PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS di SMA SWASTA PERSIAPAN STABAT TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
Teks penuh
Gambar
![Tabel](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/767113.98121/15.595.84.526.115.624/tabel.webp)
![Gambar](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/767113.98121/16.595.70.534.111.654/gambar.webp)
![tabel berikut :](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/767113.98121/21.595.54.537.97.668/tabel-berikut.webp)
Dokumen terkait
Dari perspektif orang tua, fenomena sosial negatif seperti di atas selayaknyalah menjadi bahan yang sangat tepat untuk melakukan evaluasi terhadap peran
[r]
[r]
Dinas Kehutanan dan Perkebunan Kabupaten Kerinci akan melaksanakan Pemilihan Langsung dengan Pascakualifikasi unhrk paket pekerjaan sebagai berikut :J. Paket
Penelitian ini mengusulkan mengenai penentuan pemesanan bahan baku pada produk jamu Angkur putih yang sesuai kondisi perusahaan (PT. Putro Kinasih). Berdasarkan
DENGAN INI SAYA MENYATAKAN BAHWA SKRIPSI YANG BERJUDUL ”ANALISIS KEBUTUHAN PELATIHAN KARYAWAN TINGKAT SINDER DAN MANDOR TANAMAN (STUDI KASUS DI PT PERKEBUNAN NUSANTARA VII
b) merangsang ambing untuk memproduksi susu lebih banyak; dan c) tidak memerlukan pelicin sehingga puting lebih mudah disucihamakan. 8) Puting harus segera disucihamakan
Fakta keragaman Indonesia dari sisi agama, etnis, suku dan budaya tidak bisa kita bantah dan merupakan kekayaan bangsa. Fakta ini memiliki kesamaan dengan kondisi kota Madinah