidikan & non kependidikan yang professional
1 Terwujudnya SDM tenaga kependidikan dan non kependidikan yang profesional 5 Mewujudkan ketersediaan instruktur (laboratorium,bengke l, klinik) yang profesional 1 Tersedianya instruktur (laboratorium, bengkel, klinik) yang kompeten serta profesional 6 Peningkatan layanan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat 1 Terlaksananya peningkatan layanan pendidikan 2 Terlaksananya
Peningkatan jasa layanan penelitian
3 Terlaksananya
Peningkatan jasa layanan pengabdian masyarakat 7 Peningkatan pendayagunaan sarana prasarana pendidikan 1 Tercapainya peningkatan pendayagunaan sarana pendidikan untuk pelayanan masyarakat 2 Tercapainya peningkatan pendayagunaan prasarana pendidikan untuk pelayanan masyarakat 4 Meningkatkan Kemitraan dan Kerjasama 1 Meningkatkan jumlah dan jenis dokumen kerjasama dan kemitraan
1 Terwujudnya peningkatan jumlah dan jenis MOU kemitraan kerja dengan institusi terkait
2 Peningkatan SDM di kabupaten se-provinsi Bali
1 Terselenggaranya Prodi D-III Non Reguler 3 Pemberdayaan dosen
sebagai dosen tamu
1 Terlaksananya pemberdayaan dosen
atau nara sumber pada instansi lain
sebagai dosen tamu atau nara sumber pada instansi lain
5 Mengembangkan Layanan unggulan yang berazaskan budaya dan kesehatan pariwisata 1 Meningkatkan kualitas layanan unggulan yang berazaskan budaya dan kesehatan pariwisata 1 Terwujudnya peningkatan kualitaslayanan unggulan yang berazaskan budaya dan kesehatan pariwisata
Untuk mengukur tingkat keberhasilan program dan kegiatan maka disusun indikator kinerja utama dan target pencapaian dalam tahun anggaran. Indikator kinerja utama Poltekkes Denpasar antara lain : persentase lulusan tepat waktu, persentase lulusan dengan IPK ≥ 3,00, persentase penyerapan lulusan di pasar kerja (masa tunggu < 6 bulan), melakukan kegiatan penelitian (jumlah penelitian yang dilakukan dosen dalam 1 tahun), publikasi karya ilmiah (jumlah karya ilmiah yang dipublikasikan dalam jurnal (terakreditasi) per tahun dan kegiatan pengabdian masyarakat (jumlah kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dalam satu tahun). Target pencapaian indikator kinerja utama disajikan pada tabel 35 berikut :
Tabel 35
Indikator Kinerja Utama Dan Target Capaian Tahun 2016
INDIKATOR
KINERJA UTAMA TARGET PROGRAM
KEGIATAN
URAIAN INDIKATOR CAPAIAN SATUAN TARGET
CAPAIAN 1 Persentase Lulusan Tepat Waktu 89% Workshop Pengembangan kurikulum KBK Melaksanakan Workshop Pengembangan kurikulum KBK
Terlaksananya Workshop Pengembangan kurikulum KBK
kgt/thn 6
Jadwal pembelajaran sesuai dengan kalender akademik
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kalender akademik
Terlaksananya proses belajar mengajar sesuai dengan kalender akademik
jurusan 6 2 Persentase Lulusan Dengan IPK ≥ 3,00 93% Penyelenggaraan PBM Berbasis KBK
Menerapkan KBK KBK terlaksana di semua jurusan Jurusan 6
Monitoring dan evaluasi penyelenggaraan PBM berbasis KBK
Melaksanakan monitoring dan evaluasi penyelenggaraan PBM berbasis KBK
Terlaksananya monitoring dan evaluasi penyelenggaraan PBM berbasis KBK
kgt/thn 4
Melaksanakan program penilaian pencapaian kompetensi
Monitoring dan evaluasi pelaksanaan ujian penilaian pencapaian kompetensi (PPK) jurusan
Terlaksananya uji kompetensi di semua jurusan
kali/smt 1
Peningkatan proses belajar mengajar sesuai dengan standar
Penyusunan GBPP, Silabus , RPP kurikulum KBK
GBPP/Silabus, RPP kuikulum KBK pada semua mata kuliah
% 100
Meningkatkan
pemanfaatan bahan ajar dan hasil-hasil penelitian yang mutakhir
Workshop/pelatihan penyusunan bahan ajar bagi dosen
Tersedianya bahan ajar sesuai dengan kebutuhan mahasiswa/ dosen
Memberikan Feedback hasil evaluasi (kuis, UTS dan UAS)
Memberikan pelatihan analisis soal bagi dosen
Semua dosen membuat soal yang bermutu kegiatan 1
Melaksanakan Program Remedial/ Semester Pendek
Monitoring dan evaluasi
pelaksanaan program SP/remedial
Tercapainya IP > 3,75 untuk mata kuliah dengan kompetensi
persen 90
Pembimbingan akademik Melaksanakan bimbingan akademik secara rutin minmal 4 kali dalam 1 semester
dilakukan nya bimbingan akademik bagi setiap mahasiswa 4 kali /semester
frek/smt 4
Beasiswa bagi mahasiswa berprestasi
Memberikan beasiswa kepada mahasiswa berprestasi
Terlaksananya pemberian beasiswa kepada mahasiswa berprestasi
orang 90
Beasiswa bagi mahasiswa keluarga miskin
Memberikan beasiswa kepada mahasiswa keluarga miskin
Terlaksananya pemberian beasiswa kepada mahasiswa keluarga miskin
orang 12 Penilaian Sertifikasi Dosen Mengusulkan sertifikasi dosen bagi
dosen yang belum sedos
100% dosen yang memenuhi syarat mendapatkan serdos
Jurusan 6
Mengusulkan dosen untuk menjadi peserta tugas belajar S2
Memberi kesempatan kepada dosen untuk mengikuti tugas belajar ke S2
Adanya penambahan jumlah dosen yang berpendidikan S2
orang 6
Mengusulkan dosen untuk menjadi peserta ijin belajar S2
Memberi kesempatan kepada dosen untuk mengikuti ijin belajar ke S2
Adanya penambahan jumlah dosen yang berpendidikan S2
orang 6
Mengusulkan dosen untuk menjadi peserta tugas belajar S3
Memberi kesempatan kepada dosen untuk mengikuti tugas belajar dan ijin belajar sesuai aturan yang berlaku
Meningkatkan jumlah dosen berpendidikan S3 (tugas belajar dan ijin belajar) sesuai aturan
orang 1
Pelatihan dosen berbasis IT Pelatihan/Lokakarya pembuatan media belajar dan evaluasi pengajaran berbasis IT
Dosen dapat membuat materi belajar yang menganut prinsip e learning secara mandiri
Penjajagan dan pembuatan MOU dengan stake holder
Membuat MOU dengan 5 Kabupaten di Provinsi Bali
Terlaksananya MOU dengan 5 Kabupaten di Provinsi Bali
buah 5
Penjajagan dan pembuatan MOU dengan RS Swasta
Penjajagan dan membuat MOU dengan RS Swasta di Provinsi Bali
Terlaksananya MOU dengan 10 RS Swasta di Provinsi Bali
buah 10
Penjajagan dan pembuatan MOU dengan Hotel di Provinsi Bali
Penjajagan dan membuat MOU dengan Hotel di Provinsi Bali
Terlaksananya MOU dengan 5 Hotel di Provinsi Bali
buah 5
3 Persentase
penyerapan lulusan di pasar kerja (masa tunggu < 6 bulan)
88% Tracer Study untuk mendata lulusan
Melaksankan tracer study untuk mendata tempat kerja lulusan
Terlaksananya tracer study untuk mendata tempat kerja lulusan
kgt/thn 1 4 Melakukan kegiatan penelitian (jumlah penelitian yang dilakukan dosen dalam 1 tahun)
40 kali Melaksanakan penelitian melalui Riset tenaga Kesehatan (Risbinakles )
Mengusulkan Penelitian dosen melalui dana Risbinakes
Terlaksana penelitian dosen melalui risbinakes
jumlah 40
5 Publikasi karya ilmiah (jumlah karya ilmiah yang dipublikasikan dalam jurnal (terakreditasi/tidak terakreditasi) per tahun 40 kali (100%)
Publikasi hasil penelitian dosen prosiding dan jurnal ilmiah
Mengirimkan hasil penelitian dosen untuk dipublikasikan dalam prosiding/ jurnal ilmiah
Publikasi hasil penelitian dalam prodising/ jurnal ilmiah
jumlah 40 (100%) 6 Kegiatan pengabdian masyarakat (jumlah kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dalam satu tahun) 55 kali Menyelenggarakan kegiatan pengabdian masyarakat secara terpadu
Melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat terpadu di lingkungan Poltekkes
Terlaksananya kegiatan pengabmas terpadu