• Tidak ada hasil yang ditemukan

BIDANG ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BIDANG ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KARYA ILMIAH REMAJA (KIR)

SMP-SMA TAMAN HARAPAN 2 BEKASI

Tahun Pelajaran 2013-2014

BIDANG ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

1. Area apa saja yang kamu temui di PP IPTEK Taman Mini Indonesia Indah,sebutkan !

……… 2. Alat peragaan apa saja yang dapat ditemukan di PP IPTEQ Taman Mini Indonesia Indah ?

……… 3. Alat-alat apa sajakah yang kamu praktekkan di PP IPTEK TMII ?

……… 4. Bagaimana cara kerja alat peraga tersebut, jabarkan masing-masing !

……… 5. Alat-alat listrik dan magnet apa sajakah yang ditemukan di PP IPTEK Taman Mini ?

………

gelombang ?

(2)

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KARYA ILMIAH REMAJA (KIR)

SMP-SMA TAMAN HARAPAN 2 BEKASI

Tahun Pelajaran 2013-2014

7. Bagaimana prinsip gyroskop bekerja, Jelaskan !

……… ……… ……… ……… ……… ………...

8. Sebutkan alat yang termasuk pesawat sederhana dalam PP IPTEK Taman Mini Indonesia Indah ! ……… ……… ……… ……… ……… ……… 9. Sebutkan alat-alat yang kamu temukan disana, berhubungan dengan hukum Newton !

……… ……… ……… ……… ……… ……… ………..

(3)

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KARYA ILMIAH REMAJA (KIR)

SMP-SMA TAMAN HARAPAN 2 BEKASI

Tahun Pelajaran 2013-2014

BIDANG ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

1. Berapa luas lahan IPTEK di Taman Mini Indonesia Indah ?

……… ……… ……… ……… ……… ………

2. Apa sebab terjadinya gempa bumi ?

……… ……… ……… ……… ……… ……….

3. Upaya perlindungan apa, bila masyarakat saat terjadi gempa bumi masih berada dalam ruangan?

……… ……… ……… ……… ……… ……… 4. Bagaimana terjadinya asal mula Tsunami ! dilihat dari simulasi peragaan ang dilihat !

……… ………. ……… ……… ……… ……… ………. 5. Jenis rumah adat apa saja dan berasal dari daerah mana saja yang dapat kamu temukan ?

……… ……… ……… ……… ……… ………..

(4)

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KARYA ILMIAH REMAJA (KIR)

SMP-SMA TAMAN HARAPAN 2 BEKASI

Tahun Pelajaran 2013-2014

1. Ruang pamer Bayt Al-Qur’an menghadirkan beragam seni mushaf dari dalam dan luar negeri, sebutkan mushaf-mushaf tersebut ?

………

2. Al-Quran apa yang ditampilkan untuk ummat islam tunanetra ?

………

3. Tema apa yang kamu dapatkan ketika berkunjung ke Bayt Al-Qur’an ?

……… 4. Apa arti dari Bayt Al-Qur’an ?

………

6. Bagaimana sejarah berdirnya Bayt Al-Qur’an ?

………

7. Sebutkan benda-benada yang kamu dapati di bayt al-Qur’an ?

(5)

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KARYA ILMIAH REMAJA (KIR)

SMP-SMA TAMAN HARAPAN 2 BEKASI

Tahun Pelajaran 2013-2014

……… ……… ………...

8. Apa fungsi dari bayt al-Qur’an yang ditampilkan di Taman Mini Indonesia Indah ?

……… ……… ……… ……… ……… ……… 9. Siapakah yang menghadirkan mushaf wonosobo terbesar ?

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……….. 10. Tulis dalil naqli tentang al-qur’an ?

……… ……… ……… ……… ………..

BIDANG FISIKA

1.

PP IPTEK adalah singkatan dari

?

(6)

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KARYA ILMIAH REMAJA (KIR)

SMP-SMA TAMAN HARAPAN 2 BEKASI

Tahun Pelajaran 2013-2014

……… ……… ……… ………...

2. Sebutkan 3 alat yang berhubungan dengan materi getaran dan gelombang!

……… ……… ……… ……… ……… ………

3. Mengapa ketika pengunjung memegang bola van de graaf rambutnya dapat berdiri?

……… ……… ……… ……… ……… ……… ………..

4. Materi apakah yang dapat kalian pelajari dari alat peraga bola van de graaf ?

……… ……… ……… ……… ………..

5. Mengapa sepeda bisa berjalan di atas tali dan tidak jatuh?

……… ……… ……… ……… ………..

6. Hukum fisika apakah yang dapat menjelaskan mengenai fenomena sepeda tersebut?

……… ……… ……… ……… ………..

7. Sebutkan 2 alat peraga yang berhubungan dengan listrik dan magnet di pp iptek!

(7)

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

KARYA ILMIAH REMAJA (KIR)

SMP-SMA TAMAN HARAPAN 2 BEKASI

Tahun Pelajaran 2013-2014

……… ………..

8. Menggunakan prinsip kerja apakah roket air yang terdapat di pp iptek?

……… ……… ……… ……… ………..

9. Mengapa ketika pengunjung duduk di atas kursi paku tidak akan melukai pengunjung?

……… ……… ……… ……… ………..

10. Perhatikan alat peraga tsunami dalam pp iptek, sebutkan bentuk gelombang yang terlihat

dalam peragaan gelombang tsunami!

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu diperlukan suatu media pembelajaran berupa alat bantu peraga dengan teknologi Augmented Reality yang dapat membantu memvisualisasikan pembelajaran IPA yang

Pada kelompok yang ketiga ini alat peraga struktur atom digunakan secara keseluruhan ( 5 model struktur atom yang ada). Dalam kelas tersebut, siswa melakukan bongkar

Pada tahapan ini akan dilakukan pada proses distribusi dengan melakukan penyimpanan program aplikasi yang selesai dibuat dalam bentuk .exe, program aplikasi yang

menentukan alat bahan yang diperlukan serta menghitung anggaran biaya dengan media jamboard Engineering & Mathematics - Peserta didik menyusun rancangan pada LKPD dalam media

Tugas LK 2.4 PPG Dalam jabatan tahun

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam IPA Kelas/ Semester : VIII / 2 Genap Alokasi Waktu : 120 Menit Materi Pokok : Getaran, Gelombang, dan Bunyi ✔ TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah

Dengan menggunakan alat peraga dapat membantu meningkatkan aktivitas belajar siswa, hal ini bisa dilihat dari data hasil observasi yang dilakukan oleh guru sebelum penggunaan alat

Santu n Tanah dan Keberlangsung an Kehidupan  Peranan tanah untuk keberlanjuta n kehidupan  Peranan organisme dalam tanah  Proses pembentuk an tanah  Komponen penyusun tanah 