MARGINALISASI PEREMPUAN DALAM INDUSTRIALISASI PEDESAAN (Studi Kasus di Desa Cikarawang dan Desa Tarikolot,
Kabupaten Bogor, Jawa Barat)
FEBLI TANZENIA I34080046
DEPARTEMEN SAINS KOMUNIKASI DAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA
ABSTRACT
Rural industrialization has opened up opportunities for women in the productive sector, but it also have opened up opportunities for the marginalization of women. Research is done by the purpose of identifying the marginalization experienced by women in rural industrialization, identifying the marginalization that happens on every social layer, and analyzing the relationship between layers of social change with the marginalization of women. Research conducted in Cikarawang and Tarikolot villages, Bogor, West Java. This is done with a quantitative approach, which is use survey method, and that is supported with qualitative data. Despite having been open opportunities in productive sectors, marginalization still experienced by women in rural industrialization. It can be seen from the centralization of women on the outskirts of the market labour, feminizing productive sectors and segregation based on sex, which ultimately led to widening inequalities between household dominant man who works and household dominant women who work. While the removal of the productive sector has not experienced by women in rural industrialization. In addition, if analyzed according to the social layer, known that women from the bottom layer experiencing centralization of women on the outskirts of the market labour and feminizing productive sectors and segregation based on sex. Different thing experienced by women from the middle layer, where they have feminizing productive sectors and segregation based on sex and inequalities between household dominant man who works and household dominant women who work. As women from the top layer only experienced widening economic inequality. Thus there is no relationship between socal layer and removal of the productive sector, also feminizing productive sectors and segregation based on sex. But there is a relationship between social layer and centralization of women on the outskirts of the market labour.
RINGKASAN
FEBLI TANZENIA. MARGINALISASI PEREMPUAN DALAM
INDUSTRIALISASI PEDESAAN Studi Kasus di Desa Cikarawang dan Desa Tarikolot, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. (Di bawah bimbingan NURAINI W. PRASODJO).
Revolusi Hijau di Indonesia muncul pada tahun 1960-an. Munculnya Revolusi Hijau sebagai suatu cara untuk meningkatkan produksi padi telah meminggirkan perempuan. Penggantian alat panen ani-ani menjadi sabit dan penggunaan mesin dross untuk perontokan padi telah membuat perempuan kehilangan pekerjaannya di sektor pertanian. Oleh karena itu, perempuan yang terpinggirkan tersebut menempuh strategi bertahan hidup dengan cara melakukan perubahan profesi menjadi pedagang, merantau ke luar negeri menjadi TKI, atau bekerja pada industri rumahan (Tahir 2010).
Dengan adanya Revolusi Hijau telah menggeser perekonomian masyarakat di Jawa Barat yang semula dominan hidup dari sektor pertanian, mengalami transisi menuju masyarakat yang hidup dari sektor industri (BPS 1987). Dengan adanya transisi tersebut semakin membuka kesempatan bagi masyarakat desa untuk bekerja di sektor non pertanian yang juga berarti membuka peluang bagi perempuan untuk bekerja di sektor produktif non pertanian. Peluang bagi perempuan ini meningkatkan partisipasi angkatan kerja wanita di sektor non pertanian, sebagai contoh adalah di sektor industri pengolahan (Sajogyo 1983).
Penelitian dilakukan di Desa Cikarawang dan Desa Tarikolot, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif melalui metode survei serta didukung dengan data kualititatif. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah 60 orang, yakni 30 orang laki-laki dan 30 orang perempuan. Untuk menentukan responden, digunakan metode acak terstratifikasi (stratified random sampling). Data kuantitatif diperoleh dari pengumpulan data melalui instrumen utama penelitian survei, yaitu kuesioner. Data kualitatif diperoleh dari pengumpulan data melalui wawancara mendalam. Data yang telah diperoleh diolah dengan Microsoft Excel2007. Data disajikan dalam bentuk tabel frekuensi dan tabulasi silang (crosstab).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, perempuan dalam industrialisasi pedesaan tidak mengalami penyingkiran dari pekerjaan produktif (tidak mengalami marginalisasi tipe 1) karena banyaknya peluang kerja dan peluang usaha yang terdapat pada kedua desa penelitian. Akan tetapi, perempuan yang memasuki sektor produktif ini mengalami pemusatan pada pinggiran pasar tenaga kerja (mengalami marginalisasi tipe 2), dimana status pekerjaan yang dimilikinya masih rendah, yaitu sebagai buruh tani, buruh pengupas ubi, buruh bengkel, maupun buruh pabrik. Tunjangan yang diperoleh oleh responden perempuan yang berstatus buruh pabrik tergolong rendah, karena statusnya sebagai karyawan kontrak. Curahan waktu kerja yang tinggi juga dialami perempuan dalam industri pedesaan dengan pendapatan yang rendah. Selain itu, feminisasi sektor produktif dan segregasi berdasarkan jenis kelamin serta pelebaran ketimpangan ekonomi antara rumahtangga laki-laki dan rumahtangga perempuan juga terjadi dalam industrialisasi pedesaan (mengalami marginalisasi tipe 3 dan 4).
MARGINALISASI PEREMPUAN DALAM INDUSTRIALISASI PEDESAAN (Studi Kasus di Desa Cikarawang dan Desa Tarikolot,
Kabupaten Bogor, Jawa Barat)
Oleh
FEBLI TANZENIA
I34080046
Skripsi
Sebagai Bagian Persyaratan untuk Memperoleh Gelar
Sarjana Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat
pada
Fakultas Ekologi Manusia, Institut Pertanian Bogor
DEPARTEMEN SAINS KOMUNIKASI DAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA
DEPARTEMEN SAINS KOMUNIKASI DAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT
FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang disusun oleh:
Nama : Febli Tanzenia
NRP : I34080046
Program Studi : Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat
Judul : Marginalisasi Perempuan dalam Industrialisasi Pedesaan (Studi di Desa Cikarawang dan Desa Tarikolot, Kabupaten Bogor, Jawa Barat)
dapat diterima sebagai syarat kelulusan untuk memperoleh gelar Sarjana Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat pada Fakultas Ekologi Manusia, Institut Pertanian Bogor.
Menyetujui,
Dosen Pembimbing
Ir. Nuraini W. Prsodjo, MS
NIP. 19630531 199103 2002
Mengetahui,
Departemen Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat
Ketua
Dr. Ir. Soeryo Adiwibowo, MS
NIP. 19550630 198103 1003
PERNYATAAN
DENGAN INI SAYA MENYATAKAN BAHWA SKRIPSI YANG BERJUDUL
“MARGINALISASI PEREMPUAN DALAM INDUSTRIALISASI PEDESAAN”
BELUM PERNAH DIAJUKAN PADA PERGURUAN TINGGI LAIN ATAU
LEMBAGA LAIN MANAPUN UNTUK TUJUAN MEMPEROLEH GELAR
AKADEMIK TERTENTU. SAYA JUGA MENYATAKAN BAHWA SKRIPSI INI
BENAR-BENAR HASIL KARYA SAYA SENDIRI DAN TIDAK MENGANDUNG
BAHAN-BAHAN YANG PERNAH DITULIS ATAU DITERBITKAN OLEH PIHAK
LAIN KECUALI SEBAGAI BAHAN RUJUKAN YANG DINYATAKAN DALAM
NASKAH.
Bogor, Januari 2012
Febli Tanzenia
RIWAYAT HIDUP
Penulis merupakan anak kedua dari tiga orang bersaudara yang lahir dari pasangan Bapak Djoni Lijana dan Ibu Suningsih. Penulis dilahirkan di Karawang pada Tanggal 18 Februari 1990. Penulis menamatkan Pendidikan Taman Kanak-Kanak di TK Nuri Cikarang pada Tahun 1994-1996, SD Negeri Karang Baru 02 pada Tahun 1996-2002, SMP Negeri 1 Cikarang Utara pada Tahun 2002-2005, dan SMA Negeri 1 Cikarang Utara pada Tahun 2005-2008.
KATA PENGANTAR
Puji Syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yesus Kristus yang telah memberikan hikmat dan anugerah-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Hasil penelitian yang berjudul “Marginalisasi Perempuan dalam Industrialisasi Pedesaan” ini membahas peminggiran perempuan pada sektor -sektor tertentu dalam dunia kerja.
Penelitian yang ditulis dalam skripsi ini bertujuan untuk: 1) Mengidentifikasi marginalisasi perempuan dalam industrialisasi pedesaan. 2) Mengidentifikasi hubungan antara lapisan sosial ekonomi dengan marginalisasi dalam industrialisasi pedesaan, dan 3) Menganalisis hubungan antara lapisan sosial dengan marginalisasi perempuan. Penulis menyadari bahwa karya ini belumlah sempurna, sehingga penulis sangat berharap mendapat kritik dan saran yang membangun. Akhir kata semoga skripsi ini menjadi tulisan ilmiah yang bermanfaat bagi banyak pihak.
Bogor, Januari 2012
Febli Tanzenia
UCAPAN TERIMA KASIH
Penulisan skripsi ini tidak lepas dari dukungan, motivasi, serta bantuan dari berbagai pihak, baik secara moril maupun materil. Oleh karena itu penulis mengucapkan terimakasih kepada:
1. Ir. Nuraini W. Prasodjo, MS selaku Dosen Pembimbing yang telah meluangkan waktunya membimbing, memotivasi, serta memberikan arahan, masukan, dukungan, dan saran yang membangun selama penulisan skripsi. 2. Dra. Winati Wigna, MDS selaku Dosen Pembimbing Akademik yang telah
memberikan dukungan, motivasi, dan inspirasi kepada penulis.
3. Mama, Papa, dan Kakak-Adikku yang telah memberikan sekaligus menjadi motivasi yang begitu besar bagi penulis melalui doa dan kasih sayangnya serta melalui dukungan baik secara moril maupun materil.
4. Teman-teman Program Akselerasi KPM 45 (Yessy Marga S, Shella R, Putri Ekasari, Nurdini Prihastiti, Syarifah Lubis, Selvi R, Mareta Tede, Rizki Mila Amalia, Debby Luciani Pratiwi, Didit Darmawan, Ari Wahyu, dan Agus Sandra) yang telah saling mengingatkan dan berbagi informasi dalam penyusunan skripsi ini.
5. Teman-teman KPM 45 Rizki Amalia, Drajat Jatnika, Firda Zahra Alfia, Sarah Rohyana, Widita Arindi, Testa Pradia, M. Galih, Novondra Hidayat, Farhan, M. Agung, Ahmad Fauzi, Jabbar S, Syakir, Nadia, Randy, Fitria R, Chaesfa, Wulan Nurdianti, Asy Syifa, Reza L, Hayya, Morina, Muriani, Wulan P, Pulung, Pradiana, dan sahabat-sahabat lain yang tidak bisa disebutkan satu per satu yang telah memberi keceriaan, serta memberikan motivasi yang begitu besar.
Bogor, Januari 2012
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI... x
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR GAMBAR ... xvi
DAFTAR LAMPIRAN... xvi
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1. Latar Belakang ... 1
1.2 Perumusan Masalah ... 3
1.3 Tujuan Penelitian... 4
1.4 Kegunaan Penelitian ... 4
BAB II PENDEKATAN TEORITIS ... 5
2.1 Tinjauan Pustaka ... 5
2.1.1Konsep Genderdan Penelitian yang Berorientasi Gender... 5
2.1.2Marginalisasi... 6
2.1.3Konsep Kerja, Produktif, dan Reproduktif... 7
2.1.4 Struktur Pelapisan Sosial... 8
2.1.5Industrialisasi Pedesaan... 9
2.2 Kerangka Pemikiran ... 11
2.3Hipotesis Penelitian ... 16
2.4Definisi Operasional ... 16
BAB III PENDEKATAN LAPANG ... 21
3.1 Metode Penelitian ... 21
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian... 21
3.3 Teknik Pengambilan Sampel... 22
3.4 Teknik Pengumpulan Data ... 25
3.5 Teknik Pengolahan dan Analisis Data ... 25
BAB IV GAMBARAN UMUM DESA ... 27
4.1.1 Kondisi DemografisDesa Cikarawang dan Desa
Tarikolot ... 27
4.1.2Kondisi SosialDesa Cikarawang dan Desa Tarikolot ... 28
4.1.3Kondisi Ekonomi Desa Cikarawang dan Desa Tarikolot ... 29
4.1.4 Karakteristik Responden ... 31
BAB V MARGINALISASI PEREMPUAN DALAM INDUSTRIALISASI PEDESAAN... 34
5.1 Penyingkiran dari Pekerjaan Produktif (Marginalisasi Tipe 1) 35 5.2 Pemusatan pada Pinggiran Pasar Tenaga Kerja ... 36
5.2.1 Status Pekerjaan... 38
5.2.2 Tunjangan... 39
5.2.3 Curahan Waktu... 39
5.2.4 Pendapatan Total Individu dalam Sebulan... 40
5.3 Feminisasi Sektor Produktif dan Segregasi Berdasarkan Jenis Kelamin... 42
5.4 Pelebaran Ketimpangan Ekonomi antara Laki-laki dan Perempuan... 43
5.5 Ikhtisar ... 45
BAB VI LAPISAN SOSIAL DAN MARGINALISASI PEREMPUAN.47 6.1 Penyingkiran dari Pekerjaan Produktif... 47
6.2 Pemusatan pada Pinggiran Pasar Tenaga Kerja... 49
6.2.1 Status Pekerjaan... . 52
6.2.2 Curahan Waktu Kerja... 53
6.2.3 Tunjangan... 55
6.2.4 Pendapatan Individu... 57
6.3 Feminisasi Sektor Produktif dan Segregasi Berdasarkan Jenis Kelamin... 58
6.4 Pelebaran Ketimpangan Ekonomi ... 60
6.5 Ikhtisar ... 63
BAB VII PENUTUP... 66
7.1 Kesimpulan ... 66
7.2 Saran ... 66
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Jadwal Pelaksanaan Penelitian Tahun 2011–2012………... 22
Tabel 2. Jumlah Penduduk Usia Produktif di RW 03 Desa Cikarawang
dan RW 07 Desa Tarikolot menurut Jenis Kelamin, 2011... 23 Tabel 3. Jumlah dan Persentase Penduduk menurut Golongan Umur dan Tipe
Desa, 2011... 27 Tabel 4. Jumlah dan Persentase Penduduk menurut Jenis Pekerjaan dan Tipe
Desa, 201... 30 Tabel 5. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Kelamin,
Tingkat Pendidikan, dan Tipe Desa, 2011... 32 Tabel 6. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Kelamin dan Lapisan
Sosial di Desa Cikarawang, 2011... 33 Tabel 7. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Kelamin dan
Lapisan Sosial di Desa Tarikolot, 2011... 33 Tabel 8. Jumlah dan Persentase Responden Perempuan menurut Status
Bekerja dan Tipe Desa, 2011... 35 Tabel 9. Jumlah dan Persentase Responden yang Mengalami Marginalisasi
Tipe 2 menurut Jenis Kelamin dan Tipe Desa, 2011... 37 Tabel 10. Jumlah dan Persentase Responden menurut Status Pekerjaan,
Jenis Kelamin, dan Tipe Desa, 2011... 38 Tabel 11. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Kelamin,
Tunjangan, dan Tipe Desa 2011... 39 Tabel 12. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Kelamin,
Curahan Waktu Kerja, dan Tipe Desa, 2011... 40 Tabel 13. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Kelamin,
Pendapatan Individu, dan Tipe Desa, 2011... 41 Tabel 14. Jumlah dan Persentase Responden menurut Lapisan Sosial,
Jenis Kelamin, dan Tipe Desa, 2011... 42 Tabel 15. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Kelamin,
Jenis Pekerjaan, dan Tipe Desa, 2011... 43 Tabel 16. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Rumahtangga,
Tabel 17. Ratio Responden yang Memiliki Pendapatan Tinggi menurut
Jenis Rumahtangga dan Tipe Desa, 2011... 44 Tabel 18. Jumlah dan Persentase Responden Laki-laki dan Perempuan yang
Mengalami Marginalisasi Tipe 1 menurut Lapisan Sosial
dan Tipe Desa, 2011 ... 48 Tabel 19. Jumlah dan Persentase Responden Perempuan menurut Lapisan
Sosial, Marginalisasi Tipe 1 dan Tipe Desa, 2011... 49 Tabel 20. Jumlah dan Persentase Responden Laki-laki dan Perempuan yang
Mengalami Marginalisasi Tipe 2 menurut Lapisan Sosial dan Tipe
Desa, 2011………... 50
Tabel 21. Jumlah dan Persentase Responden Perempuan yang Mengalami
Marginalisasi Tipe 2 menurut Lapisan Sosial, dan Tipe Desa, 2011... 51 Tabel 22. Jumlah dan Persentase Responden Laki-laki menurut Lapisan
Sosial, Status Pekerjaan, dan Tipe Desa, 2011... 52 Tabel 23. Jumlah dan Persentase Responden Perempuan menurut Lapisan
Sosial, Status Pekerjaan, dan Tipe Desa, 2011... 53 Tabel 24. Jumlah dan Persentase Responden Laki-laki menurut Lapisan
Sosial, Curahan Waktu Kerja, dan Tipe Desa, 2011... 54 Tabel 25. Jumlah dan Persentase Responden Perempuan menurut Lapisan
Sosial, Curahan Waktu Kerja, dan Tipe Desa, 2011... 55 Tabel 26. Jumlah dan Persentase Responden Laki-laki menurut Lapisan
Sosial, Tunjangan, dan Tipe Desa, 2011... 56 Tabel 27. Jumlah dan Persentase Responden Perempuan menurut Lapisan
Sosial, Tunjangan, dan Tipe Desa, 2011... 56 Tabel 28. Jumlah dan Persentase Responden Laki-laki menurut Lapisan
Sosial, Pendapatan Individu dalam Sebulan, dan
Tipe Desa, 2011………... 57
Tabel 29. Jumlah dan Persentase Responden Perempuan menurut Lapisan Sosial, Pendapatan Individu dalam Sebulan, dan
Tipe Desa, 2011………... 58
Tabel 30. Persentase Responden menurut Jenis Pekerjaan, Lapisan Sosial
Tabel 31. Persentase Responden menurut Jenisa Pekerjaan, Lapisan Sosial
dan Jenis Kelamin di Desa Industri, 2011... 59 Tabel 32. Jumlah dan Persentase Responden yang Mengalami Marginalisasi
Tipe 3 menurut Lapisan Sosial, Jenis Kelamin, dan
Tipe Desa, 2011………..…... 60
Tabel 33. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Rumahtangga
dan Lapisan Sosial di Desa Pertanian, 2011………....……... 61
Tabel 34. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Rumahtangga
dan Lapisan Sosial di Desa Industri, 2011…………...………... 61
Tabel 35. Jumlah dan Persentase Rumah Tangga Laki-laki dan Perempuan yang Memiliki Pendapatan Rumahtangga yang Rendah
menurut Lapisan Sosial dan Tipe Desa, 2011………...….... 62
Tabel 36. Ratio Rumahtangga Responden yang Memiliki Pendapatan
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Kerangka Pemikiran……… 15
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner……….. 69
Lampiran 2. Pedoman Wawancara Mendalam………. 76
Lampiran 3. Dokumentas Penelitian……… 77
Lampiran 4. Sketsa Lokasi Penelitian………... 80
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pada September 2000, Indonesia turut menandatangani Deklarasi Milenium yang berisi komitmen untuk mencapai delapan tujuan pembangunan dalam milenium ini, atau yang disebut sebagai Millenium Development Goals (MDGs). MDGs adalah upaya untuk memenuhi hak-hak dasar kebutuhan manusia melalui komitmen bersama antara 189 negara anggota PBB untuk melaksakan kedelapan tujuan pembangunan. Salah satu dari tujuan MDGs adalah mendorong kesetaraan gender dan memberdayakan perempuan (Galus 2010).
Adanya komitmen MDGs membuka peluang bagi perempuan untuk menyetarakan posisinya terhadap laki-laki, terutama dalam hal pendidikan. Pendidikan bagi perempuan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan yang juga turut meningkatkan peluang dalam memasuki sektor produktif seperti halnya laki-laki. Selain itu menurut Tambunan (1990), pembangunan Indonesia juga ditandai dengan munculnya industrialisasi pedesaan yang turut menyumbang bagi peningkatan pendapatan masyarakat desa dan membuka lapangan kerja. Industrialisasi pedesaan merupakan usaha transformasi masyarakat pertanian pedesaan ke arah masyarakat yang bersifat industrial (Tambunan 1990).
Salah satu bentuk industrialisasi adalah Revolusi Hijau. Revolusi Hijau di Indonesia muncul pada tahun 1960-an. Munculnya Revolusi Hijau sebagai suatu cara untuk meningkatkan produksi padi telah meminggirkan perempuan. Peminggiran tersebut disebabkan oleh penggantian alat panen ani-ani menjadi sabit dan penggunaan mesin dross untuk perontokan padi telah membuat perempuan kehilangan pekerjaannya di sektor pertanian. Oleh karena itu, perempuan yang terpinggirkan tersebut menempuh strategi bertahan hidup dengan cara melakukan perubahan profesi menjadi pedagang, merantau ke luar negeri menjadi TKI, atau bekerja pada industri rumahan (Tahir 2010).
semakin membuka kesempatan bagi masyarakat desa untuk bekerja di sektor non pertanian yang juga berarti membuka peluang bagi perempuan untuk bekerja di sektor produktif non pertanian. Peluang bagi perempuan ini meningkatkan partisipasi angkatan kerja perempuan di sektor non pertanian, sebagai contoh adalah di sektor industri pengolahan. Sajogyo (1983) menyebutkan adanya faktor yang menyebabkan peningkatan partisipasi perempuan di sektor industri pengolahan, yaitu faktor
stereotype. Stereotype tersebut menganggap perempuan tekun dan teliti. Pada sektor industri (seperti industri rokok, tekstil, konfeksi, dan industri makanan serta minuman) sebagian menuntut ketelitian dan ketekunan yang sesuai dengan sifat perempuan. Selain itu, terdapat stereotype yang menganggap perempuan bukan sebagai pencari nafkah utama dalam keluarga, sehingga dapat dibayar murah dan mendorong pilihan pengusaha pada tenaga kerja perempuan.
Berdasarkan Inpres No.9 Tahun 2000 tentang Pengarusutamaan Gender dalam Pembangunan menyebutkan empat hal pokok yang ingin dicapai: 1) laki-laki dan perempuan memperoleh akses yang sama kepada sumber daya pembangunan, (2) laki-laki dan perempuan berpartisipasi yang sama dalam proses pembangunan, (3) laki-laki-laki-laki dan perempuan memiliki kontrol yang sama atas sumberdaya pembangunan, dan (4) laki-laki dan perempuan memperoleh manfaat yang sama dari hasil pembangunan. Dengan kata lain, tercipta suatu kondisi kesetaraan gender. Akan tetapi hasil Survei Angkatan Kerja Nasional (Sakernas) Tahun 2009, menunjukkan Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK) laki-laki (85.93 persen) yang lebih tinggi daripada TPAK perempuan (50.68 persen). Hal ini menunjukkan masih adanya pembatasan akses perempuan pada sektor produktif.
perempuan di kebanyakan negara-negara berkembang (termasuk Indonesia) mendapatkan bayaran yang lebih rendah dari laki-laki untuk jenis pekerjaan yang sama (de Vries 2006).
Kusdiansyah (2008) menyatakan bahwa terdapat pembagian kerja menurut gender yang juga berperan dalam marginalisasi perempuan. Kerja-kerja yang dianggap bersifat perempuan seperti mengetik (sekretaris), menjahit, pembantu rumahtangga dan sebagainya dianggap lebih rendah derajatnya daripada pekerjaan laki-laki. Selain itu, perempuan yang bekerja tersebut mendapat perlakuan serta imbalan yang berbeda, sedangkan pekerjaan seperti mandor, manajer, direktur dan sebagainya dianggap sebagai pekerjaan laki-laki, sehingga perempuan tidak memiliki akses untuk menempati posisi-posisi pekerjaan tersebut.
Selain adanya pembedaan yang dilakukan terhadap laki-laki dan perempuan, pembedaan sosial pun seringkali dialami oleh lapisan masyarakat tertentu. Lapisan masyarakat menurut Soekanto (1990) merupakan pembedaan posisi seseorang atau suatu kelompok dalam kedudukan yang berbeda-beda secara vertikal dan dasar dari pelapisan masyarakat adalah tidak adanya keseimbangan dalam pembagian hak dan kewajiban, kewajiban dan tanggung jawab sosial dan pengaruhnya di antara anggota masyarakat. Selanjutnya Soekanto menyebutkan dasar pelapisan tersebut adalah ukuran kekayaan, kekuasaan, kehormatan, serta ilmu pengetahuan. Perempuan kaya memiliki modal untuk diinvestasikan dalam kios yang baik di pasar tetapi mereka lebih memilih mempunyai sebuah warung yang terletak di rumahnya sendiri daripada berjualan di tempat umum seperti pasar (Nieuwhof 1988 dalam Grijns dkk 1992).
Dengan adanya fakta-fakta yang telah dijelaskan di atas, perlu dikaji apakah selalu terjadi marginalisasi perempuan dalam industrialisasi pedesaan dan bagaimana terjadinya marginalisasi perempuan pada setiap lapisan sosial.
1.2 Perumusan Masalah
Dari latar belakang yang telah dikemukakan di atas, penelitian ini dimaksudkan untuk mengkaji marjinalisasi perempuan sebagai dampak dari industrialisasi pedesaan. Secara spesifik penelitian ini akan memusatkan perhatian pada permasalahan sebagai berikut:
2. Bagaimanakah marginalisasi terjadi pada setiap lapisan sosial yang ada dalam masyarakat?
3. Bagaimanakah hubungan antara lapisan sosial dengan marginalisasi perempuan dalam industrialisasi pedesaan?
1.3 Tujuan Penelitian
Berdasarkan perumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian adalah sebagai berikut:
1. Mengidentifikasi marginalisasi perempuan dalam industrialisasi pedesaan 2. Mengidentifikasi marginalisasi yang terjadi pada setiap lapisan sosial 3. Mangidentifikasi hubungan antara lapisan sosial dengan marginalisasi perempuan dalam industrialisasi pedesaan
1.4 Kegunaan Penelitian
Kegunaan dari dilaksanakannya penelitian ini diharapkan mampu memberikan informasi mengenai marginalisasi perempuan sebagai dampak dari industrialisasi pedesaan. Oleh karena itu, hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi berbagai pihak, diantaranya:
a. Kegunaan Penelitian bagi Penulis
Penelitian ini diharapkan mampu menambah pengetahuan mengenai kesesuaian kondisi lapangan dengan teori yang ada serta didapatkan pemahaman dan pengetahuan baru terkait marginalisasi dalam industrialisasi pedesaan.
b. Kegunaan Penelitian bagi Masyarakat Awam
Penelitian ini dapat menambah pengetahuan masyarakat mengenai industrialisasi pedesaan dan marginalisasi perempuan
c. Kegunaan Penelitian bagi Civitas Akademika
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih pikiran serta dapat dijadikan referensi dalam melakukan penelitian maupun kegiatan akademis lain yang berkaitan dengan penelitian ini.
BAB II
PENDEKATAN TEORITIS
2.1 Tinjauan Pustaka
2.1.1 Konsep Gender dan Penelitian yang Berorientasi Gender
Grijns dkk (1994) mengatakan bahwa gender didefinisikan sebagai perbedaan sosial atas dasar jenis kelamin, berbeda dengan istilah seks yang merupakan perbedaan secara biologis. Fakih (1996) mengungkapkan bahwa konsep gender menunjuk pada suatu sifat yang melekat pada kaum laki-laki maupun perempuan yang dikonstruksi secara sosial maupun kultural, seperti perempuan dianggap lemah lembut, cantik, emosional, dan keibuan, sedangkan laki-laki dianggap kuat, rasional, jantan, dan perkasa. Seks adalah perbedaan jenis kelamin berdasarkan alat dan fungsi biologis yang tidak dapat dipertukarkan, seperti laki-laki tidak dapat menstruasi dan tidak dapat hamil, sedangkan perempuan tidak bersuara berat dan tidak berkumis, karena keduanya memiliki hormon yang berbeda. Sifat ini selanjutnya akan menentukan perbedaan status, peran, dan tata hubungan antar jenis kelamin yang berbeda dan mengatur berbagai bidang kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa konsep gender adalah pembedaan peran laki-laki dan perempuan yang dibentuk oleh masyarakat.
2.1.2 Marginalisasi
Marginalisasi merupakan suatu konsep untuk memahami hubungan antara industrialisasi dengan pekerjaan. Secara luas, marginalisasi berarti pemutusan akses suatu kelompok manusia ke sumber-sumber vital (tanah dan air, modal, pekerjaan, pendidikan, hak-hak politik, dll) oleh kelompok lain yang lebih kuat posisinya. Marginalisasi tidak hanya persoalan kehilangan akses terhadap sumber-sumber ekonomi, tetapi juga kehilangan status, penghargaan diri dan kepercayaan diri. Marginalisasi tidak hanya dialami oleh perempuan, tetapi juga suku bangsa dan golongan penduduk dalam periferi ekonomi pasar global (Grijns 1992).
Scott (1986) dalam Grijns dkk (1992) menjelaskan bahwa marginalisasi bersifat relatif dan juga bersifat selektif. Bersifat relatif berarti perubahan kedudukan perempuan selalu dibandingkan dengan kedudukan laki-laki, sedangkan selektif berarti perempuan mengalami marginalisasi dengan cara dan tingkat yang berbeda. Empat dimensi utama dari marginalisasi perempuan menurut Scott (1986: 653) dalam Grijns dkk (1992) adalah :
1. Marginalisasi sebagai penyingkiran dari pekerjaan produktif, dimana perempuan mengambil bagian pada pekerjaan produktif dalam kapasitas yang berbeda dengan laki-laki.
2. Marginalisasi sebagai pemusatan perempuan kepada pinggiran-pinggiran pasar tenaga kerja, dimana perempuan ditempatkan pada pekerjaan-pekerjaan berstatus rendah yang berupah rendah serta pemusatan mereka pada skala kecil. 3. Marginalisasi sebagai feminisasi sektor-sektor produktif atau sebagai pemisahan
kegiatan-kegiatan tertentu atas dasar jenis kelamin.
4. Marginalisasi sebagai pelebaran ketimpangan ekonomi antara laki-laki dan perempuan, dimana terdapat perbedaan upah dan bayaran, serta ketidaksamaan akses kepada keuntungan-keuntungan dan fasilitas-fasilitas.
bahwa marginalisasi perempuan tipe 1 yang berupa penyingkiran dari pekerjaan produktif mengalami penurunan.
Angkatan kerja yang telah memasuki sektor produktif mengalami pembedaan dalam hal status pekerjaan. Umur, status kawin, dan pendidikan merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi angkatan kerja menurut status pekerjaan. Dalam status tidak kawin, distribusi pekerja laki-laki dan perempuan relatif tinggi pada status pekerja keluarga dan rendah pada status pengusaha. Akan tetapi, pada status kawin, jumlah laki-laki sebagai pekerja keluarga sangat turun, sedangkan perempuan tetap tinggi karena laki-laki harus masuk dalam angkatan kerja dan menjadi pencari nafkah utama, sedangkan perempuan harus mengurus rumahtangga dan keluar dari angkatan kerja (Wahyuni 1992 dalam Grijns dkk 1992).
Perempuan di Jawa Barat juga mengalami feminisasi dan segregasi berdasarkan jenis kelamin. Wahyuni (1992) dalam Grijns dkk (1992) menunjukkan bahwa sub sektor pekerjaan di sektor industri yang banyak dikerjakan oleh perempuan di pedesaan Jawa Barat adalah industri makanan, industri tekstil, dan industri kayu, rotan, bambu, dan gabus. Pada ketiga sub sektor tersebut persentase laki-laki lebih kecil dari perempuan. Sebaliknya, pada industri mineral, logam dasar, dan pembuatan barang-barang dari logam persentase laki-laki lebih banyak dari perempuan. Hal tersebut dikarenakan industri makanan, tekstil, kayu, rotan, bambu, dan gabus membutuhkan tenaga kerja yang memiliki ketelitian dan ketekunan yang tinggi, seperti yang dimiliki oleh perempuan. Sementara industri mineral, logam dasar, dan pembuatan barang-barang dari logam membutuhkan tenaga yang besar, sehingga dianggap sebagai pekerjaan yang pantas untuk laki-laki dan tidak pantas untuk perempuan.
2.1.3 Konsep Kerja, Produktif, dan Reproduktif
Kegiatan produktif merupakan kegiatan yang menghasilkan uang, sedangkan kegiatan reproduktif merupakan kegiatan yang tidak menghasilkan uang. Kegiatan produktif menurut Hubeis (2010) merupakan pekerjaan yang menghasilkan barang dan jasa untuk dikonsumsi dan diperjualbelikan, contohnya berdagang, bertani, karyawan industri, dan sebagainya, sementara kegiatan reproduktif dijelaskan oleh Hubeis (2010) adalah peran yang dilakukan oleh seseorang untuk melakukan kegiatan yang berhubungan dengan pemeliharaan sumberdaya insani (SDI) dan kerumahtanggaan, seperti menyiapkan makanan, mengumpulkan air, mencari kayu bakar, berbelanja, memelihara kesehatan dan gizi keluarga, serta mengasuh dan mendidik anak. Kegiatan ini sangat penting dalam melestarikan kehidupan keluarga, akan tetapi pekerjaan ini jarang dipertimbangkan sebagai pekerjaan yang konkret.
Pekerjaan reproduktif oleh Edholm (1977) dalam Beneria (1979) dibagi menjadi tiga aspek, yaitu reproduksi sosial, reproduksi biologis, dan reproduksi tenaga kerja. Reproduksi sosial menunjuk pada pereproduksian keadaan-keadaan yang mempertahankan suatu sistem sosial, sementara itu reproduksi biologis atau pengembangbiakan yang pada intinya adalah pelahiran dan perkembangan fisik umat manusia. Adapun reproduksi tenaga kerja yang tidak hanya melulu perawatan sehari-hari pekerja dan calon tenaga kerja, tapi juga alokasi pelaku-pelaku ke dalam berbagai posisi di dalam proses pekerjaan.
Terdapat ketumpangtindihan dalam kerja produktif dan reproduktif. Seseorang yang melakukan pekerjaan rumah, seperti memasak, dapat sekaligus melakukannya untuk dikonsumsi oleh dirinya sendiri dan keluarganya maupun untuk dijual dan menghasilkan uang. Seseorang yang melakukan pekerjaan di rumah belum tentu melakukannya untuk mencukupi kebutuhannya dan keluarganya sendiri, demikian pula orang yang bekerja di luar rumah belum tentu bekerja untuk menghasilkan uang. Sulit untuk memisahkan pekerjaan atas dasar tujuan karena seseorang dapat memasak untuk dijajakan sekaligus untuk dikonsumsi keluarganya (Saptari dan Holzner 1997).
2.1.4 Struktur Pelapisan Sosial
dan Moore (1945) dalam Prasodjo dan Pandjaitan (2003), pada umumnya manusia menghendaki adanya suatu pembedaan peranan dan kedudukan dalam masyarakat sebagai konsekuensi adanya pembagian kerja, sehingga setiap individu berusaha menempatkan dirinya pada posisi atau kedudukan tertentu dalam struktur sosial, yang mendorong mereka untuk melaksanakan kewajiban-kewajibannya sebagai akibat dari penempatan tersebut.
Lapisan masyarakat menurut Soekanto (1990) merupakan pembedaan posisi seseorang atau suatu kelompok dalam kedudukan yang berbeda-beda secara vertikal dan dasar dari pelapisan masyarakat adalah tidak adanya keseimbangan dalam pembagian hak dan kewajiban, kewajiban dan tanggung jawab sosial dan pengaruhnya di antara anggota masyarakat. Selanjutnya Soekanto menyebutkan dasar pelapisan tersebut adalah ukuran kekayaan, kekuasaan, kehormatan, serta ilmu pengetahuan.
Sajogyo (1983) menunjukkan bahwa perempuan dari rumahtangga kaya bukan saja mempunyai akses lebih mudah kepada pekerjaan yang lebih menguntungkan, tetapi juga tidak perlu bekerja berjam-jam seperti perempuan miskin. Perempuan kaya mungkin memiliki modal untuk diinvestasikan dalam kios yang baik di pasar, tetapi mereka seringkali tidak melakukannya karena dianggap lebih pantas bagi mereka untuk mempunyai sebuah warung yang terletak di rumah mereka sendiri daripada duduk di sebuah tempat terbuka seperti pasar (Nieuwhof 1988 dalam Grijns dkk 1992).
2.1.5 Industrialisasi Pedesaan
Industrialisasi adalah suatu proses interkasi antara perkembangan teknologi, inovasi, spesialisasi dan perdagangan dunia untuk meningkatkan pendapatan masyarakat dengan mendorong perubahan struktur ekonomi. Industrialisasi merupakan salah satu strategi jangka panjang untuk menjamin pertumbuhan ekonomi (Agustin dan Perdani 2011).Salah satu bentuk industrialisasi yaitu industrialisasi pedesaan.
1. Mendorong pertumbuhan pedesaan dengan mendiversifikasi sumber pendapatan 2. Meningkatkan dampak pertumbuhan permintaan di dalam atau di luar suatu
daerah
3. Meningkaatkan kesempatan kerja baru
4. Mendekatkan hubungan fungsional antara pertanian dengan sektor industri 5. Meningkatkan produktivitas tenaga kerja dan industri
6. Mengurangi kemiskinan
Suatu perbedaan yang dapat dilihat antara industrialisasi pedesaan dengan industrialisasi perkotaan adalah karakteristik industrialisasi pedesaan yang bersifat padat karya, berbeda dengan industrialisasi perkotaan yang padat modal. Selain itu, industrialisasi pedesaan menerapkan teknologi untuk meningkatkan produksi sesuai dengan perkembangan masyarakat dan lingkungan pasar (Prasetyo 2007).
Adanya sejumlah perubahan yang disebabkan oleh industrialisasi pedesaan, membawa perubahan pula pada pekerjaan-perkerjaan perempuan. Kelas sosial merupakan salah satu penentu penting dari adanya perubahan tersebut. Perempuan miskin yang bekerja sebagai buruh tani kehilangan pekerjaannya karena adanya mekanisasi yang dibawa oleh Revolusi Hijau. Sebaliknya, bagi perempuan kelas menengah yang menanami tanahnya sendiri cukup diuntungkan, mekanisasi yang dibawa oleh Revolusi Hijau telah membebaskan mereka dari pekerjaan pertanian. Perempuan dari rumahtangga kaya jarang melakukan pekerjaan-pekerjaan pertanian karena lebih memusatkan diri pada pekerjaan rumahtangga (Saptari dan Holzner 1997).
2.2 Kerangka Pemikiran
Industrialisasi pedesaan yang terjadi di Indonesia membawa sejumlah perubahan dalam masyarakat. Perubahan tersebut terutama dirasakan oleh perempuan. Munculnya industrialisasi pedesaan telah mempersempit peluang bagi perempuan dalam sektor pertanian karena adanya mekanisasi sistem pertanian (Saptari dan Holzner 1997). Akan tetapi, sempitnya peluang di sektor pertanian tersebut mendesak perempuan untuk memasuki sektor non pertanian yang membutuhkan tenaga kerja perempuan, misalnya dalam sektor industri makanan, industri tekstil, dan industri kayu, rotan, bambu, dan gabus, serta perdagangan makanan dan minuman. Peluang pada sektor non pertanian tersebut telah meningkatkan partisipasi angkatan kerja perempuan antara tahun 1961 dan 1985 (Wahyuni 1992 dalam Grijns dkk 1992). Munculnya peluang kerja dan peluang usaha yang disebabkan oleh industrialisasi pedesaan turut mempengaruhi pola alokasi tenaga kerja dalam rumah tangga. Perempuan tidak hanya mengerjakan pekerjaan reproduktif (mengurus anak dan mengurus rumahtangga), tetapi juga perempuan memiliki kesempatan yang besar untuk masuk ke dalam sektor produktif (menghasilkan uang). Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa penyingkiran perempuan dalam sektor produktif tidak terjadi dalam industrialisasi pedesaan.
Masuknya perempuan dalam sektor produktif tidak terlepas dari pembedaan-pembedaan terhadap laki-laki. Perempuan yang bekerja dalam sektor produktif seringkali dianggap sebagai pencari nafkah tambahan, sehingga ditempatkan sebagai buruh dengan curahan waktu yang tinggi, namun imbalannya rendah (Wahyuni 1992
Selain itu, perempuan yang bekerja produktif seringkali bekerja pada pekerjaan-pekerjaan yang dianggap pantas dilakukan oleh perempuan, sesuai dengan stereotype
yang ada dalam masyarakat. Perempuan ditempatkan pada pekerjaan yang membutuhkan keterampilan dan ketelitian yang tinggi tetapi tidak membutuhkan tenaga yang besar, pengetahuan yang tinggi, dan pendidikan yang tinggi. Perempuan yang dibedakan berdasarkan jenis pekerjaannya karena adanya stereotiype tersebut menyebabkan perempuan mengalami feminisasi sektor produktif dan segregasi berdasarkan jenis kelamin. Dalam industrialisasi pedesaan, dimana teknologi pertanian telah mengalami mekanisasi, penumbukan padi dengan tangan yang biasanya dilakukan oleh perempuan, digantikan oleh penggilingan dengan menggunakan mesin, sehingga jutaan perempuan Jawa kehilangan pekerjaannya (Saptari dan Holzner 1997).
Sebelum terjadinya industrialisasi pedesaan, perempuan memiliki akses yang terbatas untuk memasuki sektor produktif, yang dapat terlihat dari rendahnya tingkat partisipasi angkatan kerja perempuan yang rendah pada tahun 1961 (Wahyuni 1992
dalam Grijns dkk 1992). Rendahnya partisipasi perempuan dalam sektor produktif tersebut telah membuat ketimpangan ekonomi antara rumahtangga laki-laki dan rumahtangga perempuan. Rumahtangga laki-laki merupakan rumahtangga yang dominan laki-laki yang bekerja, sedangkan rumahtangga perempuan adalah rumahtangga yang dominan perempuan yang bekerja. Akan tetapi, setelah munculnya industrialisasi pedesaan, dimana perempuan memiliki peluang yang lebih besar untuk masuk ke sektor produktif, perempuan tetap mengalami pembedaan berupa pemusatan pada pinggiran pasar tenaga kerja dan feminisasi sektor produktif dan segregasi berdasarkan jenis kelamin. Pembedaan tersebut pada akhirnya tidak menghilangkan ketimpangan ekonomi yang dialami oleh rumahtangga laki-laki dan perempuan, justru menimbulkan pelebaran ketimpangan ekonomi antara rumahtangga laki-laki dan rumahtangga perempuan.
bawah, sementara lapisan bawah memiliki status kekayaan yang rendah karena rendahnya kepemilikan benda berharga yang dimiliki.
Adanya struktur pelapisan dalam masyarakat tersebut memunculkan suatu pola alokasi tenaga kerja dalam rumah tangga. Fakih (1996) menjelaskan hal tersebut menurut perspektif Feminisme Marxis, dimana menurut perspektif ini penindasan perempuan merupakan bagian dari penindasan kelas dalam hubungan produksi. Penindasan perempuan merupakan kelanjutan dari sistem eksploitatif yang bersifat struktural, sehingga diperlukan penyelesaian yang bersifat struktural yaitu dengan melakukan perubahan struktur kelas. Perspektif ini meyakini bahwa emansipasi perempuan hanya terjadi jika perempuan terlibat dalam produksi dan berhenti melakukan kegiatan reproduksi, dimana proses ini hanya dapat terjadi melalui industrialisasi.
Berdasarkan perspektif tersebut diketahui adanya pembagian kerja menurut lapisan. Perempuan lapisan atas tidak diperbolehkan untuk bekerja di luar rumah karena segala kebutuhannya mampu dicukupi oleh kepala keluarganya, sehingga perempuan pada umumnya bekerja pada kegiatan reproduktif. Dalam hal ini dapat dilihat bahwa perempuan lapisan atas mengalami penyingkiran dari pekerjaan produktif. Dengan adanya penyingkiran dari pekerjaan produktif tersebut menjadikan perempuan lapisan atas tergantung pada laki-laki (kepala keluarga) dalam memenuhi kebutuhannya, sehingga pengambilan keputusan dalam rumahtangga dilakukan oleh laki-laki. Penyingkiran dari pekerjaan produktif yang dialami oleh perempuan tersebut pada akhirnya menyebabkan pelebaran ketimpangan ekonomi antara perempuan dan laki, dimana perempuan tidak memiliki pengahasilan secara ekonomi sementara laki-laki yang boleh bekerja pada sektor produktif memiliki penghasilan secara ekonomi dari pekerjaannya tersebut.
penempatan perempuan dalam pekerjaan yang berstatus rendah dengan upah yang rendah pula jika dibandingkan dengan pekerjaan yang dilakukan oleh laki-laki.
Selain itu, perempuan lapisan menengah juga mengalami pembedaan berdasarkan jenis pekerjaan. Stereotype yang ada dalam masyarakat menempatkan perempuan pada pekerjaan yang membutuhkan keterampilan dan ketelitian tinggi dengan tenaga yang sedikit, berbeda dengan laki-laki yang ditempatkan pada pekerjaan yang membutuhkan pengetahuan dan pendidikan yang tinggi, serta tenaga yang banyak. Adanya pembedaan ini menyebabkan perempuan mengalami feminisasi sektor produktif dan segregasi berdasarkan jenis kelamin.
Adanya pemusatan pada pinggiran pasar tenaga kerja dan feminisasi sektor produktif dan segregasi berdasarkan jenis kelamin yang dialami oleh perempuan lapisan menengah menimbulkan ketimpangan ekonomi antara rumahtangga laki-laki dan perempuan. Ketimpangan tersebut disebabkan oleh pembedaan yang dialami oleh perempuan dan laki-laki dalam sektor produktif. Perempuan memiliki akses yang rendah pada jenis pekerjaan tertentu yang memiliki status yang tinggi dengan imbalan yang tinggi, sehingga menyebabkan pendapatan rumahtangga perempuan memperoleh pendapatan yang lebih rendah dari rumahtangga laki-laki
Gambar 1. Kerangka Pemikiran
Keterangan :
: Memiliki hubungan
: Variabel yang dideskripsikan dan diuji hubungannya
: Variabel yang memiliki kaitan tetapi tidak diuji hubungannya
2.3 Hipotesis Penelitian
Marginalisasi (Scott 1986 dalam Grijns dkk 1992)
Penyingkiran
Pelebaran ketimpangan ekonomi antara rumah tangga dominan laki-laki yang bekerjadan rumah tangga dominan
perempuan yang bekerja (Tipe 4) Struktur Lapisan
Berdasarkan kerangka pemikiran tersebut, dapat disusun hipotesa yang akan digunakan dalam penelitian, yaitu:
1. Terjadi marginalisasi perempuan dalam industrialisasi pedesaan a. Terjadi marginalisasi perempuan tipe 1
b. Terjadi marginalisasi perempuan tipe 2 c. Terjadi marginalisasi perempuan tipe 3 d. Terjadi marginalisasi perempuan tipe 4
2. Terjadi marginalisasi perempuan pada semua lapisan sosial
a. Perempuan pada lapisan bawah mengalami marginalisasi perempuan tipe 2, 3, dan 4
b. Perempuan pada lapisan menengah dan atas mengalami marginalisasi perempuan tipe 1, 2, 3, dan 4
1. Terdapat hubungan antara lapisan sosial dengan marginalisasi perempuan a. Terdapat hubungan antara lapisan sosial dengan marginalisasi tipe 1 dalam
industrialisasi pedesaan
b. Terdapat hubungan antara lapisan sosial dengan marginalisasi tipe 2 dan 3
2.4 Definisi Operasional
Pengukuran variabel-variabel yang akan digunakan dalam penelitian ini akan dibatasi pada perumusan penjabaran masing-masing variabel tersebut secara operasional. Variabel-variabel tersebut adalah:
1. Struktur Pelapisan Sosial Ekonomi
Pelapisan sosial ekonomi dalam masyarakat merupakan adanya pembagian kategori yang mengacu pada status seseorang dalam masyarakat berdasarkan tingkat kepemilikan benda-benda berharga rumahtangganya dan tingkat pendidikan yang ia miliki, sehingga menempati suatu posisi tertentu dalam masyarakat. Dalam penelitian ini akan digunakan struktur pelapisan rumahtangga yang terdiri dari lapisan atas, menengah, dan bawah. Penentuan lapisan atas, menengah dan bawah dilihat dari kepemilikan benda-benda berharga yang dimiliki oleh suatu rumahtangga.
Lapisan Menengah : responden yang memperoleh skor 36-45 Lapisan Atas : responden yang memperoleh skor 46-55 2. Pola Alokasi Tenaga Kerja Rumahtangga
Adanya pelapisan sosial ekonomi menyebabkan munculnya pembagian kerja. Dalam penelitian yang akan dilakukan, pembagian kerja terdiri dari kegiatan produktif dan reproduktif.
a. Kegiatan Produktif merupakan kegiatan yang dapat menghasilkan uang. Contohnya berdagang, bekerja di pabrik, bertani untuk dijual, dan sebagainya
b. Kegiatan Reproduktif merupakan kegiatan yang tidak menghasilkan uang. Contohnya mencuci pakaian anggota keluarga, menyapu lantai rumah sendiri, mengurus anak, memasak, dan sebagainya.
3. Marginalisasi
a. Marginalisasi tipe 1 berupa penyingkiran perempuan dari sektor produktif merupakan suatu bentuk pembedaan yang dialami oleh perempuan, dimana perempuan tidak memiliki akses untuk memasuki sektor produktif dan turut menyumbang bagi kontribusi ekonomi rumahtangganya. Terjadi marginalisasi tipe 1 berupa penyingkiran dari pekerjaan produktif jika kurang dari atau sama dengan 50 persen responden perempuan dari total keseluruhan responden perempuan memiliki status bekerja yang dikategorikan sebagai bekerja produktif. Sementara itu, tidak terjadi marginalisasi tipe 1 berupa penyingkiran dari pekerjaan produktif jika lebih dari 50 persen responden perempuan dari total keseluruhan responden perempuan memiliki status bekerja yang dikategorikan bekerja produktif. b. Marginalisasi tipe 2 berupa pemusatan perempuan pada pinggiran pasar
tenaga kerja merupakan pemusatan perempuan pada pekerjaan-pekerjaan yang tergolong ke dalam pekerjaan pinggiran. Terjadi marginalisasi tipe 2 jika lebih dari 50 persen responden perempuan dari total keseluruhan responden perempuan memiliki pekerjaan pinggiran. Sementara itu, tidak terjadi pemusatan pada pinggiran pasar tenaga kerja jika lebih dari 50 persen responden memiliki pekerjaan bukan pinggiran. Pekerjaan pinggiran
rendah dan curahan waktu yang tinggi, namun upah yang diperoleh rendah, sedangkan bukan pekerjaan pinggiran adalah pekerjaan yang memiliki status yang tinggi dengan tunjangan yang tinggi dan curahan waktu yang rendah, namun upah yang diperoleh tinggi.
1) Status pekerjaan : Pekerjaan pinggiran merupakan pekerjaan yang memiliki status pekerjaan yang rendah, yaitu sebagai buruh atau tenaga kerja keluarga yang tidak dibayar. Status pekerjaan sebagai buruh atau tenaga kerja keluarga yang tidak dibayar ini diberi skor 1. Di samping itu, bukan pekerjaan
pinggiran adalah pekerjaan yang memiliki status pekerjaan yang tinggi, yaitu sebagai pengusaha (pemilik usaha). Status pekerjaan sebagai pengusaha diberi skor 2.
2) Curahan waktu : Pekerjaan pinggiran adalah pekerjaan yang memiliki curahan waktu kerja yang tinggi, sedangkan bukan pekerjaan pinggiran adalah pekerjaan yang memiliki curahan waktu yang rendah. Menurut ketetapan BPS (Badan Pusat Statistik), jam kerja normal seseorang yang bekerja adalah 35 jam/minggu. Jika responden menghabiskan waktu > 35 jam/minggu, maka responden tersebut dikatakan memiliki pekerjaan pinggiran dan diberi skor 1. Jika responden menghabiskan waktu ≤ 35 jam/minggu, maka responden tersebut dikatakan tidak memiliki pekerjaan pinggiran dan diberi skor 2.
imbalan rata-rata/bulan dari seluruh responden dikatakan berada pada pinggiran pasar tenaga kerja dan diberikan skor 1.
4) Tunjangan : Responden yang memperoleh tunjangan diberikan skor 2 pada setiap jenis tunjangan yang diperoleh, maka apabila ia memperoleh semua tunjangan, ia akan mendapatkan skor maksimal, yaitu 36. Seseorang yang tidak memperoleh tunjangan diberikan skor 1 pada setiap jenis tunjangan, maka apabila ia tidak memperoleh tunjangan sama sekali, skor minimum yang ia peroleh adalah 18.
Jika responden memperoleh skor 18-27, maka responden tersebut masuk ke dalam kategori tunjangan yang rendah dan dikatakan berada pada pinggiran pasar tenaga kerja, serta diberi kode 1. Sementara itu, jika responden memperoleh skor 28-36, maka responden tersebut masuk ke dalam kategori tunjangan yang tinggi dan dikatakan tidak berada pada
pinggiran pasar tenaga kerja, serta diberi kode 2.
Jika responden memperoleh total skor 4-5 dari keempat dimensi marginalisasi tersebut, maka responden tersebut dikatakan mengalami marginalisasi tipe 2, yaitu pemusatan pada pinggiran pasar tenaga kerja. Akan tetapi, jika responden memperoleh total skor 6-8 dari keempat dimensi marginalisasi, maka responden tersebut dikatakan tidak mengalami marginalisasi tipe 2.
c. Marginalisasi tipe 3 berupa feminisasi sektor produktif dan segregasi
tersebut dilihat dari dominasi laki-laki dan perempuan pada sektor pekerjaan tertentu dengan selisih lebih dari atau sama dengan 20 persen.
d. Marginalisasi tipe 4 yaitu pelebaran ketimpangan ekonomi antara rumahtangga dominan laki-laki yang bekerja dan rumahtangga dominan perempuan yang bekerja terjadi karena adanya marginalisasi tipe 1, 2, dan 3. Pelebaran ketimpangan ekonomi antara kedua jenis rumahtangga tersebut dapat dilihat dari pendapatan rumahtangganya. Terjadi pelebaran ketimpangan ekonomi antara rumahtangga dominan laki-laki yang bekerja dan rumahtangga dominan perempuan yang bekerja, jika ratio pendapatan rumahtangga laki-laki dan perempuan yang tinggi lebih dari 1.25 atau kurang dari 0.75. Ratio diperoleh dari perhitungan rumah tangga dominan laki-laki yang bekerja dibagi rumahtangga dominan perempuan yang bekerja. Rumahtangga yang memiliki pendapatan di bawah pendapatan rata-rata seluruh rumahtangga responden digolongkan ke dalam rumahtangga dengan pendapatan yang rendah, sementara rumahtangga yang memiliki pendapatan di atas pendapatan rata-rata seluruh rumahtangga responden digolongkan ke dalam rumahtangga dengan pendapatan yang tinggi. Rumahtangga yang memiliki jumlah laki-laki yang bekerja produktif lebih banyak dari jumlah perempuan yang bekerja produktif disebut dengan rumahtangga dominan laki-laki yang bekerja dan diberi skor 1, sedangkan rumahtangga yang memiliki jumlah perempuan yang bekerja produktif lebih banyak dari jumlah laki-laki yang bekerja produktif disebut rumahtangga dominan perempuan yang bekerja dan diberi skor 2.
BAB III
PENDEKATAN LAPANG
3.1 Metode Penelitian
Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif yang didukung dengan data kualititatif. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk menggambarkan atau menjelaskan suatu masalah yang hasilnya dapat digeneralisasikan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Metode survei dilakukan melalui pengumpulan informasi dari sampel (Koentjaraningrat 1994).
Penelitian ini juga didukung oleh pendekatan kualitatif. Data kualitatif diperoleh dari subyek penelitian secara alamiah, berdasarkan pengalaman sosial mereka masing-masing yang merupakan data deskriptif berupa kata-kata dari subyek penelitian. Pendekatan kualitatif juga dilakukan dengan metode studi kasus (Kusmayadi & Endar 2000). Studi kasus dalam penelitian ini dimaksudkan untuk memahami peristiwa industrialisasi pedesaan dan marginalisasi.
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian
Tabel 1. Jadwal Pelaksanaan Penelitian Tahun 2011 - 2012
Kegiatan Juni Juli September Oktober November Desember Januari
1 2 3 4 1 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Penyusunan
proposal skripsi
Kolokium Perbaikan
proposal
Pengambilan data lapang
Pengolahan data dan analisis data
Penulisan draft skripsi
Sidang skripsi Perbaikan
skripsi
3.3 Teknik Pengambilan Sampel
membuktikan dugaan terjadinya marginalisasi tipe 4, yaitu pelebaran ketimpangan ekonomi antara rumahtangga perempuan dan rumahtangga laki-laki.
Berdasarkan data sekunder yang diperoleh dari profil desa, diketahui bahwa di RW 07 Desa Tarikolot terdapat 326 rumahtangga, sedangkan Di RW 03 Desa Cikarawang terdapat 347 rumahtangga. Dari jumlah rumahtangga tersebut diketahui bahwa penduduk usia produktif di RW 03 Desa Cikarawang adalah 1038 orang, sedangkan di RW 07 Desa Tarikolot sebanyak 1394 orang. Oleh karena itu, perlu diketahui jumlah penduduk laki-laki dan perempuan usia produktif di kedua desa penelitian (lihat Tabel 2).
Tabel 2. Jumlah Penduduk Usia Produktif di RW 03 Desa Cikarawang dan RW 07 Desa Tarikolot menurut Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Jumlah Penduduk (orang)
RW 03 Desa Cikarawang RW 07 Desa Tarikolot
Laki-laki Perempuan
535 503
675 719
Jumlah 1038 1394
Sumber : Catatan Kantor Desa Cikarawang dan Desa Tarikolot, 2010
Setelah diketahui jumlah laki-laki dan perempuan usia produktif pada kedua lokasi penelitian, ditentukan jumlah responden untuk masing-masing jenis kelamin dengan perhitungan bobot sebagai berikut:
RW 03 Desa Cikarawang:
Laki-laki = x 30 = 15,46 = 15 orang
Perempuan = x 30 = 14,54 = 15 orang
RW 07 Desa Tarikolot:
Laki-laki = x 30 = 14,52 = 15 orang
Berdasarkan perhitungan tersebut, maka jumlah responden dalam penelitian ini ditentukan sebanyak 60 orang, yakni 30 orang laki-laki dan 30 orang perempuan. Untuk menentukan responden, digunakan metode acak distratifikasi (stratified random sampling). Responden dipilih berdasarkan lapisan sosial dengan kriteria jumlah kepemilikan benda berharga yang dimiliki responden. Untuk dapat menggambarkan secara tepat mengenai sifat-sifat populasi yang heterogen, maka populasi yang bersangkutan harus dibagi-bagi dalam lapisan-lapisan yang seragam, dan dari setiap lapisan dapat diambil sampel secara acak. Dalam sampel berlapis, peluang untuk terpilihnya satu atau lebih lapisan mungkin sama, mungkin pula berbeda (Singarimbun 2006). Untuk menerapkan metode stratified random sampling ini, terlebih dahulu unit analisis disusun dalam daftar kerangka sampling berdasarkan lapisan sosialnya masing-masing. Oleh karena itu, terdapat 6 kerangka sampling yang dibuat untuk menarik sampel. Masing-masing kerangka sampling tersebut berisi daftar unsur sampling yang berbeda, yaitu:
1. Rumahtangga lapisan atas di RW 03 Desa Cikarawang 2. Rumahtangga lapisan menengah di RW 03 Desa Cikarawang 3. Rumahtangga lapisan bawah di RW 03 Desa Cikarawang 4. Rumahtangga lapisan atas di RW 07 Desa Tarikolot 5. Rumahtangga lapisan menengah di RW 07 Desa Tarikolot 6. Rumahtangga lapisan atas di RW 07 Desa Tarikolot
Desa Cikarawang :
Lapisan atas :
Lapisan menengah :
Lapisan bawah :
Desa Tarikolot :
Lapisan atas :
Lapisan menengah :
Lapisan bawah :
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Data sekunder diperoleh dalam bentuk laporan atau literatur mengenai profil Desa Cikarawang dan Desa Tarikolot, sedangkan data primer berupa data kuantitatif dan data kualitatif. Data kuantitatif diperoleh dari pengumpulan data melalui instrumen utama penelitian survei, yaitu kuesioner. Kuesioner tersebut berisi pertanyaan yang akan diajukan kepada responden. Kuesioner ini dimaksudkan untuk memperoleh informasi secara tertulis dari responden berkaitan dengan tujuan penelitian. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari pertanyaan mengenai karakteristik responden, data rumahtangga responden, marginalisasi, tunjangan, lapisan sosial, serta pola alokasi tenaga kerja. Data kualitatif diperoleh dari pengumpulan data melalui wawancara mendalam agar dapat mengetahui pengalaman, persepsi, pemikiran, perasaan, dan pengetahuan dari subyek penelitian.
3.5 Teknik Pengolahan dan Analisis Data
Data yang telah diperoleh diolah dalam bentuk kode dan disajikan dalam
buku kode. Kode tersebut kemudian diolah ke dalam bentuk tabel frekuensi dan tabulasi silang (crosstab) dengan software SPSS versi 17.
BAB IV
GAMBARAN UMUM DESA
4.1 Desa Cikarawang
4.1.1 Kondisi Demografis
Desa Cikarawang merupakan sebuah desa yang terletak di Kecamatan Dramaga, Kabupaten Bogor, Jawa Barat dan terdiri dari 7 RW. Sebelah utara Desa Cikarawang dibatasi oleh Sungai Cisadane, sebelah selatan dibatasi oleh Sungai Ciapus, sebelah barat dibatasi oleh Sungai Ciaduan, dan sebelah timur dibatasi oleh Kelurahan Situgede. Desa Cikarawang memiliki jumlah penduduk 8.227 orang, yang terdiri dari 4.199 orang laki-laki dan 4.028 orang perempuan, serta 2.114 Kepala Keluarga.
Desa Tarikolot merupakan sebuah desa yang terletak di Kecamatan Citeureup, Kabupaten Bogor, Jawa Barat dan memiliki luas wilayah 250,05 ha. Sebelah utara Desa Tarikolot berbatasan dengan Desa Citeureup, sebelah selatan berbatasan dengan Desa Sukahati, sebelah timur dengan Desa Gunungsari, dan sebelah barat berbatasan dengan Desa Karang Asem Timur. Pada tahun 1981 Desa Tarikolot mengalami pemekaran karena meningkatnya pertambahan penduduk. Desa tarikolot terbagi menjadi Desa Tarikolot dan Desa Gunungsari.
Desa Tarikolot memiliki 5.292 kepala keluarga dengan jumlah penduduk sebanyak 20.017 jiwa, yang terdiri dari 50.2 persen laki-laki dan 49.8 persen perempuan. Banyaknya jumlah penduduk Desa Tarikolot membuat desa ini menjadi desa terpadat di Kecamatan Citeureup dengan kepadatan penduduk 2.210 jiwa per kilometer persegi. Adapun jumlah penduduk berdasarkan umur pada kedua lokasi penelitian dapat dilihat di dalam Tabel 3 di bawah ini
Tabel 3. Jumlah dan Persentase Penduduk menurut Golongan Umur dan Tipe Desa, 2011
Sumber : Catatan Kantor Desa Cikarawag dan Kantor Desa Tarikolot tidak diterbitkan, 2010 Golongan Umur Desa Cikarawang Desa Tarikolot
Jumlah Persentase Jumlah Persentase
0-14 tahun 1852 22.5 4098 20.5 15-59 tahun 6087 74.0 14533 72.6 > 59 tahun 288 3.5 1386 6.9
Dari data pada tabel tersebut menunjukkan penduduk desa Cikarawang memiliki sumberdaya manusia yang sebagian besar termasuk ke dalam angkatan kerja, karena jumlah penduduk pada usia kerja (15-59 tahun) lebih banyak, yaitu 74.0 persen, daripada penduduk bukan usia kerja (0-14 tahun dan > 59 tahun), yaitu 26.0 persen. Sedangkan pada Desa Tarikolot terdapat penduduk yang berusia 0-14 tahun sebanyak 21.9 persen laki-laki dan 19.0 persen perempuan. Adapun penduduk usia kerja (15-59 tahun) terdiri dari 70.5 persen laki-laki dan 74.7 persen perempuan, dan penduduk yang berusia > 59 tahun terdiri dari 7.6 persen laki-laki dan 6.3 persen perempuan. Dengan jumlah tersebut, terlihat bahwa penduduk Desa Tarikolot memiliki penduduk usia kerja (15-59 tahun) yang juga lebih banyak dibandingkan penduduk bukan usia kerja (0-14 tahun dan > 59 tahun).
4.1.2 Kondisi Sosial
Adanya potensi pertanian di Desa Cikarawang, menumbuhkan keinginan masyarakat untuk membentuk kelompok tani sehingga mereka memiliki wadah untuk berkumpul, bekerjasama dan membentuk suatu kesatuan ysng memiliki kesamaan identitas, atribut, sistem norma dan peraturan-peraturan berkelompok, guna mengatur pola-pola interaksi antar anggota kelompok dan mencapai tujuan bersama. Kelompok tani yang sudah terdaftar di kantor Kecamatan Dramaga berjumlah 5 kelompok, yaitu Kelompok Tani Hurip, Kelompok Wanita Tani Melati, Kelompok Tani Mekar, Kelompok Tani Setia dan Kelompok Tani Subur Jaya. Di desa ini juga terdapat lembaga-lembaga masyarakat yaitu kelompok PKK, pramuka gudep, kelompok tani, karang taruna, kelompok remaja masjid, majelis ta’lim, kader pembangunan desa (KPD), dan sebagainya.
Sebagian besar penduduk Desa Tarikolot beretnis Sunda, yakni sebanyak 95.4 persen, sedangkan sisanya beretnis Jawa 1.9 persen, Betawi 1.7 persen, Batak 0.7 persen, dan Minang 0.3 persen. Mayoritas penduduk Desa Tarikolot beragama Islam, yaitu sebanyak 99.0 persen, sementara sisanya Kristen 0.7 persen, Katholik 0.27 persen, dan Budha 0.03 persen.
Tarikolot, sehingga meningkatkan pendapatan bagi masyarakat Tarikolot. Banyaknya warga pendatang yang menetap, menyebabkan beragamnya suku dan budaya yang ada di desa ini. Akan tetapi, meskipun beragam suku dan budaya, masyarakat Tarikolot, terutama RW 07 tetap terjaga kerukunan dan keharmonisannya.
Desa Tarikolot memiliki infrastruktur jalan yang cukup memadai karena adanya bantuan dari (Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat) PNPM dan PT. Indocement Tunggal Perkasa. Bantuan tersebut diberikan tidak hanya untuk pembangunan jalan utama desa, tetapi juga semua jalan-jalan kecil yang ada di desa tersebut. Memadainya kondisi jalan di desa ini memudahkan warga untuk melakukan mobilisasi untuk mencapai tempat kerja, sekolah, dan pasar. Kemudahan akses jalan ini dimanfaatkan oleh para pemilik usaha untuk menjual dagangannya di sepanjang jalan-jalan yang banyak dilalui warga. Mulai dari penjual makanan, seperti warung tegal, pedagang sate, nasi goreng, hingga pedagang gorengan, penjual pulsa, mainan anak, dan toko kelontong terdapat di sepanjang jalan desa.
Tingginya mobilitas warga di desa ini membuat pengusaha besar dari luar desa tertarik untuk membuka usaha di desa ini. Hal ini terlihat dari adanya tiga buah
minimarket dilingkungan Desa Tarikolot. Selain itu, letak desa yang tidak jauh dari Pasar Citeureup membuat keadaan desa semakin ramai. Dengan tersedianya beragam kebutuhan warga, membuat desa ini selalu ramai oleh lalu lintas desa, bahkan pada jam pulang kerja jalan di menuju Desa Tarikolot seringkali mengalami kemacetan.
4.1.3 Kondisi Ekonomi
Tabel 4. Jumlah dan Persentase Penduduk menurut Jenis Pekerjaan dan Tipe Desa, 2011
Jenis Pekerjaan Desa Cikarawang Desa Tarikolot Jumlah Persentase Jumlah Persentase
Pertanian 565 49.4 15 0.2 Industri 362 31.6 5801 92.4 Perdagangan 31 2.8 133 2.2
Jasa 6 0.5 302 4.8
PNS 180 15.7 26 0.4
Total 1144 100.0 6277 100.0
Sumber : Catatan Kantor Desa Cikarawang dan Kantor Desa Tarikolot tidak diterbitkan, 2010
Desa Cikarawang memiliki luas wilayah 216,56 ha, dimana lebih dari 50 persennya merupakan areal persawahan, yaitu 128,109 ha, sehingga Desa Cikarawang dikenal sebagai desa pertanian. Dari luasnya lahan yang digunakan untuk bercocok tanam, memungkinkan masyarakat Cikarawang bermata pencaharian di sektor pertanian. Selain bercocok tanam, kegiatan pertanian juga dilakukan dalam subsektor peternakan dan perikanan. Kegiatan di subsektor peternakan terlihat dari beberapa sektor ternak yang dimiliki oleh setiap warga di rumahnya masing-masing. Komoditas peternakan yang telah dikembangkan secara komersial di wilayah desa ialah penggemukan 55 kambing dan usaha peternakan ayam berkapasitas 5.000 ayam potong yang dimiliki oleh warga masyarakat. Kegiatan di subsektor perikanan belum cukup berkembang. Keberadaan danau atau situ seperti Situ Burung yang ada di desa ini juga belum dimanfaatkan secara optimal untuk budidaya perikanan air tawar. Luasnya peluang usaha dan peluang kerja di sektor pertanian dan industri ini menjadikannya sebagai tulang punggung pendapatan desa, dengan menyumbang pendapatan Rp180.000.000/tahun, serta industri rumah tangga yang menyumbang pendapatan sebesar Rp75.000.000/tahun.
Selain itu, terdapat juga usaha pada sektor jasa yang telah dilakukan warga di Desa Cikarawang. Kegiatan tersebut dilakukan dalam bentuk jahit-menjahit, mobil angkutan, warnet, ojek, penggilingan gabah dan pengolahan tanah pertanian, yaitu melalui penyewaan kerbau atau traktor tangan.
Pada sektor perdagangan, di daerah ini beberapa warga telah menjadi pengumpul hasil pertanian yaitu ubi jalar dan ubi kayu untuk di jual di Pasar Induk Kramatjati, dan industri pengolahan pangan. Sebagian warga ada yang menjadi pedagang sayur-mayur, kacang-kacangan, bakso, mie ayam, maupun produk-produk lain serta ada yang membuka warung di rumah.
1.1.4 Karakteristik Responden
Responden pada Desa Cikarawang merupakan lima belas laki-laki dan lima belas perempuan usia produktif (15-59 tahun) yang tinggal di RW 03. Tiga puluh persen responden memiliki tingkat pendidikan tamat SMA, sehingga pendidikannya dikatakan tinggi. Akan tetapi, jika dibedakan menurut jenis kelamin, dapat dilihat adanya perbedaan antara tingkat pendidikan perempuan dan laki-laki. Responden laki-laki memiliki tingkat pendidikan yang lebih tinggi daripada responden perempuan. Terdapat 40.0 persen responden perempuan yang memiliki tingkat pendidikan tidak tamat SD, sedangkan responden laki-laki tidak ada. Sementara itu, terdapat 53.3 persen responden laki-laki yang tamat SMA, tetapi hanya 6.7 persen reponden perempuan.
Tabel 5. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Kelamin, Tingkat Pendidikan dan Tipe Desa, 2011
Tingkat Pendidikan Desa Cikarawang Desa Tarikolot
L P L P Tidak tamat SMP Jumlah
Persentase Tidak tamat SMA Jumlah
Persentase
Sumber : Catatan Kantor Desa Cikarawag dan Kantor Desa Tarikolot tidak diterbitkan, 2010
Sebagian besar responden Desa Cikarawang bekerja sebagai buruh, yaitu buruh tani, buruh bengkel, buruh pengupas ubi, dan pembantu rumah tangga. Di samping itu terdapat juga responden yang bekerja sebagai pengusaha atau pemilik usaha, seperti pemilik warung kelontong, maupun pengusaha kue dari hasil-hasil pertanian yang ada.
kebutuhan masyarakat desa, mulai dari warung sembako, rumah makan, penjual pulsa, pemilik dealer motor, dan tukang ojek.
Pada penelitian di desa pertanian, juga diketahui adanya pelapisan sosial yang terdiri dari lapisan bawah, menengah, dan atas. Terdapat enam orang responden laki-laki yang berasal dari lapisan bawah, empat orang laki-laki-laki-laki dari lapisan menengah, dan lima orang dari lapisan atas. Di samping itu juga terdapat lima orang responden perempuan yang berasal dari lapisan bawah, tujuh orang dari lapisan menengah, dan tiga orang dari lapisan atas (Tabel 6).
Tabel 6. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Kelamin dan Lapisan Sosial di Desa Cikarawang, 2011
Jenis Kelamin Lapisan Sosial Total Bawah Menengah Atas
Sumber : Wawancara dengan lima Ketua RT di RW 03 Desa Cikarawang, 2011
Selain itu, penelitian pada desa industri juga menunjukkan adanya pelapisan sosial yang terdiri dari lapisan bawah, menengah, dan atas. Terdapat sebelas orang responden laki-laki yang berasal dari lapisan bawah, dua orang dari lapisan menengah, dan dua orang dari lapisan atas. Adapun responden perempuan pada lapisan bawah sebanyak dua belas orang, dua orang dari lapisan menengah, dan satu orang dari lapisan atas (Tabel 7).
Tabel 7. Jumlah dan Persentase Responden menurut Jenis Kelamin dan Lapisan Sosial di Desa Tarikolot, 2011
Jenis Kelamin Lapisan Sosial Total Bawah Menengah Atas
Sumber : Wawancara dengan enam Ketua RT di RW 07 Desa Tarikolot
BAB V
MARGINALISASI PEREMPUAN DALAM
INDUSTRIALISASI PEDESAAN
Marginalisasi perempuan dalam dunia kerja merupakan hal yang sangat sering terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Akan tetapi, adanya industrialisasi pedesaan telah membawa sejumlah perubahan bagi kaum perempuan untuk dapat keluar dari pembedaan-pembedaan yang ada dalam masyarakat. Untuk melihat adanya perubahan yang dialami kaum perempuan tersebut, dilakukan penelitian pada dua desa dengan corak yang berbeda. Desa pertama adalah Desa Cikarawang yang masih bercorak pertanian, dengan 41.6 persen penduduknya bermata pencaharian di bidang pertanian, dan desa kedua adalah Desa Tarikolot yang berada di lingkungan industri, dimana 96.2 persen penduduknya bermata pencaharian sebagai buruh atau karyawan.
