BAB IV Kesimpulan dan Rekomendasi
2. Uraian Pernyataan yang dinilai oleh Mahasiswa
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Tidak bersih namun dapat
digunakan 1 1.3 1.3 1.3
bersih dan beberapa dapat
digunakan 30 37.5 37.5 38.8
Sangat Bersih dan semua
dapat digunakan 49 61.3 61.3 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa ruang pembelajaran atau laboratorium bersih dan dapat digunakan sebanyak 100% sangat bersih dan semua dapat digunakan sebanyak 61,3% bersih dan beberapa dapat digunakan sebanyak 37,5% dan tidak bersih namun dapat digunakan sebanyak 1,3%.
Dosen mengajar mata kuliah sesuai dengan penugasan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar
dilaksanakan 29 36.3 36.3 37.5
Semuanya dilaksanakan 50 62.5 62.5 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa dosen mengajar mata kuliah sesuai dengan penugasan sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 62,5% sedangkan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 36,3%
dan sebagian besar tidak digunakan sebanyak1,3%.
Proses pembelajaran di ikuti oleh mahasiswa yang aktif
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 14 17.5 17.5 18.8
Sebagian besar
dilaksanakan 34 42.5 42.5 61.3
Semuanya dilaksanakan 31 38.8 38.8 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa proses pembelajaran di ikuti oleh mahasiswa yang aktif sebanyak 100% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 42,5% dan semuanya dilaksanakan sebanyak 38,8%
sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 17,5% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.
Dosen memberikan arahan tentang tujuan pelajaran yang hendak di capai (Capaian Pembelajaran) Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 2 2.5 2.5 2.5
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 3 3.8 3.8 6.3
Sebagian besar
dilaksanakan 31 38.8 38.8 45.0
Semuanya dilaksanakan 44 55.0 55.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa dosen memberikan arahan tentang tujuan pembelajaran yang hendak dicapai (capaian pembelajaran) sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 55% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 38,8% sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 3,8% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 2,5%.
MONITORING DAN EVALUASI BIDANG PENGAJARAN
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 28
Dosen memberikan penjelasan Kontrak Perkuliahan, meliputi : Identitas Matakuliah, Deskripsi Mata Kuliah, Standar Kompetensi, Strategi Pembelajaran, tugas-tugas, Materi Pokok, Kriteria dan
standar penilaian, tata tertib, jadwal kuliah
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 4 5.0 5.0 5.0
Sebagian besar
dilaksanakan 28 35.0 35.0 40.0
Semuanya dilaksanakan 48 60.0 60.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen memberikan penjelasan Kontrak Perkuliahan, meliputi : Identitas Matakuliah, Deskripsi Mata Kuliah, Standar Kompetensi, Strategi Pembelajaran, tugas-tugas, Materi Pokok, Kriteria dan standar penilaian, tata tertib, jadwal kuliah sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 60% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 35% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 5%.
Dosen dan mahasiswa menyepakati kontrak perkuliahan melalui penjelasan isi RPS, bentuk dan mekanisme penilaian kepada mahasiswa di awal perkuliahan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 2 2.5 2.5 2.5
Sebagian besar
dilaksanakan 28 35.0 35.0 37.5
Semuanya dilaksanakan 50 62.5 62.5 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen dan mahasiswa menyepakati kontrak perkuliahan melalui penjelasan isi RPS, bentuk dan mekanisme penilaian kepada mahasiswa di awal perkuliahan sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 62,5% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 35% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 2,5%.
Dosen memberikan persepsi diawal perkuliahan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar
dilaksanakan 31 38.8 38.8 40.0
Semuanya dilaksanakan 48 60.0 60.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa dosen memberikan persepsi diawal perkuliahan sebanyak 100%
semuanya dilaksanakan sebanyak 60% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 38,8% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.
Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai jadwal
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar
dilaksanakan 32 40.0 40.0 40.0
Semuanya dilaksanakan 48 60.0 60.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa dosen melaksanakan perkuliahan sesuai jadwal sebanyak 100%
semuanya dilaksanakan sebanyak 60% sedangkan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 40%.
Dosen memberikan materi perkuliahan sesuai dengan yang tertera dalam RPS Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent Valid Sebagian besar
dilaksanakan 31 38.8 38.8 38.8
Semuanya dilaksanakan 49 61.3 61.3 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa dosen memberikan materi perkuliahan sesuai dengan yang tertera di RPS sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 61,3% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 38,8%.
MONITORING DAN EVALUASI BIDANG PENGAJARAN
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 30
Dosen memiliki bahan ajar berupa handout, slide power point, diktat, modul, atau buku ajar yang ditulis oleh dosen pengampu
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar
dilaksanakan 35 43.8 43.8 45.0
Semuanya dilaksanakan 44 55.0 55.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen memiliki bahan ajar berupa handout, slide power point, diktat, modul, atau buku ajar yang ditulis oleh dosen pengampu sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 55% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 43,8% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.
Dosen menguasai materi pembelajaran
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar
dilaksanakan 28 35.0 35.0 35.0
Semuanya dilaksanakan 52 65.0 65.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa dosen menguasai materi pembelajaran sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 65% sedangkan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 35%.
Dosen menyampaikan materi dengan jelas sesuai dengan hierarki belajar (sistematis) Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar
dilaksanakan 31 38.8 38.8 40.0
Semuanya dilaksanakan 48 60.0 60.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen menyampaikan materi dengan jelas sesuai dengan hierarki belajar (sistematis) sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 60% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 38,8% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.
Dosen mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 2.5
Sebagian besar
dilaksanakan 34 42.5 42.5 45.0
Semuanya dilaksanakan 44 55.0 55.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 55% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 42,5%
sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan dan semuanya tidak dilaksanakan sama-sama memiliki presentase sebanyak 1,3%.
Dosen mengaitkan materi dengan realitas kehidupan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 2 2.5 2.5 2.5
Sebagian besar
dilaksanakan 29 36.3 36.3 38.8
Semuanya dilaksanakan 49 61.3 61.3 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen mengaitkan materi dengan realitas kehidupan sebanyak 100%
semuanya dilaksanakan sebanyak 61,3% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 36,3% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 2,5%.
MONITORING DAN EVALUASI BIDANG PENGAJARAN
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 32
Dosen melaksanakan pembelajaran sesuai dengan yang tertera dalam RPS Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent Valid Sebagian besar
dilaksanakan 30 37.5 37.5 37.5
Semuanya dilaksanakan 50 62.5 62.5 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa dosen melaksanakan pembelajaran sesuai dengan yang tertera dalam RPS sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 62,5% sedangkan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 37,5%.
Dosen melaksanakan pembelajaran dengan waktu sesuai dengan yang tertera dalam RPS Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent Valid Sebagian besar
dilaksanakan 31 38.8 38.8 38.8
Semuanya dilaksanakan 49 61.3 61.3 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen melaksanakan pembelajaran dengan waktu sesuai dengan yang tertera dalam RPS sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 61,3% sedangkan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 38,8%.
Dosen melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual (sesuai fakta tidak hanya berdasarkan textbook)
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 5 6.3 6.3 6.3
Sebagian besar
dilaksanakan 28 35.0 35.0 41.3
Semuanya dilaksanakan 47 58.8 58.8 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual (sesuai fakta tidak hanya berdasarkan textbook) sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 58,8%
sebagian besar dilaksanakan sebanyak 35% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 6,3%.
Dosen menerapkan pendekatan pembelajaran student centered learning Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 2.5
Sebagian besar
dilaksanakan 31 38.8 38.8 41.3
Semuanya dilaksanakan 47 58.8 58.8 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen menerapkan pendekatan pembelajaran student centered learning sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 58,8% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 38,8% sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan dan semuanya tidak dilaksanakan sama-sama memiliki presentasi sebanyak 1,3%.
Dosen memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada mahasiswa untuk bertanya/ menjawab/
berargumentasi
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar
dilaksanakan 27 33.8 33.8 35.0
Semuanya dilaksanakan 52 65.0 65.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada mahasiswa untuk bertanya/ menjawab/ berargumentasi sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 65%
sebagian besar dilaksanakan sebanyak 33,8% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.
MONITORING DAN EVALUASI BIDANG PENGAJARAN
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 34
Dosen menciptakan suasana pembelajaran yang mendorong mahasiswa berpikir kreatif, inovatif, kritis
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 2.5
Sebagian besar
dilaksanakan 30 37.5 37.5 40.0
Semuanya dilaksanakan 48 60.0 60.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen menciptakan suasana pembelajaran yang mendorong mahasiswa berpikir kreatif, inovatif, kritis sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 60% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 37,5% sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan dan semuanya tidak dilaksanakan sama-sama memiliki presentasi sebanyak 1,3%.
Dosen melaksanakan Pembelajaran yang interaktif, inspiratif, memotivasi, menantang dan menyenangkan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 8 10.0 10.0 11.3
Sebagian besar
dilaksanakan 25 31.3 31.3 42.5
Semuanya dilaksanakan 46 57.5 57.5 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen melaksanakan Pembelajaran yang interaktif, inspiratif, memotivasi, menantang dan menyenangkan sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 57,5%
dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 31,3% sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 10% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.
Dosen memasuki perkuliahan minimal 16 kali pertemuan dalam satu semester Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 4 5.0 5.0 5.0
Sebagian besar
dilaksanakan 29 36.3 36.3 41.3
Semuanya dilaksanakan 47 58.8 58.8 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa dosen Dosen memasuki perkuliahan minimal 16 kali pertemuan dalam satu semester sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 58,8% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 36,3% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 5%.
Dosen memberikan tugas kepada mahasiswa.
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar
dilaksanakan 35 43.8 43.8 45.0
Semuanya dilaksanakan 44 55.0 55.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen memberikan tugas kepada mahasiswa sebanyak 100%
semuanya dilaksanakan sebanyak 55% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 43,8% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.
Dosen mengawali kuliah sesuai jadwal
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar
dilaksanakan 36 45.0 45.0 45.0
Semuanya dilaksanakan 44 55.0 55.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa dosen mengawali kuliah sesuai jadwal sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 55% sedangkan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 45%.
MONITORING DAN EVALUASI BIDANG PENGAJARAN
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 36
Dosen mengakhiri kuliah sesuai jadwal
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar
dilaksanakan 36 45.0 45.0 46.3
Semuanya dilaksanakan 43 53.8 53.8 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen mengakhiri kuliah sesuai jadwal sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 53,8% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 45% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.
Dosen melaksanakan media pembelajaran sesuai dengan yang tertera dalam RKPS Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 8 10.0 10.0 10.0
Sebagian besar
dilaksanakan 27 33.8 33.8 43.8
Semuanya dilaksanakan 45 56.3 56.3 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen melaksanakan media pembelajaran sesuai dengan yang tertera dalam RKPS sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 56,3% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 33,8% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 10%.
Dosen Menumbuhkan keterlibatan dan partisipasi aktif mahasiswa
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar
dilaksanakan 35 43.8 43.8 45.0
Semuanya dilaksanakan 44 55.0 55.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen Menumbuhkan keterlibatan dan partisipasi aktif mahasiswa sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 55% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 43,8%
dan semuanya tidak dilaksanakan 1,3%.
Dosen melakukan evaluasi setiap akhir pokok bahasan, tengah semester dan akhir semester sesuai kisi-kisi
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar
dilaksanakan 31 38.8 38.8 40.0
Semuanya dilaksanakan 48 60.0 60.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen melakukan evaluasi setiap akhir pokok bahasan, tengah semester dan akhir semester sesuai kisi-kisi sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 60%
sebagian besar dilaksanakan sebanyak 38,8% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.
MONITORING DAN EVALUASI BIDANG PENGAJARAN
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 38
Soal-soal dalam UTS telah tervalidasi (mengukur higher order thinking skills) Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 6 7.5 7.5 7.5
Sebagian besar
dilaksanakan 26 32.5 32.5 40.0
Semuanya dilaksanakan 48 60.0 60.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Soal-soal dalam UTS telah tervalidasi (mengukur higher order thinking skills) sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 60% sebagian besar dilaksanakan 32,5% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 7,5%.
Soal UTS sesuai dengan materi pembelajaran.
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar
dilaksanakan 30 37.5 37.5 37.5
Semuanya dilaksanakan 50 62.5 62.5 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Soal UTS sesuai dengan materi pembelajaran sebanyak 100%
semuanya dilaksanakan sebanyak 62,5% sedangkan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 37,5%.
Hasil UTS diserahkan kembali kepada mahasiswa
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 18 22.5 22.5 22.5
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 10 12.5 12.5 35.0
Sebagian besar
dilaksanakan 20 25.0 25.0 60.0
Semuanya dilaksanakan 32 40.0 40.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa hasil UAS diserahkan kembali kepada mahasiswa sebanyak 100%
semuanya dilaksanakan sebanyak 40% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 25% sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 12,5% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 22,5%.
UAS dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang tertera di RKPS
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 2 2.5 2.5 3.8
Sebagian besar
dilaksanakan 27 33.8 33.8 37.5
Semuanya dilaksanakan 50 62.5 62.5 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas UAS dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang tertera di RKPS sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 62,5% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 33,8% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 2,5% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.
Soal UAS sesuai dengan materi pembelajaran.
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 3 3.8 3.8 3.8
Sebagian besar
dilaksanakan 24 30.0 30.0 33.8
Semuanya dilaksanakan 53 66.3 66.3 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Soal UAS sesuai dengan materi pembelajaran sebanyak 100%
semuanya dilaksanakan sebanyak 66,3% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 30% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 3,8%.
MONITORING DAN EVALUASI BIDANG PENGAJARAN
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 40
Hasil UAS diserahkan kembali kepada mahasiswa
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 18 22.5 22.5 22.5
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 6 7.5 7.5 30.0
Sebagian besar
dilaksanakan 29 36.3 36.3 66.3
Semuanya dilaksanakan 27 33.8 33.8 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Hasil UAS diserahkan kembali kepada mahasiswa sebanyak 100%
semuanya dilaksanakan sebanyak 33,8% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 36,3% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 7,5% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 22,5%.
Dosen mengembalikan tugas yang telah dinilai kepada mahasiswa.
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 17 21.3 21.3 21.3
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 7 8.8 8.8 30.0
Sebagian besar
dilaksanakan 18 22.5 22.5 52.5
Semuanya dilaksanakan 38 47.5 47.5 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen mengembalikan tugas yang telah dinilai kepada mahasiswa sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 47,5% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 22,5% sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 8,8% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 21,3%.
Dosen memberikan soal kisi-kisi UAS dan UTS kepada mahasiswa
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 6 7.5 7.5 7.5
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 4 5.0 5.0 12.5
Sebagian besar
dilaksanakan 15 18.8 18.8 31.3
Semuanya dilaksanakan 55 68.8 68.8 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen memberikan soal kisi-kisi UAS dan UTS kepada mahasiswa sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 68,8% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 18,8% sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 5% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 7,5%.
Dosen membuat soal sesuai mata kuliah
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar
dilaksanakan 35 43.8 43.8 43.8
Semuanya dilaksanakan 45 56.3 56.3 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihat dari tabel diatas bahwa Dosen membuat soal sesuai mata kuliah sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak sebanyak 56,3% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 43,8%.
Dosen menggunakan bahasa Indonesia yang baik
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Sebagian besar tidak
dilaksanakan 2 2.5 2.5 2.5
Sebagian besar
dilaksanakan 26 32.5 32.5 35.0
Semuanya dilaksanakan 52 65.0 65.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihar dari tabel diatas bahwa Dosen menggunakan bahasa Indonesia yang baik sebanyak 100%
semuanya dilaksanakan sebanyak 65% sebagian besar dilaksanakan sebanyak 32,5% dan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 2,5%.
MONITORING DAN EVALUASI BIDANG PENGAJARAN
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 42
Dosen Menyampaikan Pesan dengan gaya yang sesuai dan menarik
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 2.5
Sebagian besar
dilaksanakan 34 42.5 42.5 45.0
Semuanya dilaksanakan 44 55.0 55.0 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihar dari tabel diatas bahwa Dosen Menyampaikan Pesan dengan gaya yang sesuai dan menarik sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 55% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 42,5% sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan dan semuanya tidak dilaksanakan sama-sama memiliki presentasi 1,3%.
Dosen melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan mahasiswa Frequency Percent Valid Percent Cumulative
Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 6 7.5 7.5 8.8
Sebagian besar
dilaksanakan 38 47.5 47.5 56.3
Semuanya dilaksanakan 35 43.8 43.8 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihar dari tabel diatas bahwa Dosen melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan mahasiswa sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 43,8% dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 47,5% sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 7,5% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.
Dosen melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, atau kegiatan, atau tugas untuk pengayaan materi
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Semuanya Tidak
dilaksanakan 1 1.3 1.3 1.3
Sebagian besar tidak
dilaksanakan 2 2.5 2.5 3.8
Sebagian besar
dilaksanakan 36 45.0 45.0 48.8
Semuanya dilaksanakan 41 51.3 51.3 100.0
Total 80 100.0 100.0
Dapat dilihar dari tabel diatas bahwa Dosen melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, atau kegiatan, atau tugas untuk pengayaan materi sebanyak 100% semuanya dilaksanakan sebanyak 51,3%
dan sebagian besar dilaksanakan sebanyak 45% sedangkan sebagian besar tidak dilaksanakan sebanyak 2,5% dan semuanya tidak dilaksanakan sebanyak 1,3%.