• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANGTUA DAN PERHATIAN ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA SWASTA KARTIKA I-2 MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANGTUA DAN PERHATIAN ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA SWASTA KARTIKA I-2 MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016."

Copied!
34
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.1 Skema Variabel X1 Dan X2 Mempengaruhi Y  ............................... 39
Tabel 1.1 Persentase Kelulusan Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) ada tidaknya hubungan antara status sosial ekonomi orang tua dengan prestasi belajar siswa kelas XI Kompetensi

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan antara status sosial ekonomi orangtua dan lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar

Untuk mengetahui pengaruh pemberian motivasi yang diberikan orangtua terhadap pencapaian prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Ekonomi kelas XI IPS SMA

Kesimpulan yang diambil adalah: Ada pengaruh penyesuaian sosial siswa di sekolah terhadap prestasi belajar ekonomi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Sukoharjo,

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan antara Status Sosial Ekonomi Orang Tua dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 6 Surakarta Tahun

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosi dan kemampuan Coping adaptif dengan prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IPS

melakukan penelitian dengan judul ; ”Pengaruh Penggunaan Media I nternet Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA Swasta Bersama Berastagi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar bahasa indonesia. Metode penelitian yang