• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS PENDEKATAN ILMIAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LUWES SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS PENDEKATAN ILMIAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LUWES SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA"

Copied!
56
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.  Hasil belajar melahirkan siswa yang produktif, kreatif, inovatifdan afektif melalui penguatan sikap, keterampilan dan  pengetahuanyang terintegrasi (Permendikbud, 2014).
Tabel 1. Perilaku siswa dalam keterampilan kognitif kreatif
Tabel 2. Indikator kemampuan berpikir kreatif
Tabel 2 (lanjutan)
+3

Referensi

Dokumen terkait

Dari penelitian yang dilakukan dapat diambil kesimpulan ekstrak etanol daun stroberi mempunyai aktivitas antioksidan dengan nilai IC50 sebesar 363,551 ppm dan mempunyai aktivitas

Berdasarkan studi pendahuluan di Desa Manunggal dari 10 akseptor KB non AKDR diketahui 7 responden tidak memahami penggunaan alat kontrasepsi AKDR, hal ini dikarenakan

ketentuan penelitian tindakan kelas; 2) Menyusun rancana tindakan dalam bentuk rencana pelajaran; 3) Menyiapkan media pendidikan yang diperlukan dalam pembelajaran;

Dari hasil wawancara subjek 1 mungkin meniru langkah penyelesaian sebagaimana yang pernah ia lakukan untuk menyelesaikan soal terdahulu. Dengan demikian berate subjek 1

Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi antara gaya kognitif dengan kemampuan pemecahan masalah siswa (r_XY ) sebesar 0,624 yang berarti bahwa terdapat hubungan

Kemampuan peneliti dalam merencanakan pembelajaran dengan menggunakan metode diskusi dalam pembelajaran IPA materi menggolongkan hewan berdasarkan tempat hidupnya

[r]