! !
" #$
%
&
%
&
!" !"
# $ %
# $ % &&$ % '$ % ' $$ % % ( )*+,
- . /
&&
# 1
## && , 4
&
&
' & ' (
' & ' (
) % % *
) % % *
+ ,
+ ,
+ ,
#%5 6 ! ' $
#%5 6 ! ' $
6 ( ! ' %
6 ( ! ' %
6 ( ! ' %
6 ( ! ' %
( %( 7% 8 9
( %( 7% 8 9
6 $ % % ( ,
Teks penuh
! !
" #$
!" !"
# $ %
# $ % &&$ % '$ % ' $$ % % ( )*+,
- . /
&&
# 1
## && , 4
' & ' (
' & ' (
) % % *
) % % *
+ ,
+ ,
+ ,
#%5 6 ! ' $
#%5 6 ! ' $
6 ( ! ' %
6 ( ! ' %
6 ( ! ' %
6 ( ! ' %
( %( 7% 8 9
( %( 7% 8 9
6 $ % % ( ,
Garis besar
Dokumen terkait
Pertemuan pertama,. Kegiatan
Selesai Selesai
Kunandar (2008), Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada (Rajawali Pers). Madya, Suwarsih
Mengidentifikasi materi ajar berdasarkan materi pokok/pembelajaran yang terdapat dalam silabus pokok/pembelajaran yang terdapat dalam silabus Materi ajar merupakan uraian dari
[r]
PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN YAYA SUNARYA PERTEMUAN 6-7 EV-PEND 1... ASPEK
Tes bakat dapat dibagi dua golongan yang luas, dapat dibagi dua golongan yang luas, dikenal sebagai tes bakat umum dan tes bakat khusus.. Ciri-Ciri Afektif
menggunakan black box yang terdiri dari fungsi-fungsi untuk meng-convert input menjadi output yang diinginkan. menjadi output