ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PUGER DALAM MENYELESAIKAN SOAL YANG BERKAITAN DENGAN PERSEGIPANJANG DAN PERSEGI
Teks penuh
Dokumen terkait
Untuk menganalisis faktor-faktor yang menjadi penyebab siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kartasura melakukan kesalahan dalam setiap tahap pada langkah penyelesaian soal-soal
Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas berkat dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi dengan judul “ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VII SEKOLAH
Jika dilihat dari hasil penelitian secara keseluruhan dapat diketahui bahwa pada umumnya siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal materi bilangan pecahan.
Dari gambar tersebut siswa diminta untuk mencari jawaban dari soal perkalian, dalam jawaban siswa diatas dapat dilihat bahwa siswa salah dalam mengalikan dua
Jika dilihat dari hasil penelitian secara keseluruhan dapat diketahui bahwa pada umumnya siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal materi bilangan pecahan.
ketrampilan proses), Encoding Error (kesalahan penulisan jawaban akhir). Berdasarkan uraian tentang kesalahan-kesalahan dilakukan oleh siswa yang diklasifikasikan oleh
Setelah data direduksi, langkah analisis selanjutnya adalah penyajian ( display) data. Penyajian data diarahkan agar data hasil reduksi teroganisasikan, tersusun
Alhamdulillahirobbil’alamin, Segala Puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan