I. Struktur Ujian
Dokumen ini merinci kisi-kisi soal untuk UAS Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013 dengan tema 'Diriku'. Ujian terdiri dari 40 soal, yang dibagi menjadi tiga bentuk soal: pilihan ganda, isian, dan uraian.
1.1. Format Soal
Ujian terdiri dari 25 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
1.2. Jumlah Soal
Total terdapat 40 soal yang dirancang untuk menguji pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan selama semester.
II. Jenis Soal dan Tujuan
Kisi-kisi soal ini mencakup berbagai kompetensi inti dan kompetensi dasar yang harus dikuasai oleh siswa. Setiap jenis soal memiliki tujuan yang spesifik.
2.1. Pilihan Ganda
Soal pilihan ganda dirancang untuk menguji pengetahuan faktual dan pemahaman siswa terhadap materi. Contoh: 'Apa yang harus dilakukan saat berkenalan dengan teman baru?'
2.2. Isian
Soal isian mengharuskan siswa untuk mengisi jawaban yang tepat berdasarkan pengetahuan mereka. Contoh: 'Sebutkan dua perilaku baik yang harus dimiliki saat bermain dengan teman.'
2.3. Uraian
Soal uraian memberikan kesempatan bagi siswa untuk menjelaskan pemahaman mereka secara mendalam. Contoh: 'Jelaskan bagaimana cara menjaga kebersihan tubuh.'
III. Topik yang Dicakup
Kisi-kisi ini mencakup berbagai materi yang relevan dengan tema 'Diriku', termasuk perilaku sosial, bahasa Indonesia, matematika, dan seni budaya.
3.1. PPKn
Materi tentang perilaku jujur, disiplin, dan tanggung jawab dalam interaksi sosial. Indikator soal mencakup pemahaman tentang keberagaman karakteristik individu.
3.2. Bahasa Indonesia
Mengenal teks deskriptif dan kemampuan berbahasa Indonesia sebagai alat komunikasi. Siswa diharapkan dapat mendeskripsikan anggota tubuh dan kegiatan sehari-hari.
3.3. Matematika
Mengukur pemahaman siswa terhadap bilangan, penjumlahan, dan bangun datar. Indikator soal mencakup kemampuan menghitung dan mengenal bentuk geometris.
3.4. Seni Budaya dan Prakarya (SBdP)
Mengenalkan keindahan alam dan ekspresi seni melalui pengamatan dan penggambaran.
IV. Evaluasi dan Relevansi
Kisi-kisi soal ini dirancang untuk mengevaluasi kompetensi siswa sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Ujian ini relevan untuk mengukur pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman praktis siswa.
4.1. Kesesuaian dengan Hasil Belajar
Ujian ini sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, yaitu kemampuan berinteraksi sosial, pemahaman bahasa, dan penerapan matematika dalam kehidupan sehari-hari.
4.2. Pengukuran Keterampilan Praktis
Soal-soal yang diberikan tidak hanya menguji pengetahuan teoritis tetapi juga keterampilan praktis, seperti menjaga kebersihan dan berinteraksi dengan teman.
