72
Ahmadi, Iif Khoiru, dan Sofyan Amri. 2014. Pengembangan dan Model Pembelajaran Tematik Integratif. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Alawiyah, Faridah. 2013. “Dampak Implementasi Kurikulum 2013 Terhadap Guru”. Jurnal Pengkajian, Pengolahan Data dan Informasi (P3DI) Sekjen DPR RI Jakarta 5(9). Diakses pada 14 November 2016 (online: http://berkas.dpr. go.id/puslit/files/info_singkat/Info%20Singkat-V-19-I-P3DI-Oktober-2013-56. pdf )
Alawiyah, Tuti. 2014. “Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah Matematik”. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Program Pasca Sarjana STKIP Siliwangi Bandung, pada 15 Januari 1(26): 2355-0473. Diakses pada 14 November 2016 (online: http:// publikasi.stkipsiliwangi.ac.id/files/2014/01/Prosiding-15-Januari-2014.pdf )
Alfaleq, Manahel, dan Lianghuo Fan. 2014. “ Problem Solving Heuristics in Middle School Mathematics Textbooks in Saudi Arabia”. Makalah yang disajikan di International Conference on Mathematics Textbook Reasearch and Development pada 29-31 Juli 2014, Universitas Southampton, UK.
BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan). 2014. “Artikel Tentang Kinerja BSNP Tahun 2014”. Jakarta: BSNP. Diakses pada 18 November 2016 (Online: http://litbang.kemdikbud.go.id/pengumuman/Artikel%20Tentang%20Kinerja% 20BSNP%20Tahun%202014-16%20Des.pdf)
Cahyono, Budi, dan Nurul Adilah. 2016. “Analisis Soal dalam Buku Siswa Matematika Kurikulum 2013 Kelas VIII Semester I Berdasarkan Dimensi Kognitif dari TIMSS”. Jurnal Review Pembelajaran Matematika 1(1): 2503-1384. Diakses pada 17 Desember 2016 (online: http://jrpm.uinsby.ac.id/ index.php/jrpm/article/view/12)
Fajriatin, Alfin. 2015. “Analisis Buku Siswa Matematika Kurikulum 2013 Kelas IX Bab Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Konten pada Kriteria Bell”. Makalah yang disajikan di Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika UNY ISBN 978-602-73403-0-5. Diakses pada 18 November 2016 (online: http://seminar.uny.ac.id/semnasmatematika/sites/ seminar.uny.ac.id.semnasmatematika/files/banner/PM-11.pdf)
Hamalik, Oemar. 2010. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya.
. 2013. Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hartatiana, dan Darmawijoyo. 2011. “Pengembangan Soal Pemecahan Masalah Berbasis Argumen untuk Siswa Kelas V di SD Negeri 79 Palembang”. Jurnal Pendidikan Matematika 5(2). Diakses pada 1 Maret 2017 (online: http://www.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm/article/view/1912)
Ikhwandi, Dafik, dan Suciati. 2015. “Telaah Kesesuaian Buku Guru Matematika Kelas X Kurikulum 2013 Berdasarkan Pendekatan Saintifik”. Jurnal Pancaran 4(1). Diakses pada 17 Desember 2016 (online: http://jurnal.unej.ac.id/index. php/pancaran/article/view/1334)
Ilmi, Binti Wasi’atul. 2014. “Analisis Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 Dalam Kurikulum 2013”. Jurnal Didaktika Religia 2(2). Diakses pada 20 Desember 2016 (online: http://jurnal.stainkediri.ac.id/ index.php/didaktika/article/view/142 )
Indarwati, Desi, Wahyudi, dan Novisita Ratu. 2014. “Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Penerapan Problem Based Learning Untuk Siswa Kelas V SD”. Jurnal Penelitian Pengembangan Kependidikan 30(1). Diakses pada 2 Maret 2017 (online: http://repository.uksw.edu/handle/ 123456789/6513)
Irawati, Tri Novita. 2016. “Pengembangan Paket Tes Kemampuan Penalaran Proporsional Siswa SMP”. Tesis Universitas Jember. Diakses pada 23 Maret 2017 (online: http://repository.unej.ac.id./)
Kemdikbud. 2015. Matematika SMP/MTs Kelas IX Semester 1. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
. 2015. Matematika SMP/MTs Kelas IX Semester 2. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Kilpatrick, Jeremy. 2014. “From Clay Tablet to Computer Tablet: The Evolution of School Mathematics textbooks”. Makalah yang disajikan di International Conference on Mathematics Textbook Reasearch and Development pada 29-31 Juli 2014, Universitas Southampton, UK.
Kurniasih, Imas, dan Berlin Sani. 2014. Sukses Mengimplementasikan Kurikulum 2013: Memahami Berbagai Aspek dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Kata Pena.
Makalah yang disajikan di The 13th ProMath Conference pada September 2011, UMERC.
Maenani, Lili, dan Raden Oktova. 2015. “Analisis Butir Soal Fisika Ulangan Umum Kenaikan Kelas X Madrasah Aliyah Se-Kabupaten Banjarnegara Jawa Tengah Tahun Pelajaran 2011/2012”. Jurnal Berkala Fisika Indonesia 7(1). Diakses pada 6 Oktober 2016 (online: http://journal.uad.ac.id/index.php/BFI/article/ view/1539 )
Minarti, dan Kusrini. 2013. “Analisis Tingkat Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah Bentuk Soal Cerita pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel”. Jurnal Unesa 3(2). Diakses pada 23 November 2016 (online: http://docplayer.info/30534388-Analisis-tingkat-kemampuan-siswa-da lam-memecahkan-masalah-bentuk-soal-cerita-pada-materi-sistem-persamaan-li near-dua-variabel-minarti-1-kusrini-2.html)
Mukhtar. 2013. “Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Masalah untuk Memfasilitasi Pencapaian Kemampuan Penalaran dan Pemahaman Konsep Siswa”. Makalah yang disajikan di Semirata FMIPA Universitas Lampung. Diakses pada 8 Oktober 2016 (https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q =&esrc=s&source=web&cd=9&cad=rja&uact=8&ved=0ahukewiw5rwpv8_pa hvem48khtp4b70qfghlmag&url=http%3a%2f%2fjurnal.fmipa.unila.ac.id%2fin dex.php%2fsemirata%2farticle%2fdownload%2f902%2f721&usg=afqjcngiwy bp5-tpwy_1sfnsftct4duxhw&bvm=bv.135258522,d.c 2i)
Muklis, Yoga Muhamad, dan Nining Setyaningsih. 2015. “Analisis Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas VII SMP Pelajaran Matematika Ditinjau dari Implementasi Pendekatan Scientific dan Penilaian Autentik”. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika UMS ISBN 978-602-361-002-0. Diakses pada 28 November 2016 (online: https:// publikasiilmiah.ums.ac.id/bitstream/handle/11617/5965/372_384%20YOGA% 20MUHAMMAD.pdf?sequence=1)
Mulyasa. 2014. Pengembangan dan Implementsi Kurikulum 2013. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nisa, Choirun Lulu. 2013. “Kesesuaian Buku Teks Kurikulum 2013 untuk Siswa dengan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Matematika Kelas VII’. Jurnal Phenomenon 3(2). Diakses pada 18 November 2016 (online: http://id. portalgaruda.org/index.php?ref=browse&mod=viewarticle&article=396123)
Nurgiyantoro, Burhan. 2011. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE.
pada 23 November 2016 (online: http://lib.unnes.ac.id/17447/1/4101409041. pdf)
Pehkonen, Erkki. 2007. “Problem Solving in Mathematics Education in Finland”. Universitas Helsinki Finlandia. (Online: https://www.unige.ch/math/EnsMath/ Rome2008/WG2/Papers/PEHKON.pdf)
Prastowo, Andi. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
Purwanto. 2011. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rahayu, Tika Dwi, Bambang Hari Purnomo, dan Sukidin. 2014. “Analisis Tingkat Kesukaran dan Daya Beda pada Soal Ujian Tengah Semester Ganjil Bentuk Pilihan Ganda Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Di SMA Negeri 5 Jember Tahun Ajaran 2012-2013”. Jurnal Edukasi Unej 1(1). Diakses pada 7 November 2016 (online: http://jurnal.unej.ac.id/index.php/JEUJ/article/ download/1032/829)
Rahman, Muhammad. 2012. Kurikulum Berkarakter (Refleksi dan Proposal Solusi Terhadap KBK dan KTSP). Jakarta: Prestasi Pustaka.
Rufiana, Intan Sari. 2015. “Level Kognitif Soal pada Buku Teks Matematika Kurikulum 2013 Kelas VII untuk Pendidikan Menengah”. Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran 3(2). Diakses pada 21 Desember 2016 (online: http://journal.umpo.ac.id/index.php/dimensi/article/download/153/140)
Sajadi, Maryam, Parvaneh Amiripour, dan Mohsen Rostamy Malkhalifeh. 2013. “The Examining Mathematical Word Problems Solving Ability under Efficient Representation Aspect”. Journal of Mathematics Education Trends and Research 2013(2013)
Shodiq, Lukman Jakfar. 2015. “Analisis Soal Buku Siswa Matematika Kelas VII Kurikulum 2013 Menggunakan TIMSS 2015 Mathematics Frameworks”. Makalah yang disajikan di Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika UNY 978-602-73403-0-5. Diakses pada 17 Desember 2016 (online: http://seminar.uny.ac.id/semnasmatematika/sites/seminar.uny.ac.id. semnasmatematika/files/banner/PM-151.pdf)
Sofyan, Iyan. 2015. “Analisis Kurikulum 2013 sebagai Inovasi Pembelajaran Penerapan Pendidikan Karakter untuk Indonesia Berkemajuan Antara Implementasi dan Idealita”. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Inovasi Pembelajaran untuk Pendidikan Berkemajuan, pada 7 November 2015. Diakses pada 14 November 2016 (online: http://semnas.fkip.umpo.ac.id/wp-content/ uploads/2015/12/021-Iyan-Sofyan-oke.pdf)
Sudaryono. 2012. Dasar-Dasar Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2012. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sumarwati. 2013. “Soal Cerita dengan Bahasa Komunikatif untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar”. Jurnal Ilmu Pendidikan 19(1). Diakses pada 20 November 2016 (online: http://journal.um.ac.id/index. php/jip/article/view/3752)
Susilowati, Dwi. 2012. “Analisis Tingkat Kesulitan Soal Pemecahan Masalah Sistem Persamaaan Linier Dua Variabel dalam Buku Ajar Matematika SMP Kelas VIII”. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Suwarni, Iwan Surya, Ari Widodo, dan Supriyanto. 2008. Ensiklopedia Matematika Untuk SMP dan MTs. Solo: Tiga Serangkai.
Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran. 2012. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Uno, Hamzah. 2007. Model Pembelajaran. Gorontalo: Bumi Aksara.
Wardani, Asizah Kurnia. 2014. “Kemampuan Pemecahan Masalah Berdasarkan Perbedaan Jenis Kelamin”. Jurnal Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sidoarjo 2(1): 2337-8166. Diakses pada 8 Oktober 2016 (online: http://lppm. stkippgri-sidoarjo.ac.id/files/Kemampuan-Pemecahan-Masalah-Berdasarkan-Perbedaan-Jenis-Kelamin.pdf)
Widyaharti, Maulina Syamsu, Dinawati Trapsilasiwi, dan Arif Fatahillah. 2015. “Analisis Buku Siswa Matematika Kurikulum 2013 untuk Kelas X Berdasarkan Rumusan Kurikulum 2013”. Jurnal Kadikma 6(2). Diakses pada 2 Oktober 2016 (online: http://jurnal.unej.ac.id/index.php/kadikma/article/view File/1994/1605)
Wijayanti, Dyana. 2013. “Analisis Soal Pemecahan Masalah pada Buku Sekolah Elektronik Pelajaran Matematika SD/MI”. Jurnal Majalah Ilmiah Sultan Agung 49(123). Diakses pada 20 November 2016 (online: http://jurnal. unissula.ac.id/index.php/majalahilmiahsultanagung/article/view/32)
