i i i i i i i i i i
Hak Cipta pada Kementerian Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-Undang
Penulis : Asmuri
: Siti Rofi’atun : Moh. Muchtarom
Editor : Kamila Miftahul Firdaus
Yullia Nurmawati Suharto
Desainer Sampul : Riza Arsyad
Penata Letak Isi : Isnar Yuaningsih
Ilustrator : Lilik Trajuningtyas
Ukuran Buku : 176 mm X 250 mm
Pendidikan Agama Islam 2 Pendidikan Agama Islam 2Pendidikan Agama Islam 2 Pendidikan Agama Islam 2 Pendidikan Agama Islam 2 untuk SD Kelas II
Hak Cipta Buku ini dialihkan kepada Kementerian Pendidikan Nasional Penulis Asmuri, dkk.
Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2011
Bebas digandakan sejak November 2010 s.d November 2025. Bebas digandakan sejak November 2010 s.d November 2025.Bebas digandakan sejak November 2010 s.d November 2025. Bebas digandakan sejak November 2010 s.d November 2025. Bebas digandakan sejak November 2010 s.d November 2025.
Diperbanyak oleh ....
Asmuri
p Pendidikan Agama Islam / penulis, Asmuri, Siti Rofi’atun, Moh. Muchtarom ; editor, Kamila Miftahul Firdaus, Yullia Nurmawati Suharto ; ilustrator, Lilik Trajuningtyas. — Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2011.
5 jil.: ilus.; 25 cm.
untuk Siswa SD Kelas II Termasuk bibliografi Indeks
ISBN 978-979-095-558-5 (no.jil.lengkap) ISBN 978-979-095-574-5 (jil.2.5)
1. Pendidikan Islam—Studi Pengajaran I. Judul II. Siti Rofi’atun III. Moh. Muchtarom IV. Kamila Miftahul Firdaus
V. Yullia Nurmawati Suharto VI. Lilik Trajuningtyas
iii iii iii iii iii
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Kementerian Pendidikan Nasional, sejak tahun 2007, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 32 Tahun 2010, tanggal 12 November 2010.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/ penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Kementerian Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Kementerian Pendidikan Nasional ini dapat diunduh (download), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, Juni 2011
i v i v i v i v i v
Selamat atas keberhasilan kalian naik kelas. Bersyukurlah kepada Tuhan Yang Maha Esa, bahwa kalian dapat naik kelas. Pelajaran Pendidikan Agama Islam semakin bertambah. Pelajaran ini juga membutuhkan pemahaman yang lebih mendalam. Namun, jika dipelajari dengan senang hati akan mudah dipahami. Oleh karena itu, belajarlah lebih tekun.
Setelah mempelajari buku ini diharapkan kalian menjadi anak yang pandai, pemberani, dan rajin beribadah. Selain itu, kalian akan menjadi anak yang saleh dan salehah.
Kami menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan buku ini. Oleh karena itu, semua kritik dan saran demi perbaikan buku ini akan kami sambut dengan senang hati.
Selamat belajar. Semoga berhasil.
Surakarta, April 2010
vvvvv Agar siswa mudah mengerti, buku Pendidikan Agama Islam disusun secara sistematis. Adapun bagian-bagian buku tersusun sebagai berikut.
Bab Bab Bab
Bab Bab adalah identitas materi yang akan dipelajari pada setiap bab.
KKKKKegiataegiataegiataegiataegiatan n n n adalah sarana evaluasin kemampuan siswa pada setiap bab.
Ra RaRa
RaRangkumangkumangkumangkumangkuman n n n n adalah intisari uraian materi dalam satu bab.
Uji K Uji KUji K
Uji KUji Kompetensi ompetensi ompetensi ompetensi disajikan secaraompetensi bervariasi agar siswa dapat diukur penguasaan kompetensinya.
Ujian Akhir Semester Ujian Akhir Semester Ujian Akhir Semester
Ujian Akhir Semester Ujian Akhir Semester disajikan sebagai evaluasi setiap akhir semester.
Daftar Pustaka Daftar Pustaka Daftar Pustaka
Daftar Pustaka Daftar Pustaka sebagai rujukan penulisan buku.
Glosarium Glosarium Glosarium
v i v i v i v i v i
Kata Sambutan... iii
Kata Pengantar ... iv
Pendahuluan ... v
Daftar Isi ... vi
Daftar Gambar... vii
Bab 1 Menghafal Al-Qur‘an A. Huruf-Huruf Hijaiah .. 3
B. Tanda Baca Al-Qur‘an 5 Bab 2 Asm-a‘ul ...Husn-a A. Pengertian Asm-a‘ul ...Husn-a ... 17
B. Lima Nama Allah swt. dalam Asm-a‘ul ...Husn-a... 19
Bab 3 Perilaku Terpuji A. Rendah Hati ... 31
B. Hidup Sederhana ... 33
C. Adab Buang Air Besar dan Kecil ... 35
Bab 4 Berwudu A. Tertib dalam Wudu ... 43
B. Doa setelah Wudu 46 Bab 5 Salat A. Pengertian Salat ... 55
B. Melafalkan Bacaan Salat ... 56
C. Menghafalkan Bacaan Salat ... 64
Ujian Akhir Semester Gasal ... 71
Bab 6 Huruf-Huruf Hijaiah A. Membaca Huruf Hijaiah ... 77
B. Menulis Huruf Hijaiah Bersambung... 78
Bab 7 Asm-a‘ul ...Husn-a A. Lima dari Asm-a‘ul ...Husn-a... 91
B. Arti dari Lima Asm-a‘ul ...Husn-a... 92
Bab 8 Hormat, Sopan, dan Santun A. Sikap Hormat dan Santun kepada Guru 103 B. Sopan Santun kepada Tetangga ... 104
Bab 9 Praktik Salat A. Gerakan Salat ... 113
B. Mempraktikkan Salat secara Tertib ... 118
Ujian Akhir Semester Genap.. 123
Daftar Pustaka ... 127
Glosarium... 128
Indeks ... 132
Lampiran ... 136
vii viivii vii vii
Al-Qur‘an ... 2
Abu Hurairah menangkap pencuri... 11
Manusia, hewan, dan tumbuhan merupakan ciptaan Allah ... 16
Contoh perbuatan syirik ... 21
Allah menentukan umur manusia... 22
Berdoa kepada Allah ... 23
Mansur membaca Surah At-Tahrim ayat 6 ... 25
Rendah hati terhadap teman 30 Bermain dengan teman ... 31
Menyelesaikan pekerjaan rumah bersama keluarga ... 34
Pengawal Umar yang berusaha menyalakan lampu ... 38
Orang berwudu ... 42
Niat sambil cuci tangan... 44
Berkumur ... 44
Menghirup air ke hidung dan mengeluarkannya ... 45
Membasuh muka ... 45
Membasuh tangan sampai siku 45 Mengusap kepala dari kening hingga tengkuk ... 45
Membasuh telinga ... 45
Membasuh kaki ... 45
Tertib dan berdoa ... 45
Salat berjamaah ... 54
Pergi ke masjid... 55
Wali Allah salat di atas air .... 67
Belajar menulis huruf hijaiah 76 Pemandangan alam ... 90
Allah tempat meminta ... 91
Ulat yang memberi pelajaran kepada Nabi Daud a.s. ... 98
Kerja bakti dengan senang hati 102 Bertanya dengan sopan ... 103
Pergi ke masjid bersama-sama 112 Niat... 113
Takbiratul ihram ... 114
Berdiri bersedekap ... 114
Rukuk ... 115
Iktidal ... 115
Sujud ... 115
Duduk antara dua sujud ... 116
Duduk tasyahud awal... 116
Duduk tasyahud akhir ... 117
Salam ... 117
Menghafal Al-Qur‘an 11111
Menghafal Al-Qur‘an
Menghafal Al-Qur‘an
Menghafal Al-Qur‘an
Menghafal Al-Qur‘an
Menghafal Al-Qur‘an
...dammah huruf pahala
fat...hah kasrah suci
harakat kitab
hijaiah lafal
Menghafal Al-Qur‘an
Tanda Baca Al-Qur‘an Huruf-Huruf
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
22222
Al-Qur‘an adalah kitab suci kitab suci umat Islam.
Anak Islam wajib belajar.
Belajar Al-Qur‘an termasuk ibadah mendapat pahala dari Allah swt..
Membaca dan mengkaji Al-Qur‘an mulai dengan huruf-huruf hijaiah.
Gambar Gambar Gambar
Gambar Gambar Al-Qur‘an
Menghafal Al-Qur‘an 33333 Huruf-huruf hijaiah sebagai berikut.
Huruf-Huruf Hijaiah
Huruf-Huruf Hijaiah
Huruf-Huruf Hijaiah
Huruf-Huruf Hijaiah
Huruf-Huruf Hijaiah
No. No.No.
No.No. HurufHurufHurufHurufHurufArArArabArArabababab NamaNama HurufNamaNamaNama HurufHurufHurufHurufLatinLatinLatinLatinLatin KKKKKeteretereteretereteraaaaangngngngngaaaaannnnn
es dengan titik di atas
ha dengan titik di bawah
ka dan ha
-zet dengan titik di atas
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II 44444 No. No. No. No.
No. HurufHurufHurufHurufHurufArArArabArArabababab NamaNama HurufNamaNamaNama HurufHurufHurufHurufLatinLatinLatinLatinLatin KKKKKeteretereteretereteraaaaangngngngngaaaaannnnn
es dan ye
es dengan titik di bawah
de dengan titik di bawah
te dengan titik di bawah
zet dengan titik di bawah
koma terbalik di atas
Menghafal Al-Qur‘an 55555 Tanda baca dalam Al-Qur‘an
disebut dengan harakat.
Huruf-huruf dalam Al-Qur‘an adalah huruf Arab atau huruf hijaiah. 1 .
1 .1 .
1 .1 . TTTTTaaaaannnnnda Baca dalam Al-Qur‘ada Baca dalam Al-Qur‘ada Baca dalam Al-Qur‘ada Baca dalam Al-Qur‘annnnnda Baca dalam Al-Qur‘a Macam-macam tanda baca
dalam Al-Qur‘an sebagai berikut. a. Tanda baca fat ...hah ( )
Garis di atas huruf hijaiah berbunyi a.
b. Tanda baca kasrah ( ) Garis di bawah huruf hijaiah berbunyi i.
TTTTTaaaaannnnnda Baca Al-Qur‘a
da Baca Al-Qur‘a
da Baca Al-Qur‘a
da Baca Al-Qur‘a
da Baca Al-Qur‘annnnn
No. No.No.
No.No. HurufHurufHurufHurufHurufArArArabArArabababab NamaNama HurufNamaNamaNama HurufHurufHurufHurufLatinLatinLatinLatinLatin KKKKKeteretereteretereteraaaaangngngngngaaaaannnnn
we
ha’
apostrof
ya wau
ha’
hamzah
ya’
w
h
’
y 26.
27.
28.
29.
p
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
66666
c. Tanda baca ...dammah ( ) Wau kecil di atas huruf hijaiah berbunyi u.
d. Tanda baca fat ...hahtain ( ) Dua garis di atas huruf hijaiah berbunyi an.
e. Tanda baca kasrahtain ( ) Dua garis di bawah huruf hijaiah berbunyi in.
f. Tanda baca ...dammahtain ( ) Dua wau kecil di atas huruf hijaiah berbunyi un.
g. Tanda baca mad atau panjang ( ) h. Tanda baca tasydid atau saddah ( ). i. Tanda baca sukun ( ) dibaca mati.
2 . 2 .2 .
2 .2 . LafLafLafLafLafal Huruf Hijaiah dengal Huruf Hijaiah dengal Huruf Hijaiah dengal Huruf Hijaiah dengaaaaan Tal Huruf Hijaiah deng n Tn Tn Tn Taaaaannnnnda Bacada Bacada Bacada Bacada Baca a. Fat ...hah ( ) : a
No. No. No. No.
No. BacaBacaBacaBacaBaca AkhirAkhirAkhirAkhirAkhir TTTTTengengahengengengahahahah TTTTTunggunggunggunggalunggalalalal
Menghafal Al-Qur‘an 77777 b. Kasrah ( ) : i
c. ...Dammah ( ) : u
Huruf diberi harakat fat ...hah.
Pengucapan huruf adalah “o” bukan “a”. Hurufnya
\ T Í É L H < 4
.Misalnya
4
dibaca kho meskipun tulisannya tetap kha. No.No. No. No.
No. BacaBacaBacaBacaBaca AkhirAkhirAkhirAkhirAkhir TTTTTengengahengengengahahahah TTTTTunggunggunggunggunggalalalalal
1. 2. 3. Awal AwalAwal AwalAwal si syi .ti
@
D
É
îî
A
îî
E
î
Ê
î
B
î
î
F
î
î
Ë
î
C
î
G
î
Ì
î
No. No. No. No.No. BacaBacaBacaBacaBaca AkhirAkhirAkhirAkhirAkhir TTTTTengengahengengengahahahah TTTTTunggunggunggunggunggalalalalal
1. 2. 3. Awal AwalAwal AwalAwal mu nu hu
h
l
s
îî
i
îî
m
î
s
î
j
î
î
n
î
î
t
î
k
î
o
î
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
88888
Kerjakan kegiatan berikut! Kerjakan kegiatan berikut!Kerjakan kegiatan berikut! Kerjakan kegiatan berikut!Kerjakan kegiatan berikut!
Gantilah kalimat berikut dengan huruf Arab!
1. .sala.sa 6. yakunu
2. ‘amila 7. kharaja
3. kutiba 8. .samadu
4. jamilu 9. a.hadu
5. fati.hu 10. yalidu
1. Al-Qur‘an kitab suci umat Islam.
2. Belajar Al-Qur‘an mendapat pahala dari Allah swt.. 3. Huruf Al-Qur‘an adalah huruf hijaiah.
4. Huruf hijaiah berjumlah 30 huruf.
5. Tanda baca dalam Al-Qur‘an adalah harakat. 6. Lafal huruf hijaiah dengan tanda baca.
Fat ...hah ( ) : a Kasrah ( ) : i ...Dammah ( ) : u
7. Huruf diberi harakat fat ...hah dibaca “o” bukan “a”
Menghafal Al-Qur‘an 99999 Ayat Kursi Menjelang Tidur
Ayat Kursi Menjelang TidurAyat Kursi Menjelang Tidur Ayat Kursi Menjelang Tidur Ayat Kursi Menjelang Tidur Abu Hurairah ditugaskan Rasulullah saw. untuk menjaga gudang zakat
di bulan Ramadan.
Tiba-tiba muncullah seseorang, mencuri segenggam makanan. Pencuri itu berhasil ditangkapnya. Abu Hurairah hendak
mengadu Rasulullah saw.
Pencuri ketakutan dan berkata: “Saya orang miskin,
keluarga saya banyak, dan memerlukan makanan.” Maka pencuri itu dilepaskan.
Bukankah zakat akhirnya untuk fakir miskin? Hanya saja, cara memang keliru.
Pikir Abu Hurairah
Abu Hurairah melaporkan
kepada Rasulullah saw. esoknya.
“Apa yang dilakukan tawananmu semalam?” “Ia mengeluh bahwa ia orang miskin,
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
1 0
1 01 0
1 01 0
Diterangkan bahwa ia kasihan lalu dilepaskannya. “Nanti malam ia datang lagi.”
kata Rasulullah saw.
Kewaspadaan penjagaan diperketat Pencuri kembali mengambil makanan Kali ini ia pun tertangkap.
“Akan aku adukan kepada Rasulullah saw.” Abu Hurairah mengancam seperti kemarin. Pencuri itu sekali lagi meminta ampun.
“Saya orang miskin, keluarga saya banyak. Saya berjanji esok tidak kembali lagi.” Kali ini pun ia kembali dilepaskan.
Kejadian itu dilaporkan kepada Rasulullah saw. dan beliau bertanya seperti kemarin.
Abu Hurairah mendapat jawaban sama,
Sekali lagi Rasulullah menegaskan: “Pencuri itu bohong,
nanti malam ia kembali lagi.”
Malam itu Abu Hurairah berjaga-jaga.
Abu Hurairah bertekad tidak melepaskannya. Hatinya tidak sabar menunggu-nunggu
Pencuri itu belum datang.
Menghafal Al-Qur‘an 1 11 11 11 11 1 Diperhatikan wajah pencuri itu.
Ada kepura-puraan pada gerak-geriknya. “Kali ini kau pastinya kuadukan Rasulullah.”
Dua kali kau berjanji
tidak akan datang lagi kemari, ternyata kau kembali juga.
“Lepaskan saya,” pencuri itu memohon. Abu Hurairah menggenggam erat-erat. Kali ini ia tidak akan dilepaskan lagi.
“Lepaskan saya, akan saya ajari tuan beberapa kalimat yang sangat berguna.” “Kalimat apakah itu?” tanya Abu Hurairah.
“Apabila tuan hendak tidur,
bacalah ayat kursi sampai akhir ayat. Tuan akan dipelihara Allah sampai pagi.”
Gambar GambarGambar
GambarGambar Abu Hurairah menangkap pencuri
Sumber: Ilustr
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
Pencuri itu pun dilepaskan.
Naluri keilmuan menguasai jiwanya daripada sebagai penjaga gudang zakat.
Esoknya ia menghadap Rasulullah saw. Untuk melaporkan pengalamannya diajari kegunaan ayat kursi.
“Bagaimana tawananmu semalam?” tanya Rasulullah
“Ia mengajariku beberapa kalimat berguna, lalu ia saya lepaskan,” jawab Abu Hurairah.
“Kalimat apakah itu?” tanya Rasulullah. “Membaca ayat kursi menjelang tidur ”
“Jika engkau membaca itu, maka Allah akan menjaga,
dan tidak didekati setan hingga pagi hari.”
Menanggapi cerita Abu Hurairah,
Rasulullah berkata, “Pencuri itu berkata benar, sekalipun sebenarnya ia tetap pendusta.”
Rasulullah bertanya pula: “Tahukah kamu, siapa pencuri setiap malam itu?”
Menghafal Al-Qur‘an 1 31 31 31 31 3 I .
I . I . I .
I . Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, atau c! pada huruf a, b, atau c! pada huruf a, b, atau c! pada huruf a, b, atau c! pada huruf a, b, atau c! 1.
ü
=
]
terdiri atas ....a. 3 huruf b. 4 huruf c. 5 huruf
2. Huruf hijaiah berjumlah ....
a. 26 c. 28
b. 27
3.
kf]
yang bertanda baca ...dammah tanwin huruf ....a. qaf c. mim
b. lam
4.
3
&
Y
yang berharakat kasrah adalah ....a. fa’ c. ...ha’
b. ta’
5. Fa’ ...dammah ta’ kasrah
...ha’ fat ...hah berbunyi ....
a. futi ...ha c. fita...ha b. fati...ha
6. Tanda baca kasrah tanwin berbunyi ....
a. an c. un
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
1 4
1 41 4
1 41 4
7.
d
9
æ
yang bertasydid huruf ....a. ba’ c. lam
b. dal
8. Kalimat “qa‘idu” memerlukan huruf .... a. qaf, ‘ain, dal c. qaf, ba’, dal b. qaf, mim, dal
9. Kaf ...dammah ta’ kasrah
ba’ ...dammah tanwin dibaca ....
a. kutibun c. kitabun
b. katabun
10. Harakat kasrah terletak di ....
a. atas huruf c. tengah huruf
b. bawah huruf II.
II.II.
II.II. Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!
1. Pengganti bunyi un adalah harakat .... 2. ‘Ain fat ...hah lam kasrah
mim ...dammah dibaca .... 3. Huruf Arab disebut huruf .... 4. Huruf hijaiah berjumlah .... 5. Salama ditulis Arab menjadi .... III.
III.III.
III.III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! 1. Berapakah banyak huruf hijaiah?
2. Harakat apa yang dapat berbunyi in? 3. Bagaimana tulisan Arab kalimun? 4. Bagaimana menulis Arab salima? 5. Apa saja huruf
Asm -a‘ul ...Husn-a 1 51 51 51 51 5
As
As
As
As
Asm
m
m
m
m ---a‘ul
a‘ul
a‘ul
a‘ul
a‘ul ...Hus
Hus
Hus
Hus
Husnnnnn ---aaaaa
akal sekutu takwa
firman semesta tumbang
makhluk sesaji
musyrik syirik
Asm-a‘ul ...Husn-a
Lima Nama Allah swt. dalam
Asm-a‘ul ...Husn-a Pengertian
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
1 6 1 6 1 6 1 6 1 6
Sebutkan makhluk Allah swt. di sekitarmu! Manusia, hewan, dan tumbuhan
semua ciptaan Allah swt.
Manusia makhluk paling sempurna. Manusia dianugerahi akal
dan memiliki ilmu pengetahuan.
Allah Mahaperkasa untuk menciptakan. Allah swt. memiliki banyak nama.
Setiap nama menunjukkan sifat tertentu.
Gambar GambarGambar
GambarGambar Manusia, hewan, dan tumbuhan merupakan ciptaan Allah
Sumber: Ilustr
Asm -a‘ul ...Husn-a 1 71 71 71 71 7 Asm-a‘ul ...Husn-a artinya
nama-nama Allah swt. yang terbaik dan agung.
Asm-a‘ul ...Husn-a berjumlah sembilan puluh sembilan.
Nama yang sesuai sifat-sifat Allah swt..
Allah menciptakan alam semesta Sesuai dengan sifat-sifat-Nya
Yang tercantum dalam Asm-a‘ul ...Husn-a
Pengasih, penyayang, penguasa dan tempat bergantung adalah Contoh sifat-sifat Allah
Sifat pengasih contohnya
Allah menciptakan alam semesta Dengan sifat kasih-Nya
Manusia dapat hidup Karena kasih sayang Allah
dengan memberikan rezeki setiap hari
Rezeki yang diterima
melalui perantara makhluk-Nya hingga sampai kepada seseorang
Pengertian As
Pengertian As
Pengertian As
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
1 8
1 81 8
1 81 8
Allah juga Mahakuasa Menentukan baik buruknya Kejadian setiap hari
Masih banyak sifat kuasa Allah
Yang tercantum dalam Asm-a‘ul ...Husn-a Maka bersyukurlah kepada Allah
Beribadahlah kepada Allah.
Mohonlah dengan nama-nama yang baik. Sebagaimana firman Allah swt.
dalam Surah Al-A’raf (7): 180 berikut.
o}
;
e
ã ã
p
<
: p
Û
ät
æ
r
q
Q
8äYûnB
2
e ã
x
ä
jA v ã
u
f
e
p
l q
f
j
R} ãq
m
äa äil p ?.
~
A
Ú
u
y
ä
jA ã ðl p
9
2
f
}
Wa lill-ahil-asm-a‘ul-.husn-a fad‘-uhu bih-a, wa .zarul-la.z-ina yul.hid-una f-i asm-a‘ih-i sayujzauna m-a k-a n-u ya’mal-un (a)
“Dan Allah memiliki nama-nama yang baik maka
bermohonlah kepada-Nya dengan menyebutkan Asm-a‘ul-.Husn-a, dan tinggalkanlah orang-orang yang
menyalahartikan nama-nama-Nya, mereka kelak
Asm -a‘ul ...Husn-a 1 91 91 91 91 9
Lima Nama Allah swt. dalam As
Lima Nama Allah swt. dalam As
Lima Nama Allah swt. dalam As
Lima Nama Allah swt. dalam As
Lima Nama Allah swt. dalam Asm
m
m
m
m ---a‘ul
a‘ul
a‘ul
a‘ul ...Hus
a‘ul
Hus
Hus
Husnnnnn ---aaaaa
Hus
Setiap nama dari Asm-a‘ul ...Husn-a mempunyai makna sendiri-sendiri. Akan dibahas lima Asm-a‘ul ...Husn-a.
Ar-Rahm -an, Ar-Ra.h-im, Al-A.had, Al-Malik, dan A.s-.Samad. 1 .
1 .1 .
1 .1 . Ar-RAr-RAr-RAr-RAr-Raaaaa ...hhhhhmmmmm ---ananananan
Ar-Rahm -an Allah Maha Pengasih. Makhluk ciptaan Allah
pasti mendapat kasih dari Allah.
Belas kasihan Allah bersifat umum. Diberikan kepada semua ciptaan-Nya. Baik beriman dan tidak beriman.
Firman Allah dalam Surah Y-usuf (12) ayat 56.
S
~
N
m
v
p
x
ä
F
m
oi
ä
n
&
M
=
æ
è
~
J
m
o~
nB
2
j
îe
ã
=-
ã
Nu.s-ibu bira.hmatin-a man nasy-a ‘u wa l-a nu.d-i‘u ajral-mu.hsin-in (a)
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
2 0
2 02 0
2 0 2 0
2 . 2 .2 .
2 .2 . Ar-RAr-RAr-RAr-RAr-Raaaaa .hhhhhimim---imimim
Ar-Ra.h-im Allah Maha Penyayang. Allah hanya menyayangi
orang beriman dan bertakwa.
Allah menyayangi hamba-Nya yang taat. Firman Allah dalam Al-Qur‘an
Surah Al-Baqarah ayat 163.
á
k
~
1
=
eã
o
M
=
eã
q
s
v
ã
uîe
ã
v
Ù
9
1
ã
p
uî
e
ã
k
bt
î
e
ã
p
Wa il-ahukum il-ahuw w-a.hidun, l-a il-aha ill-a huwar-ra.hm-anur-ra.h-im (u)
“Dan Tuhanmu adalah Tuhan Yang Maha Esa tidak ada Tuhan selain Dia Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang”. (Q.S. Al-Baqarah (2): 163)
Allah Maha Pengampun.
Pengampun merupakan belas kasihan, kesabaran, dan sifat memaafkan.
Murka Allah tidak dapat mengalahkan ampunan-Nya.
Asm -a‘ul ...Husn-a 2 12 12 12 12 1 3 .
3 .3 .
3 .3 . Al-Al-Al-Al-Al-AAAAA .hadhadhadhadhad
A.had artinya Allah Maha Esa. Allah Mahatunggal.
Tidak ada sekutu bagi Allah.
Orang yang menyembah selain Allah disebut musyrik.
Perbuatannya disebut syirik.
Contoh perbuatan syirik. Menyembah patung.
Menganggap Allah mempunyai anak istri.
Percaya perkataan dukun. Lebih cinta kepada harta.
Gambar GambarGambar
GambarGambar Contoh perbuatan syirik
Sumber: Ilustr
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
4 . 4 .4 .
4 .4 . Al-MalikAl-MalikAl-MalikAl-MalikAl-Malik
Al-Malik artinya Allah Yang Merajai. Allah merajai muka bumi ini.
Allahlah Yang Mahakuasa.
Allahlah yang mengatur siang malam. Mengatur tata surya dan planet.
Allah yang menentukan umur manusia.
Apabila Allah menghendaki sesuatu tidak ada yang dapat menghalangi. Penguasa alam semesta hanyalah Allah.
Allah tidak membutuhkan apapun atau siapapun. Kita tidak dapat hidup
tanpa apapun atau siapapun.
Gambar Gambar Gambar Gambar
Gambar Allah menentukan umur manusia
Sumber: Ilustr
Asm -a‘ul ...Husn-a 2 32 32 32 32 3 5.
5.5.
5.5. AAAAA ...sssss--- ...SamadSamadSamadSamadSamad
A.s-.Samad artinya Allah tempat meminta. Allah akan mengabulkan permohonan. Permohonan orang yang bertakwa.
Allah adalah tempat berlindung. Berlindung dari segala keburukan. Manusia makhluk tak berdaya.
Hanya Allah sebagai penolong. Mencari perlindungan selain Allah berarti mengkhianati dirinya dan Allah.
Gambar Gambar Gambar Gambar
Gambar Berdoa kepada Allah
Sumber: Ilustr
[image:32.595.146.449.388.601.2]Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
2 4 2 4 2 4 2 4 2 4
Kerjakan kegiatan berikut! Kerjakan kegiatan berikut!Kerjakan kegiatan berikut! Kerjakan kegiatan berikut!Kerjakan kegiatan berikut! Amatilah lingkungan sekitar kalian. Tulis tanda dan bukti kebesaran Allah. Tunjukkan bahwa Allah adalah
Ar-Ra.hm -an, Ar-Ra.h-im, Al-A.had, Al-Malik, dan A.s-.Samad.
1. Asm-a‘ul ...Husn-a artinya nama-nama Allah swt. yang terbaik dan agung.
2. Asm-a‘ul ...Husn-a ada sembilan puluh sembilan. 3. Setiap nama dari Asm-a‘ul ...Husn-a
mempunyai makna sendiri-sendiri. 4. Ar-Ra.hm -an Allah Maha Pengasih. 5. Ar-Ra.h-im Allah Maha Penyayang. 6. Allah menyayangi semua makhluk-Nya. 7. A.had artinya Allah Maha Esa.
8. Menyembah selain Allah disebut musyrik.
Asm -a‘ul ...Husn-a 2 52 52 52 52 5 Or
OrOr Or
Oraaaaang yng yng yaaaaang Tng yng y ng Tng Tng Takut kng Takut kakut kakut kepada Allahakut kepada Allahepada Allahepada Allahepada Allah
Mansur bin Ammar bercerita: Ia memasuki Kota Kufah
dan berjalan di kegelapan malam.
Ia mendengar orang menangis yang meratap kepada Allah untuk memohon ampunan.
“Sayatan orang tersebut
menjadikanku terharu dan menangis.” Kata Mansur.
Kemudian Mansur membaca ayat Al-Qur‘an Surah At-Tahrim ayat 6.
Hingga terdengar oleh wanita itu.
Gambar Gambar Gambar Gambar
Gambar Mansur membaca Surah At-Tahrim ayat 6
Sumber: Ilustr
[image:34.595.112.486.101.780.2]Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
2 6
2 62 6
2 62 6
Tidak lama kemudian ia mendengar jeritan panjang dan keras.
Ketika pagi menjelang,
Mansur pergi ke rumah wanita itu.
Orang-orang sibuk mengurus jenazahnya.
Seorang nenek sedang menangis. Ibu dari wanita yang meninggal. Mansur bertanya tentang wanita itu.
Nenek menyebutkan bahwa anaknya berpuasa di siang hari dan
salat di malam hari.
Dalam berpuasa anaknya selalu mencari rezeki halal
yang dibagi tiga.
Sepertiga untuk dirinya. Sepertiga untuk ibunya.
Sepertiga untuk disedekahkan.
Semalam seorang melewati rumah sambil membaca ayat Al-Qur‘an.
Asm -a‘ul ...Husn-a 2 72 72 72 72 7 I .
I .I .
I .I . Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, atau c! pada huruf a, b, atau c! pada huruf a, b, atau c! pada huruf a, b, atau c! pada huruf a, b, atau c!
1. Pencipta langit dan bumi adalah ....
a. malaikat c. Allah
b. nabi
2. Asm-a‘ul ...Husn-a jumlahnya ....
a. 90 c. 99
b. 95
3. Sifat penyayang Allah
diberikan kepada orang yang ....
a. dusta c. bertakwa
b. durhaka
4. Ar-Ra.h-im artinya Maha ....
a. Penyayang c. kuasa
b. Pemurah
5. Maha Pengasih adalah sifat Allah .... a. Ar-Ra.hm -an c. A.s-.Samad b. Ar-Ra.h-im
6. Al-Maliki artinya ....
a. Maha Merajai c. Maha Esa
b. tempat memohon
7. A.s-.Samad artinya tempat ....
a. salat c. bergantung
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
2 8
2 82 8
2 8 2 8
8. Orang yang menyekutukan Allah disebut .... a. mukmin
b. musyrik c. Muslim
9. Kekuasaan Allah tidak ada yang .... a. menyamai
b. memiliki c. mempunyai
10. Surah yang menerangkan Allah Maha Esa adalah .... a. Al-Ikhl-as
b. An-N-as c. Al-Kau...sar II.
II.II.
II.II. Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut! 1. Menyekutukan Allah disebut .... 2. A.s-.Samad artinya ....
3. Asm-a‘ul ...Husn-a artinya ....
4. Allah tidak beranak dan tidak pula di ....
5. Dosa yang tidak dapat diampuni adalah dosa .... III.
III.III.
III.III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! 1. Apa artinya Asm-a‘ul ...Husn-a?
Perilaku Terpuji 2 92 92 92 92 9
PPPPPerilaku T
erilaku T
erilaku T
erilaku T
erilaku Terpuji
erpuji
erpuji
erpuji
erpuji
adab luhur sopan
akhlak perilaku teladan
ciri-ciri sederhana tawaduk
kakus segan (disegani) wajar
Perilaku Terpuji
Adab Buang Air Besar dan Kecil Rendah
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
3 0 3 0 3 0 3 0 3 0
Agama mengajarkan berperilaku terpuji di manapun dan kapanpun
di sekolah atau di rumah.
Berperilaku terpuji akan disayang orang tua, guru, dan teman.
Islam mengajarkan untuk berperilaku terpuji. Islam agama yang lurus.
Nabi Muhammad saw. utusan Allah swt.. Penyempurna akhlak sekaligus teladan. Muslim mendambakan perilaku terpuji. Contoh akhlak terpuji
rendah hati, hidup sederhana, sopan santun.
Gambar Gambar Gambar Gambar
Gambar Rendah hati terhadap teman
Sumber: Ilustr
[image:39.513.80.467.95.673.2]Perilaku Terpuji 3 13 13 13 13 1 Rendah hati adalah sikap perbuatan.
Tidak menyombongkan diri. Tidak merendahkan orang lain.
Rendah hati disebut tawaduk. Arti tawaduk merendahkan hati Rendah hati bukan rendah diri.
Orang rendah hati
menghormati orang lain. Rendah hati kunci bergaul.
Rendah hati akan disayang Allah disayang teman-teman
dan disayang oleh guru.
Contoh sikap rendah hati.
Tidak menyombongkan kepandaiannya. Tidak merendahkan yang kurang pandai.
Rendah Hati
Rendah Hati
Rendah Hati
Rendah Hati
Rendah Hati
Gambar GambarGambar Gambar
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
3 2 3 2 3 2 3 2 3 2
1 . 1 .1 . 1 .
1 . Ciri-Ciri Rendah HatiCiri-Ciri Rendah HatiCiri-Ciri Rendah HatiCiri-Ciri Rendah HatiCiri-Ciri Rendah Hati Orang yang rendah hati, ciri-cirinya sebagai berikut.
a. Berusaha menghindari sikap sombong. b. Menjauhi sikap membanggakan diri. c. Tidak mengharapkan pujian orang lain. 2 .
2 .2 . 2 .
2 . Keuntungan Bersikap Rendah HatiKeuntungan Bersikap Rendah HatiKeuntungan Bersikap Rendah HatiKeuntungan Bersikap Rendah HatiKeuntungan Bersikap Rendah Hati Orang yang rendah hati
mendapatkan banyak keuntungan. a. Dicintai oleh semua orang.
b. Senantiasa ingat kepada Allah swt.. c. Tidak sombong.
d. Disegani banyak orang. 3 .
3 .3 . 3 .
3 . Contoh Perilaku Rendah HatiContoh Perilaku Rendah HatiContoh Perilaku Rendah HatiContoh Perilaku Rendah HatiContoh Perilaku Rendah Hati a. Terhadap kedua orang tua
1) Merendahkan diri dan hormat. 2) Tidak sombong dan angkuh. b. Terhadap sesama Muslim
1) Menyambung tali kasih sayang. 2) Mendahului dengan salam. 3) Menutupi kelemahan orang lain. 4) Tidak menolak pemberian yang halal. 5) Ringan tangan membantu orang lain. 6) Bersikap lemah lembut.
Perilaku Terpuji 3 33 33 33 33 3 Hidup sederhana adalah hidup wajar.
Hidup secukupnya, tidak berlebih-lebihan. Islam mengajarkan hidup sederhana. 1 .
1 .1 . 1 .
1 . Sikap SederhanaSikap SederhanaSikap SederhanaSikap SederhanaSikap Sederhana
Sederhana tampak pada gaya hidup. Sikap wajar dan tidak berlebihan. Keindahan terletak pada kepribadian.
Sederhana tidak membeli barang yang tidak berguna
juga tidak memamerkan kekayaan.
Banyak orang sederhana pakaiannya. Jiwanya besar dan berkepribadian luhur. Biasakan hidup sederhana dalam segala hal. 2 .
2 .2 . 2 .
2 . Keuntungan Bersikap SederhanaKeuntungan Bersikap SederhanaKeuntungan Bersikap SederhanaKeuntungan Bersikap SederhanaKeuntungan Bersikap Sederhana Seseorang akan mendapatkan keuntungan dengan hidup sederhana.
a. Disayang Allah swt.. b. Hidup akan lebih tenang.
c. Tidak iri terhadap kekayaan orang lain. d. Tidak rendah diri.
e. Tidak serakah atau rakus.
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
3 4
3 43 4
3 43 4
3 . 3 .3 . 3 .
3 . TTTTTujuaujuaujuaujuaujuan Hidup Sederhan Hidup Sederhan Hidup Sederhan Hidup Sederhan Hidup Sederhannnnnaaaaa Rasulullah saw. memberi teladan untuk hidup sederhana.
Teladan tersebut ada tujuannya. a. Menghindari sikap boros. b. Menghindari sikap sombong.
c. Sopan dan hormat pada orang lain. d. Menjaga perasaan orang lain. e. Suka menolong orang lain. f. Menghindari sikap lupa diri. 4 .
4 .4 . 4 .
4 . Contoh Perilaku SederhanaContoh Perilaku SederhanaContoh Perilaku SederhanaContoh Perilaku SederhanaContoh Perilaku Sederhana Banyak contoh perilaku hidup sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
a. Sederhana dalam berpakaian.
Tidak bermewah-mewah dengan perhiasan. b. Sederhana bertempat tinggal.
Rumah cukup nyaman ditempati. Barang-barang juga sesuai kebutuhan.
Gambar GambarGambar Gambar
Gambar Menyelesaikan pekerjaan rumah bersama keluarga
Sumber: Ilustr
Perilaku Terpuji 3 53 53 53 53 5 Islam mengajarkan kebersihan.
Kebersihan pangkal kesehatan. Kebersihan sebagian dari iman.
Buang air mengeluarkan kotoran. Kotoran dari tubuh kita.
Kotoran manusia termasuk najis.
Mengeluarkan kotoran sembarangan akan mengganggu orang lain
karena menyebabkan kotor dan bau
Islam mengajarkan tentang adab. Termasuk buang air besar dan kecil. Adabnya sebagai berikut.
1. Masuk kakus atau WC mendahulukan kaki kiri.
Keluar mendahulukan kaki kanan.
Adab Buang Air Besar dan Kecil
Adab Buang Air Besar dan Kecil
Adab Buang Air Besar dan Kecil
Adab Buang Air Besar dan Kecil
Adab Buang Air Besar dan Kecil
c. Sederhana dalam menggunakan uang. Tidak berlebihan membelanjakan uang untuk kebutuhan yang kurang bermanfaat. d. Sederhana makan dan minum.
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
3 6 3 6 3 6 3 6 3 6
3. Dilakukan di tempat yang tertutup. 4. Tidak menghadap kiblat.
5. Tidak di bawah pohon yang berbuah. 6. Tidak di air yang tergenang
kecuali air itu banyak. Seperti di danau atau laut. 7. Tidak dengan berdiri. 8. Tidak memegang kemaluan
dengan tangan kanan.
ád ä
]
u
nQ
ê
ã é
M
<
C
m ã oQ
ád ä] x w6îe ãg58 ã :
ã
é
ç
n
î
eã l äa
Ä
+y
äç6
eã p
+
ç6
eã o
i
c
æ
:
q
Q
ã %
ã
k
t
fe ãÅ
‘An Anasin Ra...diyallahu ‘anhu qal-a: K-anan nabiyyu i.z-a dakhalal khal-a a q-ala:
All-ahumma inn-i a ‘-u.zubika minal khubu...si walkhab-a ‘i...s
Diriwayatkan dari Anas r.a., dia berkata:
Ketika masuk kamar kecil (wc) Rasulullah saw. membaca doa yang artinya, “Ya Allah aku berlindung kepada-Mu dari setan laki-laki dan setan perempuan.” (H.R. Bukhari Muslim)
Perilaku Terpuji 3 73 73 73 73 7 9. Tidak di lubang-lubang tanah.
11. Beristinja.
Istinja adalah bersuci. Bersuci setelah buang air.
Buang air besar atau buang air kecil. Istinja hukumnya wajib.
1. Rendah hati adalah sikap tidak sombong. 2. Rendah hati disebut tawaduk.
3. Rendah hati kunci bergaul.
4. Hidup sederhana adalah hidup wajar. 5. Islam mengajarkan hidup sederhana. 6. Islam mengajarkan kebersihan. 7. Kebersihan pangkal kesehatan. 8. Kebersihan setengah dari iman. 9. Kotoran manusia termasuk najis. 10. Islam mengajarkan istinja.
12. Istinja artinya bersuci. Kerjakan kegiatan berikut! Kerjakan kegiatan berikut!Kerjakan kegiatan berikut! Kerjakan kegiatan berikut! Kerjakan kegiatan berikut! Tulislah kejadian yang kalian alami. Kejadian tersebut menampilkan
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
3 8 3 8 3 8 3 8 3 8
Khalifah Umar bin Abdul Aziz Khalifah Umar bin Abdul AzizKhalifah Umar bin Abdul Aziz Khalifah Umar bin Abdul AzizKhalifah Umar bin Abdul Aziz
Khalifah Umar bin Abdul Aziz
Pernah duduk bersama pengawalnya Kemudian lampu padam.
Pengawalnya berkata:
“Aku akan menyalakan lampu Wahai Amirul Mukminin.”
Khalifah Umar berkata:
“Aku yang akan menyalakannya” Umar pergi dan menyalakan lampu.
Ketika kembali beliau berkata:
“Saat menyalakan lampu, aku adalah Umar Saat kembali aku tetap Umar.”
Gambar GambarGambar Gambar
Gambar Pengawal Umar yang berusaha menyalakan lampu
Sumber: Ilustr
[image:47.513.71.438.59.692.2]Perilaku Terpuji 3 93 93 93 93 9 I .
I .I .
I .I . Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X)Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, atau c! pada huruf a, b, atau c!pada huruf a, b, atau c! pada huruf a, b, atau c!pada huruf a, b, atau c!
1. Salah satu akhlak terpuji adalah ....
a. congkak b. sopan c. gaduh
2. Lawan rendah hati adalah ....
a. baik hati b. sabar c. tinggi hati
3. Sikap rendah hati dapat menghindari ....
a. permusuhan b. kemiskinan c. persaudaraan 4. Tidak sombong termasuk sikap ....
a. rendah hati b. toleransi c. berbakti 5. Keuntungan dari sikap
rendah hati adalah ....
a. banyak uang b. kaya raya c. banyak teman 6. Salah satu tujuan hidup sederhana
adalah menghindari sikap ....
a. jujur b. dermawan c. boros
Tidak ada sesuatupun yang berkurang. Sebaik-baik manusia di sisi Allah.
Adalah orang yang tetap bersikap tawaduk.
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
4 0
4 04 0
4 0 4 0
7. Hidup sederhana adalah .... a. hidup mewah
b. hidup secukupnya c. hidup berkekurangan
8. Islam melihat keindahan seseorang pada ....
a. kepribadiannya b. pakaiannya c. gaya hidupnya 9. Kebersihan pangkal dari ....
a. kekayaan b. kesehatan c. kemiskinan 10. Istinja artinya ....
a. buang air b. bersuci c. wajib
II. II.II. II.
II. Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut! 1. Tidak sombong termasuk sikap .... 2. Hidup sederhana akan disayang ....
3. Berlebih-lebihan membelanjakan uang disebut .... 4. Istinja dilakukan setelah ....
5. Hukum istinja dalam Islam adalah .... III.
III.III. III.
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! 1. Mengapa kita harus rendah hati?
2. Sebutkan tiga contoh perilaku rendah hati!
3. Sebutkan keuntungan berperilaku hidup sederhana! 4. Sebutkan adab-adab buang air!
Berwudu 4 14 14 14 14 1
Berwudu
Berwudu
Berwudu
Berwudu
Berwudu
bersih najis wudu
doa suci
hadas tertib
muhrim umat
Berwudu
Doa
setelah Berwudu Wudu
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
4 2 4 2 4 2 4 2 4 2
Hidup bersih sangat dianjurkan. Hidup bersih merupakan
salah satu kesempurnaan iman.
Hidup bersih dalam Islam
diajarkan dalam kegiatan berwudu. Berwudu adalah bersuci.
Gambar GambarGambar
GambarGambar Orang berwudu
Sumber: Ilustr
[image:51.595.119.509.154.724.2]Berwudu 4 34 34 34 34 3 Kebersihan sebagian dari iman.
Nabi Muhammad saw. bersabda.
TTTTTertib dalam Wudu
ertib dalam Wudu
ertib dalam Wudu
ertib dalam Wudu
ertib dalam Wudu
|
=
RE
ö
ã
k
I
äQ o
æ( <
ä
<
ã
ce
äi
+
ü
oQ
u
~fQ
ê
ã û
f
I
ê
ã
d
q
A
< d ä
]
u
nQ
ê
ã é
M
<
l
äj
}
v
ã
=
ËE
<
q
t
Ë
e ã á k
f
A p
‘An Ab-i M-aliki Al-H-aritsi bin ‘-A...simin Al-Asy‘ariy-ira...diyall-ahu ‘anhu q-ala:
Q-ala Ras-ulull-ahi ...sallall-ahu ‘alaihi wasallama: A.t.tah-uru sya .trul -im-an (i)
Abu Malik Al-Harisi bin Ashim Al-Asy‘ari berkata bahwa. Rasulullah saw. bersabda “Kesucian itu sebagian dari iman.” (H.R. Imam Nawawi)
Bersih badan, tempat, pakaian. Bersih dari hadas dan najis. Salah satu syarat sahnya salat.
Hendak salat harus bersuci.
Bersuci berarti menjaga kebersihan.
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Menghilangkan hadas kecil dengan berwudu. Menghilangkan najis dicuci sampai bersih.
Bersuci kewajiban umat Islam.
Bersuci sebelum salat adalah berwudu. Berwudu dengan air bersih dan suci. 1 .
1 .1 .
1 .1 . Pengertian WuduPengertian WuduPengertian WuduPengertian WuduPengertian Wudu Wudu adalah mengambil air. Wudu berarti membasuh
anggota badan secara bergantian.
Wudu merupakan syarat sahnya salat. Setiap umat Islam harus
bisa melaksanakan wudu tersebut.
Wudu memiliki rukun dan sunah. Seluruh rangkaian wudu dikerjakan dengan tertib dan urut.
2 . 2 .2 .
2 .2 . CarCarCarCarCara Berwudua Berwudua Berwudua Berwudua Berwudu
Perhatikan gambar berikut.
123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890
Niat sambil cuci tangan
Berwudu 4 54 54 54 54 5 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890
Menghirup air ke hidung dan mengeluarkannya 33333 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 Membasuh muka 44444 Sumber: Ilustr asi Lilik Sumber: Ilustr asi Lilik 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890
Membasuh tangan sampai siku
55555 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901
Mengusap kepala dari kening hingga tengkuk 66666 Sumber: Ilustr asi Lilik Sumber: Ilustr asi Lilik 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 123456789012345678901234567890121234567890 Membasuh telinga 77777 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 Membasuh kaki 88888 Sumber: Ilustr asi Lilik Sumber: Ilustr asi Lilik 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901 1234567890123456789012345678901212345678901
Tertib dan berdoa
99999
Sumber: Ilustr
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
4 6 4 6 4 6 4 6 4 6
Doa setelah Wudu
Doa setelah Wudu
Doa setelah Wudu
Doa setelah Wudu
Doa setelah Wudu
3 . 3 .3 .
3 .3 . Batalnya WuduBatalnya WuduBatalnya WuduBatalnya WuduBatalnya Wudu
Sebab-sebab batalnya wudu.
a. Kentut atau keluar angin dari dubur. b. Buang air besar atau kecil.
c. Hilang akal karena tidur, pingsan, gila, atau mabuk. d. Menyentuh kemaluan.
u
e c}
=
E v
r
91 p
ê
ã
v
ã
ue
ã
v l ã
9
tE ã
ue
q
A
< p
r9
çîQ ã
9
j
I
l
ã
9
tE ã p
G
æ
ã
q
î
&
îe ão
i
4fR- ã
k
t
f
e ã
o
}
=
t
Ë&îU ã o
i
4fR- ã p
G
2e
ä
J
eã !
8
äç
Q
o
i
4fR-ãp
Asyhadu all-a il-aha illall-ah (u) Wa.hdahu l-a syar-ika lah (u) Wa asyhadu anna mu.hammadan Berikut ini adalah
Berwudu 4 74 74 74 74 7 ‘Abduhu waras-uluh (u)
All-ahummaj‘aln--i minat tawwab-in (a) Waj‘aln--i minal muta.tahhir-in (a) Waj‘aln--i min ‘ib-adika.s .s-alih-in Aku bersaksi bahwa
tidak ada tuhan selain Allah dan tidak ada sekutu bagi-Nya
dan aku bersaksi bahwa nabi muhammad adalah hamba dan utusan-Nya
ya Allah jadikanlah aku orang yang bertobat dan jadikanlah aku orang yang senang bersuci dan jadikanlah aku hambamu yang saleh
Kerjakan kegiatan berikut! Kerjakan kegiatan berikut! Kerjakan kegiatan berikut! Kerjakan kegiatan berikut! Kerjakan kegiatan berikut! Praktikkan wudu secara tertib.
Berusahalah menyegerakan wudu setiap mendengar azan.
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
4 8 4 8 4 8 4 8 4 8
1. Kebersihan sebagian dari iman. 2. Bersuci berarti menjaga kebersihan. 3. Bersuci kewajiban umat Islam.
4. Bersuci sebelum salat adalah berwudu. 5. Berwudu dengan air bersih suci. 6. Wudu adalah mengambil air. 7. Wudu berarti membasuh
anggota badan secara bergantian. 8. Wudu memiliki rukun dan sunah. 9. Sebab batalnya wudu.
a. Kentut atau keluar angin. b. Buang air besar atau kecil. c. Hilang akal karena tidur,
pingsan, gila, atau mabuk. d. Menyentuh kemaluan.
Berwudu 4 94 94 94 94 9 TTTTTererererompah Bilalerompah Bilalompah Bilalompah Bilalompah Bilal
Bilal adalah muazin pertama.
Bilal sahabat Rasulullah yang setia. Bilal dan Rasullulah sangat dekat.
Rasulullah pernah bertanya kepada Bilal. “Ceritakan satu amalan yang paling engkau andalkan dalam Islam.
Karena sesungguhnya pada suatu malam aku mendengar suara terompahmu berada di pintu surga.”
Bilal berkata,
“Setiap saat saya berwudu,
kapan pun, baik siang maupun malam, saya selalu melakukan salat
dengan wudu tersebut.”
Kisah tersebut menunjukkan bahwa Bilal selalu menjaga wudu.
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
5 0 5 0 5 0 5 0 5 0
1. Kebersihan sebagian dari .... a. agama
b. salat c. iman
2. Air untuk wudu adalah .... a. suci menyucikan b. suci bersih c. jernih
3. Mengusap kepala dari kening hingga .... a. dagu
b. siku c. tengkuk
4. Sebelum salat harus .... a. mandi
b. wudu c. istinja
5. Wudu merupakan syarat sahnya .... a. Islam
b. salat c. agama
6. Kebersihan sebagian dari ....
a. iman c. ihsan
b. Islam I .
I . I . I .
Berwudu 5 15 15 15 15 1 7. Bersuci juga disebut ....
a. taharah b. mandi c. wudu
8. Salat harus bersih dari .... a. najis
b. bau c. suci
9. Rangkaian wudu dikerjakan secara .... a. rapi
b. tertib c. teratur
10. All-ahummaj‘aln-i minat.... a. taww-ab-in
b. muta...tahhir-in c. muslim-in II.
II. II. II.
II. Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut!Lengkapilah titik-titik berikut! 1. Syarat sahnya salat bersih dari .... 2. Sebelum melakukan salat harus .... 3. Berwudu dengan air yang ....
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
5 2
5 25 2
5 25 2
III. III.III.
III.III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! 1. Sebutkan manfaat bersuci!
2. Jelaskan pengertian wudu! 3. Jelaskan kondisi air
yang boleh digunakan berwudu!
Salat 5 35 35 35 35 3
Salat
Salat
Salat
Salat
Salat
amalan lafal sunah
fardu lisan syarat
hafal rukun
hisab salat
Salat
Melafalkan dan Menghafalkan
Bacaan Salat Pengertian
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
5 4 5 4 5 4 5 4 5 4
Gambar GambarGambar
GambarGambar Salat berjamaah
Salat rukun Islam kedua.
Salat kewajiban setiap Muslim. Pelajarilah salat dengan benar.
Salat yang benar. Gerakan dan bacaannya
sesuai tuntunan Rasulullah saw..
Salat adalah amalan
yang dihisab pertama kali pada hari Kiamat.
Sumber: Ilustr
[image:63.595.120.508.156.749.2]Salat 5 55 55 55 55 5 Salat hukumnya wajib.
Salat menurut bahasa adalah addu’ -a atau doa.
Salat menurut istilah.
Amal ibadah berupa perkataan perbuatan. Dimulai takbiratul ihram.
Diakhiri dengan salam.
Terdapat syarat rukun tertentu.
Salat merupakan tiang agama. Salat wajib ada lima.
Subuh, Zuhur, Asar, Magrib, dan Isya.
Ketentuan dalam salat. Segala sesuatu yang
berhubungan dengan salat.
Pengertian Salat
Pengertian Salat
Pengertian Salat
Pengertian Salat
Pengertian Salat
Gambar Gambar Gambar Gambar
Gambar Pergi ke masjid
Sumber: Ilustr
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
5 6 5 6 5 6 5 6 5 6
Salat merupakan ibadah
yang ada syarat dan rukunnya. Salat dikerjakan dengan benar.
Salat hanya melafalkan bacaan salat. Melafalkan selain bacaan salat maka batal salatnya.
Berikut ini urutan bacaan salat. 1 .
1 .1 .
1 .1 . NiatNiatNiatNiatNiat
Niat diucapkan dalam hati. Niat dapat dengan lisan.
2 . 2 .2 .
2 .2 . BacaaBacaaBacaaBacaaBacaan Tn Tn Tn Tn Takbirakbiratul Ihrakbirakbirakbiratul Ihratul Ihratul Ihramatul Ihramamamam Bacaan pada saat takbiratul ihram.
=çîa
ã
ê
ã
All-ahu Akbar
“Allah Mahabesar.”
3 . 3 .3 .
3 .3 . Membaca Doa IftitahMembaca Doa IftitahMembaca Doa IftitahMembaca Doa IftitahMembaca Doa Iftitah Iftitah artinya pembukaan.
Doa pembukaan sesudah takbiratul ihram. Hukum doa iftitah adalah sunah.
Salat 5 75 75 75 75 7 Ada beberapa doa iftitah.
Õ
=b
æ
ê
ãl ä2ç
A
p
ã =î~î
*
a
u
f
e
9
j< ã
p
ã =î~
ç
a =ça ã
ê
ã
$
qj
B
eã =ËY |
;
f
e
é
t
- p
#
t
-
p 3
ã
w~
I
ã
p
G
a
=
FU ã o
i
äm ã äi
p
äj
f
B
i
äZ~
n
1
L < v ã p
å
<
u
f
e
/ äji p | ä~2i p é
b
Bm
p / wI
l
ã
äm ã p
$
=
i
ã
c
e
;
æ
p
u
e c}
=
E v
G
j
f
Reã
G
jf
B
j
î
e ã o
i
All-ahu akbar kab-iraw wal .hamdu lill-ahi ka.s-iraw
wasub .h-anall-ahi bukrataw wa a.s-il-a. Inn-i wajjahtu wajhiya lilla.z-i fa.taras sam-aw-ati wal ar.da .han-ifam muslimaw
wam-a ana minal musyrik-ina. Inna .sal-at-i wa nusuk-i wama.h y-aya wamam-at-i lill-ahi rabbil ‘-alam-ina l-a
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
5 8 5 8 5 8 5 8 5 8
Doa iftitah yang lain.
| ä
} äË5 o~îæ p
4î~îæ 9
Q
äæ kt
f
e ã
å =
Vî
U
ã p
\=
Fî
U
ã
G
æ $ 9
Q äæ äja
û^n} äja |
ä} äË5 o
i
4î
^
îm
kt
f
e
ã
C
m 9eã
o
i
O~
æ v
ã å
q*
eã
8
=çîeã p
/
f*e ã p
x
äj
e ä
æ
| ä}
äË5 o
i
4f
B
Uã kt
f
e
ã
All-ahumma b-a‘id bain-i wa baina kha.t-ay-aya kam-a b-a’adta bainal masyriqi walmagribi.
All-ahumma naqqin-i min kha.t-ay-aya kam-a yunaqqa.s .saubul abya.du minad danasi.
All-ahummagsiln-i min kha.t-ay-aya bilm-a’i wa.s .salji wal baradi.
Salat 5 95 95 95 95 9 4 .
4 .4 .
4 .4 . Membaca SurMembaca SurMembaca SurMembaca SurMembaca Surah Al-Fah Al-Fah Al-F---atah Al-Fah Al-Fatatatiiiii ...hahat hahhahhahhah Sesudah membaca iftitah
dilanjutkan membaca Surah Al-F-ati.hah.
5. 5.5.
5.5. Membaca SurMembaca SurMembaca SurMembaca SurMembaca Surah Pah Pah Penah Pah Penenenendekdekdekdekdek
Membaca surah pendek setelah Surah Al-F-ati.hah. Contoh surah pendek.
An-N-as, Al-Falaq, dan Al-Ikhl-a.s.
6. 6.6.
6.6. RukukRukukRukukRukukRukuk
Rukuk membaca doa.
Doa yang dibaca sebagai berikut.
Ú
â
r
9
j2
æ
p
k
~
Ï
Rîeãû
æ
< lä
2ç
A
Sub.h-ana rabbiyal‘a.z-imi wabi.hamdih (i) 3x
“Mahasuci Allah yang Mahaagung serta memujilah aku kepada-Nya.”
Atau membaca
# =
Z
U
ãkt
f
eã!
9
j2
æ
p ä
nîæ < kt
f
eã cmä
2çA
Sub.h-anakall-ahumma rabban-a wa bi.hamdikall-ahummagfirl-i.
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
6 0 6 0 6 0 6 0 6 0
7 . 7 .7 .
7 .7 . IktidalIktidalIktidalIktidalIktidal
Iktidal bangkit dari rukuk. Bacaan iktidal sebagai berikut.
9
j< ã ceänî
æ
< r9
j
1 oîîU êã S
j
A
Sami'all-ahuliman .hamida.h (u) Rabban-a lakal .hamdu
“Allah mendengar orang yang memuji-Nya. Ya Allah Tuhan kami, bagi-Mu segala puji.” Atau
r9
j
1 oîîU êã S
j
A
L
<vã
x
g
i
p
$
ã qj
B
eã
x
g
i
9
j< ã ceänî
æ
<
9
Ræ
x
ûEo
i
#z
E
ä
i
x
g
i
p
Sami'all-ahuliman .hamida.h (u)
Rabban-a lakal .hamdu mil'ussam-aw-ati wamil ‘ular.di wamil um-asyi'ta min syai’in ba'du.
"Allah mendengar bagi siapa yang memuji-Nya. Ya Tuhan kami, bagi-Mulah segala puji, sepenuh langit dan bumi dengan sepenuh apa yang Engkau kehendaki sesudah itu.”
8. 8.8.
8.8. SujudSujudSujudSujudSujud
Bacaan sujud sebagai berikut.
Ú
â
r 9
j2
æ
p 2Qvãû
æ
< l ä
2ç
A
Sub.h-ana rabbiyal a’l-a wabi.hamdihi. 3x
Salat 6 16 16 16 16 1 Atau membaca
#
=
Z
U ã
k
t
feã !
9
j2
æ
pä
nî
æ
<
k
t
feã cm ä
2ç
A
Sub.hanakall-ahumma rabban-a wa bi.hamdikall-ahummagfirl-i.
“Mahasuci Engkau Ya Allah, Tuhan kami dan dengan memuji Engkau, Ya Allah aku mohon ampun.”
9 . 9 .9 .
9 .9 . Duduk aDuduk aDuduk aDuduk aDuduk antarntarntarntarntara Dua Sujuda Dua Sujuda Dua Sujuda Dua Sujuda Dua Sujud Dilakukan setelah sujud pertama. Duduk antara dua sujud
disebut juga dengan duduk iftirasy.
Bacaan duduk antara dua sujud.
4]
>
< ã p 4RY
<ãp é
m
=
ç
-ã p é
n
j1< ã p#
=
Z
U ä
æ
<
4Q
[
Qãp4
Y
ä
Qp é
m 9
s ã p
Rabbigfirl-i war.hamn-i wajburn-i warfa'n-i warzuqn-i wahdin-i wa'-afin-i wa'fu 'ann-i.
“Ya Tuhanku, ampunilah dosaku, dan berilah aku rahmat, dan sempurnakanlah ibadahku, tinggikanlah derajatku, dan berikanlah aku rezeki kepadaku, dan berilah aku petunjuk, berilah kesehatan kepadaku dan berilah ampunan kepadaku.”
Selain itu, juga dapat membaca berikut.
4]><ã p3
9
s
ã p 3 =ç-ã pé
n
j1<ã p #
=
Z
U
ã
å
<
Rabbigfirl-i war.hamn-i wajburn-i wahdin-i warzuqn-i.
Pendidikan Agama Islam SD Kelas II
6 2
6 26 2
6 26 2
10. 10.10.
10.10. TTTTTasyasyasyasyasyahudahudahudahudahud Bacaan tasyahud.
ê $
äç
~
Ëeã$
ãqfJeã
$äa<
ä
ç
U
ã$
ä~
2
&
e ã
u% äa=æp
ê
ãÖM<pé
ç
neã ät
}
ã c~fQhwBe ã
G
2e
äJeã
ê
ã
8
ä
ç
Q
2Q
p ä
n~fQ h wBeã
ê
ã d
qA<ã9
jIlã9
tEãp
êãv
ã
uî
e
ã
vl ã9tEã
9
j
I
d
ã
2
Q p
9
j
I
2Q
g
Ikt
f
eã
k~
s
ã=æ
ã d
ã
2Q p k
~
s
ã =æ
ã
2Q #~fI
äja
9
j
2i
d
ã
2
Qp
9
j
I
2
Q!
<
äæ p
k~
s
ã =æ
ã d
ã
<