BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
5. Jumlah Responden Stambuk 2011
4.16 Update diluar Informasi Pendidikan, Event/Kegiatan Kampus, dan
sumber dari informasi tersebut, dengan otomatis disaat menjadi mahasiswa USU, responden akan mengikuti account twitter ini.
4.16 Update diluar Informasi Pendidikan, Event/Kegiatan Kampus, dan Perkembangan Kampus o. Jawaban Frek uensi Per sen Tidak Pernah 7 7,5 2 Kurang Tahu 47 50,
53
Ya, pernah 39 41,
93
Total 93 100
Sumber : P.18/FC.16
Berdasarkan tabel diatas,responden yang kurang tahu account twitter @anak_USU mengupdate diluar informasi pendidikan, event/kegiatan kampus, dan perkembangan kampus sebanyak 47 orang (50,53%). Responden yang pernah melihat sebanyaknya 39 orang (41,93%), sedangkan responden yang tidak pernah melihat account twitter @anak_USU mengupdate diluar informasi pendidikan, event/kegiatan kampus dan perkembangan kampus sebanyak 7 orang (7,52%). Diketahui bahwa mayoritas responden kurang tahu account twitter @anak_USU mengupdate informasi diluar informasi pendidika, event/kegiatan kampus, dan perkembangan kampus. Hal ini disebabkan, twitter @anak_USU banyak memberikan informasi pendidikan, event/kegiatan kampus dan perkembangan kampus, dibandingkan informasi lainnya diluar ketiga informasi tersebut.
4.2.5 Pemanfaatan dikalangan Mahasiswa
4.17 Mengetahui Account Twitter @anak_USU
o. Jawaban Frek uensi Per sen Lain-lain 8 8,6 0 Dari Teman 39 41, 93 Dari Timeline Twitter 46 49,
46
Total 93 100
Sumber : P.19/FC.17
Berdasarkan tabel diatas, responden yang mengetahui twitter @anak_USU dari timeline di twitter sebanyak 46 orang (49,46%). Responden yang mengetahui twitter @anak_USU dari teman sebanyak 39 orang (41,93%) dan responden yang mengetahui twitter @anak_USU diluar kedua pilihan ada sebanyak 8 orang (8,60%). Diketahui bahwa mayoritas responden mengetahui account twitter @anak_USU dari Timeline twitter, hal ini disebabkan, aktifnya account twitter @anak_USU dan banyaknya postingan yang di retweet, dengan demikian account ini lebih cepat dikenal dan diikuti oleh para pengguna twitter lainnya, khususnya mahasiswa usu.
4.18 Pendapat Tentang Admin Twitter @anak_USU
o. Jawaban Frek uensi Per sen Tidak Ramah 10 10, 75 Ramah 70 75, 26 Sangat Ramah 13 13, 97 Total 93 100 Sumber : P.20/FC.18
Berdasarkan tabel diatas, responden yang berpendapat bahwa admin Twitter @anak_USU ramah, sebanyak 70 orang (75,26%). Responden yang berpendapat bahwa admin twitter @anak_USU sangat ramah sebanyak 13 orang (13,97%), sedangkan responden yang berpendapat bahwa admin twitter @anak_USU tidak ramah sebanyak 10 orang (13,97%). Diketahui bahwa mayoritas responden
berpendapat bahwa admin twitter @anak_USU ramah, hal ini di sebabkan, mudahnya berinteraksi dengan admin twitter, dan seringnya admin membalas setiap pertanyaan yang di ajukan oleh followers twitter tersebut.
4.19 Account Twitter @anak_USU paling aktif
o. Jawaban Frek uensi Per sen Tidak Setuju 29 31, 18 Setuju 54 58, 06 Sangat Setuju 10 10, 75 Total 93 100 Sumber : P.21/FC.19
Berdasarkan tabel diatas, responden yang setuju bahwa account twitter @anak_USU termasuk account twitter paling aktif sebanyak 54 orang (58,06%). Responden yang tidak setuju bahwa account twitter @anak_USU termasuk account twitter yang paling aktif sebanyak 29 orang (31,18%), sedangkan responden yang sangat setuju bahwa account twitter @anak_USU termasuk account twitter paling aktif sebanyak 10 orang (10,75%). Diketahui bahwa mayoritas responden setuju bahwa account twitter @anak_USU adalah yang paling aktif dibanding dengan account twitter lainnya. Hal ini di sebabkan, tingkat update twitter yang tinggi sekaligus penambahan informasi yang cepat membuat account twitter ini aktif berbagi informasi.
4.20 Account Twitter @anak_USU Menjadi Account Official Resmi USU o. Jawaban Frek uensi Per sen Tidak Setuju 24 25, 80 Setuju 56 60, 21 Sangat Setuju 13 13, 97 Total 93 100 Sumber : P.22/FC.20
Berdasarkan tabel diatas, responden yang setuju account twitter @anak_USU menjadi account official resmi USU sebanyak 56 orang (60,21%). Sedangkan responden yang tidak setuju account twitter @anak_USU menjadi account official resmi USU sebanyak 24 orang (25,80%), dan responden yang sangat setuju account twitter @anak_USU menjadi account official resmi USU sebanyak 13 orang (13,97%). Diketahui bahwa mayoritas responden setuju, jika account twitter @anak_USU menjadi account official resmi USU, hal ini disebabkan account twitter @anak_USU sudah familiar di kalangan mahasiswa Usu, sehingga keberadaan twitter ini sangat bermanfaat.
4.21 Kesesuaian Informasi Account Twitter @anak_USU
o. Jawaban Frek uensi Per sen Tidak Sesuai 10 10,
75 Sesuai 75 80, 64 Sangat Sesuai 8 8,6 0 Total 93 100 Sumber : P.23/FC.21
Berdasarkan tabel diatas, responden yang berpendapat sesuai informasi account twitter @anak_USU dengan keinginan mereka, sebanyak 75 orang (80,64%). Responden yang berpendapat tidak sesuai informasi Account twitter dengan keinginan mereka, sebanyak 10 orang (10,75%), sedangkan responden yang berpendapat sangat sesuai informasi Account twitter dengan keinginan mereka, sebanyak 8 orang (8,60%). Diketahui bahwa mayoritas responden berpendapat pesan (Informasi) yang dibagikan oleh account twitter @anak_USU sesuai dengan keinginan mereka, hal ini disebabkan karena Account Twitter @anak_USU menyesuaikan isi pesan dengan kebutuhan mahasiswa.
4.22 Melihat Timeline Twitter @anak_USU Pada Masa Pengisian KRS
o. Jawaban Frek uensi Per sen Tidak 22 23, 65 Jarang 38 40, 86 Ya 33 35, 48 Total 93 100 Sumber : P.24/FC.22
Berdasarkan tabel diatas, responden yang jarang melihat timeline dibanding mading kampus pada saat mengisi KRS sebanyak 38 orang (40,86%). Responden yang melihat timeline dibanding mading kampus saat masa pengisian KRS sebanyak 33 orang (35,48), sedangkan responden yang tidak pernah melihat timeline twitter @anak_USU dibanding mading kampus sebanyak 22 orang (23,65%). Diketahui bahwa mayoritas responden jarang melihat timeline twitter @anak_USU dalam masa pengisian KRS, hal ini di sebabkan banyaknya aktifitas mahasiswa dikampus, sehingga mahasiswa lebih sering melihat mading kampus dalam masa pengisian KRS, dibandingkan melihat timeline twitter @anak_USU.
4.23 Keberadaan Account Twitter @anak_USU
o.
Jawaban Frek
uensi
Per sen Tidak Menambah Pengetahuan 10 10,
75 Menambah Pengetahuan 20 21,
50 Sangat Menambah Pengetahuan 63 67,
74
Total 93 100
Sumber : P.25/FC.23
Berdasarkan tabel diatas, responden berpendapat bahwa keberadaan account twitter @anak_USU sangat menambah pengetahuan, sebanyak 63 orang (67,74%).
Sedangkan responden yang berpendapat bahwa keberadaan account twitter @anak_USU menambah pengetahuan, sebanyak 20 orang (21,50%) dan responden yang berpendapat bahwa keberadaan account twitter @anak_USU tidak menambah pengetahuan, sebanyak 10 orang (10,75%). Diketahui bahwa mayoritas responden berpendapat bahwa keberadaan account twitter @anak_USU sangat menambah pengetahuan. Hal ini disebabkan, banyaknya jenis informasi yang dibagi serta cepatnya penyampaian informasi, dan bahasa yang muda dipahami, sehingga pesan yang disampaikan dengan efektif diterima oleh pengguna twitter.
4.3 Pembahasan
Twitter merupakan salah satu jejaring sosial yang paling diminati oleh mahasiswa saat ini. Selain mudah di akses, twitter merupakan salah satu sumber informasi bagi mahasiswa. Selain informasi sosial, informasi pendidikan, bahkan informasi hiburan sampai iklan, ada di twitter. Salah satu Account twitter yang aktif di kalangan Mahasiswa Universitas Sumatera Utara sekarang adalah Account twitter @anak_USU. Dikelola oleh beberapa admin, Account twitter ini sudah memiliki lebih dari 10.000 Followers.
Account ini berbagi informasi mengenai pendidikan, event/kegiatan kampus, serta informasi perkembangan kampus USU. Penelitian ini berfokus pada pemanfaatan account twitter bagi mahasiswa yang sudah memfollow twitter
@anak_USU, namun hanya stambuk 2010 dan 2011 yang diteliti, karena stambuk 2010 dan 2011 merupakan stambuk yang pertama kali menjadi followers account twitter @anak_USU.
Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, pengguna twitter dan memanfaatkan twitter sebagai sarana informasi. Hal ini dapat dilihat Mahasiswa yang jarang membuka twitter 44,08%, sedangkan mahasiswa yang sering membuka twiter sebanyak 37,63 % dan mahasiswa yang jarang membuka twitter sebanyak 18,27 %. Meskipun mayoritas mahasiswa jarang membuka twitter tapi mereka merupakan pengguna aktif twitter tersebut.
Perhatian pertama bagi followers account twitter adalah tampilan layar, baik itu foto profil, ataupun background foto, karena hal ini yang menggambarkan siapa account tersebut. Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara, menilai account twitter @anak_USU mempunyai tampilan yang menarik. Hal ini dapat dilihat dari mahasiswa yang menjawab menarik sebanyak 75,26%, mahasiswa yang menjawab tidak menarik sebanyak 19,35% dan mahasiswa yang menjawab sangat menarik sebanyak 5,37%. Foto profil dari account twitter @anak_USU menggambarkan logo Universitas Sumatera Utara, namun ditengahnya diberi kata “Anak USU” dengan simbol toga diatasnya. Yang paling menggambarkan Universitas Sumatera Utara adalah warna hijau dari logo tersebut, yang merupakan warna dari kampus Universitas Sumatera Utara.
Pesan (informasi) yang dibagikan account twitter @anak_USU memiliki Credibilityyaitu proses komunikasi yang membangun kepercayaan, baik pihak komunikator dan pihak komunikan akan menerima pesan tersebut berdasarkan keyakinan yang dapat dipercaya, begitu juga tujuannya. Hal ini dapat dilihat dari intensistas Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik mengunjungi timeline account twitter @anak_USU satu kali, sebanyak 53,76%. Mahasiswa yang mengunjungi timeline account twitter @anak_USU dua sampai tiga kali sebanyak 30,10% dan mahasiswa yang mengunjungi timeline account twitter @anak_USU sebanyak 16,12%. Walaupun mayoritas mahasiswa mengunjungi timeline account
twitter @anak_USU hanya satu kali, namun mahasiswa sudah percaya terhadap informasi yang dibagikan, dan ketika mahasiswa melewatkan satu informasi mahasiswa akan mengunjungi timeline account twitter tersebut.
Pesan (informasi) account twitter @anak_USU memiliki arti dan kecocokan bagi audiensi (Content). Hal ini dapat dilihat Mahasiswa yang beranggapan Informasi yang diberikan sesuai dengan tagline account twitter @anak_USU sebanyak 80,46%, Account twitter @anak_USU membagikan informasi sesuai dengan tagline mereka yaitu “Info terupdate seputar kampus USU, Tempat update event / kegiatan kampus”,Sedangkan mahasiswa yang beranggapan informasi yang diberikan sangat sesuai dengan tagline sebanyak 9,67% sama halnya dengan mahasiswa yang beranggapan informasi yang diberikan tidak sesuai dengan tagline sebanyak 9,67% juga.
Selain kesesuaian dengan tagline, informasi yang dibagikan juga menarik, hal ini dapat dilihat Mahasiswa yang berpendapat bahwa informasi yang dibagikan account twitter @anak_USU menarik, sebanyak 76,34%. Mahasiswa yang berpendapat bahwa informasi yang dibagikan sangat menarik sebanyak 13,97%, dan mahasiswa yang berpendapat bahwa informasi yang dibagikan tidak menarik sebanyak 9,67%. Mayoritas mahasiswa melihat bahwa informasi yang dibagikan account twitter @anak_USU menarik dan sesuai dengan tagline account twitter tersebut, semua informasi tentang Universitas Sumatera Utara baik pendidikan, Event/Kegiatan kampus, sampai pada perkembangan kampus, selalu di update dan dibagikan kepada mahasiswa melalui account twitter @anak_USU.
Pesan (informasi) account twitter @anak_USU menggunakan bahasa yang dapat dimengerti dan mempunyai persamaan arti antara komunikator dengan komunikan (Clarity). Hal ini dapat dilihat dari Mahasiswa yang beranggapan bahwa bahasa yang digunakan account twitter @anak_USU mudah dipahami sebanyak 76,41%. Account twitter @anak_USU menggunakan bahasa sehari-hari dalam membagikan informasi, tidak menggunakan bahasa formal dan bahasanya pun ringan sehingga mudah pihami dikalangan mahasiswa. Sedangkan mahasiswa yang beranggapan bahwa bahasa yang digunakan account twitter @anak_USU sangat
mudah dipahami sebanyak 17,20%. Dan mahasiswa yang beranggapan bahwa account twitter @anak_USU menggunakan bahasa yang tidak mudah dipahami sebanyak 6,45%.
Pesan (informasi) account twitter @anak_USU memerlukan pengulangan- pengulangan untuk mencapai tujuan dan bervariasi, serta adanya kontribusi fakta yang ada, isi pesan harus konsisten dan tidak membingungkan audiensinya (Continuity and Consistency). Hal ini dapat dilihat dari tingkat posting (update) timeline dari account twitter @anak_USU, mahasiswa sering melihat account twitter @anak_USU memposting (update) timeline sebanyak 60,21%. Mahasiswa sering melihat account twitter ini membagikan informasi seputar event berulang-ulang kali, begitu pula dengan informasi pendidikan, agar informasi yang disampaikan tidak membingungkan audiensi. Sedangkan mahasiswa yang sangat sering melihat account twitter @anak_USU memposting (Update) timeline sebanyak 21,50% dan mahasiswa yang jarang melihat account twitter @anak_USU memposting (update) timeline sebanyak 18,27%.
Pesan (informasi) account twitter @anak_USU memperhitungkan kemampuan dari audiensinya, melibatkan berbagai faktor adanya suatu kebiasaan (Capability of audience). Kebiasaan membaca ataupun kemampuan menyerap ilmu pengetahuan dan sebagainya. Hal ini dapat dilihat dari kehadiran account twitter @anak_USU, bagi mahasiswa kehadiran account twitter @anak_USU bermanfaat, diketahui mahasiswa yang memilih jawaban ini sebanyak 65,59%. Sedangkan yang memilih jawaban sangat bermanfaat sebanyak 24,37% dan yang memilih jawaban tidak bermanfaat sebayak 9,67%.
Disamping itu, perlu diketahui account twitter ini bermanfaat, hal ini bisa dilihat dari informasi pendidikan, event/kegiatan kampus, serta perkembangan kampus usu yang dibagikan. Mahasiswa yang jarang melihat account twittter @anak_USU membagikan informasi pendidikan sebanyak 49,46%. Mayoritas mahasiswa melihat bahwa account twitter ini terus membagikan informasi pendidikan meskipun jarang, informasi pendidikan baru akan muncul ketika ada
pengumuman Ujian, Beasiswa, Wisuda, dan Pengurusan KRS. Sedangkan mahasiswa yang sering melihat account twitter @anak_USU sering membagikan informasi pendidikan sebanyak 41,93%, dan mahasiswa yang sangat sering melihat account twitter @anak_USU membagikan informasi pendidikan sebanyak 8,60%.
Selain informasi pendidikan, ada pula informasi event/kegiatan kampus yang selalu di update oleh account twitter @anak_USU. Hal ini dapat diketahui dari, mahasiswa yang sering melihat account twitter @anak_USU selalu mengupdate informasi event/kegiatan kampus sebanyak 59,13%. Mayoritas mahasiswa selalu melihat bahwa account twitter @anak_USU membagikan informasi event/kegiatan kampus setiap saat, dan selalu update disetiap postingannya. Sedangkan mahasiswa yang melihat bahwa account twitter @anak_USU kurang update informasi event/kegiatan kampus sebanyak 37,63%. Dan mahasiswa yang melihat bahwa account twitter @anak_USU tidak update informasi event/kegiatan kampus sebanyak 3,22%.
Informasi lain, diluar dari informasi pendidikan dan event/kegiatan kampus, informasi tentang perkembangan kampus usu juga sering di update oleh account twitter @anak_USU. Hal ini dapat diketahui,mahasiswa yang melihat account twitter @anak_USU selalu update informasi perkembangan kampus usu sebanyak 51,61%. Admin account twitter @anak_USU merupakan mahasiswa usu sendiri, jadi sangat mudah bagi admin untuk membagikan informasi perkembangan yang ada dikampus usu. Sedangkan mahasiswa yang melihat account twitter @anak_USU kurang update informasi perkembangan kampus usu sebanyak 43,01% dan mahasiswa yang melihat account twitter @anak_USU tidak pernah update informasi perkembangan kampus sebanyak 5,37%. Ada faktor yang melatar belakangi mahasiswa untuk memfollow account twitter @anak_USU, selain adanya informasi pendidikan, event/kegiatan kampus dan perkembangan kampus. Yang menjadi latar belakang mahasiswa memfollow account twitter @anak_USU adalah banyaknya informasi yang dibagikan twitter @anak_USU, hal ini dilihat dari mayoritas mahasiswa yang memilih jawaban banyaknya informasi 75,26%, diikuti dengan mahasiswa yang memilih faktor lain sebanyak 17,20 % dan mahasiswa yang memilih selalu update sebanyak 7,52%.
Selanjutnya, sejak kapan mahasiswa memanfaatkan account twitter @anak_USU. Hal ini dapat dilihat dari, mahasiswa yang memanfaatkan account twitter @anak_USU saat kuliah sebanyak 79,96%. Sedangkan mahasiswa yang baru saja memanfaatkan account twitter @anak_USU 22,58% dan yang memanfaatkannya sebelum kuliah sebanyak 6,45%. Mayoritas mahasiswa memanfaatkan account twitter @anak_USU saat kuliah, karena pada saat duduk di bangku perkuliahan mahasiswa harus mencari informasi dan mengumpulkannya sendiri,salah satu yang melakukan hal itu adalah account twitter @anak_USU. Mahasiswa cenderung melihat account twitter @anak_USU membagikan informasi seputar pendidikan, event/kegiatan kampus dan perkembangan kampus usu, jarang ada yang melihat bahwa account twitter @anak_USU membagikan informasi diluar ketiga informasi tersebut. Hal ini dapat dilihat dari mahasiswa yang kurang tahu account twitter @anak_USU membagikan informasi diluar ketiga informasi tersebut sebanyak 50,53%, sedangkan mahasiswa yang tahu account twitter @anak_USU membagikan diluar ketiga informasi tersebut sebanyak 41,93% dan yang tidak tahu account twitter @anak_USU membagikan informasi diluar ketiga informasi tersebut sebanyak 7,52%.
Account twitter @anak_USU tidak merubah sikap mahasiswa, ini dapat dilihat dari, pada masa pengisian KRS mahasiswa yang jarang membaca timeline twitter @anak_USU dibandingkan mading kampus sebanyak 40,86%. Diketahui mayoritas mahasiswa tetap membaca mading kampus dibandingkan membaca timeline account twitter @anak_USU, berarti mahasiswa cenderung kekampus pada saat masa pengisian KRS. Sedangkan mahasiswa yang membaca timeline account twitter @anak_USU dibanding mading kampus sebanyak 35,48% dan mahasiswa yang tidak membaca timeline account twitter @anak_USU dibanding mading mading kampus sebanyak 23,65%.
Keberadaan account twitter @anak_USU sangat menambah pengetahuan mahasiswa. Hal ini disebabkan, mahasiswa yang merasa account twitter @anak_USU sangat menambah pengetahuan sebanyak 67,74%. Informasi yang dibagikan account twitter @anak_USU sangat beragam, dan dari berbagai sumber. Ada pendidikan,
Event/kegiatan kampus, Perkembangan kampus serta informasi sosial lainnya, meskipun informasi sosial tidak begitu banyak namun hal ini sangat menambah pengetahuan dikalangan mahasiswa. Sedangkan mahasiswa yang merasa account twitter @anak_USU menambah pengetahuan sebanyak 21,50%. Dan mahasiswa yang merasa account twitter @anak_USU tidak menambah pengetahuan sebanyak 10,75 %.
BAB V
KESIMPULAN
5.1 Simpulan
Setelah melalui proses analisis data mengenai “Pemanfaatan account twitter @anak_USU sebagai Sarana Informasi” maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :
1. Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik adalah pengguna aktif twitter, memanfaatkan twitter @anak_USU sebagai sarana Informasi. Kehadiran twitter @anak_USU bermanfaat bagi mahasiswa, membantu mahasiswa dalam mengumpulkan informasi, yaitu informasi pendidikan, event/kegiatan kampus dan perkembangan kampus. Tampilan yang menarik, dengan menggunakan warna yang melambangkan Universitas Sumatera Utara, setiap informasi menggunakan bahasa yang ringan, tingkat update yang cepat, diimbangi dengan fakta yang kuat, membuat informasi yang dibagikan menarik untuk dibaca mahasiswa ataupun pengguna twitter. Pengelola account yang ramah, membuat account twitter ini semakin di gemari untuk terus diikuti, sehingga mahasiswa sering mengunjungi timeline twitter @anak_USU untuk melihat informasi yang tidak sempat dibaca, ini menandakan bahwa mahasiswa tidak mau ketinggalan satu informasipun dari account twitter @anak_USU.
2. Kehadiran twitter @anak_USU tidak mengubah sikap mahasiswa yang tetap terus datang kekampus pada masa pengisian KRS. Meskipun account twitter @anak_USU selalu mengupdate informasi mengenai pengisian KRS, baik mengenai tenggang masa pengisian KRS, prosedur pengisian KRS, sampai kepada hal yang diperlukan untuk melakukan registrasi pengisian KRS. Namun mahasiswa tetap datang kekampus untuk mengkonfirmasi informasi tersebut, ini artinya sikap mahasiswa yang selalu mencari informasi tidak terganggu dengan adanya twitter @anak_USU, meskipun twitter tersebut sudah memberikan informasi yang di perlukan oleh mahasiswa pada saat pengisian masa pengisian KRS.
3. Kehadiran twitter @anak_USU sangat menambah pengetahuan mahasiswa, informasi yang tidak monoton, dan berasal dari berbagai macam sumber, sehingga membantu mahasiswa dalam menambah pengetahuan. Account twitter @anak_USU selalu membagikan informasi berserta sumbernya, baik sumber dari sesama mahasiswa, ataupun dari biro akademik, bahkan dari sumber-sumber lainnya. Dengan adanya sumber yang dicantumkan membuat
mahasiswa tidak ragu lagi dalam mendapatkan informasi, hal ini juga yang membuat mahasiswa setuju agar account twitter @anak_USU dapat menjadi account official resmi dari Universitas Sumatera Utara.
5.2 Saran
Banyaknya informasi yang dibagikan oleh account twitter @anak_USU menjadi latar belakang responden dalam mengikuti account twitter ini. Oleh karena itu diharapkan kepada pengelola account, untuk terus menambah informasi, terutama tentang pengetahuan umum, agar seimbang antara informasi pendidikan, event/kegiatan kampus, perkembangan kampus usu dan pengetahuan umum. Selain itu diharapkan admin account untuk mengurangi jumlah postingan iklan, agar account yang semula membagi informasi tidak berubah menjadi account promosi, tapi tetap menjadi sumber informasi bagi mahasiswa.
Penelitian ini ditujukan untuk mencari gambaran tentang pemanfaatan sebuah account twitter dikalangan mahasiswa, sebagai sarana untuk mencari informasi. Secara akademis, penelitian ini dapat memberikan masukan atau pertimbangan terhadap penelitian yang akan dilakukan selanjutnya khususnya dalam bidang komunikasi khususnya mengenai teknologi informasi yang sedang berkembang pada saat ini. Pemanfaatan account twitter memudahkan kita dalam mencari sebuah informasi, jejaring sosial yang makin berkembang membuat semua informasi dengan mudah didapatkan, setelah didapatkan informasi tersebut bisa dibagikan kepada orang lain secara langsung.
Penelitian ini bersifat deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang berusaha menggambarkan dari hasil jawaban responden melalui kuesioner. Jika dikemudian hari dilakukan penelitian ulang atau masih mengangkat kajian judul seperti ini, penulis menyarankan untuk melakukan penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif agar dapat menggambarkan secara luas mengenai media sosial dan pemanfaatannya, sehingga peneliti dapat mewawancarai responden secara mendalam.
DAFTAR PUSTAKA
Ardianto, Elvinaro dan Lukiat Erdinaya. 2004. Komunikasi Massa Suatu Pengantar. Bandung : Simbiosa Rekatama Media.
Bungin, Burhan. 2007. Sosiologi Komunikasi. Jakarta : Kencana Media Group. ____________. 2011. Penelitian Kuantitatif. Jakarta : Kencana Media Group. ____________. 2013. Metodologi Penelitian Sosial dan Ekonomi.
Jakarta : Kencana Media Group.
Cangara, H.H. 2007. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Daryanto. 2004. Memahami Kerja Internet. 2004. Bandung : Yrama Widya
Effendy, O. U. 2001. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
J. Severin, Werner dan James W. Tankard. 2009. Teori Komunikasi. Jakarta : Kencana Media Group.
Krisyantono, Rachmat. 2006. Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta : Kencana Media Group
Morrisan, M.A. Andi Corry dan Farid Hamid. 2012. Metode Penelitian Survei. Jakarta : Kencana Media Group.
Mulyana, Deddy. 2006. Ilmu Komunikasi Sebuah Pengantar. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
McQuail, Dennis. 2011. Teori Komunikasi Massa. Jakarta : Salemba Humanika Nurudin. 2003. Komunikasi Massa. Malang : Cespur.
Oetomo, Budi Sutedjo Dharma. 2002. E-Education Konsep, Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan. Yogyakarta : Andi
Prakoso, Kukuh Setyo. 2005. Membangun E-Learning Dengan Moodle. Yogyakarta : Andi
Razaq, Abdul dan Bachrul Ulum Rully. 2001. Belajar Praktis Internet. Jakarta : Dinastindo
Sidharta, Lani. 1995. Internet Informasi Bebas Hambatan. Jakarta : PT. Elexmedia