• Tidak ada hasil yang ditemukan

WELCOME TO ICT CLASS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "WELCOME TO ICT CLASS"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

WELCOME TO

ICT CLASS

(2)

ICT for XI-XII

Monir Ahmed

Asst Prof, Dept of ICT

BAF Shaheen College Dhaka

(3)

Last Topic was:

Chapter 5: C Programming (Part# 5)

বিবিন্ন ধারার য াগফল বির্ ণয়ের

অ্যা গফবরদম ও যলাচার্ণ

(4)

Today ’ s Topic is:

Chapter 5: C Programming (Part# 5)

ধারার য াগফল নির্ ণয়ের অ্যা গফনরদম ও যলাচার্ ণ (পার্ ণ -২)

লযায়টানরো নির্ ণয়ের অ্যা গফনরদম ও যলাচার্ ণ

(5)

1^2+2^2+3^2+….+N^2 ধারার য াগফল নির্ ণয়ের অ্যা গফনরদম

ধাপ-১: শুরু কনর।

ধাপ-২: N-এর মাি ইিপুর্ যদই।

ধাপ-৩: sum=0, a=1 ধনর।

ধাপ-৪: sum=sum+a*a নির্ ণে কনর।

ধাপ-৫: a=a+1নির্ ণে কনর।

ধাপ-৬: a<=N হয় ৪িং ধায়প াই;

অ্ন্যথাে ৭ িং ধায়প াই।

ধাপ-৭: য াগফল sum ছাপাই।

ধাপ-৮: যেষ কনর।

Step-1: Start Step-2: Input N

Step-3: Assign sum=0, a=1

Step-4: Calculate sum=sum+a*a Step-5: Calculate a=a+1

Step-6: If a<=N go to step-4;

Otherwise forward Step-7 Step-7: Print sum

Step-8: End

(6)

1^2+2^2+3^2+….+N^2 ধারার য াগফল নির্ ণয়ের যলাচার্ ণ

Start Input N sum=0, a=1

End a=a+1

a<=N ? sum=sum+a*a

Print sum

No Yes

Step-1: Start Step-2: Input N

Step-3: Assign sum=0, a=1

Step-4: Calculate sum=sum+a*a Step-5: Calculate a=a+1

Step-6: If a<=N go to step-4;

Otherwise forward Step-7 Step-7: Print sum

Step-8: End

(7)

2^2+4^2+6^2+….+N^2 ধারার য াগফল নির্ ণয়ের অ্যা গফনরদম

ধাপ-১: শুরু কনর।

ধাপ-২: N-এর মাি ইিপুর্ যদই।

ধাপ-৩: sum=0, a=2 ধনর।

ধাপ-৪: sum=sum+a*a নির্ ণে কনর।

ধাপ-৫: a=a+2 নির্ ণে কনর।

ধাপ-৬: a<=N হয় ৪িং ধায়প াই;

অ্ন্যথাে ৭ িং ধায়প াই।

ধাপ-৭: য াগফল sum ছাপাই।

ধাপ-৮: যেষ কনর।

Step-1: Start Step-2: Input N

Step-3: Assign sum=0, a=1

Step-4: Calculate sum=sum+a*a Step-5: Calculate a=a+2

Step-6: If a<=N go to step-4;

Otherwise forward Step-7 Step-7: Print sum

Step-8: End

(8)

2^2+4^2+6^2+….+N^2 ধারার য াগফল নির্ ণয়ের যলাচার্ ণ

Start Input N sum=0, a=2

End a=a+2

a<=N ? sum=sum+a*a

Print sum

No Yes

Step-1: Start Step-2: Input N

Step-3: Assign sum=0, a=2

Step-4: Calculate sum=sum+a*a Step-5: Calculate a=a+2

Step-6: If a<=N go to step-4;

Otherwise forward Step-7 Step-7: Print sum

Step-8: End

(9)

1^3+2^3+3^3+….+N^3 ধারার য াগফল নির্ ণয়ের অ্যা গফনরদম

ধাপ-১: শুরু কনর।

ধাপ-২: N-এর মাি ইিপুর্ যদই।

ধাপ-৩: sum=0, a=1 ধনর।

ধাপ-৪: sum=sum+a^3 নির্ ণে কনর।

ধাপ-৫: a=a+1 নির্ ণে কনর।

ধাপ-৬: a<=N হয় ৪িং ধায়প াই;

অ্ন্যথাে ৭ িং ধায়প াই।

ধাপ-৭: য াগফল sum ছাপাই।

ধাপ-৮: যেষ কনর।

Step-1: Start Step-2: Input N

Step-3: Assign sum=0, a=1

Step-4: Calculate sum=sum+a^3 Step-5: Calculate a=a+1

Step-6: If a<=N go to step-4;

Otherwise forward Step-7 Step-7: Print sum

Step-8: End

(10)

1^3+2^3+3^3+….+N^3 ধারার য াগফল নির্ ণয়ের যলাচার্ ণ

Start Input N sum=0, a=1

End a=a+1

a<=N ? sum=sum+a^3

Print sum

No Yes

Step-1: Start Step-2: Input N

Step-3: Assign sum=0, a=1

Step-4: Calculate sum=sum+a^3 Step-5: Calculate a=a+1

Step-6: If a<=N go to step-4;

Otherwise forward Step-7 Step-7: Print sum

Step-8: End

(11)

যকায়িা একটি সংখ্যার লযায়টানরো নির্ ণয়ের অ্যা গফনরদম

ধাপ-১: শুরু কনর।

ধাপ-২: N-এর মাি ইিপুর্ যদই।

ধাপ-৩: fact=1, a=1 ধনর।

ধাপ-৪: fact=fact*a নির্ ণে কনর।

ধাপ-৫: a=a+1 নির্ ণে কনর।

ধাপ-৬: a<=N হয় ৪িং ধায়প াই;

অ্ন্যথাে ৭ িং ধায়প াই।

ধাপ-৭: ল াল fact ছাপাই।

ধাপ-৮: যেষ কনর।

Step-1: Start Step-2: Input N

Step-3: Assign fact=1, a=1 Step-4: Calculate fact=fact*a Step-5: Calculate a=a+1

Step-6: If a<=N go to step-4;

Otherwise forward Step-7 Step-7: Print fact

Step-8: End

(12)

যকায়িা একটি সংখ্যার লযায়টানরো নির্ ণয়ের যলাচার্ ণ

Start Input N

fact=1, a=1

End a=a+1

a<=N ? fact=fact*a

Print fact

No Yes

Step-1: Start Step-2: Input N

Step-3: Assign fact=1, a=1 Step-4: Calculate fact=fact*a Step-5: Calculate a=a+1

Step-6: If a<=N go to step-4;

Otherwise forward Step-7 Step-7: Print fact

Step-8: End

(13)

Topic on Next Class

wZbwU msL¨vi g‡a¨ e„nËg msL¨v wbY©‡qi A¨vjMwi`g I †d¬vPvU©

†Kv‡bv GKwU eQi wjc-Bqvi wKbv Zv wbY©‡qi A¨vjMwi`g I †d¬vPvU©

(14)

G‡mv wb‡R‡K hvPvB Kwi: ˆbe©¨w³K cÖkœ

১। যলাচার্ ণতৈনরর যেয়ে কায়িটর নহয়সয়ে যকাি প্রৈীক ব্যেহার করা হে?

ক. বৃত্ত খ. উপবৃত্ত গফ. আেৈয়েে ঘ. রম্বস

২। ১ যথয়ক ১০০ প ণন্ত সেগুয় া য াড় সংখ্যার য াগফল নির্ ণয়ের অ্যা গফনরদম ও যলাচার্ ণতৈনরর যেয়ে- i. য াড় সংখ্যাগুয় া ইিপুর্ নদয়ৈ হয়ে

ii. যকায়িা ইিপুর্ িা নদয় ও চ য়ে

iii. প্রনৈোর একই ল াল আসয়ে

যকািটি সঠিক?

ক. i, ii খ. i, iii গফ. ii, iii ঘ. i, ii, iii ৩। যকায়িা এটি সংখ্যার লযায়টানরো নির্ ণয়ের যেয়ে প্রনৈপয়দর মাি কৈ কয়র বৃনি পায়ে?

ক. ০ খ. ১ গফ. ২ ঘ. ৩

৪। ১০-এর লযায়টানরো নির্ ণয়ের ন্য ল াল সংরেয়র্র চ য়কর প্রাথনমক মাি কৈ হয়ে?

ক. ০ খ. ১ গফ. ২ ঘ. ১০

৫। ৫-এর লযায়টানরো নির্ ণয়ের ন্য কৈটি লুপ সংঘটিৈ হয়ে?

ক. ১ খ. ৪ গফ. ৫ ঘ. ৬

(15)
(16)

Referensi

Dokumen terkait

ICT for XI-XII Monir Ahmed Asst Prof, Dept of ICT BAF Shaheen College Dhaka... Today’s Topic is: Chapter 2 Part 02 Bandwidth, Data Transmission Speed and

ICT for XI-XII Monir Ahmed Asst Prof, Dept of ICT BAF Shaheen College

ICT for XI-XII Monir Ahmed Asst Prof, Dept of ICT BAF Shaheen College Dhaka... ২ এর পচরপূরক গঠন 2’s Complement

ICT for XI-XII Monir Ahmed Asst Prof, Dept of ICT BAF Shaheen College Dhaka... Today’s Topic is: Chapter 2 Part 14 Network

ICT for XI-XII Chapter 5: C Programming Part#1 Topic: Program, Programming Language Monir Ahmed Asst Prof, Dept of ICT BAF Shaheen College Dhaka... • Abyev`K †cÖvMÖvg Translator

ICT for XI-XII Monir Ahmed Asst Prof, Dept of ICT BAF Shaheen College

ICT for XI-XII Monir Ahmed Asst Prof, Dept of ICT BAF Shaheen College Dhaka... Today’s Topic is: Chapter 2 Part 06 Data Transmission Medium Optical

ICT for XI-XII Monir Ahmed Asst Prof, Dept of ICT BAF Shaheen College Dhaka... Today’s Topic is: Chapter 2 Part 07 Wireless Communication: Radio wave, Microwave,