Pengaruh Kompetensi Profesional Guru dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Ekonomi SMA di Kota Tegal
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Teknik skala pengukuran dengan menggunakan skala Likert 1-5 (Sekaran, 2006), dimana guru sebagai responden diminta untuk menyatakan derajat kesetujuan dimulai dari jawaban
Dilihat dari usia dan tingkat pendidikan menunjukkan bahwa responden adalah guru yang memiliki kesempatan untuk meningkatkan kompetensinya sehingga guru PNS SMA Negeri
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (i) Kompetensi Profesional berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru,(ii) Motivasi Kerja berpengaruh
maupun dari luar diri guru (motivasi ekstrinsik). Motivasi yang berasal dari dalam diri guru akan menimbulkan kesadaran akan tanggung jawab terhadap
menjalankan semua tugas profesionalnya dengan baik, dan disiplin dalam manjalankan tugasnya sebagi seorang guru, (2) mengingat gaya kepemimpin kepala sekolah
Peran sekolah sebagai educator (pendidik) rata-rata pada tingkat 61%; peran sekolah sebagai manajer rata-rata pada tingkat 68%; peran sekolah sebagai administrator
pembinaan terhadap guru dan diri mereka sendiri untuk bertindak sebagai panduan karena beban kerja mereka sudah banyak. Bahkan tingkat kekhawatiran para guru ketika
3 Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara motivasi kerja guru dan budaya organisasi sekolah terhadap kompetensi profesional guru pada SD Negeri di Kecamatan Tegal Selatan
