MODEL SOSIALISASI NILAI-NILAI PEDULI SOSIAL DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PHYSICAL
SELF ASSESMENT KOMBINASI ANSWER GALLERY PADA KARANG TARUNA DESA PAKIS KELURAHAN BOTO KECAMATAN
WONOSARI KABUPATEN KLATEN TAHUN 2016
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
Gelar Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan
Pancasila Dan Kewarganegaraan
Oleh:
ANISSA ARUMSARI A220120052
PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
v MOTTO
Dan (ingatlah) ketika Tuhan-mu memaklumkan,„„Sesungguhnya jika kamu bersyukur, niscahya Aku akan Menambah (nikmat) kepadamu, tetapi jika kamu
mengingkari (nikmat-Ku), maka pasti azab-Ku sangat berat” (Q.S Ibrahim [14]: 7)
Mereka berkata bahwa setiap orang membutuhkan tiga hal yang akan membuat
mereka berbahagia di dunia ini, yaitu: seseorang untuk dicintai, sesuatu untuk
dilakukan dan sesuatu untuk diharapkan.
(Tom Bodett)
Kegagalan hanya bisa terjadi bila kita menyerah
(Fungky)
Menunggu bukanlah sesuatu yang membosankan tetapi suatu pelajaran, karena
dengan menunggu mengajarkan kesabaran dan menghargai waktu yang ada
(Mega Sintia)
Kejujuran dan tanggung jawab adalah kunci dari kesuksesan
vi
PERSEMBAHAN
Sebagai ungkapan rasa syukur dan terima kasih dengan kerendahan hati
karya ini penulis persembahkan kepada:
Kedua belahan cintaku, Bapak (Sarjana) dan Ibu (Lasmini) yang telah memberikan do‟a, semangat, dukungan, motivasi, materi, dan kasih sayang yang tulus dan tidak pernah putus mengiringi setiap langkah untuk
keberhasilan ananda. Terima kasih atas perjuangan dan perjuangan Bapak dan
Ibu selama ini untuk ananda. Semoga karya skripsi ini menjadi bekal ananda
untuk membahagiakan Bapak dan Ibu serta hadiah bagi Bapak dan Ibu karena
Ananda dapat menyelesaikan karya skripsi ini.
Kakakku tercinta (Marzelly Ramadhan) dan Adikku tersayang (Bagus
Pamungkas), terima kasih atas dukungan dan do‟a selama ini. Semoga kita bisa memberikan kebahagiaan untuk kedua orang tua kita dan membuat mereka
bangga atas kesuksesan kita.
Tunangan ananda (Fungky Elly Pamungkas) terima kasih telah memberikan do‟a, semangat, dukungan dan kasih sayangnya serta telah memberi warna di hari-hari ananda, sehingga dapat menyelesaikan karya skripsi ini.
Seluruh keluarga besar ananda, terima kasih telah memberika dukungan, semangat, dan do‟a untuk ananda. Ananda akan terus berjuang demi keluarga dan tidak mengecewakan kalian semua.
Bapak/Ibu Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) terutama untuk Bapak Dr. Ahmad
Muhibbin, M.Si. selaku pembimbing ananda yang tiada henti-hentinya
memberikan motivasi, semangat, dan ilmunya kepada ananda.
Sahabat-sahabat ananda (Luthfiana, Nurul, Dewanti, Oktaria, Kak Ary, Intan,
Elly) terima kasih untuk kebersamaan kita selama ini, senyum kalian, dan
semangat kalian tidak akan pernah ananda lupakan.
Seluruh teman-teman ananda seperjuangan Mahasiswa Progdi PPKn angkatan
2012 terutama kelas B (Tyas, Atika, Farah, Fita, Indah, Luthfiana, Rejeki,
vii
Neo, Ivan, Derajat, Ryanto, Deni, Ma‟ruf, Shiddiq, Yogi, Aang, dan Leni), terima kasih atas kebersamaan kita saat susah dan senang yang kita rasakan
selama ini.
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Segala puji syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa
melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat
dan Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW yang dengan
perjuangannya telah mengantarkan seluruh umat manusia menuju ridha-Nya.
Penulis merasa bersyukur dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Model sosialisasi nilai-nilai peduli sosial dalam kehidupan bermasyarakat dengan
menggunakan strategi Physical Self Assesment kombinasi Answer Gallery pada
Karang Taruna Desa Pakis, Kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten
tahun 2016”. Selesainya penyusunan penelitian ini tidak hanya atas usaha dan doa
penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Penulis pada
kesempatan ini mengucapkan terima kasih kepada Yth:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan UMS yang telah
memberikan ijin dalam penelitian ini.
2. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Program Studi PPKn FKIP UMS
sekaligus dosen pembimbing yang telah memberikan semangat serta bimbingan dan
arahan dalam penyusunan skripsi.
ix
4. Dra. Sundari SH. MH., yang berkenan menjadi dewan penguji II dalam ujian
skripsi.
5. Bapak/Ibu dosen Program Studi PPKn FKIP UMS yang telah rela dan ikhlas
memberikan ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai derajat S-1.
6. Bapak Dalsono selaku ketua karang taruna Desa Pakis, Kelurahan Boto, Kecamatan
Wonosari, Kabupaten Klaten yang telah memberikan ijin dalam pelaksanaan
penelitian Skripsi.
7. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu
dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha
maksimal untuk mendapatkan hasil terbaik. Segala kritik dan saran yang membangun
sangat penulis harapkan. Penulis hanya mengharapkan semoga Allah SWT
memberikan balasan atas bantuan yang telah diberikan.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Surakarta, 10 Januari 2017
x DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xvii
DAFTAR GAMBAR ... xviii
DAFTAR BAGAN ... xx
DAFTAR LAMPIRAN ... xxi
ABSTRAK ... xxii
xi BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 5
C. Tujuan Penelitian ... 6
D. Manfaat Penelitian ... 8
1. Manfaat dan Kegunaan Teoritis ... 8
2. Manfaat dan Kegunaan Praktis ... 8
BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Teori ... 10
1. Kajian mengenai Model Sosialisasi dalam Kehidupan Bermasyarakat ... 11
a. Pengertian Model ... 11
b. Pengertian Sosialisasi... 11
c. Tujuan Pokok Sosialisasi ... 14
d. Pengertian Masyarakat ... 14
2. Kajian mengenai Nilai-nilai Peduli Sosial ... 15
a. Pengertian Nilai ... 15
b. Macam–macam Nilai ... 16
c. Ciri–ciri Nilai ... 17
d. Tingkat-tingkat Nilai ... 17
e. Peran Nilai ... 18
f. Pengertian Peduli Sosial ... 18
xii
h. Bentuk-bentuk Peduli Sosial ... 21
i. Indikator Peduli Sosial ... 21
3. Kajian tentang Model strategi Physical Self Assessment ... 22
a. Pengertian Model ... 22
b. Pengertian Strategi ... 22
c. Pengertian Kombinasi ... 23
d. Pengertian strategi Physical Self Assessment ... 23
e. Kelebihan strategi Physical Self Assessment ... 23
f. Kelemahan strategi Physical Self Assessment... 23
g. Langkah-langkah penerapan strategi Physical Self Assessment ... 24
h. Pengertian strategi Answer Gallery ... 25
i. Kelebihan strategi Answer Gallery ... 25
j. Kelemahan strategi Answer Gallery ... 26
k. Langkah-langkah penerapan strategi Answer Gallery ... 26
4. Kajian mengenai Karang Taruna ... 27
a. Pengertian karang taruna... 27
b. Tujuan karang taruna ... 29
c. Struktur keanggotaan yang baik... 30
d. Tujuan karang taruna dalam mengembangkan potensi pemuda ... 31
B. Kajian Penelitian yang Relevan ... 32
C. Kerangka Berpikir ... 35
xiii BAB III METODE PENELITIAN
A. Setting Penelitian ... 37
B. Subjek Penelitian ... 38
C. Prosedur Penelitian ... 38
1. Uji Coba Model I ... 40
a. Perencanaan model ... 40
b. Pelaksanaan model ... 41
c. Observasi ... 42
d. Refleksi ... 43
2. Uji Coba Model 2... 43
a. Perencanaan model ... 43
b. Pelaksanaan model ... 44
c. Observasi dan monitoring ... 44
d. Refleksi ... 44
D. Jenis dan Sumber Data ... 44
E. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian ... 46
1. Teknik Pengumpulan Data ... 46
a. Metode angket ... 46
b. Metode observasi ... 49
c. Metode wawancara ... 50
d. Wawancara ... 51
2. Instrument Penelitian ... 52
xiv
1. Uji Validitas Data ... 53
2. Uji Reliabilitas ... 55
G. Analisis Data ... 56
H. Instrumen Penelitian ... 58
I. Indikator Kinerja ... 59
BAB 1V HASL PENELITIAN A. Deskripsi Latar Penelitian ... 60
1. Lokasi penelitian ... 60
2. Profil Karang Taruna ... 61
3. Susunan Organisasi Kepanitiaan Karang Taruna “Saroyo Manunggal Utomo” di Desa Pakis, Kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten tahun 2016 ... 64
4. Pra penelitian yang dijadikan Model ... 65
5. Implementasi model sosialisasi nilai-nilai peduli sosial yang selama ini dilaksanakan pada karang taruna Desa Pakis, Kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten tahun 2016 ... 69
a. Penyuluhan pada karang taruna ... 71
b. Getok Tular (dari mulut ke mulut) ... 72
1. Menjenguk orang sakit ... 72
2. Iuran untuk membantu teman yang kesusahan ... 74
3. Ajakan untuk partisipasi kegiatan karang taruna ... 76
c. Indikator nilai-nilai peduli sosial ... 77
xv
b) Mampu berkerja sama ... 80
c) Mau berbagi ... 81
d) Mau terlibat dalam kegiatan masyarakat ... 83
6. Model sosialisasi nilai-nilai peduli sosial dengan menggunakan strategi Physical Self Assessment kombinasi Answer Gallery pada karang taruna Desa Pakis, Kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten tahun 2016 ... 84
a. Pelaksanaan Uji Coba Model I ... 85
b. Pelaksanaan Uji Coba Model II ... 87
c. Kesimpulan ... 88
7. Kendala yang dihadapi dalam melakukan strategi Physical Self Assessment kombinasi Answer Gallery di karang taruna Desa Pakis, Kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten tahun 2016 ... 89
8. Solusi untuk mengatasi kendala yang dihadapi model sosialisasi dengan strategi Physical Self Assessment kombinasi Answer Gallery di karang taruna Desa Pakis, Kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten tahun 2016... 90
9. Peningkatan nilai-nilai peduli sosial dalam kehidupan bermasyarakat dengan menggunakan strategi Physical Self Assessment kombinasi Answer Gallery pada karang taruna Desa Pakis, Kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten tahun 2016 ... 91
B. Tawaran Model ... 91
1. Nama model ... 91
xvi
a. Perencanaan ... 95
b. Pelaksanaan ... 95
c. Evaluasi ... 97
d. Perbaikan... 99
3. Uji Coba Model II ... 100
a. Perencanaan ... 100
b. Pelaksanaan ... 100
c. Evaluasi ... 102
d. Penyempurnaan model ... 105
e. Kesimpulan ... 105
C. Pembahasan... 106
D. Keterbatasan penelitian ... 109
1. Keterbatasan dalam penerapan uji coba model ... 110
2. Keterbatasan uji coba ... 110
3. Keterbatasan waktu ... 110
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Simpulan ... 111
B. Implikasi ... 114
C. Saran ... 115
1. Terhadap penggurus karang taruna ... 115
2. Terhadap karang taruna... 115
3. Terhadap Kepala Desa ... 116
xvii
DAFTAR PUSTAKA ... 117
LAMPIRAN ... 119
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian kegiatan penelitian ... 37
Tabel 2. Kepanitiaan karang taruna” saroyo manunggal utomo” di Desa Pakis,
Kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten Tahun 2016 ... 64
Tabel 3. Asumsi penyebab masalah nilai-nilai peduli sosial ... 66
Tabel 4. Skor Pra uji coba nilai-nilai peduli sosial di karang taruna ... 66
Tabel 5. Skor peningkatan nilai-nilai peduli sosial di karang taruna Desa
Pakis pada Uji Coba Model I ... 97
Tabel 6. Skor peningkatan nilai-nilai peduli sosial di karang taruna Desa
Pakis pada Uji Coba Model II ... 103
Tabel 7. Data uji coba model sosialisasi nilai-nilai peduli sosial dalam pada
xviii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Peta Kecamatan Wonosari ... 61
Gambar 2. Profil Desa Pakis, Kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari, Kabupaten
Klaten tahun 2016 ... 61
Gambar 3. Profil karang taruna “saroyo manunggal utomo” di Desa Pakis ... 62
Gambar 4. Rapat rutin karang taruna tahun 2016 ... 63
Gambar 5. Wawancara sosialisasi tentang nilai-nilai peduli sosial dengan Ketua RT
dan Masyarakat di Desa Pakis, Kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari,
Kabupaten Klaten tahun 2016 ... 70
Gambar 6. Sosialisasi rapat anggota karang taruna di Desa Pakis tahun 2016 ... 72
Gambar 7. Pada saat karang taruna peduli sosial dengan menjengguk orang sakit
Desa Pakis tahun 2016 ... 74
Gambar 8. Anggota karang taruna iuran untuk membantu orang yang sedang kesusahan
di Desa Pakis tahun 2016 ... 75
Gambar 9. Sinoman anggota karang taruna di Desa Pakis tahun 2016 ... 77
xix
di Desa Pakis, Kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten
tahun 2016 ... 80
Gambar 11. Semua pemuda-pemudi berkerjasama dalam kegiatan Halal Bihalal Desa
Pakis, kelurahan Boto, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten ... 81
Gambar 12. Pemuda karang taruna mau berbagi kepada semua warga dalam rangka ulang
tahun karang taruna “saroyo manunggal utomo” tahun 2016 ... 82
Gambar 13. Semua karang taruna saling bergotong royong membangun rumah warga yang
sudah tua ... 84
Gambar 14. Grafik peningkatan nilai-nilai peduli sosial di karang taruna Desa Pakis ... 107
xx
DAFTAR BAGAN
Halaman
Bagan 1. Kerangka Pemikiran ... 35
Bagan 2. Langkah-langkah R&D ... 39
Bagan 3. Komponen-komponen analisis data model alir ... 58
xxi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Riset
Lampiran 2. Surat Balesan dari Kelurahan
Lampiran 3. Pedoman Wawancara dan Observasi
Lampiran 4. Dokumentasi Siklus
Lampiran 5. Soal Strategi
Lampiran 6. Angket
Lampiran 7. Kisi-kisi Angket
Lampiran 8. Bimbingan Skripsi
Lampiran 9. Data Pra Siklus
Lampiran 10. Data Uji Coba 1
xxii
MODEL SOSIALISASI NILAI-NILAI PEDULI SOSIAL DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PHYSICAL
SELF ASSESMENT KOMBINASI ANSWER GALLERY PADA KARANG TARUNA DESA PAKIS KELURAHAN BOTO KECAMATAN
WONOSARI KABUPATEN KLATEN TAHUN 2016
Anissa Arumsari A220120052, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016, 165
halaman (termasuk lampiran)
Abstrak
Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan model sosialisasi nilai-nilai peduli sosial dalam kehidupan bermasyarakat dengan menggunakan strategi Physical Self Assesment kombinasi Answer Gallery pada karang taruna Desa Pakis Kelurahan Boto Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten tahun 2016, mengetahui tentang implementasi model sosialisasi nilai-nilai peduli sosial yang selama ini dilaksanakan pada karang taruna Desa Pakis Kelurahan Boto Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten tahun 2016, kendala dalam melakukan sosialisasi nilai-nilai peduli sosial dengan strategi Physical Self Assesment kombinasi Answer Gallery di Desa Pakis Kelurahan Boto Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten tahun 2016 serta solusi untuk mengatasi kendala dalam model sosialisasi nilai-nilai peduli sosial dengan menggunakan strategi Physical Self Assesment kombinasi Answer Gallery di karang taruna Desa Pakis Kelurahan Boto Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten tahun 2016 .
Data penelitian dikumpulkan melalui informan, tempat dan peristiwa berlangsungnya model sosialisasi nilai-nilai peduli sosial pada karang taruna. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan angket. Teknik analisis data menggunakan deskriptif dan inferensial. Model sosialisasi ini terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan uji coba, evaluasi, perbaikan dan penyempurnaan model. Hasil peningkatan pada pra uji coba yaitu 102,13 atau 72,95% setelah dilakukan percobaan uji coba model I meningkat menjadi 122,07 atau 87,19% dan setelah dilanjutkan pada uji coba model II skornya meningkat menjadi 132.93 atau 94,95%. Jadi kesimpulan dari uji coba I ke uji coba II meningkat 7,76%.
xxiii
MODEL SOSIALISASI NILAI-NILAI PEDULI SOSIAL DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PHYSICAL
SELF ASSESMENT KOMBINASI ANSWER GALLERY PADA KARANG TARUNA DESA PAKIS KELURAHAN BOTO KECAMATAN
WONOSARI KABUPATEN KLATEN TAHUN 2016
Anissa Arumsari A220120052, Civic Education Program, School of Teacher Training and Education, Muhammadiyah University of Surakarta, 2016, 165 pages (include appendixes)
Abstract
This purpose of this research are: (1) to describe the model of socialization of the social care in the society using strategies Physical Self Assessment combinations Answer Gallery at Pakis village, Boto, Wonosari, Klaten district in 2016 (2) to knew about the implementation model of socialization of the care of the existing social held at Pakis village, Boto, Wonosari, Klaten district in 2016 (3) to difficulties in socializing values social care strategy Physical Self Assessment combination Answers Gallery in Desa Pakis, village Boto, Kecamatan Wonosari, Klaten district in 2016 (4) to well as solutions to overcome the constraints in the model of socialization values of social care by using the strategy of Physical Self Assessment combination Answers Gallery at Pakis village, Boto, Wonosari, Klaten district in 2016.
The data were collected through informant, places and events ongoing socialization model of social care values in youth. The data collection techniques by using the method of observation, interviews and questionnaires. The data were analyzed using descriptive and inferential. This socialization models consist of planning, implementation testing, evaluation, improvement and refinement of the model. The resulting increase in pre-trial is 102.13, or 72.95% after the trial test model I rose to 122.07, or 87.19%, and after the trial resumed on models II score was increased to 132.93 or 94.95%. So the conclusion of the first trial to trial II increased 7.76%.
