• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL UH IPS KELAS 7 KE 4 SEMESTER 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SOAL UH IPS KELAS 7 KE 4 SEMESTER 2"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1. Negara yang menjadi cikal bakal berkembangnya agama Hindu-Buddha adalah ....

a. Indonesia c. India

b. Cina d. Filipina

2. Berikut yang bukan termasuk teori yang mengungkap masuknya Hindu-Budha ke Indonesia adalah ....

a. arus balik c. brahmana

b. waisya d. ksatria

3. Salah satu faktor yang menyebabkan kerajaan Sriwijaya berkembang dalam bidang perdagangan adalah ....

a. banyak menghasilkan barang dagangan b. belum ada kerajaan lain

c. letaknya strategis d. memiliki raja yang kuat 4. Suku asli bangsa India adalah ....

a. Dravida c. Arya

b. Melayu d. Mongol

5. Berikut ini dewa-dewa yang memiliki peranan dalam mengatur kehidupan bagi agama Hindu adalah ....

a. Dewa Wisnu c. Dewa Siwa

b. Dewa Brahma d. Dewa Zeus

6. Golongan masyarakat paling bawah yang terdiri dari orang-orang seperti pengemis dalam kasta Hindu disebut ....

a. Brahmana c. Ksatria

b. Sudra d. Pariya

7. Seorang penjelajah dari Cina yang menyatakan bahwa kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia berasal dari India adalah ....

a. Fa Hsien c. Ibnu Batutah

b. Gunawarman d. Marcopolo

I.

Pilihan Ganda

Perkembangan Masyarakat, Kebudayaan, dan Pemerintahan pada Masa Hindu-Buddha

______________________________________________

(2)

8. Teori yang menyatakan bahwa masuknya kebudayaan India dilakukan oleh para pedagang melalui perkawinan campuran dikemukakan oleh ....

a. N.J Krom c. Dr. J.I Moons

b. Van Leur d. It Sing

9. Berikut yang bukan termasuk kerajaan di Indonesia yang bercorak Hindu-Buddha adalah ....

a. Kerajaan Tarumanegara c. Kerajaan Singhasari b. Kerajaan Sriwijaya d. Kerajaan Perlak

10. Berikut yang bukan termasuk bentuk peninggalan sejarah yang bercorak Hindu-Buddha adalah ....

a. candi c. seni sastra

b. stupa d. kaligrafi

1. Jelaskan teori-teori yang menjelaskan proses masuknya Hindu-Buddha ke Indonesia!

2. Jelaskan tentang kasta-kasta yang tedapat dalam agama Hindu!

3. Dalam bentuk apa saja peninggalan sejarah yang bercorak Hindu–Budha di Indonesia? Berikan contohnya!

4. Menurutmu, perlukah kita memelihara peninggalan Hindu–Budha?

5. Bagaimana pendapatmu tentang aksi yang dilakukan oleh sebagian masyarakat Bali terhadap Undang-Undang Pornografi! Adakah hubungannya dan perkembangan agama Hindu yang berkembang di Bali

II.

Uraian

___________________________________________________ Dapatkan soal soal latihan ulangan lainnya hanya di

Referensi

Dokumen terkait

Program Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di SD Negeri tegalpanggung berlangsung mulai tangga 10 Agustus sampai degan 12 september 2015. Dengan kegiatan PPL

Form ini digunakan untuk mencari data produksi yang telah tersimpan dimana dalam pencarian data diperlukan tanggal kapan data tersebut diinputkan sehingga dengan variabel

Sistem informasi yang dibuat merupakan suatu sistem yang terpadu, yang merangkaikan berbagai kegiatan BP/BK seperti sistem data – data siswa, sistem

System Analysis and Design Methods Seventh Edition, McGraw-Hill/Irwin, New York. Edisi empat,

Penelitian yang dilakukan Saeed, K.M.I (2015), ada beberapa macam faktor resiko yang signifikan terhadap penyakit hipertensi diantaranya yaitu kenaikan berat badan

 Desa Wonomulyo memiliki 14 desa diantaranya yaitu Desa Bakka- Bakka, Desa Arjorasi, Desa Tumpiling, Desa Gaselo, Desa Banua Baru, Desa Sugihwares, Desa Napo,

Jika kerangka balok yang akan dibuat berukuran 10 cm 6 cm 4 cm dan panjang kawat yang tersedia 7,2 m, maka banyak kerangka balok yang dapat dibuat oleh Diana adalah

bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan Zig-Zag Trajectory terhadap peningkatan kemampuan Dribbling dalam permainan sepak bola pada atlet usia 14 –