• Tidak ada hasil yang ditemukan

Profil Lembaga Berbasis Website Pada Pusat Pengembangan Dan Pemberdayaan Pendidikan Dan Tenaga Kependidikan Taman Kanak-Kanak Dan Pendidikan Luar Biasa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Profil Lembaga Berbasis Website Pada Pusat Pengembangan Dan Pemberdayaan Pendidikan Dan Tenaga Kependidikan Taman Kanak-Kanak Dan Pendidikan Luar Biasa"

Copied!
51
0
0

Teks penuh

(1)

! "#$#$#%#

!

(2)

%

&

"

! "#$#$#%#

' ( ) *##+

) ) ( ) ) (

&' (') * '+ , '+ , *, -* + , .

%"*,!,#!*-!#"* "."+#+*"%

(

. - . + , + , ',

(3)
(4)

%/ / '!

$! ) ! ; ( !4 ! ) ) 8

) ) 2

!

-! ) = )

!

5 ) ) )

) )

) ) ) 1

) ) ) !

** / 0-1 / ' -0 , 2 .- + 2 "##$

(5)

)-*-3 *' %

>>>>>>!>!!!>>>>>>>>>>!!!>>!!!>!! 3 *'>>>>>!!>>>>>>>>>!!!>>>>>>>!>>>! 3 2/ >>>>>>>!!>>>>>>>>>>>>>>!!!!>> 8 3 02 >>>>>>>>>>>>!>>>>!!>>>!!>>> 8 % >>>>>>>!!>>>>>!>>!!>>!>!!! " "!"! ' >>>>>>>>>>>>>>>!!>>>!! " "!*! >>>>>>>>>>>>>>>>!>>!>> * "!.! / >>>>>>>>>>>>>>>!!> . "!%! ' >>>>>>>>>>>>>!!!>!!>>> . "!$! 7 >>>>>>>>>>>>!!>>>>>! % >>>>>>>>>>>!>>>>>!> $ *!"! >>>>>>>>>>>>>>>>>!>>>!!!> $ *!*!7 7 7 )?777@>>>>>>>>>>>>!!!!!!!> -*!.!; / A ?;/ @>>>>!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! , *!%! B >>>>>>>>>>>>>>>>!!>>>>>!! , *!$! 7 ) 8 >>>>>>>>>>>>>>>!!>>>!!>!! , *!-! ' >>>>>>>>>>>>!!>>>>!> C *!,! >>>>>>>>>>>>>>>>>!!! + % >>>>>>>>>>>>!!!>!!> "* .!"! / & >>>>>>>>>>>!!>>>>>!!!!> "* .!"!"! >>>>>>>>>>>>>>>!> "* .!"!*! / >>>>>>>>>>>!>>>!>>> ". .!"!.! 3 / / '>>>>>!>>>>! "% .!"!%! D >>>>>>>>>>>>>>>>>>!!>! "% .!"!$! >>>>>>>>>>>>>>>!>>>>! "% .!*! >>>>>>>>>>>>>>>>!> "$ .!.! 8 5/5 3 5 >>>>!> "-.!.!"! / 42 >>>>!!>

"-.!.!*! !!>>

(6)
(7)

6 ) "!"! >>>!!>>>>>>>>>>>>>>!>!!

"-'>>>>>>>>>>!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! .%

6 ) %!"*! / ; ' 1 7 ) %/ / '!! .$

6 ) %!".! / ; 9 7 ) %/ / ' .$

6 ) %!"%! / ; 9 ) 7 ) %/ / '!!!!

.-6 ) %!"$! / ; 7 ) %/ /

' >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

.-6 ) %!"-! / ; 2 7 ) %/ /

'!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! .,

(8)

'>>>>>>!!>>>>>>>>>>!!>>>>>> ., 6 ) %!"C! / ; 6 7 ) %/ / '>>> .C 6 ) %!"+! / ; 7 ) %/ / '>>>>>! .+ 6 ) %!*#! / ; 7 7 ) %/ / '>>>>>> .+ 6 ) %!*"! / ; 7 ) %/ / '>>>>>!! %#

6 ) %!**! / ; 1 5 7 ) %/ / '> %"

(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)

.-7,"

/ & /& 65 5 !

/ / ' '5 & 6

02 4,4

(24)
(25)

7,7,9 / / 3'

' : ) ( ( ( : )

(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)

"! ;

: ) ) 1

) %/ / '!

02 8,",/ 7 ) %/ / '

; )

*! )

) ( ) ) )

( ( 8 ( )

! ) ) ) ) )

(33)

02 8,7,/ 7 ) %/ / ' ;

.! ;

; (

) ) ! ) )

/ / ' ) ) ) (

) ) ' / 6 !

(34)

02 8,8,/ 7 ) %/ / ' /

%! ; /

; )

) ! ; ) )

2

2 *. *##.

!

) )

) ) 2

(35)

02 8,9,/ 7 ) %/ / ' D

$! ; D

D ) )

) ( )

1 !

; ) ) !

8 ( )

) ) )

) ) !

) ) )

) ( ) 2

(36)

02 8,=,/ 7 ) %/ / ' )

-! ; )

)

) ) ( )

) ) ( ) )

) !

; ) ) (

)

) ) ! ) ) (

) (

(37)

) ) ) !

02 8,>,/ 7 ) %/ / '

,!

)

) ) 2 ) !

) ) )

) ) ) !

)

) ) ) )

(38)

02 8,?,/ 7 ) %/ / ' '

C! '

1 ) ) )

) ! ) ) ) 2)

( : ) : :

( 1 2 1

) ( )

(39)

02 8,$,/ 7 ) %/ / ' 42

+! 42

42 )

( )

) : )

!

) 42

) : ) %/ / ' ) ) : )

)

2 )

(40)

02 8,4#,/ 7 ) %/ / '

"#!

) ) 2 : ) ) )

! ; ) )

) ) 2

) ) 2

!

) ) ) 2

1 21 ( 1

(

(41)

02 8,44,/ 7 ) %/ / ' /

""! /

; ) ) ) ) 1 ( 1 (

1 ) ( ( 2 2

) ) ) 1 ) !

) 1 ) )

! ( ) )

/ '!

) ) ) (

1 ) ) ) )

(42)

02 8,4",/ ' 1 7 ) %/ / '

02 8,47,/ 9 7 ) %/ /

(43)

02 8,48,/ 9 ) 7 ) %/ / '

02 8,49,/ & 7 ) %/

(44)

02 8,4=,/ 2 7 ) %/

/ '

02 8,4>,/ 2

(45)

02 8,4?,/ 6 7 ) %/ / ' ,! 6

; ) )

) ) ) / / '( )

) ) 1 ( )

( ) (

( !

) ) )

) ) ) ) )

) (

(46)

02 8,4$,/ 7 ) %/ / ' C!

1 1 %/ / '!

(47)

+! 7

1 !

02 8,"4,/ 7 ) %/ / '

"#!

7 ) 1 ) )

: ) : )

) ( )

: ) ) !

) ) ) : )

(48)

02 8,"",/ 1 5 7 ) %/ / ' ""! 1

1 5 ( 7 ) ( ( (

' ( 3 ' ( 1

) ( ( ( )

) ) I !

1 ) 1 2

: ) ) ! 1 )

1 ( 1 !

(49)

02 8,"7,/ 7 ) %/ / '

"*! /

3 ) ) ( ) :

: )

(50)
(51)

L; #*M ; !*##*! & . ! 5 !

LN' #-M N 6! ( ' ) ! : ( )

!! 3 K . "! ' ( '

*##-L #CM !*##C!' ; (

5 4 4 5(

II:::! !1 I 2 2 2: )( #" ) *##+

Referensi

Dokumen terkait

Mencakup berbagai aspek: isi, metode, proses, subjek, evaluasi.. 1) Isi pendidikan moral harus komprehensif, meliputi semua permasalahan yang berkaitan dengan pilihan

But after separating from data of platform, mission data will be sent to other professional data processing centres according to their disciplines such as earth observation,

Sebuah Skripsi Yang Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis. © Muhammad Deni Amulyawan 2013

Pada saat pembelajaran di dalam kelas siswa bersama dengan teman. menyaksikan video lebah yang

Permasalahan yang timbul dalam sistem pemasaran hortikultura antara lain, kegiatan pemasaran yang belum berjalan efisien (Mubyarto, 1989), dalam artian belum mampu

Pada tahap awal Panitia melakukan koreksi aritmatika terhadap semua penawaran yang masuk dan melakukan evaluasi setelah koreksi aritmatika Evaluasi penawaran

Hubungan tingkat pendidikan orang tua (ibu ) dengan prestasi belajar siswa Prestasi belajar yang diperoleh siswa tidak terlepas dari peran dan fungsi orang tua

Penulisan yang benar dalam daftar pustaka yang sumbernya dari buku adalah ….. Selo Sumarjan dan Winarno