SILABUS
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah : Model-model Pendidikan Usia Dini
Nomor Kode : UD310
Jumlah SKS : 2 sks
Semester : 6
Kelompok mata kuliah : Mata kuliah keahlian program studi Program Studi/Program : S1 PGPAUD
Status Mata Kuliah : Mata Kuliah Pengetahuan Lanjutan
Prasyarat : -
Dosen : Dr. M. Solehuddin, M.Pd, M.A Rudiyanto, S.Pd, M.Si
Badru Zaman, M.Pd
2. Tujuan
Meningkatkan pengetahuan dan wawasan mahasiswa tentang kajian faktual dan konseptual model-model PAUD di dalam dan di luar negeri.
3. Deskripsi Isi
Dalam perkuliahan mata kuliah ini dibahas tentang kajian historis, kebijakan, serta berbagai konsep model yang berkaitan dengan penyelenggaraan dan pembelajaran PAUD.
4. Pendekatan pembelajaran Ekspositori dan inquiry
Metode : Ceramah, tanya jawab, diskusi, dan pemecahan masalah Tugas : Observasi ke lembaga PAUD, penyajian makalah di kelas Media : Infocus/CD/OHP
5. Evaluasi a. Kehadiran
b. Laporan Observasi
c. Presentasi laporan observasi d. UTS dan UAS
6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan Pertemuan 1 : Sejarah perkembangan PAUD
Pertemuan 2 : Kebijakan pemerintah tentang pendidikan prasekolah/PAUD dari masa ke masa
Pertemuan 3: Paradigma pendekatan-pendekatan dalam pendidikan dan pembelajaran anak usia dini
Pertemuan 4 : Pendidikan ala Montessori untuk anak usia dini
Pertemuan 5 : Pembelajaran anak usia dini dalam perspektif konstruktivisme Pertemuan 6 : Kurikulum pembelajaran anak usia dini model High/Scope Pertemuan 7 : Model Cooperative learning dalam pembelajaran anak usia dini Pertemuan 8 : Model holistik dalam PAUD
Pertemuan 9 : UTS
Pertemuan 11 : Model home schooling dalam pendidikan anak usia dini Pertemuan 12 : Kelas prasekolah model Ausubelian
Pertemuan 13 : PAUD Multikutural
Pertemuan 14 : Pemanfaatan komputer dalam pembelajaran anak usia dini
Pertemuan 15 : UAS
7. Daftar Buku Buku Utama:
Roopnarine, J. (1993). Approach to Early Childhood Education. New York: Macmillan
Referensi:
Mustafa, A (2006). Fiqih Pendidikan Anak, Membentuk Kesalehan Anak Sejak
Dini. Jakarta: Qithi.
Patmonodewo, S. (200). Pendidikan Prasekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Solehuddin, M. (2000). Konsep Dasar Pendidikan Prasekolah. Bandung: FIP UPI
