BAB IV HASIL PENGEMBANGAN
B. Data Validasi Ahli
2. Validasi Produk Blog
Pada validasi produk blog dilakukan oleh tiga orang ahli, yaitu dua orang ahli materi dan satu orang ahli media. Berikut adalah data validasi ahli.
a. Validasi Ahli Materi 1
Ahli materi yang peneliti pilih adalah Bapak Drs. F.X. Muhadi, M.Pd. Beliau adalah dosen di Program Studi EkonomiBidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi, FKIP, Universitas Sanata Dharma yang mengampu mata
kuliah Akuntansi Biaya. Proses Validasi terdiri dari 1 tahap yang dilakukan pada tanggal 23 Juli 2013. Adapun hasil penilaian produk blog pada saat validasi ahli materi 1 adalah sebagai berikut:
Tabel 4.1 Hasil Penilaian Produk Blog oleh Ahli Materi I
No. Aspek yang dinilai Skala Penilaian Kriteria 1 2 3 4 5
A. Aspek Pembelajaran 1. Kelengkapan komponen
pembelajaran √ Baik
2. Kesesuaian antar
komponen pembelajaran √ Baik
3. Kejelasan sasaran/
pengguna blog √ Baik
4. Variasi cara penyajian
materi √ Baik
5. Kejelasan penyajian materi √ Baik
6. Kemenarikan penyajian
komponen pembelajaran √ Baik
7. Kejelasan petunjuk
penggunaan √ Baik
8.
Kesesuaian jumlah soal latihan dengan cakupan materi
√ Baik
9. Variasi bentuk soal latihan √ Baik
10. Ketepatan jenis/bentuk
soal latihan √ Baik
Rerata Aspek Pembelajaran 4,00
B. Aspek Isi 1.
Kecukupan materi untuk pencapaian kompetensi dasar
√ Sangat Baik
2. Kebenaran isi/ konsep √ SangatBaik
3. Kejelasan materi/ konsep √ Baik
4. Aktualitas materi √ Baik
5. Sistematika penyajian
materi √ Baik
6. Penyediaan contoh kasus
memahami materi
7. Efektifitas kalimat √ Baik
8. Kejelasan bahasa √ Baik
9. Ketepatan bahasa √ Baik
Rerata Aspek Isi 4,22
Jumlah Keseluruhan 0 0 0 68 10
Baik Total Penilaian Keseluruhan 78
Total Rerata Keseluruhan 4,11
Tabel di atas menunjukkan kualitas blog berada pada kriteria “baik” dengan rerata skor keseluruhan sebesar 4,11 yang diperoleh dari:
a) Rerata skor aspek pembelajaran sebesar 4,00 yang
diperoleh dari total skor penilaian pada aspek
pembelajaran dibagi jumlah item pada aspek
pembelajaran (40/10 = 4,00).
b) Rerata skor aspek isi sebesar 4,22 yang diperoleh dari
total skor penilaian pada aspek isi dibagi jumlah item
pada aspek isi (38/9 = 4,22).
c) Rerata skor keseluruhan sebesar 4,11 yang diperoleh
dari total skor penilaian keseluruhan dibagi jumlah
item pada kedua aspek (78/19 = 4,11).
Pada validasi ini, ahli materi 1 memberikan komentar dan saran sebagai berikut:
a) Setiap RPP sebaiknya memakai model
b) Di halaman „home‟ pada blog perlu dicantumkan
sasaran program.
c) Perlu ditambah lagi soal-soal latihan dan soal
evaluasi.
Dari hasil validasi di atas, tidak memerlukan revisi kedua. Keseluruhan data validasi ahli materi 1 dapat dilihat dalam tabel rekapitulasi data berikut:
Tabel 4.2 Rekapitulasi Data Validasi Ahli Materi I
No Aspek yang dinilai Hasil Validasi
1 Aspek Pembelajaran 4,00
2 Aspek Isi 4,22
Rerata keseluruhan 4,11
Kriteria Baik
Secara keseluruhan ahli materi menilai bahwa blog
pembelajaran yang dikembangkan layak diujicobakan.
b) Validasi Ahli Materi 2
Ahli materi kedua yang peneliti pilih adalah Ibu Chatarina Cahyadianti, S.Pd. Beliau adalah guru yang mengampu mata pelajaran akuntansi di SMA Santa Maria Yogyakarta. Proses validasi terdiri dari satu tahap yang dilakukan pada tanggal 24 Juli 2013. Adapun hasil penilaian
produk blog pada saat validasi ahli materi 2 adalah sebagai berikut:
Tabel 4.3 Hasil Penilaian Produk Blog Oleh Ahli Materi II
No. Aspek yang dinilai Skala Penilaian Kriteria 1 2 3 4 5
A. Aspek Pembelajaran 1. Kelengkapan komponen
pembelajaran √ Cukup Baik
2. Kesesuaian antar
komponen pembelajaran √ Cukup Baik
3. Kejelasan sasaran/
pengguna blog √ Cukup Baik
4. Variasi cara penyajian
materi √ Baik
5. Kejelasan penyajian materi √ Cukup Baik
6. Kemenarikan penyajian
komponen pembelajaran √ Cukup Baik
7. Kejelasan petunjuk
penggunaan. √
8.
Kesesuaian jumlah soal latihan dengan cakupan materi
√ Baik
9. Variasi bentuk soal latihan √ Cukup Baik
10. Ketepatan jenis/bentuk
soal latihan √ Cukup Baik
Rerata Aspek Pembelajaran 3,5
B. Aspek Isi 1.
Kecukupan materi untuk pencapaian kompetensi dasar
√ Baik
2. Kebenaran isi/ konsep √ Baik
3. Kejelasan materi/ konsep √ Baik
4. Aktualitas materi √ Baik
5. Sistematika penyajian
materi √ Baik
6. Penyediaan contoh kasus
memahami materi
7. Tingkat kesulitan soal √ Cukup Baik
8. Efektifitas kalimat √ Baik
9. Kejelasan bahasa √ Baik
10. Ketepatan bahasa √ Baik
Rerata Aspek Isi 4,7
Jumlah Keseluruhan 0 0 24 48 0
Baik Total Penilaian Keseluruhan 78
Total Rerata Keseluruhan 3,9
Tabel di atas menunjukkan kualitas blog berada pada
kriteria “baik” dengan rerata skor keseluruhan sebesar 3,9 yang diperoleh dari:
1) Rerata skor aspek pembelajaran sebesar 3,5 yang
diperoleh dari total skor penilaian pada aspek pembelajaran dibagi jumlah item pada aspek pembelajaran (35/10 = 3,5).
2) Rerata skor aspek isi sebesar 4,3 yang diperoleh dari total
skor penilaian pada aspek isi dibagi jumlah item pada aspek isi (43/10 = 4,3).
3) Rerata skor keseluruhan sebesar 3,9 yang diperoleh dari
total skor penilaian keseluruhan dibagi jumlah item pada kedua aspek (78/20 = 3,9).
Pada validasi ini, ahli materi 2 memberikan komentar untuk lebih banyak mencantumkan soal latihan dan materi lebih diperinci. Keseluruhan data validasi ahli materi 2 dapat dilihat dalam tabel rekapitulasi data berikut:
Tabel 4.4 Rekapitulasi Data Validasi Ahli Materi II
No Aspek yang dinilai Hasil Validasi
1 Aspek Pembelajaran 3,5
2 Aspek Isi 4,3
Rerata keseluruhan 3,9
Kriteria Baik
Secara keseluruhan, blog pembelajaran yang
dikembangkan layak diuji cobakan.
c. Validasi Ahli Media
Ahli media yang peneliti pilih adalah Bapak Agustinus Heri Nugroho S.Pd, M.Pd. Beliau adalah dosen di Program Studi Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi, FKIP, Universitas Sanata Dharma. Proses validasi terdiri dari 2 tahap. Adapun hasil penilaian produk blog pada saat validasi tersebut adalah:
1) Validasi tahap 1
Validasi tahap 1 dilakukan pada tanggal tanggal 12 Juni 2013. Berikut adalah hasil penilaian produk blog pada saat validasi tahap 1 oleh ahli media.
Tabel 4.5 Hasil Penilaian Produk Blog oleh Ahli Media Tahap I
No Aspek yang Dinilai Skala Penilaian Kriteria 1 2 3 4 5 A. Aspek Tampilan 1. Pemilihan tema √ Sangat Kurang Baik 2. Keserasian warna tulisan
dengan background √
Kurang Baik 3. Ketepatan pemilihan jenis
huruf √
Sangat Kurang Baik 4. Ketepatan ukuran huruf √
Sangat Kurang Baik
5. Kejelasan gambar/tabel √ Kurang
Baik 6. Komposisi tiap halaman
blog √
Kurang Baik 7. Layout setiap halaman blog √ Kurang
Baik 8. Kemenarikan desain blog √
Sangat Kurang Baik
Rerata Aspek Tampilan 1,5
B. Aspek Penyajian 1.
Penyajian materi dengan berbagai media tidak berlebihan
√ KurangBai
k 2. Kata-kata/ gambar ringkas
/ to the point. √
Kurang Baik 3.
Penyajian materi dengan lebih dari satu media √
Sangat Kurang Baik 4. Bahasa bersifat komunikatif/tidak formal √ Kurang Baik 5. Bahasa baku dan mudah
dipahami √
Kurang Baik
Rerata Aspek Penyajian 1,8
T a b e l T
abel di atas menunjukkan kualitas blog berada pada
kriteria „kurang baik‟ dengan rerata skor keseluruhan
sebesar 1,84 yang diperoleh dari:
a) Rerata skor aspek tampilan sebesar 1,5 yang diperoleh
dari total skor penilaian pada aspek tampilan dibagi
jumlah item pada aspek tampilan (12/8 = 1,5).
b) Rerata skor aspek penyajian sebesar 1,8 yang
diperoleh dari total skor penilaian pada aspek
penyajian dibagi jumlah item pada aspek penyajian
(9/5 = 1,8).
c) Rerata skor aspek pemrograman sebesar 2,33 yang
diperoleh dari total skor penilaian pada aspek
pemrograman dibagi jumlah item pada aspek
pemrograman (14/6 = 2,33).
1.
Penyediaan fasilitas berinteraksi antara
userdengan blog
√ Cukup Baik
2. Kemudahan berinteraksi
antara user dengan user √ Cukup Baik
3. Keberfungsian hyperlink √ Kurang
Baik
4. Kejelasan struktur navigasi √ Kurang
Baik 5. Kejelasan petunjuk
penggunaan √
Kurang Baik
6. Keunikan blog √ Kurang
Baik
Rerata Aspek Pemrograman 2,33
Jumlah Keseluruhan 5 24 6 0 0
Kurang baik Total Penilaian Keseluruhan 35
d) Rerata skor keseluruhan sebesar 1,84 yang diperoleh
dari total skor penilaian keseluruhan dibagi jumlah
item pada ketiga aspek (35/19 = 1,84).
Pada validasi ini, ahli media memberikan komentar dan saran sebagai berikut:
a) Background harus lebih menarik dan tidak terlalu
gelap.
b) Diberi label sehingga dapat dicari dalam pencarian
google.
c) Nama blog dirubah supaya lebih mencerminkan isi
dari blog itu sendiri.
d) Format RPP dan Silabus diperbaiki sehingga terlihat
lebih rapi.
2) Validasi tahap 2
Validasi tahap 2 dilakukan pada tanggal tanggal 5 Juli 2013. Berikut adalah hasil validasi tahap 2 oleh ahli media.
Tabel 4.6 Hasil Penilaian Produk Blog Oleh Ahli Media Tahap II
No Aspek yang Dinilai Skala Penilaian Kriteria 1 2 3 4 5
A. Aspek Tampilan
1. Pemilihan tema √ Baik
2. Keserasian warna tulisan
dengan background √ Baik
3. Ketepatan pemilihan jenis
huruf √ Baik
T a b e l d T a b e l d
Tabel diatas menunjukkan kualitas blog berada pada kriteria “baik” dengan rerata skor keseluruhan sebesar 4,16 yang diperoleh dari:
a) Rerata skor aspek tampilan sebesar 4,13 yang
diperoleh dari total skor penilaian pada aspek
5. Kejelasan gambar/tabel √ Baik
6. Komposisi tiap halaman
blog √ Baik
7. Layout setiap halaman blog √ Sangat Baik
8. Kemenarikan desain blog √ Baik
Rerata Aspek Tampilan 4,13
B. Aspek Penyajian 1.
Penyajian materi dengan berbagai media tidak berlebihan
√ Baik
2. Kata-kata/ gambar ringkas
/ to the point. √ Baik
3. Penyajian materi dengan
lebih dari satu media √ Baik
4. Bahasa bersifat
komunikatif/tidak formal √ Baik
5. Bahasa baku dan mudah
dipahami √ Baik
Rerata Aspek Penyajian 4,00
C. Aspek Pemrograman 1.
Penyediaan fasilitas berinteraksi antara user
dengan blog
√ Baik
2. Kemudahan berinteraksi
antara user dengan user √ Sangat Baik
3. Keberfungsian hyperlink √ Sangat
Baik
4. Kejelasan struktur navigasi √ Baik
5. Kejelasan petunjuk
penggunaan √ Baik
6. Keunikan blog √ Baik
Rerata Aspek Pemrograman 4,33
Jumlah Keseluruhan 0 0 0 64 15
Baik Total Penilaian Keseluruhan 79
tampilan dibagi jumlah item pada aspek tampilan (33/8 = 4,18).
b) Rerata skor aspek penyajian sebesar 4,00 yang
diperoleh dari total skor penilaian pada aspek
penyajian dibagi jumlah item pada aspek penyajian
(20/5 = 4,0).
c) Rerata skor aspek pemrograman sebesar 4,3 yang
diperoleh dari total skor penilaian pada aspek
pemrograman dibagi jumlah item pada aspek
pemrograman (26/6 = 4,33).
d) Rerata skor keseluruhan sebesar 4,16 yang diperoleh
dari total skor penilaian keseluruhan dibagi jumlah
item pada ketiga aspek (79/19 = 4,16).
Pada validasi ini, ahli media memberikan komentar dan saran untuk memperluas materi, perlu ditambahkan
hyperlink dengan sumber di dalam blog.
Keseluruhan data validasi ahli media dapat dilihat dalam tabel rekapitulasi data berikut:
Tabel 4.7 Rekapitulasi Data Validasi Ahli Media
No Aspek yang dinilai Validasi Tahap 1 Validasi Tahap 2
1 Aspek Tampilan 1,5 4,18
2 Aspek Penyajian 1,8 4,00
Rerata keseluruhan 1,84 4,16
Kriteria Kurang Baik Baik
Tabel di atas menunjukkan peningkatan rerata skor pada aspek tampilan, aspek penyajian, dan aspek pemrograman. Secara keseluruhan ahli media menilai
bahwa blog pembelajaran yang dikembangkan layak
diujicobakan.