Uji Koefisien Determinasi - Analisis Statistik

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.3 Analisis Statistik

4.3.3 Uji Koefisien Determinasi

Setelah dilakukan uji hipotesis di atas, maka langkah selanjutnya adalah melakukan uji determinasi yaitu dengan cara mengkuadratkan nilai r hitung, yaitu r hitung 0,75² = 0,5625 atau 56,25%. Hal ini menunjukkan varian dari variabel Ketersediaan Koleksi dapat menjelaskan Pemanfaatan Koleksi sebesar 56,25%, sedangkan sebesar 43,75% adalah dijelaskan oleh faktor-faktor lain yang tidak terungkap dalam penelitian ini.

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan

Berdasarkan dari hasil penelitian dan pembahasan yang telah di uraikan sebelumnya, maka penulis mengambil kesimpulan sebagai berikut:

1. Terdapat hubungan yang signifikan antara ketersediaan koleksi dengan pemanfaatan koleksi oleh mahasiswa fakultas kehutanan pada perpustakaan Universitas Sumatera Utara.

2. Mahasiswa fakultas kehutanan lebih sering memanfaatkan koleksi perpustakaan dengan memfotokopi dan membaca buku di ruang perpustakaan dibanding meminjam buku, sehingga menyebabkan persentase jumlah peminjaman koleksi sangat rendah.

3. Ketersediaan OPAC di perpustakaan memudahkan pengguna dalam mencari buku yang dibutuhkan pada rak buku.

4. Kekuatan hubungan antara ketersediaan koleksi dengan pemanfaatan koleksi oleh mahasiswa fakultas kehutanan pada perpustakaan Universitas Sumatera Utara adalah sebesar 56,25%, selebihnya 43,75%

adalah dijelaskan oleh faktor-faktor lain yang tidak terungkap dalam penelitian ini.

5. Hasil pengujian hipotesis menyatakan pada tingkat kepercayaan 95%

atau α = 0,05 bahwa nilai r hitung (0,75) lebih besar dari r tabel (0,2108) maka hipotesis H0 ditolak dan Ha diterima, artinya terdapat hubungan yang signifikan antara Ketersediaan Koleksi dengan

Pemanfaatan Koleksi oleh mahasiswa fakultas kehutanan pada perpustakaan Universitas Sumatera Utara.

5.2 Saran

Berdasarkan kesimpulan yang telah dikemukakan di atas, penulis mengajukan beberapa saran kepada Perpustakaan Universitas Sumatera Utara yaitu:

1. Ketersediaan koleksi diketahui memiliki hubungan yang kuat dan signifikan dengan pemanfaatan koleksi maka pihak perpustakaan diharapkan perlu memperhatikan dan meningkatkan kualitas koleksi perpustakaan khususnya bidang ilmu kehutanan agar mahasiswa fakultas kehutanan dapat memanfaatkan koleksi yang disediakan lebih maksimal dan kebutuhan informasi mahasiswa terpenuhi dengan demikian tingkat kunjungan ke perpustakaan dapat di tingkatkan.

2. Pemanfaatan koleksi dengan ketersediaan koleksi memiliki hubungan yang kuat oleh sebab itu pengelola perpustakaan hendaknya memperhatikan relevansi dan kemuktahiran koleksi dengan kebutuhan informasi pengguna.

3. Sehubungan dengan jumlah penerimaan mahasiswa baru di fakultas kehutanan setiap tahunnya selalu meningkat oleh sebab itu jumlah koleksi bidang ilmu kehutanan harus ditingkatkan dengan melakukan pengadaan koleksi.

4. Fakultas Kehutanan merupakan fakultas yang masih baru dan belum memiliki perpustakaan cabang. Oleh karena itu, diharapkan Fakultas membangun perpustakaan cabang di Fakultas kehutanan untuk memudahkan mahasiswa mendapatkan informasi yang diperlukan untuk meningkatkan kegiatan perkuliahan dan proses belajar mengajar.

Daftar Pustaka

Arikunto, Suharsimi. 2005. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta

Alwi, Hasan, dkk. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Departemen Pendidikan Nasional.

Berawi, Imran. 2012. Mengenal Lebih Dekat Perpustakaan Perguruan Tinggi.

Jurnal Iqra vol 06 No. 01

<http://http://library.iainsu.ac.id/journal/index.php/iqra/article/view/131>

akses pada tanggal 12/04/2018.

Erlina. 2011. Metode Penelitian. Medan: USU Press

Fathoni, Abdurrahmat. 2006. Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi. Jakarta: PT Rineka Cipta

Gunawan, Hendra. 2014. Perancangan Aplikasi OPAC (ONLINE PUBLC ACCESS CATALOG) untuk Katalog Tugas Akhir pada Perpustakaan Indonesia Mandiri. Jurnal Informasi. Vol. VI No. 1

<http://informasi.stmik-im.ac.id/perancangan-aplikasi-opac-online- public-access-catalog-untuk-katalog-tugas-akhir-pada-perpustakaan-indonesia-mandiri/> akses pada 04/07/2018

Hartono. 2006. Manajemen Perpustakaan Profesional: Dasar-Dasar Teori Perpustakaan dan Aplikasinya. Jakarta: Sagung Seto.

---. 2016. Dasar-Dasar Organisasi Informasi. Jakarta: Sagung Seto.

Hasugian, Jonner. 2009. Dasar-Dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Medan:

USU press.

Laporan Akuntabilitas Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. 2016.

Laporan Akuntabilitas Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. 2017.

Lancaster, FW. 1993. If You Want to Evaluate Your Library. Ed.2. Illinois:

Thomson-Shore.

Lasa Hs. 2005. Manajemen Perpustakaan. Yogyakarta: Gama Media.

Laugu, Nurdin. 2007. Studi Korelasi Motivasi Pengguna dengan Pemanfaatan Koleksi CD-ROM di UPT Pusat Perpustakaan UII Yogyakarta. Berkala ilmu perpustakaan dan informasi. Vol III No 7

<http://journal.ugm.ac.id/bip/article/view/8274> akses pada tanggal 20/06/2018

Marlini, Rahayu Mugi. September 2013. Kegiatan Perpustakaan Keliling di Kantor Perpustakaan Arsip Dokumentasi Kabupaten Pesisir Selatan dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat Tarusan. Jurnal Ilmu Perpustakaan

dan Kearsipan. Vol. 2 No. 1.

http://ejournal.unp.ac.id/index.php/iipk/article/view/2371 akses pada 28/06 2018

Noerhayati. 1987. Pengelolaan Perpustakaan: Jilid 1. Bandung: Alumni.

---. 1989. Pengelolaan Perpustakaan: Jilid 2. Bandung: Alumni.

Noor, Juliansyah. 2011. Metode Penelitian. Jakarta: Prenada Media Group.

Nasution, Bakhtaruddin & Mawati, Yanis. September 2013. Pemanfaatan Online Public Access Catalog (OPAC) untuk Meningkatkan Kualitas Layanan di Perpustakaan Universitas Padang. Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan

Kearsipan. Vol. 2 No. 1

<http://http://ejournal.unp.ac.id/index.php/iipk/article/view/2353>akses pada tanggal 15/04/2018.

Pedoman Umum Penyelenggaraan Perpustakaan Nasional Provinsi. 1999. Jakarta:

Perpustakaan Nasional RI Bagian Proyek Pengembangan Sistem Nasional Perpustakaan.

Pedoman Umum Perpustakaan Perguruan Tinggi. 1979. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Pedoman Umum Pengelolaan Koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi. 1999.

Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.

Piliang, Misdar. Okt 2017. Sistem Temu Kembali Informasi dengan Mendayagunakan Media Katalog Perpustakaan. Jurnal Iqra’. Vol. 07 No.

<http://http://library.iainsu.ac.id/journal/index.php/iqra/article/view/108>

akses pada tanggal 13/04/2018

Rahmah, Elva, Makmur, dan Testiani. 2015. Kebijakan Sumber Informasi Perpustakaan; Teori dan Aplikasi. Yogyakarta : Graha Ilmu.

Salim, Peter. 2002. Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer. Jakarta: Modern English Press.

Sanewa, Kadek Rei. April 2012. Menciptakan Layanan Perpustakaan yang Berkualitas sebagai Pendukung Pelaksanaan Tri Dharma. Media

Komunikasi FIS. Vol. 11.

<http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/MKFIS/article/view/4519.42>

akses pada tanggal 12/04/2018.

Sjahrial-Pamuntjak, Rusiana, Ny. 2000. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan.

Jakarta: Djambatan.

Sulistyo-Basuki. 1993. Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Sutarno. 2006. Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: Sagung seto.

---. 2007 Manajemen Perpustakaan: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:

Sagung Seto.

Wiyarsih. 2015. Pemanfaatan Koleksi Repository Perpustakaan Fakultas MIPA UGM Menggunakan Eprints. Berkala Ilmu Perpustakaan dan Informasi.

Vol IX No. 2 <http://http://journal.ugm.ac.id/bip/article/view/10035>

akses pada tanggal 13/04/2018.

Lampiran 1 : Angket Penelitian

ANGKET PENELITIAN Dengan Hormat,

Saya mengharapkan kesediaan Saudara untuk berpartisipasi mengisi angket ini dalam rangka pelaksanaan penelitian tentang “Hubungan Ketersediaan Koleksi dengan Pemanfaatan Koleksi oleh Mahasiswa Fakultas Kehutanan di Perpustakaan USU”. Saya mengucapkan terima kasih atas bantuan dan waktu yang Saudara berikan untuk mengisi angket ini.

Petunjuk Pengisisan :

Berilah tanda centang (√) pada jawaban yang menurut Saudara paling benar.

Keterangan :

I. Variabel Ketersediaan Koleksi (X)

NO PERNYATAAN SS S KS TS

1 Koleksi perpustakaan USU bervariasi dan sudah lengkap (buku teks, buku fiksi, terbitan berkala, referensi, dan audiovisual).

2 Jumlah koleksi yang tersedia di perpustakaan USU mencukupi kebutuhan informasi saya.

3 Koleksi perpustakaan USU sesuai dengan kebutuhan informasi yang saya butuhkan.

4 Kondisi fisik koleksi perpustakaan USU baik.

5 Koleksi perpustakaan USU up to date/mutakhir.

6 Koleksi perpustakaan USU membantu saya dalam menyelesaikan tugas kuliah.

7 Koleksi perpustakaan USU memenuhi kebutuhan

informasi saya baik segi edukatif, informatif, dan rekreatif.

8 Koleksi yang saya perlukan selalu tersedia di Perpustakaan USU.

9 Koleksi perpustakaan USU relevan dan sesuai dengan perkembangan ilmu saat ini.

10 Dengan adanya koleksi fiksi yang tersedia di perpustakaan USU membuat saya tertarik datang ke Perpustakaan.

II. Variabel Pemanfaatan Koleksi (Y)

NO PERNYATAAN SS S KS TS

11 Dalam seminggu saya memanfaatkan perpustakaan USU lebih dari dua kali.

12 Saya selalu memanfaatkan koleksi perpustakaan USU untuk persiapan menghadapi ujian tengah semester dan ujian semester.

13 Saya selalu memanfaatkan koleksi perpustakaan dalam menyelesaikan tugas kuliah.

14 Saya selalu memanfaatkan koleksi perpustakaan untuk mencari informasi yang saya butuhkan dalam menambah ilmu pengetahuan.

15 Saya memanfaatkan koleksi perpustakaan dengan membaca buku di ruang baca perpustakaan.

16 Saya memanfaatkan koleksi buku perpustakaan dengan meminjam buku yang saya perlukan.

17 Saya memanfaatkan koleksi perpustakaan dengan memfotokopi beberapa bagian isi buku yang saya perlukan.

18 Ketersediaan OPAC di perpustakaan USU memudahkan saya dalam mencari buku yang saya perlukan.

LAMPIRAN 2

Distribusi Skor Jawaban Pernyataan Variabel X

R/Q Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 X

35 3 2 3 2 3 2 2 3 3 3 26

74 2 4 2 3 3 2 2 3 4 4 29

Distribusi Skor Butir Jawaban Pernyataan Variabel Y

R/Q Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17 Q28 Y

14 2 3 3 2 3 1 4 4 22

15 4 4 4 4 4 3 4 4 31

16 3 4 4 3 3 2 3 4 26

17 3 4 4 3 3 2 3 4 26

18 2 3 4 3 2 1 3 3 21

19 2 3 3 2 2 2 3 4 21

20 3 3 4 3 4 2 4 4 27

21 2 2 3 3 3 2 3 3 21

22 3 4 4 3 3 2 3 4 26

23 2 2 3 3 3 2 3 3 21

24 2 3 3 3 3 3 3 4 24

25 3 3 4 3 3 3 4 4 27

26 3 2 3 2 2 2 2 3 19

27 2 3 3 2 3 2 2 4 21

28 3 3 3 3 3 3 4 4 26

29 2 3 3 2 3 2 3 4 22

30 1 3 3 2 2 2 3 3 19

31 3 2 2 1 3 1 2 4 18

32 3 4 4 3 4 4 4 4 30

33 1 2 3 3 2 2 2 3 18

34 2 3 3 3 2 2 2 3 20

35 2 2 2 2 3 3 3 4 21

36 3 3 4 3 4 3 4 3 27

37 3 3 3 2 3 2 4 4 24

38 2 3 2 3 3 2 3 3 21

39 4 3 4 3 2 3 4 4 27

40 4 3 4 4 3 4 4 4 30

41 3 2 3 2 3 2 3 2 20

42 4 2 3 4 3 3 3 4 26

43 3 2 4 3 3 2 4 4 25

44 2 4 3 4 3 4 3 4 27

45 3 2 3 2 3 2 3 4 22

46 2 4 4 4 3 4 3 4 28

47 4 3 4 3 2 3 4 2 25

48 4 4 4 4 4 4 4 4 32

49 2 4 3 4 3 4 4 4 28

50 3 3 4 3 3 2 3 4 25

51 1 2 3 3 3 2 2 3 19

52 2 3 3 3 4 3 3 4 25

53 2 3 3 3 4 4 3 3 25

54 1 3 3 3 3 1 3 3 20

55 2 3 2 2 3 3 4 4 23

56 2 3 2 2 3 3 4 4 23

57 2 1 4 4 3 4 1 4 23

58 2 3 3 3 3 3 2 4 23

59 1 3 3 3 3 4 3 3 23

60 1 3 4 3 3 4 4 3 25

61 3 3 4 4 1 3 2 3 23

62 3 3 4 4 1 3 1 3 22

63 3 4 3 2 4 4 3 3 26

64 1 1 3 1 3 1 1 1 12

65 1 2 2 3 3 3 2 3 19

66 2 1 4 4 3 4 1 4 23

67 2 3 3 3 4 4 3 4 26

68 2 2 2 2 3 3 3 2 19

69 3 3 3 3 3 3 3 4 25

70 1 3 3 3 3 1 3 3 20

71 2 3 2 2 3 3 4 4 23

72 4 4 4 3 4 4 1 4 28

73 3 3 3 3 3 3 3 4 25

74 3 3 4 3 4 4 2 4 27

75 3 4 4 4 4 4 4 4 31

76 2 3 3 3 4 1 4 4 24

77 2 3 3 2 3 1 4 4 22

78 3 4 4 3 4 3 4 4 29

79 1 2 2 1 1 1 2 3 13

80 2 2 3 2 3 3 3 4 22

81 2 3 3 3 3 2 3 4 23

82 3 2 3 2 3 2 3 4 22

83 2 2 3 3 3 2 3 4 22

84 2 3 3 2 2 1 2 4 19

85 2 3 3 1 2 2 3 3 19

86 3 4 3 4 4 4 2 4 28

87 2 4 3 4 3 3 3 3 25

TOTAL 2060

38 29 21 841 441 609

77 27 22 729 484 594

78 37 29 1369 841 1073

79 21 13 441 169 273

80 27 22 729 484 594

81 26 23 676 529 598

82 33 22 1089 484 726

83 32 22 1024 484 704

84 20 19 400 361 380

85 29 19 841 361 551

86 35 28 1225 784 980

87 35 25 1225 625 875

TOTAL 2573 2060 77731 50000 62047

LAMPIRAN 3

Tabel Nilai-Nilai r Product Moment df =

(N-2)

Tingkat signifikansi untuk uji satu arah 0.05 0.025 0.01 0.005 0.0005

37 0.2673 0.3160 0.3712 0.4076 0.5066

81 0.1818 0.2159 0.2550 0.2813 0.3547 82 0.1807 0.2146 0.2535 0.2796 0.3527 83 0.1796 0.2133 0.2520 0.2780 0.3507 84 0.1786 0.2120 0.2505 0.2764 0.3487 85 0.1775 0.2108 0.2491 0.2748 0.3468 86 0.1765 0.2096 0.2477 0.2732 0.3449 87 0.1755 0.2084 0.2463 0.2717 0.3430 88 0.1745 0.2072 0.2449 0.2702 0.3412 89 0.1735 0.2061 0.2435 0.2687 0.3393 90 0.1726 0.2050 0.2422 0.2673 0.3375 91 0.1716 0.2039 0.2409 0.2659 0.3358 92 0.1707 0.2028 0.2396 0.2645 0.3341 93 0.1698 0.2017 0.2384 0.2631 0.3323 94 0.1689 0.2006 0.2371 0.2617 0.3307 95 0.1680 0.1996 0.2359 0.2604 0.3290

LAMPIRAN 4 Reliability Var X

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 87 100.0

Excluded^a 0 .0

Total 87 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics Cronbach's

Alpha N of Items

.818 10

Reliability Var Y

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 87 100.0

Excluded^a 0 .0

Total 87 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics Cronbach's

Alpha N of Items

.731 8

Correlations

Soal_7 Pearson Correlation .414^** .207 .618^** .182 .269^* .421^** 1 .407^** .507^** .130 .392^** .287^** .523^**

Sig. (2-tailed) .000 .054 .000 .091 .012 .000 .000 .000 .229 .000 .007 .000