1 BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Perkembangan dunia kesehatan di era global semakin pesat termasuk pengetahuan masyarakat mengenai dunia kesehatan dan keperawatan. Hal ini ditandai dengan banyaknya masyarakat yang mulai menyoroti kinerja tenaga kesehatan dan mengkritisi berbagai aspek yang terdapat dalam pelayanan kesehatan. Perkembangan teknologi yang pesat dan persaingan yang semakin ketat, menuntut rumah sakit untuk terus melakukan peningkatan kualitas pelayanannya (Depkes RI, 2007).
Kondisi masyarakat yang semakin kritis terhadap mutu pelayanan kesehatan menjadi pemicu bagi profesi kesehatan untuk meningkatkan kualitas pelayanan. Hal ini tentu saja merupakan tantangan bagi profesi keperawatan dalam mengembangkan profesionalisme selama memberikan pelayanan yang berkualitas. Sebagai tenaga kesehatan yang paling lama dan sering berinteraksi dengan pasien, perawat diharapkan menjadi ‘’obat’’ secara psikologis. Kehadiran dan interaksi yang dilakukan
perawat hendaknya membawa kenyamanan dan kerinduan bagi pasien. (Mundakir, 2006).
2
kepuasan profesional dalam pelayanan keperawatan, dan meningkatkan citra profesi serta citra Rumah Sakit (Nasir, 2009).
Komunikasi dalam keperawatan bertujuan untuk terapi sehingga komunikasi keperawatan disebut dengan komunikasi terapeutik (Suryani, 2006). Komunikasi terapeutik adalah komunikasi yang direncanakan secara sadar, bertujuan dan kegiatannya dipusatkan untuk kesembuhan pasien (Mundakir, 2006). Jenis-jenis komunikasi terapeutik ada 5salah satunya yaitu komunikasi verbal dan komunikasi non verbal. Komunikasi verbal yaitu komunikasi yang disampaikan secara lisan sedangkan komunikasi non verbal adalah komunikasi yang terjadi dengan menggunakan mimik atau bahasa tubuh, pantonim, atau bahasa isyarat (Mundakir, 2006)
3
kearah pasien untuk menunjukkan kepeduliannya sehingga sulit terbina kedekatan dan hubungan terapeutik antara perawat dan pasien.
Perawat sebagai tenaga kesehatan seharusnya melakukan pelayanan yang lebih komunikatif dan bersifat edukasi tentang kesehatan yang sangat diperlukan untuk kesembuhan pasien, serta memberikan asuhan keperawatan, penyuluhan kesehatan sebagai upaya preventif dan promotif yang tidak boleh dikesampingkan. Pasien dan keluarganya selalu mengharapkan dan menanti informasi yang berkaitan dengan masalah kesehatan pasien serta perkembangan kondisi yang lain dengan komunikasi yang efektif, pelayanan yang ramah,cepat dan professional oleh perawat.
Keterampilan berkomunikasi baik secara verbal maupun non verbal harus dimiliki oleh setiap perawat karena sebagai pemberi pelayanan kesehatan di rumah sakit. Perawat merupakan salah satu faktor penentu baik buruknya mutu dan citra rumah sakit karena frekuensi pertemuannya yang paling sering dengan pasien. Pelayanan keperawatan sampai saat ini masih sering mendapatkan keluhan masyarakat, terutama sikap dan kemampuan perawat dalam memberikan asuhan keperawatan kepada pasien. Konflik antara perawat dengan pasien sering terjadi sebagai akibat komunikasi yang tidak jelas atau tidak komunikatif sehingga menimbulkan kekecewaan dan ketidakpuasan serta kepercayaan yang rendah dari pasien.
4
Persepsi masyarakat terhadap ketidakpuasan pelayanan merupakan indikasi keterampilan dan kualifikasi yang menghasilkan pelayanan tidak memenuhi standar. Kenyataan menunjukkan bahwa pasien yang tidak puas akan memberikan rekomendasi dari mulut ke mulut, sehingga mempengaruhi sikap dan keyakinan orang lain untuk tidak berkunjung ke sarana tersebut (Tjiptono & Diana, 2001).
Berdasarkan hasil penelitian Budi Santoso(2004) di rumah sakit wiliam both semarang dari 164 pasien terdapat 62,5% yang mengeluhkan kompetensi interpersonal perawat dalam memberikan pelayanan. Dimana perawat kurang ramah, tidak banyak bicara, bahasa yang digunakan menyinggung perasaan, kurang jelas dalam memberikan instruksi saat dilakukan pemeriksaan dan tidak menjawab pertanyaan pasien sehubungan dengan keluhan penyakitnya yang dideritanya. Sebanyak 12% mengeluhkan antrian yang cukup panjang diruang tunggu pasien, 5,5% mengeluhkan keramahan dokter dan 20% disebabkan oleh penyebab lain.
5
Berdasarkan uraian diatas, keterampilan berkomunikasi merupakan critical skill yang harus dimiliki oleh perawat. Hal ini dikarenakan komunikasi merupakan proses yang dinamis yang digunakan untuk mengumpulkan data pengkajian, memberikan pendidikan atau informasi kesehatan serta mempengaruhi klien untuk mengaplikasikannya dalam hidup, menunjukkan caring, memberikan rasa nyaman, menumbuhkan rasa percaya diri dan menghargai nilai-nilai klien. Perawat agar dapat berperan efektif dan terapeutik, harus menganalisis dirinya: kesadaran diri, klarifikasi nilai, perasaan dan bertanggung jawab. Seluruh perilaku dan pesan yang disampaikan perawat (verbal atau non verbal) hendaknya bertujuan terapeutik untuk klien.
Komunikasi terapeutik dari sisi komunikasi verbal dan komunikasi non verbal perawatdimana termasuk perilaku, tutur kata, keacuhan, keramahan petugas, serta kemudahan mendapatkan informasi dan komunikasi menduduki peringkat yang tinggi dalam persepsi kepuasan pasien di rumah sakit. Tidak jarang walaupun pasien atau keluarganya merasa outcome tak sesuai dengan harapannya merasa cukup puas karena dilayani dengan sikap yang menghargai perasaan dan martabatnya.
Berdasarkan hal di atas dan mengingat pentingnya komunikasi terapeutik perawat dengan pasien agar terciptanya kepuasan pasien terhadap pelayanan kesehatan, maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian mengenai hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan kepuasan pasien di ruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang.
1.2 Rumusan Masalah
6
1.3 Tujuan penelitian
Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah: 1.3.1 Tujuan Umum
Untuk mengetahui hubungan komunikasi terapeutikperawat dengan kepuasan pasien di ruang rawat inapRumah Sakit Islam Aisyiyah Malang.
1.3.2 Tujuan Khusus
Tujuan khusus yang ingin di capai dalam penelitian ini adalah:
1. Mendeskripsikan gambaran komunikasi terapeutik perawat di ruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang.
2. Mendeskripsikan tingkat kepuasan pasien di ruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang.
3. Menganalisis hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan kepuasan pasien di ruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang
1.4 Manfaat Penelitian 1.4.1 Manfaat Umum 1. Bagi tempat penelitian
Dapat memberikan masukan dan pertimbangan maupun informasi guna penyempurnaan sistem kerja terutama dibidang komunikasi keperawatan terhadap pasien di Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang.
2. Bagi Pasien
7
3. Bagi perawat
Agar perawat selalu meningkatkan kemampuan dan ketrampilan dalam berkomunikasi terhadap pasien dalam memberikan pelayanan kesehatan yang berkualitas.
1.4.2 Manfaat khusus 1. Bagi Institusi Pendidikan
Dengan adanya penelitian ini, diharapkan dapat menambah informasi dan wawasan kepada mahasiswa keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang khususnya dan mahasiswa jurusan lain pada umumnya mengenali ruang lingkup komunikasi dalam bidang pengetahuan mengenai komunikasi terapeutik perawat berpengaruh terhadap kepuasan pasien Selain itu juga penelitian ini diharapkan mampu menjadi tambahan referensi atau acuan bagi peneliti yang ingin melakukan penelitian sejenis.
2. Bagi Peneliti
Sebagai bahan menambah pengetahuan dan wawasan bagi peneliti dalam bidang keperawatan terutama Komunikasi keperawatan dan management keperawatan, khususnya mengenai hubungan komunikasi terapeutikdengan kepuasan pasien pada pelayanan kesehatan.
1.5 Definisi Istilah 1. Komunikasi terapeutik
8
2. Kepuasan pasien
Kepuasan pasien adalah suatu tingkat perasaan pasien yang timbul sebagai akibat dari kinerja layanan kesehatan yang diperoleh setelah pasien membandingkannya dengan apa yang diharapkan (Imbalo, 2007)
1.6 Keaslian Penelitian
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh Rita Yusnita (2012) tentang hubungan komunikasi terapeutik bidan dengan kecemasan ibu bersalin di ruang kebidanan di rumah Sakit Umum Daerah Kebupaten Pidie, Aceh. Variabel yang di gunakan dalam penelitian tersebut yaitu komunikasi terapeutik bidan sebagai variable independent dan kecemasan ibu bersalinsebagai variabel dependent. Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah ada hubungan komunikasi terapeutik dengan kecemasan ibu bersalin di ruang kebidanan rumah sakit umum daerah kabupaten pidie, aceh. Perbedaan pada penelitian Rita Yusnita dengan penelitian ini adalah Variabel, tempat dan waktu penelitian. Variabel yang saya gunakan dalam penelitian ini adalah komunikasi terapeutikperawatsebagai variabel independent dan kepuasan pasien sebagai variable dependent. Tempat dan waktu penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah di ruang rawat inapRumah Sakit Islam Aisyiyah Malang.
9
Batang, Semarang. Perbedaan pada penelitian Rizky Hardhiyani dengan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Variabel, tempat dan waktu penelitian. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah komunikasi terapeutikperawat sebagai variabel independent dan kepuasan pasien sebagai variable dependent. Tempat dan waktu penelitian yang saya gunakan dalam penelitian ini adalah di ruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang.
1
HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT DENGAN
KEPUASAN PASIEN DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT
ISLAM AISYIYAH MALANG
SKRIPSI
Oleh :
TRIANI PURWASARI
NIM. 201010420311116
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
i
HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT DENGAN
KEPUASAN PASIEN DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT
ISLAM AISYIYAH MALANG
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Keperawatan (S. Kep) Pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Malang
Oleh :
TRIANI PURWASARI
NIM. 201010420311116
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
xi
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Triani Purwasari
NIM : 201010420311116
Program Studi : Ilmu Keperawatan
Judul Skripsi : Hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan kepuasan
pasien di ruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah
Malang
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benar-benar
hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang
lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri.
Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini adalah hasil
jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.
Malang, Januari 2015
Yang Membuat Pernyataan,
xi
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan
karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan
komunikasi terapeutik perawat dengan kepuasan pasien di ruang rawat inap Rumah
Sakit Islam Aisyiyah Malang". Skripsi ini merupakan salah satu syarat guna
memperoleh gelar sarjana keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
Penulis banyak menerima bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak dalam
penyusunan skripsi ini. Bersamaan dengan ini perkenankanlah penulis mengucapkan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Yoyok Bekti Prasetyo, S.Kep., M.Kep., Sp. Kom selaku Dekan Fakultas
Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Ibu Nurul Aini, S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Prof.Dr.Ir Sujono,M.kes selaku dosen pembimbing I yang telah membimbing
penulis dengan sabar.
4. Erma Wahyu M, S.kep.,Ns.M.Si selaku dosen pembimbing II yang telah
membimbing penulis dengan sabar.
5. Orang tua yang selalu mendoakan dan memberikan dukungan moril dan material
bagi terselesaikannya skripsi ini. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan
kesehatan dan kebahagian didunia maupun akhirat bagi kedua orang tua saya..
6. Rekan-rekan PSIK C angkatan 2010 yang turut serta membantu dan
xi
7. Semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini yang tidak bisa saya
sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna,
oleh karena itu penulis membuka diri untuk segala saran dan kritik yang bersifat
membangun. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi masyarakat
dan instansi kesehatan terutama bidang keperawatan khususnya managemen
keperawatan. Semoga Allah senantiasa memudahkan setiap langkah-langkah kita
menuju kebaikan dan selalu mengingatkan kasih sayang-Nya untuk kita semua.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Malang, Januari 2015
xi
ABSTRAK
Hubungan Komunikasi Terapeutik Perawat dengan Kepuasan Pasien Di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang
Triani purwasari1, Sujono2, Erma Wahyu M3.
Latar Belakang: Komunikasi terapeutik adalah komunikasi yang direncanakan secara sadar, bertujuan dan kegiatannya dipusatkan untuk kesembuhan pasien. Komunikasi terapeutik merupakan kontribusi terhadap kepuasan pasien dalam pengobatan dimana komunikasi merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kepuasan pasien. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan kepuasan pasien diruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang.
Metode Penelitian: Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional. Penelitian ini dilakukan pada bulan November 2014 di ruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang. Subjek penelitian ini adalah 30 perawat dan 30 pasien diruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang. Analisa data menggunakan uji Chi-Square. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 30 responden yang mendapatkan pelayanan dengan komunikasi terapeutik yang baik dari perawat yang menyatakan sangat puas sebanyak 12 orang (40%) dan yang menyatakan puas sebanyak 7 orang (23%). Sedangkan responden yang mendapatkan pelayanan dengan komunikasi terapeutik kurang baik dari perawat yang menyatakan sangat puas sebanyak 2 orang (7%) dan yang menyatakan puas sebanyak 9 orang (30%). Hasil uji Chi-Square menunjukkan bahwa komunikasi terapeutik perawat memiliki hubungan yang signifikan dengan kepuasan pasien.Hasil analisis dengan Chi-Square didapatkan 2
hitung (5,662) > 2 tabel (3,841) untuk taraf kesalahan (α) 5%.
Kesimpulan: Ada hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan kepuasan pasien di ruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang.
Kata Kunci: Komunikasi terapeutik perawat, kepuasan pasien.
xi
ABSTRACT
The Relationship between Nurse Therapeutic Communications with Patient
Satisfaction in Ward of Aisyiyah Islamic Hospital Malang
Triani purwasari1, Sujono2 , Erma Wahyu M3.
Background: Therapeutic communication was planned communication consciously, aims and its activity focused for patient healing. Therapeutic communication was contribution to the patient satisfaction in medicinal treatment where communication was one factor that influences patient satisfaction. The objective of this research was to know the relationship between nurse therapeutic communications with patient satisfaction in ward of Aisyiyah Islamic Hospital Malang
Research Method: Research design that used in this research was cross sectional. This research was conducted on November 2014 in ward of Aisyiyah Islamic Hospital Malang. The research subject was 30 nurses and 30 patients in ward of Aisyiyah Islamic Hospital Malang. Data analysis used Chi-Square test.
Result: Research result showed that from 30 respondents which obtained service with good therapeutic communication from nurse that stated very satisfy for 12 patients (40%) and satisfy for 7 patients (23%). Whereas respondents who obtained service with less good therapeutic communication that stated very satisfy for 2 patients (7%) and satisfy for 9 patients (30%). The result from Chi-Square test showed that nurse therapeutic communication had significant relationship with patient satisfaction. Analysis result with Chi-Square obtained that 2 calculation (5,662) > 2 table (3,841) for error degree (α) 5%.
Conclusion: There was relationship between nurse therapeutic communications with patient satisfaction in ward of Aisyiyah Islamic Hospital Malang
Key words: Nurse therapeutic communication, patient satisfaction
1. Student in the Study Program of Nursing Science, Faculty of Health Science, University of Muhammadiyah Malang
2. Lecturer in the Study Program of Nursing Science, Faculty of Health Science, University of Muhammadiyah Malang
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ... i
LEMBAR PERSETUJUAN ... ii
LEMBAR PENGESAHAN ... iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... iv
KATA PENGANTAR ... v
ABSTRAK ... vii
ABSTRACK ... viii
DAFTAR ISI ... ix
DAFTAR TABEL... xii
DAFTAR GAMBAR ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang... 1
1.2 Rumusan Masalah ... 5
1.3 Tujuan Penelitian ... 6
1.3.1 Tujuan Umum ... 6
1.3.2 Tujuan Khusus ... 6
1.4 Manfaat Penelitian ... 6
1.4.1 Manfaat Umum ... 6
1.4.2 Manfaat Khusus ... 7
1.5 Definisi Istilah ... 7
1.6 Keaslian Penelitian. ... 8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA... ... 10
2.1 Konsep Komunikasi Terapeutik ... 10
2.1.1 Pengertian Komunikasi Terapeutik ... 10
2.1.2 Tujuan Komunikasi Terapeutik ... 10
2.1.3 Faktor Penunjang dan Penghambat Keberhasilan Komunikasi Terapeutik ... 15
2.1.4 Jenis-jenis Komunikasi Terapeutik ... 16
2.1.5 Prinsip Dasar Komunikasi Terapeutik ... 22
2.1.6 Teknik Komunikasi Terapeutik ... 23
2.1.7 Tahapan Komunikasi Terapeutik ... 27
2.1.8 Cara Mencapai Kondisi Komunikasi Terapeutik ... 32
2.2 Konsep Kepuasan Pasien ... 35
2.2.1 Definisi Kepuasan Pasien ... 35
2.2.2 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kepuasan Pasien ... 36
2.2.3 Indikator Kepuasan Pasien ... 38
2.2.4 Pengukuran Kepuasan Pasien... 39
2.2.5 Manfaat Pengukuran Kepuasan ... 41
2.2.6 Klasifikasi Kepuasan ... 41
xi
BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN ... 45
3.1 Kerangka Konsep ... 45
3.2 Hipotesis Penelitian ... 46
BAB IV METODELOGI PENELITIAN... ... 47
4.1 Desain Penelitian ... 47
4.2 Kerangka Penelitian ... 47
4.3 Populasi, Sampel dan Teknik Sampling ... 49
4.3.1 Populasi ... 49
4.3.2 Sampel ... 49
4.3.3 Teknik Sampling ... 49
4.4 Variabel Penelitian ... 49
4.4.1 Variabel Independen ... 49
4.4.2 Variabel Dependen... 50
4.5 Definisi Operasional ... 50
4.6 Tempat dan WaktuPenelitian ... 51
4.7 Instrumen Penelitian ... 51
4.8 Uji Validitas dan Reliabilitas ... 52
4.9 Teknik Analisa Data 4.7.1 Analisis Univariat ... 53
4.7.2 Analisis Bivariat ... 54
4.10 Prosedur Pengumpulan Data ... 55
4.10.1 Teknik Pengumpulan Data ... 55
4.10.2 Langkah- langkah Pengumpulan Data ... 55
4.11 Etika Penelitian ... 57
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA ... 59
5.1 Karakteristik Sampel ... 59
5.1.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 59
5.1.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ... 60
5.1.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan ... 61
5.1.4 Karakteristik Responden Berdasarkan Lama Bekerja ... 62
5.2 Gambaran Komunikasi Terapeutik Perawat ... 63
5.3 Gambaran Kepuasan Pasien ... 63
5.4 Analisa Data ... 64
5.4.1 Hasil analisa hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan kepuasan pasien ... 64
BAB VI PEMBAHASAN ... 67
6.1 Hasil Analisa Deskriptif ... 67
6.1.1 Identifikasi Krakteristik Responden Perawat ... 67
6.1.2 Identifikasi Karakteristik Responden Pasien ... 69
6.2 Gambaran Komunikasi Terapeutik perawat diruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang ... 70
6.3 Gambaran Kepuasan Pasien diruang rawat inap Rumah Sakit Islam Aisyiyah Malang ... 78
xi
6.4.1 Hubungan Komunikasi Terapeutik Perawat Dengan Kepuasan Pasien Di ruang Rawat Inap Rumah Sakit Islam
Aisyiyah Malang ... 83
6.5 Keterbatasan Penelitian ... 84
6.6 Implikasi Keperawatan ... 85
BAB VII PENUTUP ... 87
7.1 Kesimpulan ... 87
7.2 Saran ... 87
DAFTAR PUSTAKA ... 90
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Fase-fase hubungan terapeutik ... 30
Tabel 4.1 Definisi Operasional ... 50
Tabel 4.2 Kisi-kisi Komunikasi Terapeutik ... 51
Tabel 4.3 Kisi-kisi Kuesioner Kepuasan Pasien ... 51
Tabel 5.1 Analisis hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan kepuasan pasien ... 65
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.2 Konsep Multidimensi KepuasanPasien ... 40
Gambar 3.1 Kerangka Konseptual ... 45
Gambar 4.1 Kerangka Penelitian ... 48
Gambar 5.1 Distribusi Sampel Perawat Menurut Jenis Kelamin ... 59
Gambar 5.2 Distribusi Sampel Pasien Menurut Jenis Kelamin ... 60
Gambar 5.3 Distribusi Sampel Perawat Menurut Usia ... 60
Gambar 5.4 Distribusi Sampel Pasien Menurut Usia ... 61
Gambar 5.5 Distribusi Sampel Perawat Menurut Pendidikan ... 61
Gambar 5.6 Distribusi Sampel Pasien Menurut Pendidikan ... 62
Gambar 5.7 Distribusi Sampel Perawat Menurut Lama Bekerja ... 62
Gambar 5.8 Gambaran Komunikasi Terapeutik Perawat ... 63
Gambar 5.4 Gambaran Kepuasan Pasien ... 64
Gambar 6.1 Gambaran Komunikasi Terapeutik Perawat ... 78
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar Permohonan Menjadi Responden ... 93
Lampiran 2 Lembar Persetujuan Menjadi Responden ... 94
Lampiran 3 Lembar Observasi Komunikasi Terapeutik ... 95
Lampiran 4 Lembar Kuesioner Kepuasan Pasien ... 98
Lampiran 5 Rekapitulasi karakteristik perawat ... 100
Lampiran 6 Rekapitulasi karakteristik pasien ... 101
Lampiran 7 Rekapitulasi komunikasi terapeutik ... 102
Lampiran 8 Rekapitulasi kepuasan pasien ... 104
Lampiran 9 Hasil Uji Validitas dan Reabilitas ... 105
Lampiran 10 Hasil Analisa Data ... 108
Lampiran 11 Surat Permohonan Ijin Studi Pendahuluan dan Penelitian ... 110
Lampiran 12 Surat Telah Melakukan Penelitian ... 111
Lampiran 13 Lembar Konsultasi Pembimbing 1 ... 112
Lampiran 14 Lembar Konsultasi Pembimbing 2 ... 113
Lampiran 15 Dokumentasi Penelitian ... 115
xi
DAFTAR PUSTAKA
Azwar, S.(2003). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Bustami.(2011). Penjaminan mutu pelayanan kesehatan & akseptabillitasnya. Jakarta: Erlangga
Depkes RI.(2007). Standart Operasional Praktik. Jakarta: Direktorat Bina Pelayanan Medik
Dian Abdilah, asep dan M Ramdan.(2013). Hubungan Karakteristik Pasien Engan Kepuasan Pasien Rawat Jalan Di Puskesmas Sindangkerta Kabupaten Bandung Barat : Jurnal kesehatan kartika stikes ahmad yani
Fandy, Tjiptono.(2008). Strategi Bisnis Pemasaran. Yogyakarta:Andi offset.
Gerson, Richard. F.(2004).Mengukur Kepuasan Pelanggan. Jakarta: PPM
Hanafi.(2004). Managemen mutu pelayanan kesehatan. Surabaya: Airlangga univercity press
Hardhiyani, Rizky.(2013).Hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan motivasi sembuh pada pasien rawat inap di ruang melati Rumah Sakit Umum Daerah Kalisari Batang.Semarang: Universitas Negeri Semarang
Haryanti.(2000). Manajemen Mutu Pelayanan Kesehatan. Surabaya: Airlangga university
Hidayat, Aziz Alimul.(2008). Riset Keperawatan dan TehnikPenulisan Ilmiah. Jakarta: Medika Salemba
Irawan, dkk.(2001). Pemasaran, Prinsip dan Kasus, Edisi Kedua.Yogyakarta: BPFE
Jalaludin Rakhmat.(1994). Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya
Kariyoso.(1994).Pengantar Komunikasi bagi Siswa Perawat.Jakarta: EGC
Kotler, Philip.(2000). Manajemen Pemasaranan, Edisi Milennium. Jakarta: Prenhalindo
__________.(2005). Manajemen Pemasaranan, jilid 2. Jakarta: indeks
Kozier, Barbara.(2000). Fundamental of nursing;concept, prosess and practiceed 5. Redwood city california: Addison wesley
Kutney-Lee, A., et al .(2009).Nursing: A Key ToPatient Satisfiction. Nursing: A Key To Patient Satisfiction , 1-10
xi
Lupiyoadi, Rambat. (2006). Manajemen Pemasaran Jasa. Jakarta: Salemba Empat
Mirnawati.(2014).Hubungan Komunikasiinterpersonal Perawat Dengan Kepuasan Pasien Rawat Inap Ruang Cempaka Rsud Aw Sjahranie Samarindah. Samarindah: ejournal psikologi
Mulyana, Deddy.(2000). Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung :Remaja Rosda Karya
Mundakir.(2006). Komunikasi Keperawatan Aplikasi Dalam Pelayanan. Yogyakarta: Graha Ilmu
Musliha, Fatmawati.(2009). Komunikasi Keperawatan.Yogyakarta:Nuha Medika
Nasir, Abdul,dkk.(2009). Komunikasi dalam keperawatan Teori dan aplikasi. Jakarta: Salemba Medika
Notoatmodjo, soekidjo. (2005). Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
Nurjannah,Intansari.(2001). Hubungan Terapeutik Perawat dan Klien : Kualitas Pribadi Sebagai Sarana. Yogyakarta:Fakultas Kedokteran Universitas Gajah Mada
Nursalam & Pariani.(2001).pendekatan praktis; Metodologi Riset Keperawatan. Jakarta: Medika Salemba
Nursalam. (2002). Manajemen keperawatan: aplikasi dalam keperawatan profesional. Jakarta: Salemba Medika
Pohan,Imbalo S. (2007). Jaminan Mutu Layanan Kesehatan : Dasar-Dasar Pengertian Dan Penerapan. Jakarta: EGC
Potter, P.A & Perry, A.G.(1993). Fundamental of Nursing Concepts, Process and Practice.Third edition.St.Louis: Mosby Year Book
Potter & perry.(2005).Buku Ajar Fundamental Keperawatan:konsep, proses dan praktik. Jakarta:EGC
Ramadhan,Rara Apriani.(2012). Hubungan Persepsi Dimensi Kualitas Pelayanan dengan Kepuasan Pasien Askes Sosial Pada Pelayanan Rawat Jalan di RSUD Kota Tasikmalaya :Skripsi FKM.
Santoso, Boedi.(2004).Analisis Faktor-Faktor Kompetensi Interpersonal Perawat Yang
Berpengaruh Terhadap Keluhan-Keluhan Pasien Tentang Pelayanan
Perawat.Semarang:Universitas diponegoro
Setiadi. (2007).Hubungan antara perilaku caring dengan kepuasan klien dalam pelayanan kepererawatan di ruang penyakit dalam Rumah sakit umum gunungsitoli. Medan: Sekolah tinggi ilmu kesehatan sumatera utara
xi
Shintana, Devi.(2012). Pengetahuan Perawat Tentang Komunikasi Terapeutik Dengan Perilaku Perawat. Medan: fak. Keperawatan univ sumatra utara
Sujatmiko.(2012).Hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan kepuasan klien. Surabaya:Aiptinakes JATIM
Supranto, J.(2001). Pengukuran Tingkat Kepuasan pelanggan Untuk Menaikkan Pangsa Pasar.Jakarta: Rineke Cipta
Suryani.(2006).Komunikasi Terapeutik : Teori dan Praktik.Jakarta:EGC
Tannen, Deborah.(1990).You Just don’t Understand: Women and Men in Conversation. New York: Ballantine Books
Tjiptono & Diana.(2001).Total quality manajemen. Edisi IV. Yogyakarta:Andi Offset
Wasisto,Broto dkk.(2006). Komunikasi Efektif Dokter-Pasien. Jakarta:Konsil Kedokteran Indonesia