Kontribusi pembelajaran fiqih dalam pelaksanaan shalat siswa di MTs Negeri 7 Model Jakarta
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Solusi guru fiqih dalam mengatasi hambatan-hambatan dalam upaya meningkatkan kedisiplinan shalat berjama’ah pada siswa di SMP Islam Durenan... Pembahasan
Berdasarkan permasalahan yang di paparkan di atas, setelah di analaisis dapat di simpulkan bahwa: (1) Minat belajar fiqih materi shalat dhuha siswa MTs Miftahul Ulum
1. Apakah penerapan model pembelajaran talking stick dapat meningkatkan motivasi belajar sisw a kelas 3A mata pelajaran Fiqih materi “shalat witir” di MI Ma’arif NgrupiT
H 0 : Tidak terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari penerapan metode Demonstrasi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih materi Shalat di
Hasil penelitian menunjukkan: 1 Penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran Fiqih materi pokok shalat pada siswa kelas 1 MI Wringin Putih Borobudur Magelang dilakukan dengan
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas VI A terhadap rukun shalat dan sunat shalat melalui strategi peta konsep di Sekolah Dasar
Seperti yang sudah dijelaskan oleh guru Pendidikan Agama Islam dan juga kepala sekolah, antara lain yaitu untuk menanamkan kebiasaan melaksanakan shalat 5 waktu
Oleh karena itu, penulis ingin mengangkat permasalahan tersebut kedalam sebuah penelitian yang berjudul: Korelasi antara Pemahaman Materi Fiqih Ibadah dan Kemampuan
