• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSAKA Pembelajaran Membaca Pada Siswa Kelas Xi Dengan Menggunakan Bahan Ajar Tajuk Rencana.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSAKA Pembelajaran Membaca Pada Siswa Kelas Xi Dengan Menggunakan Bahan Ajar Tajuk Rencana."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

84

DAFTAR PUSAKA

Andriansyah. 2010. “Model Development of Learning Reading Reading Ability To Improve Understanding In Learning English (Studies In Polytechnic Student In Palembang)”. Jurnal Pendidikan Islam. Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Indonesia.

Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) 2006, Instrumen Penilaian Tahap I Buku Teks Pelajaran Pendidikan Dasar Dan Menengah, (tt.p., BSNP. 2006), hlm. 2.

Bisnis Indonesia. 8 Maret 2016. “Urgensi Membenahi Sektor Logistik”. Hal. 2

Bisnis Indonesia. 11 Maret 2016. “Menghilangkan Hambatan Investasi”. Hal. 2

Bisnis Indonesia. 12 Maret 2016. “Efisiensi Logistik Lewat Intensif PLB”. Hal. 2

Dalman. 2013. Keterampilan Membaca. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Hamdayana, Jumanta. 2014. Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter. Bogor: Ghalia Indonesia.

Handayani, Sri. 2015. Manajemen Majalah Sekolah (MMS). Surakarta: bukutujju.

Hussein, Azhar. 2013. “Pembuatan Animasi Multimedia Sebagai Media Pembelajaran Membaca Al-Qur’an di SDIT (Sekolah Dasar Islam Terpadu)”. Skripsi. FMIPA, Teknik Informatika, Universitas Negeri Surakarta.

Isjoni. 2009. Cooperative Learning. Bandung: Alfabeta.

Jawa Pos. 16 Maret 2016. “Menyikapi Layanan Transportasi Online”. Hal. 4

Jawa Pos. 10 Maret 2016. “Habis Gerhana Terbitlah Hikmah”. Hal. 4

Joglosemar. 12 Desember 2015. “Memanusiakan Pedagang Kreatif Lapangan”. Hal. 8

Joglosemar. 17 Desember 2015. “Menjaga Nuansa Sekaten”. Hal. 8

Kedaulatan Rakyat. 2 Maret 2016. “Kembalikan Kegiatan Kepramukaan”. Hal. 12

Kedaulatan Rakyat. 8 Maret 2016. “Belajar dari Kasus Samad”. Hal. 12

Kedaulatan Rakyat. 11 Maret 2016. “Mungkinkah Bentor Dilegalkan?”. Hal. 12

Kedaulatan Rakyat. 12 Maret 2016. “Supersemar, Pelajaran Sejarah”. Hal. 12

(2)

85

Kompas. 4 Maret 2016. “Gempa Mentawai Mengingatkan Kita”. Hal. 6

Kompas. 8 Maret 2016. “Kembali ke Ruang Batin”. Hal. 6

Kompas. 8 Maret 2016. “Prihati, Rumah Jompo di Serang.” Hal. 6

Kompas. 10 Maret 2016. “Berkhidmat pada Keagungan Alam”. Hal. 6

Kompas. 10 Maret 2016. “Indikasi Publish Gerhana Matahari”. Hal. 6

Kompas. 12 Maret 2016. “Kok Asap Masih muncul?”. Hal. 6

Kompas. 14 Maret 2016. “Pengungsi, Perlu Penanganan Segera”. Hal. 6

Kompas. 16 Maret 2016. “Langkah Nyata Mendukung Palestina”. Hal. 6

Lestari, Ika. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi: Sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Padang: Akademia Permata.

Lie, Anita. 2002. Mempraktikan Cooperative Learning di Ruang-Ruang Kelas. Jakarta: Grasindo.

Madina. 8-14 Februari 2016. “Wartawan”, hal. 4

Madina. 29 Februari-6 Maret 2016. “Kalijodo”. Hal. 4

Mahsun. 2014. Metode Penelitian Bahasa: Tahapan strategi, metode, dan tekniknya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Muslich, Masnur. 2008. KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan): Dasar Pemahaman dan Pengembangan. Jakarta: Bumi Aksara.

Moleong, Lexy J. 2004. Metode Penelitian Kualitatif: Edisi Revisi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Ninik, Srimurti. 2015. “Developing A Task-Based ESP Learning Material For Boutique Dressmaking Skill Program of SMK N 3 Pacitan (A Research and Development at the Eleventh Grade of SMK N 3 Pacitan in the Academic Year of 2013/2014)”.

Skripsi. Diakses pada 17 Maret 2016.

http://www.digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/51216/Developing-A-Task-Based-ESP Learning-Material-For-Boutique-Dressmaking-Skill-Program-Of-SMKN-3-Pacitan-

(3)

86

Novitasari. 2014. “Developing ESP Textbook For Culinary Skills Program Of Vocational High School Using Task-Based Language Teaching (A Research and Development At The Eleventh Graders Of SMKN 3 Pacitan))”. Skripsi. Diakses pada 17 Maret 2016.

http://www.digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/36815/Developing-ESP-Textbook-For-Culin.html.

Nurhadi. 2005. Membaca Cepat dan Efektif. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Prastowo, Andi. 2014. Pengembangan Bahan Ahar Tematik. Jakarta: Kencana.

Purbayanto, Ayu. 2014. Semesta Sastra dan Bahasa Indonesia. Blog. Diakses pada 19 Juni 2016, pukul 9. 06 WIB. https://ayupurbayanto.wordpress.com/2014/01/11/tajuk-rencana-atau-editorial/

Rachmawati, Umi. 2014. “Pengembangan WebQuest Sebagai Media Instruksional Membaca Siswa SMA Negeri 1 Muntilan”. Jurnal Kependidikan: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. Volume 44, Nomor 1, Edisi Mei 2014, page 83-91.

Republika. 10 Maret 2016. “Imbauan Cek Darah”. Hal. 2

Republika. 10 Maret 2016. “Belajar dari Gerhana”. Hal. 6

Republika. 3 Maret 2016. “Berdayakan Pasar Tradisional”. Hal. 2

Sanjaya, Wina. 2011. Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Kencana.

Setyowati, Ima. 2010. “Pembelajaran Membaca Menulis Permulaan Kelas I Sekolah Dasar Tahun ajaran 2009/2010 Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (studi kasus di SD Negeri Ngoresan no. 80 Surakarta)”. Skripsi. FKIP, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Surakarta.

Sindo. 15 Maret 2016. “Tenaga Kerja Asing”. Hal. 4

Soedarso. 2000. Speed Reading: Sistem Membaca Cepat dan Efektif. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Solopos. 10 Maret 2016. “Pertunjukan Berbayar dan Kualitas Acara”. Hal. 4

Solopos. 14 Desember 2015. “Desa Inklusi Menuju Pemberdayaan”. Hal. 4

Suara Merdeka. 8 Maret 2016. “Gerhana dan Pendidikan Keagungan”. Hal. 4

Suara Merdeka. 11 Maret 2016. “Aliran Dana Asing Mengalir”. Hal. 4

(4)

87

Sukmawati, Sandi. 2012. “Keefektifan Model Pengalaman Berbahasa Terkonsentrasi dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Karya Prosa pada Siswa Kelas VII SMP Negeri SSN di Kabupaten Jepara”. Tesis. Uniersitas Negeri Yogyakarta.

Sutama. 2013. "Math Instructional Materials Development with Interaction Aptitude Based Portfolio Approach". Wacana Akademia, Majalah Ilmiah Kependidikan. Volume 3, Nomor 9, Edisi Januari 2011, page 848-863.

Tarigan, Henry Guntur. 2008. Membaca: Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Tempo. 10 Maret 2016. “Tambal-Sulam Angkutan Perbatasan”. Hal. 11

Tempo. 16 Maret 2016. “Lamban Mengatur Transportasi”. Hal. 11

Tempo. 15 Maret 2016. “Bupati di Daftar Penacandu”. Hal. 11

Referensi

Dokumen terkait

[r]

belajar yang dimaksud dalam penelitian ini adalah suatu rangkaian kegiatan yang. terencana, terorganisasi dan terkoordinasi selama periode waktu tertentu

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Tentang Perubahan Wujud Benda Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Di Kelas Iv Sdn Mekrsari 3 Cimanggis

Dalam penulisan ilmiah yang berjudul Analisis Kompetensi Kewirausahaan Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Gunadarma Angkatan 2003- 2006, penulis ingin mengetahui

Harus mampu bekerja dengan berbagai tipe orang. Mendukung,

Mahkamah bahkan menerapkan putusan sela dalam persidangan tersebut dengan mengabulkan permohonan provisi untuk menunda terlebih dahulu ketentuan penerapan pasal yang

May not be scanned, copied or duplicated, or posted to a publicly accessible website, in whole or in part.. Understanding the Theory & Design

manajemen strategis adalah untuk membantu organisasi merumuskan strategi yang lebih baik melalui. penggunaan pendekatan