• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL URAIAN BERBENTUK SOAL CERITA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 20 Bandar Lampung Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2013/2014)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL URAIAN BERBENTUK SOAL CERITA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 20 Bandar Lampung Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2013/2014)"

Copied!
186
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Rangkuman Validitas Butir Tes Penyelesaian Soal Cerita
Tabel 3.3 Rangkuman Uji Tingkat Kesukaran Tes Penyelesaian Soal Cerita Matematika
Tabel 3.4  Interpretasi Nilai Daya Pembeda
Tabel 3.5 Rangkuman Uji Daya Pembeda Tes Penyelesaian Soal Cerita
+7

Referensi

Dokumen terkait

Segenap Staf Pengajar Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Sebelas Maret.. Surakarta yang telah banyak membantu penulis selama

It consists of Notion of Socio- Pragmatics; Notion of speech acts; Notion of compliment; Linguistic forms; SPEAKING formula; Key Terms Used in Movie Manuscript.. Chapter III

Banyak bagian dalam kehidupan kita tidak dapat berjalan dengan baik tanpa air.. Dapatkah kamu menyebutkan beberapa contoh kegiatan sehari-hari kita yang

Produk youghurt susu nabati mempunyai potensi untuk dikembangkan karena selain kandungan gizi tinggi, kandungan gizi yang tinggi, harga yoghurt nabati relative lebih

Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat. (Minat Kesehatan Ibu

Dalam penelitian ini, hydrotalcite-like yang disintesis dari brine water akan dimanfaatkan dengan cara yang berbeda yaitu sebagai filler material tahan panas pada polimer

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi Penelitian Tindakan Kelas ini yang

Adapun pembatasan masalah dalam penelitian ini adalah hanya membahas seberapa besar pengaruh pengajaran micro teaching dan bimbingan guru pamong terhadap prestasi PPL